... tuyển của lớp để bồidưỡng chuyên sâu.Sau khi đã lựa chọn học sinh, giáo viên tiến hành bồidưỡng theo nhóm, bồi dưỡng học sinh giỏi giải Toán qua mạng Internet cũng giống như bồidưỡng học sinh ... Toán, tính toán nhanh, chăm Tên sáng kiến“MỘT SỐ BIỆNPHÁPBỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN QUA MẠNG INTERNET”I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Công tác bồidưỡng học sinh giỏi là công tác mũi nhọn đóng ... toán ở các cấp học cao hơn.2. Nội dung, biệnpháp thực hiện các giải pháp của đề tài:Nghiên cứu cách thức triển khai, lựa chọn học sinh, phương phápbồidưỡng học sinh giỏi giải Toán trên mạng...
... tiễn); những kĩ năng cần thiết của GV khi bồi dưỡng HSGHH; thực trạng của công tác bồidưỡng HSGHH ở trường THPT hiện nay; nội dung và một số biệnpháp phát hiện HS có thể trở thành HSGHH; ... xây dựng cho mình tư liệu dạy học, bồidưỡng HSG về hóa học hữu cơ (HHHC) cũng như tư liệu tham khảo cho HS chúng tôi chọn đề tài: “NỘI DUNG VÀ BIỆNPHÁPBỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC HỮU ... Quá trình bồidưỡng học sinh giỏi hóa học (HSGHH) ở các trường THPT chuyên Việt Nam. b) Đối tượng nghiên cứu: Hệ thống lý thuyết (HTLT), bài tập hóa học (BTHH) và biệnphápbồidưỡng HSG...
... dục chỉ đạo công tác bồidưỡng giáo viên. Xây dựng kế hoạch bồidưỡng : Triển khai liên tục qua tổ chuyên môn những hoạt động bồidưỡng còn bộc lộ yếu kém. Kế hoạch bồidưỡng đảo lộn, cập nhật ... phải được bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp và hoạt động xã hội khác. Biệnpháp 3: Đa dạng hoá các hình thức bồidưỡng đối với giáo viên. Yêu cầu của việc bồidưỡng đối ... khiếu, xây dựng nội dung, phương phápbồidưỡng học sinh năng khiếu từ lớp 1 đến lớp 5.+ Bồidưỡng về đổi mới phương pháp dạy học Đổi mới nội dung và phương pháp dạy học ở tiểu học môn ( Toán,...
... 163.2. Bồidưỡng kiến thức kỹ năng Tiếng việt: 173.2.1. Bồidưỡng kiến thức kỹ năng từ ngữ: 173.2.2. Bồidưỡng kiến thức kỹ năng ngữ pháp: 183.2.3. Bồidưỡng cảm thụ văn học: 193.2.4. Bồidưỡng ... 3.2.3. Bồidưỡng cảm thụ văn học: Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học là một quá trình lâu dài và công phu trong phân môn tập đọc. Bồidưỡng năng lực cảm thụ văn học trước hết là bồi dưỡng vốn ... QUẢNG TRỊ: 122.1. Thực trạng công tác bồidưỡng học sinh giỏi môn Tiếng việt hiện nay 122. 2. Kết quả đạt được: 14CHƯƠNG 3. MỘT SỐ BIỆNPHÁPBỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG...
... tế, làm bài kiểm tra, lập danh sách các đối tợng và tiến hành bồi dỡng theo các tiêu chí đó có thể đơn thuần hoặc đan xen các biệnpháp sau:- Khi học sinh đà có hứng thú học tập, giáo viên đi ... ra những sai lầm mà học sinh khá hơn phát hiện đợcđể từ đó trao đổi với giáo viên bộ môn có biệnpháp kịp thời đối với những học sinhliên tục vi phạm nội quy học tập có hoàn cảnh éo le, cá ... nhận xét thông qua biểu đồ thị đó.Thông qua bài giảng giáo viên hình thành cho học sinh phơng pháp nghiêncứu, khả năng vận dụng kiến thức vào giải bài tập là khâu vô cùng quan trọng, họcsinh...
... để đưa ra những phương phápbiệnphápbồidưỡng đội ngũ giáo viên trường mẫu giáo xã Đăkui huyện Đăk Hà tỉnh Kon Tum. II. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, BIỆN PHÁP, HÌNH THỨC BỒIDƯỠNG :Cuộc sống thực ... và phương pháp ,biện pháp cũng như đúc kết kinh nghiệm bồi dưỡng chuyên môn giáo viên . V. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU:1/ Đối tượng: Là biệnpháp nâng cao chất lượng, bồidưỡng chuyên ... VỀ ĐỘI NGŨ GIUÁO VIÊN HIỆN NAY: 10 CHƯƠNGII: CÁC BIỆNPHÁP 11I/ XÂY DỰNG BIỆN PHÁP: 11II/ NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, BIỆN PHÁP, HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG: 11III/ PHÂN TÍCH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: 23...
... TNNT về các biệnphápbồi dỡng kiến thức Bảng 2.12. Nhu cầu về biệnpháp BDKT của TNNT Nhu cầu của đối tợng khảo sát (n=1800) Số TT Biện phápbồi dỡng Điểm X Thứ bậc 1 Bồi dỡng, tập ... động. 3.1.2. Lựa chọn các biệnphápbồi dỡng phù hợp với nội dung kiến thức và đối tợng cần bồi dỡng 3.1.2.1. Mục đích của biện pháp: Giúp TTHTCĐ lựa chọn biệnpháp bồi dỡng phù hợp với mục ... các kiến thức về chính trị -pháp luật. 1.2.3.3. Các biệnphápbồi dỡng kiến thức tại TTHTCĐ * Biệnphápbồi dỡng Theo Đặng Vũ Hoạt, Hà Thế Ngữ [72, tr 45] : Biệnpháp là cách thức, là con...
... tác bồidưỡng đội ngũ giáo viên ở trường thực sự đã thúc đẩy mạnh. Về nội dung hình thức bồidưỡng tương đối đa dạng, đã đem lại không khí sôi nổi, tự giác trong phong trào bồi dưỡng, tự bồidưỡng ... hành trong việc bồidưỡng đội ngũ giáo viên.- Việc kiểm tra đánh giá trong và sau mỗi đợt bồidưỡng còn hạn chế.Nhận xét chung:Qua tìm hiểu và khảo sát thực trạng công tác bồidưỡng đội ngũ ... Những tồn tại trong công tác bồidưỡng đội ngũ giáo viên ở trường TH&THCS Xuân Lập-Na Hang-Tuyên Quang.- Nội dung bồidưỡng chưa phong phú, chưa đi sâu bồidưỡng cho giáo viên về: Kiến...
... và biệnpháp bãi bỏ văn bản pháp luật theo quy định của pháp luật hiện hành 21. Biệnpháp hủy bỏ văn bản pháp luật 22. Biệnpháp bãi bỏ văn bản pháp luật 43. Phân biệt biệnpháp hủy bỏ và biện ... hai biệnpháp xử lí nói trên có ý nghĩa thực tiễn rất lớn. II. Biệnpháp hủy bỏ và biệnpháp bãi bỏ văn bản pháp luật theo quy định của pháp luật hiện hành 1. Biệnpháp hủy bỏ văn bản pháp ... bản pháp luật khiếm khuyết và các biện pháp xử lí văn bản pháp luật khiếm khuyết 1 1. Văn bản pháp luật khiếm khuyết 1 2. Các biệnpháp xử lí văn bản pháp luật khiếm khuyết 2II. Biện pháp...
... TẠO 26 I. Công tác bồidưỡng để đạt chuẩn 26 II .Bồi dưỡng để xây dựng phong trào 27 B. BỒIDƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC BẰNG NHỮNG CÔNG VIỆC CỤ THỂ 28 I. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TIỂU ... mà nhận rõ tính chất bồidưỡng này là lâu dài, là suốt đời. Còn làm công tác dạy học, còn cần được bồi dưỡng. -Về cách tổ chức : - Có bộ phận phụ trách công tác bồi dưỡng. Bộ phận này có ... ảnh hưởng gì c. - Giải pháp để giáo viên tiểu học toàn tâm với nghề Bảng 4: Giải pháp để GVTH toàn tâm với nghề Mức quan trọng của giải pháp 1 2 3 4 5 Được bồidưỡng về chính trị để tiến...
... tĩnh Sáng kiến kinh nghiệmTÊN Đề TàiMột vài kinh nghiệm về Phơng phápbồi dỡng năng lực cảmthụ tác phẩm văn học cho học sinh trung học cơ sở.Tháng 04 năm 2008...