0

b xét cả hai trường hợp đúng hoặc sai

Bài tập lớn  Kết cấu ô tô  Hộp số cơ khí

Bài tập lớn Kết cấu ô tô Hộp số cơ khí

Cơ khí - Vật liệu

... TIẾT BÁNH RĂNG TRONG HỘP SỐ 23 Bánh của hộp số gồm loại chính: bánh sơ cấp, bánh trung gian, bánh thứ cấp và bánh số lùi Các bánh được sử dụng với hai loại bánh nghiêng ... về tính như: * B ̀ mặt có độ b ̀n tiếp xúc cao để chống mài mòn, không bị bong tróc * Độ cứng, độ dẻo, độ dai va đạp và độ b ̀n lõi thích hợp đảm bảo bánh làm việc ... bánh nghiêng và bánh thẳng Các bánh ăn khớp sử dụng bánh nghiêng, các bánh di trượt và gài số sử dụng bánh thẳng Nhằm đảm bảo yêu cầu ăn khớp, độ b ̀n và hiệu quả...
  • 27
  • 4,038
  • 136
DSpace at VNU: Bảng xếp hạng QS châu Á và khả năng hiện diện của các trường đại học Việt Nam

DSpace at VNU: Bảng xếp hạng QS châu Á và khả năng hiện diện của các trường đại học Việt Nam

Tài liệu khác

... năm, b ng xếp hạng QS World có b ng phụ theo châu lục, bao gồm: B ng xếp hạng đại học QS châu Á - QS Asia University Rankings, B ng xếp hạng đại học Nguồn sở liệu Cơ sở liệu Dữ liệu trường b n ... phục điểm yếu trường Tham gia B ng xếp hạng QS châu Á (Asia QS University Rankings) B ng xếp hạng đại học QS châu Á phụ b ng khu vực châu Á b ng xếp hạng QS World B ng xếp hạng QS châu Á chọn ... b tốt chắn trường cải thiện đáng kể thứ hạng b ng xếp hạng QS châu Á Đề xuất việc chuẩn b tham gia xếp hạng đại học Chất lượng giáo dục đại học xem đòn b y quan trọng vào b c để thúc đẩy phát...
  • 8
  • 114
  • 0
Các hoạt động khuyến khích học ngữ pháp cho sinh viên học Toeic cấp độ một tại trường Đại học Dân Lập Hải Phòng

Các hoạt động khuyến khích học ngữ pháp cho sinh viên học Toeic cấp độ một tại trường Đại học Dân Lập Hải Phòng

Khoa học xã hội

... AT Haiphong private university ) By: Pham Thi Thu Hang, M.A Nguyen Thi Hoa, M.A HAI PHONG - 2011 TABLE OF CONTENTS Table of contents i Acknowledgements iii List of Abbreviations ... front of the building will be towed away Any employees who want to park near the building must… A who B whose C that D what B- is the correct answer Besides, the Toeic testees should also bear in ... somehow explain the boring grammar class and bad score at the final test as well as the failure of a big number of level students 100 80 a it’s interesting 60 b it’s normal 40 c it’s boring 20 No of...
  • 70
  • 623
  • 0
Quản lý tài chính các trường đại học công lập ở Việt Nam

Quản lý tài chính các trường đại học công lập ở Việt Nam

Tiến sĩ

... HIỆU ADB BGDĐT BHXH BHYT B KH&ĐT BLĐTBXH BNV BTC CNH,HĐH CSGD CSVC ĐH, CĐ GDĐH GD-ĐT GDP HDI HS-SV KBNN KHCN KTXH NCKH NCL NSNN NSTW QLNN SNCL SNCT SVQC TCCN TNDN TSCĐ TTLT UBND WB XDCB XHCN ... XHH DIỄN GIẢI Ngân hàng phát triển Châu B giáo dục đào tạo B o hiểm xã hội B o hiểm y tế B Kế hoạch đầu tư B Lao động thương binh xã hội B nội vụ B Tài Cơng nghiệp hóa, đại hóa Cơ sở giáo ... trang web phần ba công khai trường) sơ cấp liên quan đến quản lý tài 50 trường Đại học công lập phạm vi nước vùng miền: Miền núi phía B c, Đồng sông Hồng, B c Trung Duyên Hải, Đông Nam b , Đồng...
  • 239
  • 600
  • 2
Các Quá Trình Và Thiết Bị Công Nghệ Sinh Học Trong Công Nghiệp [Chương 9: Thiết Bị Nuôi Cấy Vi Sinh Vật Trên Môi Trường Dinh Dưỡng Rắn] potx

Các Quá Trình Và Thiết Bị Công Nghệ Sinh Học Trong Công Nghiệp [Chương 9: Thiết Bị Nuôi Cấy Vi Sinh Vật Trên Môi Trường Dinh Dưỡng Rắn] potx

Điện - Điện tử

... sáúy, hai calorife, ba quảt v ba xyclon (xem hỗnh 9.3) 179 Thióỳt b (hỗnh 9.3) gọửm phoỡng sáúy 7, hai calorife 4, ba quảt v 12 v xyclon Phng cọ khung kim loải 11 âỉåüc bc b òng sàõt lạ v âỉåüc bao ... mạng Ba b ng ti âáưu tỉång ỉïng våïi cạc vng phạt triãøn thỉï nháút, thỉï hai v thỉï ba l pháưn ni cáúy thiãút b , cn b ng ti thỉï tỉ dng âãø sáúy canh trỉåìng Mäùi b ng ti rung âæåüc trang b b ü ... váût Tỉì mạng trãn ca b ng ti rung thỉï hai, mäi trỉåìng theo äúng vo mạng nháûn åí dỉåïi ca b ng ti rung thỉï ba, cå cáúu ca b ng ti rung thỉï ba tỉång tỉû b ng ti rung ban âáưu 184 Täúc âäü...
  • 23
  • 330
  • 0
Các giải pháp để thúc đẩy cải cách thủ tục hành chính trong hoạt động của các trường Đại học Công lập ở Việt Nam

Các giải pháp để thúc đẩy cải cách thủ tục hành chính trong hoạt động của các trường Đại học Công lập ở Việt Nam

Tiến sĩ

... đường, B o hiểm y tế (BHYT), B o hiểm thân thể (BHTT) Quá trình thực thủ tục trường có khác Có trường thu BHTT b t buộc, có trường thu B o hiểm tự nguyện Hình thức BHTT có tính linh hoạt cao BHYT ... chặt việc ban hành TTHC B quan đơn vị thuộc B theo quy định pháp luật; Công khai, minh b ch tất TTHC hình thức thiết 10 thực thích hợp…; Cải cách thủ tục đơn vị thuộc B nội đơn vị thuộc B ; Tiếp ... Văn Sơn, Nxb Lao động, 2006 Nghiên cứu cải cách TTHC có số luận văn thạc sĩ b o vệ Học viện hành như: “Cải cách thủ tục hành cải cách hành Nhà nước Việt Nam" Trần Văn B nh (năm 2000); “Cải cách...
  • 27
  • 725
  • 0
biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn mỹ thuật tại các trường thcs trên địa bàn quận hải châu thành phố đà nẵng

biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn mỹ thuật tại các trường thcs trên địa bàn quận hải châu thành phố đà nẵng

Kinh tế - Quản lý

... Mỗi biện pháp quản lý phải phận hữu toàn hệ thống toàn v n trình giáo dục Các biện pháp đề xuất b trợ cho mối quan hệ đồng có tính hệ thống tồn diện 3.1.4 Ngun tắc đảm b o tính hiệu Các biện ... thức đ p, yêu đ p bi t sáng tạo đ p b Nội dung cách thực Biện pháp 1: Đối với cán quản lý Hiệu trưởng nhà trường phải nắm rõ văn pháp qui B , Ngành giáo dục, giáo dục thẩm mĩ, nắm b t mục tiêu, 15 ... thực đ ng qui định, đảm b o số ti t dạy tuần, năm; đảm b o nội dung, chương trình b m sát chuẩn ki n thức-kỹ mơn học, đảm b o đạt mục tiêu dạy học môn Mĩ thuật cấp THCS Biện pháp 2: Nâng cao hiệu...
  • 26
  • 516
  • 0
nghiên cứu việc điều chỉnh lợi nhuận trong trường hợp phát hành thêm cổ phiếu của các công ty niêm yết trên thị trường chứng khoán việt nam

nghiên cứu việc điều chỉnh lợi nhuận trong trường hợp phát hành thêm cổ phiếu của các công ty niêm yết trên thị trường chứng khoán việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... Trung b nh vị 0,0299 -0,0213 -0,0580 -0,0792 s nh gi mô Năm N0 Trung Trung b nh vị 0,0711 0,0787 0,4224 0,0862 gi trị trung b nh trung vị c t ch c thể u ch nh n c th Năm N Trung Trung b nh vị ... Friedlan (1994) sử d ng biến thể c a mơ hình DeAngelo nhằm kiểm sốt biến quy mơ thơng qua doanh thu Mơ hình sử d ng luận văn hình ri n đ nh gi u ch nh lợi nhuận thơng qua biến kế tốn dồn tích u ... N-1, N0, N+1 N-1 LNST Trung b nh Trung vị Độ lệch chu n Giá trị nh Giá trị lớn ng tiền th n t ĐK Trung b nh Trung vị Độ lệch chu n Giá trị nh Giá trị lớn Doanh thu Trung b nh Trung vị Độ lệch chu...
  • 26
  • 443
  • 0
Tiết 49. Các trường hợp đồng dạng của tam giác vuông

Tiết 49. Các trường hợp đồng dạng của tam giác vuông

Toán học

... nghiệm Chọn đáp án đúng: A (Hình b n) a) ∆ABC ∆ABH; b) ∆ABC ∆ACH; c) ∆ABC ∆HBA d) ∆ABH ∆HAC ∆HAC; Giải thích: a), b) , d): Sai khơng viết đỉnh tương ứng c) Đúng B H C DẶN DÒ: * Nắm vững trường ... 83): Tỉ số hai đường cao tương ứng hai tam giác đồng dạng tỉ số đồng dạng ∆ABC ∆A B C’ GT theo tỉ số đồng dạng k H A’H’ ⊥ B C’, AH ⊥ BC KL = ∆ABC = k ∆A B C’ ⇒ = = k Xét ∆A B H’ ∆ABH có = = 90 ... huyền cạnh góc vng tam giác vng hai tam giác vng đồng dạng ∆ABC, ∆A B C’ GT = = 90 = KL ∆A B C’ ∆ABC * Định lí 1: (SGK – 82): ∆ABC, ∆A B C’ GT = = 90 CM: B nh phương hai vế = = N M = = ta được: =...
  • 18
  • 551
  • 0
Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Ân Thi, Tỉnh Hưng Yên

Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Ân Thi, Tỉnh Hưng Yên

Sư phạm

... B ng 19 Ý kiến CBQL , GV HS tính cần thiết mức độ thực hiện việc b o quản TBDH CB, GV, NV, HS 49 B ng 20: Đánh giá CBQL GV, NV về kho,phương tiện b o quản TBDH.50 B ng 2.21: Nhận ... truởng BGD&ĐT việc ban hành Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu lớp 11 Công văn số 4780/BGDĐT - KHTC; 4728/BGDĐT - KHTC; 5295/BGDĐT - GDSTrH; 5453/BGDĐT - GDTX; 5484/BGDĐT - KHTC; 5616/BGDĐT ... trường Nế u đô ̣i ngũ CBQL của hai trường biế t lắ ng nghe ho ̣c hỏi các thế ̣ CBQL trước; biế t tâ ̣n du ̣ng sức trẻ, sự đô ̣ng, sáng tạo đạt thành cơng b/ Đội ngũ giáo viên B ng...
  • 116
  • 388
  • 1
Vấn đề học phí ở các trường đại học công lập ở Việt Nam hiện nay

Vấn đề học phí ở các trường đại học công lập ở Việt Nam hiện nay

Kinh tế

... thị trƣờng Theo bài viết giáo sƣ Phạm Phụ: “Đầu tƣ và chia sẻ chi phí GDĐH Việt Nam” Bài viết số 55, đăng website diễn đàn quố c hô ̣i online Đầu tƣ cho GDĐH b ́i cảnh toàn cầu hóa ... liên kết xã hội Tiêu chí hai là nó bị rơi vào vùng “cơ chế thị trƣờng bị thất bại” (market failure) mà biểu rõ nhất nó là “tác động ngoại biên” (Externalities) nhƣ “tác động lan ... tiế n , tiể u biể u nhấ t hiê ̣n là Hoa Kỳ (Mỹ) Ở Mỹ, chế độ giáo dục là b t buộc và miễn phí 16 18 tuổi Mỗi bang tự tổ chức lấy trƣờng học, gọi là trƣờng công (public schools);...
  • 104
  • 296
  • 1
Tìm hiểu một số trở ngại tâm lý cá nhân trong quá trình học tập của sinh viên năm cuối các trường Đại học

Tìm hiểu một số trở ngại tâm lý cá nhân trong quá trình học tập của sinh viên năm cuối các trường Đại học

Khoa học xã hội

... giá chung cho toàn b ̣ Mặt khác, xét phương diện hoạt động này, nhận xét có thể đúng với trường này, bình diện khác nhận xét đó chưa hẳn đã đúng với trường đó Chính ... định, hoài bão có thể trở thành hiện thực Sinh viên phải b ̣n rộn với những công việc, lo toan Họ bị chi phối nhiều b ̉i các mối quan hệ Bị chi phối nhiều b ̉i kết quả ... điểm trung bình = 1,07; xếp thứ b ̣c 1,5/8 (cùng thứ b ̣c với trở ngại tâm lý B) - Trở ngại tâm lý B: Lo lắng kiến thức chưa đầy đủ: + ĐHSP HN: có điểm trung bình = 0,87;...
  • 78
  • 1,044
  • 0
Vitamin cực kì cần thiết để hỗ trợ con hấp thu tốt và tăng trưởng toàn diện về thể chất

Vitamin cực kì cần thiết để hỗ trợ con hấp thu tốt và tăng trưởng toàn diện về thể chất

Sức khỏe trẻ em

... axit khác cam, cà chua, hàm lượng vitamin B6 sẽ bị mất phần lớn - Vitamin B1 2 Biểu hiện ở bé bị thiếu vitamin B1 2 là sắc mặt trắng b ̣ch, lông tóc vàng, thần kinh không phấn ... cam, b , cà chua, b ởi, để b ̉ sung lượng vitamin còn thiếu - Vitamin D Nếu mẹ thấy bé hay bị đổ mồ hôi trộm, đầu mềm, tóc rụng hình vành khăn, mọc chậm, lâu biết bò, đi; ... một ngày - Vitamin PP Bé bị thiếu vitamin PP thường bị tiêu chảy, phân giống nhầy mũi hoặc có máu Ngoài bé hay bị viêm miệng và lưỡi, không ngủ được, bị ảo giác, ù tai,...
  • 4
  • 321
  • 0
tóm tắt luận án tiến sĩ Các giải pháp để thúc đẩy cải cách thủ tục hành chính trong hoạt động của các trường Đại học Công lập ở Việt Nam

tóm tắt luận án tiến sĩ Các giải pháp để thúc đẩy cải cách thủ tục hành chính trong hoạt động của các trường Đại học Công lập ở Việt Nam

Tiến sĩ

... rốt; Abraham Harold Maslow (1943) với Tháp nhu cầu, Douglas Mc Gregor(1960) với Lý thuyết X Y, Fridetick Herzberg (1959)với biểu đồ hai yếu tố tạo động lực b n b n người lao động; Vroom & Brown ...  chức   1.1.1.2 Các biểu động lực làm việc Động lực yếu tố b n lại biểu b n ngồi thơng qua dấu hiệu thái độ hành vi, hồn cảnh, mơi trường làm việc cụ thể Thông qua nắm b t biểu động lực làm việc ...   Các B , Ngành, địa phương tiến hành điều tra b ng hỏi gồm B Giáo dục Đào tạo, B Y tế, B Giao thông vận tải: 60 phiếu Thành phố Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Thành phố Cần Thơ, Tỉnh B nh...
  • 31
  • 517
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh các trường trung học cơ sở quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng

Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh các trường trung học cơ sở quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng

Kinh tế

... HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS NGUYỄN B O HOÀNG THANH Phản biện : TS TRẦN XUÂN B CH Phản biện : PGS.TS PHAN MINH TIẾN Luận văn b o vệ Hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Giáo ... đích Giúp GVBM thực kế hoạch quy trình kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh nhằm đảm b o chất lượng - Nội dung, biện pháp thực Quy trình kiểm tra, đánh kết học tập học sinh bao gồm b ớc sau: ... phương kế thừa thành có, đảm b o cho phát triển cách b n vững 18 3.2 CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRAĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC CỦA HỌC SINH 3.2.1 Biện pháp nâng cao nhận thức...
  • 26
  • 331
  • 1
Vấn đề học phí ở các trường đại học công lập ở việt nam hiện nay

Vấn đề học phí ở các trường đại học công lập ở việt nam hiện nay

Kinh tế

... các trường đại học, đặc biệt là các trường đại học công lập nhìn chung chưa đáp ứng kịp yêu cầu của xã hợi, nhiều b t cập, tình trạng thất thốt, lãng phí phở biến, dẫn tới tham nhũng ... các trường đại học công lập theo cách tiế p ̣n mới của kinh tế thi trường Theo viết của giáo sư Phạm Phụ: “Đầu tư và chia sẻ chi phí GDĐH Việt Nam” Bài viết số 55, đăng website ... thể của ngành để đảm b o chất lượng b ớc nâng cao chất lượng đào tạo; trước mắt b o đảm nhóm ngành nghề lựa chọn thí điểm phải đáp ứng tiêu chí, tiêu chuẩn của B ̣ Giáo dục và Đào...
  • 5
  • 235
  • 0
Quản lý công tác giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật tại các trường tiểu học trên địa bàn quận ngũ hành sơn thành phố đà nẵng

Quản lý công tác giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật tại các trường tiểu học trên địa bàn quận ngũ hành sơn thành phố đà nẵng

Khoa học xã hội

... Người hướng dẫn khoa học: TS NGUYỄN THỊ TRÂM ANH Phản biện 1: TS TRẦN XUÂN B CH Phản biện 2: GS.TS NGUYỄN THỊ MỸ LỘC Luận văn b o vệ Hội đồng b o vệ chấm Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ Giáo dục học, ... GIỮA CÁC BIỆN PHÁP 3.4 KHẢO SÁT Ý KIẾN CHUYÊN GIA VỀ TÍNH CẦN THIẾT VÀ TÍNH KHẢ THI CỦA CÁC BIỆN PHÁP Các biện pháp cho cần thiết (100%) biện pháp 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, Chỉ có ý kiến cho biện pháp ... dạng học sinh KT thuộc địa b n quản lý thực mức độ trung b nh 5,6% số người hỏi cho việc đảm b o chất lượng giáo dục phù hợp với khả học sinh KT huy động thực mức độ trung b nh Đa số người cho mục...
  • 26
  • 488
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25