Câu 3: Hãy tìm chi tiết tiêu biểu trong văn bản: “Buổi học cuối cùng” miêu tả nhân vật thầy giáo Ha-men theo phƣơng diện:... Trang phục: thầy mặc chiếc áo rơ-đanh gốt màu xanh lục,d[r]
(1)Tuần 24 PHIẾU HỌC TẬP
Tập làm văn Tiết 93-94 PHƢƠNG PHÁP TẢ CẢNH
Câu 1: Những yêu cầu làm văn tả cảnh?
Câu 2: Bố cục văn tả cảnh thường gồm phần?Mỗi phần có nhiệm vụ gì?
Câu 3: Hãy tìm chi tiết tiêu biểu văn bản: “Buổi học cuối cùng”miêu tả nhân vật thầy giáo Ha-men theo phương diện:
a Trang phục:………
b Hành động buổi học kết thúc:………
Câu 4: Lập dàn miêu tả hoa dịp Tết đến, xuân
Trả lời:
Câu 1: Muốn tả cảnh cần:
- Xác định đối tượng miêu tả;
- Quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu; - Trình bày điều quan sát theo thứ tự
Câu 2: Bố cục văn tả cảnh thƣờng gồm ba phần: + Mở bài: giới thiệu cảnh tả;
+ Thân bài: tập trung tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự;
+ Kết bài: Phát biểu cảm tưởng cảnh vật
(2)a Trang phục: thầy mặc chiếcáo rơ-đanh gốt màu xanh lục,diềm sen gấp nếp
mịn, đội mũ tròn lụa thêu
b Hành động buổi học kết thúc: thầy đứng dậy bục, người tái nhợt,
nghẹn ngào , quay phía bảng , cầm phấn dằn mạnh , cố viết, đầu tựa vào tường, giơ tay hiệu kết thúc buổi học
Câu 4: Lập dàn miêu tả hoa dịp Tết đến, xuân a/ Mở bài:
Giới thiệu hoa em định tả gì?
b/ Thân bài:
- Cây quan sát đâu?
- Miêu tả kĩ nguồn gốc lồi
- Lần lượt tả vẻ đẹp hoa theo trình tự quan sát nhiều góc nhìn
thời điểm khác
(Thân, rễ, hoa, …có hình dáng , màu sắc nào?)
c/ Kết bài:
Nêu nhận xét cảm nghĩ vẻ đẹp hoa