biện pháp về đào tạo cán bộ

mô hình và giải pháp về đào tạo cán bộ thông tin thư viện ở việt nam trong điều kiện xã hội thông tin hiện đại.

mô hình và giải pháp về đào tạo cán bộ thông tin thư viện ở việt nam trong điều kiện xã hội thông tin hiện đại.

... trường đào tạo cán thư viện Các cán thư viện đào tạo Anh, Canađa, Pháp, Nigiêria Mỹ Mãi đến năm 1986 Bộ Đại học Camơrun đưa định thành lập trường đào tạo cán thư viện Về chương trình đào tạo nước ... tin bị Bộ 27 Giáo dục đào tạo không cho phép đào tạo cán thông tin học thời gian Tuy nhiên xét tới công tác đào tạo cán TVTT bậc đại học Việt Nam không nhắc tới sở đào tạo 1.3 Đào tạo cán thư ... bốn sở đào tạo dù tên gọi có khác nhau, chương trình đào tạo có khác đôi chút hướng tới mục tiêu đào tạo cán TVTT với nội dung cốt lõi đào tạo cán thư viện Cùng tham góp vào việc đào tạo cán TVTT...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:58

97 469 10
Giải pháp, phương thức và mô hình thích hợp về đào tạo cán bộ thư viện thông tin ở Việt Nam

Giải pháp, phương thức và mô hình thích hợp về đào tạo cán bộ thư viện thông tin ở Việt Nam

... trường đào tạo cán thư viện Các cán thư viện đào tạo Anh, Canađa, Pháp, Nigiêria Mỹ Mãi đến năm 1986 Bộ Đại học Camơrun đưa định thành lập trường đào tạo cán thư viện Về chương trình đào tạo nước ... bốn sở đào tạo dù tên gọi có khác nhau, chương trình đào tạo có khác đôi chút hướng tới mục tiêu đào tạo cán TVTT với nội dung cốt lõi đào tạo cán thư viện Cùng tham góp vào việc đào tạo cán TVTT ... tế lĩnh vực đào tạo cán thư viện Bức tranh đào tạo cán thư viện giới vào năm 70-80 kỷ XX phong phú đa dạng Mặc dù UNESCO IFLA nỗ lực việc đề xuất phương pháp đào tạo thống đào tạo cán thư viện...

Ngày tải lên: 18/04/2013, 13:38

96 539 2
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đào tạo cán bộ và vận dụng vào điều kiện hiện nay

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đào tạo cán bộ và vận dụng vào điều kiện hiện nay

... MINH VỀ ĐÀO TẠO CÁN BỘ 11 1.1 Tầm quan trọng công tác đào tạo cán 11 1.1.1 Phạm vi "cán bộ" trình bày luận văn 11 1.1.2 Vị trí, vai trò công tác đào tạo cán 12 1.2 Những quan điểm đào tạo cán ... tư tưởng Hồ Chí Minh đào tạo cán tình hình 11 Chương TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐÀO TẠO CÁN BỘ 1.1 Tầm quan trọng công tác đào tạo cán 1.1.1 Phạm vi cán bộ trình bày luận văn Cán khái niệm tương ... nói đào tạo , “bồi dưỡng”, “rèn luyện”, “huấn luyện”, “giáo dục” cán Nhưng tựu chung lại, nội hàm khái niệm đào tạo cán Theo Hồ Chí Minh, đào tạo cán đào tạo lần xong Mà công tác đào tạo cán...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:27

95 1K 1
báo cáo đề dẫn hội thảo khoa học nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng góp phần thực hiện chương trình đột phá về đào tạo cán bộ và phát triển nguồn nhân lực của tỉnh bình phước, giai đoạn 2011   2015

báo cáo đề dẫn hội thảo khoa học nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng góp phần thực hiện chương trình đột phá về đào tạo cán bộ và phát triển nguồn nhân lực của tỉnh bình phước, giai đoạn 2011 2015

... công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức tỉnh giai đoạn 2006-2010 tổng số cán bộ, công chức đào tạo, bồi dưỡng 11.979 lượt người, đó: - Cấp tỉnh 4.569 lượt cán bộ, công chức đào tạo, bồi ... tâm đào tạo, bồi dưỡng (cơ sở đào tạo, bồi dưỡng) địa phương Trên số ý kiến tham luận kết đào tạo, bồi dưỡng giai đoạn 2006-2010 quan điểm, giải pháp công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, ... nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức trách nhiệm cấp ủy đảng, quyền cấp; Hai là, xây dựng Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cần phải bám sát với quy hoạch cán bộ; Ba là, công tác đào tạo, bồi...

Ngày tải lên: 13/05/2015, 14:46

47 946 0
Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ quản lí

Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ quản lí

... niệm đào tạo bồi dưỡng; chất lượng đào tạo cán quản lý giáo dục mầm non 1.2.1 Khái niệm đào tạo - Có nhiều từ điển, nhiều tác giả đưa định nghĩa khác đào tạo (tr.22 LA) Theo nghĩa chung đào tạo ... đào tạo CBQLGDMN, đề tài đề xuất ba nhóm biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo: nhóm biện pháp hồn thiện chương trình, nội dung dạy học phần quản lý giáo dục; nhóm biện pháp cải tiến phương pháp ... cải tiến phương pháp đào tạo; nhóm biện pháp cải tiến hình thức tổ chức đào tạo Mục đích nhóm biện pháp đưa kiến thức cần thiết TQM vào nội dung đào tạo; lựa chọn phương pháp tối ưu phù hợp với...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:58

27 658 1
Báo cáo khoa học: "Bàn về những giải pháp tr-ớc mắt nhằm nâng cao chất l-ợng đào tạo cán bộ KHoa học - Kỹ Thuật phục vụ sự nghiệp Công nghiệp hoá, Hiện đại hoá ngành Giao thông vận " pot

Báo cáo khoa học: "Bàn về những giải pháp tr-ớc mắt nhằm nâng cao chất l-ợng đào tạo cán bộ KHoa học - Kỹ Thuật phục vụ sự nghiệp Công nghiệp hoá, Hiện đại hoá ngành Giao thông vận " pot

... Giải pháp quản lý đo tạo Có nhiều công việc quản lý đào tạo, suy cho việc tổ chức quản lý ngời Để quản lý tốt cần có điều kiện: Bộ máy quản lý đào tạo nội dung cách thức quản lý đào tạo tốt + Về ... đổi phơng pháp đào tạo, theo hớng dạy sinh viên cách học chủ động, sáng tạo, chủ động rèn luyện phẩm chất; khuyến khích sử dụng công nghệ thông tin dạy học, phát triển phần mềm dạy học Về nâng ... hớng đổi chất lợng đào tạo nhân lực, góp phần tăng sức cạnh tranh hợp tác kinh tế Các nhà trờng đứng trớc nhiệm vụ mẻ dạy cho ngời học biết cách tạo việc làm - Cầnbiện pháp mạnh mẽ làm cho...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:21

6 373 0
Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường thpt theo hướng tạo nguồn đào tạo cán bộ xã ở huyện Mường Khương, tỉnh Lào Cai

Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường thpt theo hướng tạo nguồn đào tạo cán bộ xã ở huyện Mường Khương, tỉnh Lào Cai

... GDHN Cỏc thnh t v mi quan h ny c biu din bng s 1.2 sau õy: 15 Mục tiêu GDHN Nội dung GDHN Phương pháp GDHN Môi trường tự nhiên Phương tiện GDHN Môi trường xã hội Lực lượng GDHN Hình thức GDHN Kết...

Ngày tải lên: 05/02/2015, 19:55

100 563 0
Những biện pháp quản lý học viên của người giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ ở học viện chính trị khu vực i

Những biện pháp quản lý học viên của người giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ ở học viện chính trị khu vực i

... Mục tiêu đào tạo - Nội dung đào tạo - Phương pháp hình thức đào tạo - Nguồn nhân lực đào tạo (giảng viên) - Đối tượng đào tạo (sinh viên) - Điều kiện đào tạo - Qui trình tổ chức đào tạo, đánh ... bảo chất lượng đào tạo Chất lượng đào tạo định tồn vong s đào tạo nên người ta cho quản lý đào tạo quản lý chất lượng Quản lý đào tạo có hai chức là: * Duy chì ổn định trình đào tạo nhằm đảm bảo ... nhiệm vụ trị thực qui trình đào tạo thích ứng với khả năng, nguồn lực * Thanh tra, kiểm tra hoạt động đào tạo 1.2.1.3 Biện pháp quản lý Khái niệm biện pháp quản lý: Biện pháp quản lý cách làm, cách...

Ngày tải lên: 15/02/2016, 19:13

86 934 5
Thông tin chung về chương trình đào tạo cán bộ Công  nghệ thông tin các cơ quan chính phủ và nhà nước Việt nam

Thông tin chung về chương trình đào tạo cán bộ Công nghệ thông tin các cơ quan chính phủ và nhà nước Việt nam

... khoá đào tạo - Kế hoạch dự kiến triển khai sau tham gia khoá đào tạo 13 Các thông tin khác Các học viên yêu cầu có mặt sở đào tạo vào ngày ấn định Bộ Thông tin Truyền thông thông báo sau Bộ có ... Mỗi học viên thực hành máy tính riêng Đơn vị đào tạo Khoá học giảng dạy bởi: Công ty Phát triển Phần mềm Đào tạo (eDT) Đối tác Vàng Giải pháp Đào tạo Microsoft công nhận Địa chỉ: Số 17, Ngõ 294/2, ... Học viện tham gia khóa đào tạo đóng chi phí cho đơn vị tổ chức khóa đào tạo - Các chi phí khác đơn vị cử cán tham dự đài thọ 11 Các thủ tục hỗ trợ học viên Các thủ tục sau Bộ Thông tin Truyền thông...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 12:37

9 696 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường đào tạo cán bộ lê hồng phong thành phố hà nội

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường đào tạo cán bộ lê hồng phong thành phố hà nội

... c im lch s, v trớ kinh t - xó hi ca Th ụ nh hng n s hỡnh thnh, phỏt trin ngun nhõn lc đội ngũ cán bộ, công chức Ngy 29/5/2008, Quc hi nc Cng hũa Xó hi ch ngha Vit Nam ó thụng qua ngh quyt m rng ... chớnh ca Thnh ph cng cú tỏc ng khụng nh n s bin ng v quy mụ v c cu ca ngun nhõn lc, cấu đội ngũ cán bộ, công chức H Ni Ton b tnh H Tõy v mt s huyn, xó ca cỏc tnh Vnh Phỳc, Ho Bỡnh c sỏp nhp vo H ... 56%, Cụng nghip 42%, Nụng nghip 2% 28 2.1.4 Chin lc phỏt trin ngun nhõn lc, phát triển đội ngũ cán bộ, công chức Thủ đô Hà Nội n nm 2012 2.1.4.1 Phỏt trin ngun nhõn lc Phỏt trin ngun nhõn lc l...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:37

96 841 0
Báo cáo kiến tập " Nhận thức về nhiệm vụ, chức năng, cơ sở vật chất và hoạt động chung của Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong - Hà Nội " doc

Báo cáo kiến tập " Nhận thức về nhiệm vụ, chức năng, cơ sở vật chất và hoạt động chung của Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong - Hà Nội " doc

... chức kiến tập sư phạm Được quan tâm, Tạo điều kiện thuận lợi Học viên Báo chí Tuyên Truyền, phòng đào tạo, khoa Dân Vận đặc biệt giúp đỡ tận tình Trường Đào tạo cán Lê Hồng Phong Đoàn chúng em hoàn ... Phòng Đào tạo tổ chức dự giờ, đánh giá chất lượng giảng giảng viên, thẩm định nội dung, chương trình giảng dạy Nhà trường xây dựng - Giúp Ban Giám hiệu quản lý, biên tập Nội san Đào tạo cán bộ ... gia Hồ Chí Minh Học viện Hành Quốc gia Thành uỷ đạo mục tiêu, yêu cầu, nhiệm vụ, đào tạo bồi dưỡng sách cán đào tạo bồi dưỡng Trường Uỷ ban nhân dân Thành phố trực tiếp quản lý Trường tổ chức...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 04:20

31 1,4K 0
Các giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo cán bộ nghiệp vụ bảo hiểm xã hội cấp quận, huyện, thị

Các giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo cán bộ nghiệp vụ bảo hiểm xã hội cấp quận, huyện, thị

... trình đào tạo đợc biến thành trình tự đào tạo cách tích cực, tự giác việc đào tạo có hiệu cao Có nhiều hình thức đào tạo: đào tạo cấp tốc, đào tạo chuyên sâu, đào tạo bản, đào tạo lại, đào tạo ... đào tạo ngắn hạn, đào tạo quy, đào tạo từ xa, đào tạo chức, đào tạo chuyên tu Mỗi loại hình đạo tạo có đối tợng, phơng pháp, nội dung, thời gian kết đào tạo khác Đào tạo cán bộ, công chức có tính ... lớp gắn với nội dung đào tạo lại, có lớp lại mang nội dung đào tạo chuyên sâu, đào tạo cấp tốc Nói chung công tác đào tạo ngành BHXH Việt Nam đào tạo quy, đào tạo Đào tạo lại cán công chức xuất...

Ngày tải lên: 15/05/2014, 13:01

55 387 0
NGHIÊN cứu ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH NHU cầu đào tạo dựa TRÊN NĂNG lực (TNA) CHO đào tạo cán bộ CÔNG CHỨC tại TỈNH bắc GIANG

NGHIÊN cứu ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH NHU cầu đào tạo dựa TRÊN NĂNG lực (TNA) CHO đào tạo cán bộ CÔNG CHỨC tại TỈNH bắc GIANG

... Một mục tiêu đào tạo, đáp ứng, đáp ứng nhu cầu đào tạo Qua đó, mục tiêu khắc phục thiếu hụt kiến thức, kỹ thái độ Nhu cầu đào tạo vấn đề mục tiêu đào tạo giải pháp Các mục tiêu đào tạo nên đặt ... nên coi mục tiêu đào tạocán làm sau hoàn tất khóa đào tạo Bước 5: Xác định tự thiết kế nội dung đào tạo hợp tác với đối tác bên để đạt mục tiêu đào tạo Nhiều nhà quản lý đào tạo lựa chọn hợp ... phí hiệu đào tạo Bước 7: Thực đào tạo thử Đây việc kiểm soát thử hoạt động đào tạo, thực việc nhằm loại bỏ điểm chưa phù hợp với thực tế trước tiến hành đào tạo thức Bước 8: Thực đào tạo Bước...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 09:18

47 2,7K 7
giải pháp triển khai đào tạo cán bộ quản lý giáo dục theo nhu cầu xã hội

giải pháp triển khai đào tạo cán bộ quản lý giáo dục theo nhu cầu xã hội

... ta phân biệt dạng đào tạo chuyên môn dạng đào tạo nghề nghiệp, có đào tạo cấp tốc, đào tạo chuyên sâu, đào tạo bản, đào tạo lại, đào tạo ngắn hạn, ; đồng thời tổ chức trình đào tạo với hình thức ... khai đào tạo (chiến lược đào tạo, chương trình giáo trình, phương pháp hình thức tổ chức, đánh giá kiểm định chất lượng, lực đào tạo lực quản lý đào tạo, sách quy chế đào tạo) ; thiết việc đào tạo ... khai đào tạo CBQLGD theo NCXH Việt Nam lĩnh vực rộng phương diện như: cấu nhu cầu, trình độ đào tạo, đối tượng đào tạo, chương trình đào tạo, chuyên ngành đào tạo, hình thức tổ chức đào tạo phương...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 23:06

134 548 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Về vấn đề đào tạo cán bỘ là người dân tộc thiểu số ở trung quốc " pps

Báo cáo nghiên cứu khoa học " Về vấn đề đào tạo cán bỘ là người dân tộc thiểu số ở trung quốc " pps

... mình, tỉnh khu tự trị có cách làm khác Nghiên cứu Trung Quốc số (92) - 2009 Về vấn đề đào tạo cán để đào tạo đội ngũ cán đủ số lợng, cao chất lợng cho địa phơng Có thể nêu số ví dụ tiêu biểu: ... bàn ghế đồng cho trờng Chơng trình giúp địa phơng đào tạo giáo viên hiệu trởng nhằm mục đích tăng cờng đội ngũ cán bộ, nâng cao chất lợng đào tạo để đến năm 2000 chơng trình kết thúc có khoảng ... nghề, trung tâm đào tạo công nhân viên chức, trờng bồi dỡng kỹ thuật cho ngời trởng thành sở đào tạo xã hội Theo thống kê cha đầy đủ, số lợng học viên hoàn thành khóa học trờng đào tạo kỹ thuật...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 22:21

11 432 1
đào tạo cán bộ pháp luật có trình độ cao phục vụ cho việc hội nhập quốc tế của việt nam

đào tạo cán bộ pháp luật có trình độ cao phục vụ cho việc hội nhập quốc tế của việt nam

... phương pháp đào tạo, chất lượng đào tạo, phát triển lực đào tạo cán bộ, giảng viên sở đào tạo Tuy vậy, hoạt động hợp tác quốc tế sở đào tạo cán pháp luật có nơi, có lúc chưa coi trọng chưa xem biện ... + Sử dụng phương pháp đào tạo nghề nâng cao chất lượng đào tạo chức danh tư pháp Phương pháp đào tạo yếu tố định đến chất lượng đào tạo Các sở đạo tạo cán pháp lý, Học viện Tư pháp, cần tiếp tục ... HIỆN NAY TẠI VIỆT NAM Thực trạng đào tạo cán pháp luật Việt Nam 1.1 Mô hình việc đào tạo cán pháp luật Việt Nam Trong 26 năm vừa qua, sở đào tạo cán pháp luật đào tạo hàng chục nghìn cử nhân, hàng...

Ngày tải lên: 28/08/2014, 21:04

36 311 0
Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật cho các tổ chức nghiên cứu khoa học xã hội, đào tạo cán bộ trẻ về khoa học xã hội

Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật cho các tổ chức nghiên cứu khoa học xã hội, đào tạo cán bộ trẻ về khoa học xã hội

... HỌC, ĐÀO TẠO CÁN BỘ TRẺ VỀ KHOA HỌC XÃ HỘI 15 I.1 TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ TRẺ VỀ KHOA HỌC XÃ HỘI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 15 I.1.1 Khoa học xã hội, nghiên cứu khoa học xã hội đào tạo ... NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO CÁN BỘ TRẺ VỀ KHOA HỌC XÃ HỘI I.1 TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ TRẺ VỀ KHOA HỌC XÃ HỘI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY I.1.1 Khoa học xã hội hoạt động nghiên cứu, đào tạo khoa ... cứu, đào tạo cán trẻ KHXH Sự phân biệt tổ chức nghiên cứu, đào tạo cán trẻ KHXH tổ chức nghiên cứu, đào tạo cán KHXH nói chung mang tính ước lệ Theo cách hiểu thông thường, tổ chức nghiên cứu, đào...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 23:33

201 936 0
Đào tạo cán bộ văn thư, lưu trữ bậc cao đẳng trong các trường cao đẳng thực trạng và giải pháp t

Đào tạo cán bộ văn thư, lưu trữ bậc cao đẳng trong các trường cao đẳng thực trạng và giải pháp t

... trách Quân địa phương Các cán chuyên môn: + Cán Văn phòng – Thống kê; + Cánpháp – Hộ tịch; 11 + Cán Địa chính; + Cán Kế toán – Tài chính; + Cán Văn hóa – Xã hội; + Cán phụ trách phận tiếp nhận, ... thấy, cán làm công tác văn thư, lưu trữ qua đào tạo hệ Trung cấp văn thư, lưu trữ mà chưa đào tạo bậc học cao Ngoài ra, số Phường nhiều nguyên nhân khác nhau, tuyển dụng người chưa đào tạo nghiệp ... lẫn người Về thực trạng chuyên môn cán văn thư UBND phường, qua khảo sát tình hình cán văn thư UBND số phường, thấy: Công chức Văn phòng – Thống kê kiêm nhiệm công tác văn thư đào tạo nghiệp...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 09:28

108 565 1
Đào tạo cán bộ văn thư, lưu trữ bậc cao đẳng trong các trường cao đẳng thực trạng và giải pháp

Đào tạo cán bộ văn thư, lưu trữ bậc cao đẳng trong các trường cao đẳng thực trạng và giải pháp

... sát, nghiên cứu mục tiêu đào tạo, chương trình đào tạo, đội ngũ giáo viên, phương pháp giảng dạy, sở vật chất trang thiết bị phục vụ đào tạo, kết đào tạo, chất lượng đào tạo chuyên ngành Hành văn ... nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ bậc cao đẳng sở đào tạo Về công tác quản lý, lãnh đạo đề xuất kiến nghị Bộ Giáo dục Đào tạo, sở đào tạo; giải pháp xây dựng chương ... công tác đào tạo: mục tiêu đào tạo, chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy, điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo, công tác kiểm định chất lượng số nội dung đánh giá chất lượng đào tạo từ phía...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 09:28

128 526 0
w