bai soan tuan 13 lop 1

... bảng cộng Chuẩn bị : phép trừ phạm vi Thứ ngày 13 tháng 11 năm 2009 Tập viết : Tiết 11 /ct Bài 11 :nền I.MỤC TIÊU: nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn + ... Dặn hs chuẩn bị : Gấp đoạn thẳng cách Thứ ngày 12 tháng 11 năm 2009 HỌC VẦN:Tiết 11 7- 11 8/ ct Bài : ung_ưng I: MỤC TIÊU -Học sinh đọc ,viết ung,ưng,bông súng,sừng ... 5 +1 +1 = ? + =7 + = + =7 -Cho học sinh tự làm vào chữa -Học sinh nêu : + = , lấy cộng -Viết *Bài : Nêu toán viết phép tính phù HS làm vào lên bảng chữa bài: 5 +1+ 1=7 4+2 +1= 7 hợp 3+2+2=7 3+3 +1= 7...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 11:11

... xét - HS đổi 21 20 b) : = x = chữa cho bạn 25 20 25 21 ì 20 ì4 = ì7 25 ì 21 = 35 c) ) 40 14 40 14 ì ì ì ì = = = 16 7 ì5 ì5 d) 17 51 17 ì 26 17 ì 13 : = = = 13 26 13 ì 51 13 ì 17 Bài 3: Giải ... Bài 1: Viết phân số thập phân thích hợp vào chỗ chấm đốii vạch tia số : Các phân số thập phân cần viết: 10 10 10 10 10 10 10 10 10 Bài 2: Viết PS sau thành PS thập phân: ( Đ án : 11 15 ; 11 11 ... Nêu thứ tự thực biểu thức ? 11 15 11 = = + =1 + =1 15 15 15 15 15 15 Bài ( Tr 10 Giải toán: Phân số số bóng màu *Gọi HS đọc yêu cầu Cho HS chữa Nx vàng là: 1 1- - = - Bài toán cho biết...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... nhẩm 10 - Hs thực đặt tính: - Củng có nhân nhẩm trờng hợp bé 27 x 11 =? 10 - So sánh kết với thừa số thứ - Rút nhận xét:Để có 297 ta việc viết số (là tổng 7) vào hai chữ số 27 - Làm ví dụ khác :13 ... vào hai chữ số 27 - Làm ví dụ khác :13 x 11 =? Hoạt động 2:Trờng hợp tổng hai chữ số lớn 10 - Gợi ý nhân nhẩm tổng hai chữ số - Hs đặt tính:48 x 11 =? lớn 10 Tìm cách nhẩm - Củng cố cách nhân Hoạt ... thêu - Thực hành thêu móc xích *Dặn dò Thứ t ngày 19 tháng 11 năm 2008 Đ/c Tâm dạy kê Thứ năm ngày 20 tháng 11 năm 2008 Đ/c Luy dạy kê Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2008 Thể dục Đ/c Trinh dạy Luyện từ...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 11:10

... ì = = = ; : = = = 10 10 ì ì ì ì 25 20 25 ì 21 ì ì ì 35 40 14 40 ì 14 ì ì ì 17 51 17 ì 26 17 ì 13 ì 2 ì = = = 16 ; : = = = 7 ì5 ì5 13 26 13 ì 51 13 ì 17 ì 3 Bài làm: Bài tập 3:- Gọi HS đọc yêu cầu ... Bài 10 làm: a 1 13 20 +4 = + = ; 3 3 b 65 38 10 3 +5 = + = ; 7 7 7 10 3 47 56 = = 10 10 10 10 10 Bài tập 3: - Gọi HS đọc yêu cầu thực yêu cầu - Giáo viên chấm điểm Bài làm: a c 1 21 49 17 15 51 ... tập 1: - Gọi HS đọc yêu cầu thực HS lên bảng làm, HS khác làm vào HS, giáo viên nhận xét Bài làm: a b 3ì4 12 6 ì 42 14 ì = = = ; : = = = ; 10 10 ì 90 15 ì 15 3ì2 5 ì 10 ì = = = ; : = = = ì 20 10 ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 07:10

... làm HS lấy 1+ 1 2, lấy 2 +1 3, c.Bài 3:GV nêuvà HD HS làm viết vào sau dấu 1+ 1 +1= 3 bài: Chỉ vào 1+ 1 +1= (không gọi 1+ 1 +1 phép cộng mà nêu: ta phải làm nh nói ta phải tính cộng công 1) ? HS quan ... câu hỏi HS nhận biết 4 +1= 5; phép tính 1+ 4=5 tức 1+ 4 4 +1 (vì 5) Tơng tự với sơ đồ dới HD HS thực hành:(20ph) a Bài 1: HD HS cách làm HS nêu cách làm làm chữa b Bài 2: tơng tự 1, HD HS viết số thẳng ... phạm vi - Về học bài, chuẩn bị bài:Phép cộng phạm vi Thứ ngày 12 tháng 10 năm 2 010 Tiết 1: Âm nhạc GVchuyên dạy Tiết 2&3 Hc Bài 31 ễn A MC CH - YấU CU: - HS c, vit mt cỏch chc chn cỏc va hc:...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 14:10

... bài, học sinh lớp 56 làm vào tập Độ dài đáy cm 14 dm 23 m Chiều cao 16 cm dm 16 m Diện tích hình × 16 = 11 2 (cm²) 14 × 13 = 23 × 16 = 368(m²) bình hành 18 2(dm²) - GV nhận xét làm HS Bài - Muốn tính ... dung * HD luyện tập Bài 1: ( 10 0) - Y/c HS tự làm - HS lên bảng làm bài,mỗi HS làm cột, HS lớp làm vào BT 530dm² = 53000cm² 84600cm² = 846dm² 10 km² =10 .000.000m² 13 dm²29cm² = 13 2 9cm² 300dm² = 3m² ... chuyển động từ đất liền biển hay gió từ đất liền thổi vào - em đọc Soạn ngày 13 / 1/ 2008 Ngày dạy: Thứ 3: 15 /1/ 2008 Tiết 1: TOÁN: LUYỆN TẬP ( GT: BT 3a ) A) Mục tiêu - Chuyển đổi đơn vị đo diện tích...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 18:11

... lớp làm vào Tháng tháng Tháng sau tháng Tháng có 31 ngày ; Tháng có 31 ngày Tháng có 30 ngày ; Tháng có 31 ngày Tháng 10 có 31 ngày ; Tháng 11 có 30 ngày -Hs lớp nhận xét bảng -Hs đọc yêu cầu ... tính Cách 1: kết Khối lượng muối lại sau di chuyển lần thứ nhất: 4720 – 2000 = 2720 (kg ) Khối lượng muối lại sau di chuyển lần thứ hai: 2720 – 17 00 = 10 20 (kg ) Đáp số : 10 20 kg Cách 2: 12 Khối ... Phép trừ số phạm vi 10 000 I/ Mục tiêu: - Biết trừ số phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính tính đúng) - Biết giải toán có lời văn (có phép trừ số phạm vi 10 000) - Làm tập: BT1, BT2(b), BT3, BT4...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 20:11

... 15 12 + = 19 11 + = 16 16 + =19 - GV: Nêu u cầu, HD học sinh cách thực - HS: Làm bảng - GV: Quan sát, uốn nắn *Bài 2/ 10 9 : Tính nhẩm 15 + = 16 10 + = 12 14 + =17 18 + = 19 12 + = 12 13 + = 17 ... cách làm - HS: Làm vào SGK *Bài 2/ 11 0: Tính 12 - = 11 17 - = 12 14 - = 14 13 – = 12 18 – = 16 16 -0 = 16 …… …… …… * Bài 3/ 11 0: Điền số thích hợp vào trống 16 15 14 Củng cố, dặn dò: - GV: Quan sát, ... 2/ 10 8: Tính - GV: Nêu u cầu BT - GV: HD học sinh cách làm Tính nhẩm - HS: Làm vào 12 + = 15 13 + = 19 14 + = 18 12 + = 14 13 + = 13 10 + = 15 * Bài 3/ 10 8: Điền số thích hợp vào trống 14 15 ...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 00:11

... mới: Chia số thập phân cho 10 , 10 0, 10 00 Các hoạt động dạy học:  Hoạt động 1: Ví dụ 42, 31 : 10 Ví dụ 89 ,13 : 10 0 GV chốt lại: cách thực nêu cách tính nhanh Tóm: STP: 10 ,10 0,… → chuyển dấu phẩy ... không chòu nước” Các hoạt động dạy học:  Hoạt động 1: Tiến hành toàn quốc KC - GV treo bảng phụ thống kê kiện 23 /11 /19 46 ; 17 /12 /19 46 ; 18 /12 /19 46 - HS hướng dẫn HS quan sát bảng thống kê nhận ... 10 0, 10 00…ta việc nhân số với 0 ,1 ; 0, 01 ; 0,0 01 - HS đọc đề - HS làm bài, sửa bài,SS nhận xét - HS đọc đề - HS sửa ,và nhận xét LỊCH SỬ Thiết kế dạy lớp – Tuần 13 -Năm học :2009 - 2 010 Trang 14 ...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 13:11

... Phù Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2 011 TOÁN: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 I.Mục tiêu: -Biết dấu hiệu cách so sánh số phạm vi 10 000 - Biết so sánh đo đại lượng loại * Nâng cao 1b II Chuẩn bị: ... ngày 14 tháng 01 năm 2 011 TOÁN: PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 I.Mục tiêu: -Biết cộng số phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính tính đúng) -Biết giải toán có lời văn (có phép cộng số phạm vi 10 ... chữa -HS tự làm vào Trường Tiểu học số Thủy Phù Thứ năm ngày 13 tháng 01 năm 2 011 TOÁN: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: -Biết so sánh số phạm vi 10 000; viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại - Nhận...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 01:12

... Bài (cột 3,4) C Củng cố - nhận xét:(2’) - Chấm học sinh - Nhận xét - dặn dò - + - x VD: 10 15 + = 10 21 1 015 x = 6090 *cột 3-4 :HS KG làm Giáo viên: Lê Quang Dương - Lớp Trường Tiểu học số Thủy ... Hoạt động HS -Giới thiệu bài: (1 ) Hoạt động 1( 14’) Hướng dẫn phép nhân +Phép nhân không nhớ: Giới thiệu phép nhân số có chữ số với số có chữ số 10 34 x =? + HS lên bảng 10 34 Hướng dẫn HS đặt tính, ... lên bảng làm BT 3a tiết trước (giải toán) + HS làm a) 412 9 + 412 9 = 412 9 x = 8258 b) Chuyển phép nhân c) nhân +HS làm tính chia 423 : = 14 1 + HS thực phép nhân (thương x số chia) Cột – 3: Hướng...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 01:12

... -Lớp làm vào bảng -1 em lên bảng tính -Yêu cầu học sinh nhắc lại lần 6369 chia, ghi bảng(SGK) 03 1 213 -Hướng dẫn thực phép chia 06 12 76 : 09 Hoạt động 2 (16 ’) HD giải tập +Bài 1: -Thực vào bảng ... HĐGV HĐHS A.Bài cũ:(4’) - Đặt tính tính: -2 em lên bảng tính 11 07 x 12 18 x -Nhận xét, ghi điểm _ B Bài mới:Giới thiệu bài. (1 ) Hoạt động 1( 28’) HD giải tập +Bài -Đọc yêu cầu -Tự làm -Chấm bài, nhận ... tính -Thực nêu cách tính 18 48 : 15 78 : -Lớp nhận xét -Nhận xét, ghi điểm B Bài Hoạt động 1( 12 ’) Hướng dẫn thực phép chia 9365 : -Đặt tính tính -Nêu bước tính 9365 03 312 1 06 -Ghi bước tính( SGK)...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 01:12

... Bài 2a,b 23 11 69 − 55 14 − = = 15 15 − = − = 14 14 14 14 a/ b/ - H sửa − GV nhận xét Bài 3: Tính: a/ x b/ Bài 3a,b x 13 Bài 4: HS tự làm sửa Trường PTCS Bãi Thơm Bài 4a,b Tuần 26 31 Giáo viên: ... Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1a,b Bài 1: Tính: − GV đọc đề − H làm bảng − Nhận xét làm bảng H nêu cách thực a/ b/ 10 + 12 22 + = = 15 15 5 5+2 + = + = = 12 12 12 12 12 Bài 2: Tính: − H tự làm vào ... Bài 1: Tính rút gọn Bài − GV lưu ý nhắc H rút gọn đến phân số tối giản Bài 1: H sửa bảng lớp − H đọc đề, tự làm 3 12 : = × = = 5 15 10 20 = a/- : = × = 10 15 36 : = = 24 1 2 : = × = = 4 1 6 :...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 15:11

... Bài 2a,b 23 11 69 − 55 14 − = = 15 15 − = − = 14 14 14 14 a/ b/ - H sửa − GV nhận xét Bài 3: Tính: a/ x b/ Bài 3a,b x 13 Bài 4: HS tự làm sửa Trường PTCS Bãi Thơm Bài 4a,b Tuần 26 31 Giáo viên: ... Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1a,b Bài 1: Tính: − GV đọc đề − H làm bảng − Nhận xét làm bảng H nêu cách thực a/ b/ 10 + 12 22 + = = 15 15 5 5+2 + = + = = 12 12 12 12 12 Bài 2: Tính: − H tự làm vào ... Bài 1: Tính rút gọn Bài − GV lưu ý nhắc H rút gọn đến phân số tối giản Bài 1: H sửa bảng lớp − H đọc đề, tự làm 3 12 : = × = = 5 15 10 20 = a/- : = × = 10 15 36 : = = 24 1 2 : = × = = 4 1 6 :...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 15:11

... bảng làm bài, HS làm cột tính - Cả lớp làm vào tập x = 10 10 : = 10 : = - Bạn nói phép chia 10 : = v 10 : phép chia lập từ phép nhân x = 10 Khi lập phép chia từ phép tính nhân đó, ta lấy tích ... chỉ: 10 giờ; 10 15 phút; 10 30 phút  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tự làm chữa - GV hướng dẫn HS trước hết quan sát kim (để biết đồng hồ giờ) sau quan sát kim phút để biết đồng hồ phút (15 ... x=3 b) + x = 15 x x = 15 x = 15 –3 x= 15 : x=5 x=5  Hoạt động 2: Giúp HS giải toán - HS làm bảng lớp, lớp có phép nhân làm BC Bài giải Bài 4: HS đọc đề Số thỏ có tất là: x = 20 (con) 17 - Tại để...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 05:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 09:12

Ngày tải lên: 28/11/2013, 16:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 19:11

Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:12

Ngày tải lên: 29/11/2013, 09:11