0

b milrinone liều ban đầu là 50 g kg tiêm tĩnh mạch trong 10 phút sau đó truyền tm với liều 0 375 0 750 g kg phút

BỘ ĐỀ THI THỬ THPTQG 2016 MÔN NGỮ VĂN (MỚI NHẤT)

BỘ ĐỀ THI THỬ THPTQG 2016 MÔN NGỮ VĂN (MỚI NHẤT)

Tư liệu khác

... http://onthi24h.vn/tai-lieu-hoc-tap/99-de-thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-van- 201 6-tude-26- 30- 747.html ĐỀ 31-35 31 THPT LÝ THƯỜNG KIỆT YÊN B I, LẦN 1, NĂM 201 6 32 THPT CHUYÊN B C GIANG, LẦN 1, NĂM 201 6 33 THPT ĐÔNG THỤY ANH THÁI B NH, LẦN 1, NĂM 201 6 34 ... LỮ HƯNG YÊN, LẦN 1, NĂM 201 6 22 THPT KINH MÔN HẢI DƯƠNG, LẦN 1, NĂM 201 6 23 THPT KIM THÀNH HẢI DƯƠNG, LẦN 1, NĂM 201 6 24 THPT HÀM LONG B C NINH, LẦN 1, NĂM 201 6 25 THPT YÊN THẾ B C GIANG, LẦN ... http://onthi24h.vn/tai-lieu-hoc-tap/99-de-thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-van- 201 6-tude-46 - 50- 793.html ĐỀ 51-55 51 THPT ĐÔNG DU ĐẮC LẮC, LẦN 1, NĂM 201 6 (ĐỀ 1) 52 THPT ĐÔNG DU ĐĂC LẮC, LẦN 1, NĂM 201 6 (ĐỀ 2) 53 THPT LÝ TỰ TRỌNG QUẢNG NAM, LẦN 1, NĂM 201 6...
  • 3
  • 676
  • 6
Đề thi thử THPTQG 2016

Đề thi thử THPTQG 2016

Tư liệu khác

... remarkable Question 39: A transfer B when B number B ever B another B severe B by B bring B are used to B notable B shift C what C deal C however C other C cruel C on C carry C used to be C incredible ... Sử dụng ngôn ngữ 0. 30 o Sử dụng ngôn từ phù hợp nội dung o Sử dụng ngôn từ văn phong/ thể loại o Sử dụng từ nối ý cho viết uyển chuyển Nội dung 0. 30 o Đủ thuyết phục người đọc o Đủ dẫn chứng, ví ... 47 48 Đáp án A B B B D D C C D A B B C B D D Câu 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 Đáp án C D A B B A B C A C B C D B B B SECTION B (2 points) I (0, 5 điểm) Question 65: Jean invited...
  • 14
  • 476
  • 0
De Thi Thu THPTQG 2016

De Thi Thu THPTQG 2016

Toán học

... trùng v i tâm O c a đ ng tròn ngo i ti p tam giác ABC Bi t '  4 50 Tính theo a th tích c a kh i l ng tr ABC A ' B ' C ' kho ng cách gi a hai BAA  1, ng th ng CC ' AB ' 0, 25 A ' E  OE  0, 25 ... a  b  a  x   (v i a, b  ), h tr thành: a  b  4m t  a  0, b   b  y   Nh n xét: V i m i nghi m (a; b)  (a0 ; b0 ) mà a0  0, b0  h s có nghi m phân bi t iL ie 0, 25 om /g ro ... , h có d ng: a  b   a  0, b0  a  a  a Ta có a  b      a  b  a  b4  0b   bb a  a  a  0, b   , h có nghi m D u “=” x y    bb  a  1; b    1 ...
  • 8
  • 389
  • 0
ĐỀ THI THỬ THPTQG 2016

ĐỀ THI THỬ THPTQG 2016

Đề thi

... từ 200 ml dung dịch HCl 0, 6M vào phần 2, thấy thoát 0, 06 mol khí CO2 Các phản ứng xảy hoàn toàn Giá trị m là: A 30, 68 gam B 20, 92 gam C 25,88 gam D 28,28 gam Câu 43: Nung nóng hỗn hợp X g m Al, ... gam hỗn hợp g m Mg Al vào 200 ml dung dịch CuCl2 0, 8M FeCl3 0, 6M Kết thúc phản ứng, thu dung dịch X 14,72 gam rắn Y Dung dịch X tác dụng tối đa với dung dịch chứa a mol NaOH Giá trị a là: A 0, 72 ... Câu 9: Chất sau không phản ứng với dung dịch H3PO4: A Ca3(PO4)2 B NaOH C Na2CO3 D AgNO3 Câu 10: Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp X g m 0 , 10 mol Fe; 0, 25 mol Zn 0, 15 mol Cr HCl loãng nóng thu V lít khí...
  • 6
  • 695
  • 1
Đề thi thử THPTQG 2016 file word lời giải chi tiết

Đề thi thử THPTQG 2016 file word lời giải chi tiết

Tư liệu khác

... CHÚNG TÔI ĐANG CÓ B ĐỀ THI THỬ THPTQG 201 6 VÀ CÁC B ĐỀ THI ÔN LUYỆN KHÁC XEM CHI TIẾT TẠI www.dethithpt.com/xemthude/ ...
  • 2
  • 368
  • 0
BO DE THI THU THPTQG 2016 MON SINH MOI NHAT

BO DE THI THU THPTQG 2016 MON SINH MOI NHAT

Đề thi lớp 7

... HỒNG PHONG TPHCM – NĂM 201 5 27 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI HẢI DƯƠNG – LẦN – NĂM 201 5 28 THPT CHUYÊN QUANG TRUNG B NH PHƯỚC – LẦN – NĂM 201 5 29 THPT CHUYÊN QUANG TRUNG B NH PHƯỚC – LẦN – NĂM 201 5 30 ... http://onthi24h.vn/tai-lieu-hoc-tap/99-de-thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-sinh- 201 6-tu-de-15-732.html ĐỀ 6 - 10 THPT Yên Thế năm 201 6 lần THPT Đào Duy Từ - Thái Nguyên năm 201 6 lần Sở GD _ ĐT Vĩnh Phúc - lần - năm 201 6 THPT Hiệp Hòa - B c Giang năm 201 6 lần 10 ... 9: DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DI TRUYỀN NGOÀI NHÂN CHUYÊN ĐỀ 10: TỔNG HỢP CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN CHUYÊN ĐỀ 11: DI TRUYỀN QUẦN THỂ CHUYÊN ĐỀ 12: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN VÀ CHỌN GIỐNG CHUYÊN...
  • 6
  • 792
  • 1
Đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh 2016

Đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh 2016

Ngoại Ngữ

... stairs D buildings painted green Question 50: The phrase "green builders" in the first line of the second paragraph refers to those who A build green buildings B work in green buildings C use green ... to build D they looked too boring Question 49: The phrase "green building" in the passage can also be understood as A environment-friendly buildings B buildings with tree inside C buildings ... during D When B of on D really C for Read the following passage and choose the best option to complete the blank or answer the question The green building movement is changing the way buildings...
  • 9
  • 1,084
  • 5
Đáp án Đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh 2016

Đáp án Đề thi thử THPTQG môn Tiếng Anh 2016

Anh ngữ phổ thông

... rained for a fortnight Câu 66 Arthur apologized for hurting/ having hurt her feelings Câu 67 She prides herself on her cooking/ being such a good cook Câu 68 Try as hard as I might I couldn’t open ... 50 A 51 A 52 D 53 D 54 A 55 D 56 A 57 B 58 D 59 D 60 C 61 A 62 B 63 C 64 B WRITING Part I Finish each of the following sentences in such a way that it means the same as the sentence printed before ... open the door Câu 69 Despite her severe disability Judy participated in many sports Part II In about 1 40 words, write about the advantages of doing exercises ...
  • 3
  • 745
  • 0
Tổng hợp đề thi thử THPTQG năm 2016 môn Toán  Phần 1

Tổng hợp đề thi thử THPTQG năm 2016 môn Toán Phần 1

Toán học

... S.ABC 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 (1 .0 điểm) S SH vng g c (ABC)  g c   60 o SA (ABC) là: SAH 2  SH  AH.tan SAH K D E H A 0. 25 C B ABC vng B  BC  AC  AB2   SABC  AB.BC  0. 25 1 Vậy VS.ABC ... 2 0. 5 39 P 100 0. 5 Khơng gian mẫu tập hợp cách xếp học sinh ngồi vào ghế hàng ngang Số phần tử khơng gian mẫu là:  = 6! 0. 25 G i A biến cố “ Ba b n nữ ngồi cạnh nhau” Ta coi ba b n nữ ngồi ... 201 6 x 201 6  k x x k  k      Số hạng chứa x 2 01 0 ứng với 201 6  3k  2 01 0  k  2 C 2 201 6 x 2 01 0 có hệ số 2 C 2 201 6  4C 2 201 6 b. Tính xác suất … G i  khơng gian mẫu phép thử: “Chọn ngẫu...
  • 113
  • 381
  • 0
Tổng hợp đề thi thử THPTQG năm 2016 môn Toán  Phần 2

Tổng hợp đề thi thử THPTQG năm 2016 môn Toán Phần 2

Toán học

... trỡnh 100 x 500 x 100 y 500 y cho T 1 500 x 500 0 y ln nht 0, 1 . 100 x 0, 1 . 100 y 70 x y 0, 02 . 100 x 0, 08 . 100 y 32 x y 16 A1 AM BC AI BC ; Ti A 0; T 200 00 Ti B 4;3 ... Lng phõn b n hu c cn cung cp l 0, 1 . 100 x 0, 1 . 100 y (kg) Lng phõn b n NPK cn cung cp l 0, 02 . 100 x 0, 08 . 100 y (kg) Tng s tin thu c l 15 . 100 x 50. 100 y Bi toỏn tr thnh: Tỡm x, y tha h bt phng ... 2 100 0 Ti C 5; T 1 7 500 Ti D 5; T 7 500 Ti O 0; T Vy giỏ tr ln nht ca T 2 100 0 x 4, y Vy cú 400 chu Cỳc, 300 chu Mai Cõu 9: ng thng FG qua F 2; v K 2;6 nờn phng trỡnh ng thng...
  • 293
  • 579
  • 0
Đề thi thử THPTQG môn Toán 2016 trường THPT Đa Phúc

Đề thi thử THPTQG môn Toán 2016 trường THPT Đa Phúc

THPT Quốc Gia

... tam giác vuông SAH vuông H có SH  SA2  AH  6a +) Diện tích tam giác ABC b ng: S ABC  a2 a3  VS ABC  S ABC SH  +) SH trục đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC, mặt phẳng (SAH) kẻ đường trung ... BNM 0. 25 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí  => N1 điểm cung  BNA AB  IN1  AB với I(2 ;0) tâm (C) => AB: y = +) M = MNAB => M (1 ;0) , A ,B giao điểm đt AB (C) => A(-1 ;0) ...   B( 5 ;0) A(5 ;0) B( -1 ;0) Do IM hướng với IA nên A(-1 ;0) 0. 25 B( 5 ;0) +) AN: 2x – y + = 0, MD: y = => D = ANMD => D(1;4)   MB  DC => C(5;4) 0. 25 … +) Đặt t = x2 – 2, bpt trở thành:...
  • 7
  • 370
  • 1
ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 08  2016 MÔN NGỮ VĂN

ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 08 2016 MÔN NGỮ VĂN

THPT Quốc Gia

... nh Trám b i đ r ng, m ng mai đ già Trám m ng - l ng th c ch y u c a b đ i ta Vi t B c Nay ng i r i, trám đ r ng, m ng đ già không ng i thu hái nên bu n nh mênh mông Thiên nhiên mang n i bu n thi ... bu n thi u v ng Qua đ th y, không ch ng i nh nhung mà c nh c ng mang n i b i ngùi b c b i nh thúc vào lòng k ng i Thiên nhiên nh c ng n ng tình, n ng ngh a v i ng i Mình có nh nh ng nhà H t hiu ... qu nh B n “nh ng nhà” y l i ch a đ ng t m lòng son s c th y chung, ngh a tình c a nhân dân Vi t B c đ i v i cách m ng ó ngh a tình sâu n ng c a nh ng ng i g p ph n làm nên i n Biên “L ng l y...
  • 8
  • 267
  • 0
ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 09 2016 MÔN NGỮ VĂN

ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 09 2016 MÔN NGỮ VĂN

THPT Quốc Gia

... m ng, m nh đ t anh hùng ng th i, qua đó, kh c h a chân dung nh ng ng i anh hùng Nh ng ng i đ c kh c h a đo n th ng i anh du kích, em b liên l c, b m nuôi quân ó đ u nh ng t m g ng anh hùng, ... hƠnh đ ng: - V nh n th c: + Không ng ng h c t p rèn luy n đ t o d ng t ng lai v ng ch c, không đ ngày tháng trôi qua vô ngh a + Không l i, ch quan d a vào kh ; không o t ng, trông ch vào s giúp ... II Nguy n Thi LƠm v n: B n ch đ cu c s ng trôi qua k tay b n c đ m kh ho c o t ng v t ng lai Ch b ng cách s ng cu c đ i t ng kho nh kh c c a nó, b n s s ng tr n v n t ng ngày c a đ i 1.1 Gi i...
  • 9
  • 346
  • 1
ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 12  2016 MÔN NGỮ VĂN

ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 12 2016 MÔN NGỮ VĂN

THPT Quốc Gia

... a nh ng c m xúc mãnh li t có xu h ng v n t i v đ p phi th ng b ng vi c s d ng th pháp t ng ph n, xây d ng nh ng hình t ng phi th ng đ th hi n trí t ng t ng phong phú, bay b ng c a ng i ngh s ... h a ch ng đ ng gian nan đ t tô đ m t th ngang tàn, d ng c m c a ng i lính - Quang D ng không h che d u s gian kh , khó kh n nh ng ch ng đ ng hành quân, nh ng c n b nh hi m nghèo c nh ng hi sinh ... “Tôi đ ng vui nghe gi a núi đ i” bi u đ t ni m vui s ng c ng tràn c a nhà th đ ng g a không gian r ng l n c a đ t n c LƠmăv n: Ng i ta l n h n cúi xu ng 1.1 Gi iăthích: - "Cúi xu ng" không ph i...
  • 7
  • 279
  • 0
ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 11 2016 MÔN NGỮ VĂN

ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 11 2016 MÔN NGỮ VĂN

THPT Quốc Gia

... quê h ng; nh ng bi u hi n c a tình yêu quê h ng ch a đ n Làmăv n: Thói quen t m g ng ph n chi u ng i b n giúp b n không bao gi th t b i ho c n b n s p đ tr c ngai vàng c a s thành công 1.1 Gi iăthích: ... h ng c a niên hi n (0, 5 m) Ph nă2:ăLàmăv nă(7 ,0 đi m) Câuă1:ă(3 ,0 đi m) Thói quen t m g ng ph n chi u ng i b n giúp b n không bao gi th t b i ho c n b n s p đ tr c ngai vàng c a s thành công Anh, ... v i nh ng thói quen y; d n ch ng th c t * Thói quen giúp b n không bao gi th t b i ho c n b n s p đ tr c ngai vàng c a s thành công: - Nh ng thói quen t t giúp b n không bao gi th t b i: T m...
  • 7
  • 487
  • 0
ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 20  2016 MÔN NGỮ VĂN - CHUYÊN ĐH VINH LẦN 1

ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 20 2016 MÔN NGỮ VĂN - CHUYÊN ĐH VINH LẦN 1

THPT Quốc Gia

... (không 10 câu) trình b y suy nghĩ anh (chị) vấn đề: Nỗi đau mát chiến tranh (0, 5 điểm) II PHẦN LÀM VĂN (7 ,0 điểm) Câu (3 ,0 điểm) Hãy tạo khác biệt! Anh (chị) viết văn nghị luận khoảng 600 từ ... mây súng ngửi trời Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà Pha Luông mưa xa khơi Anh b n dãi dầu không b ớc G c lên súng mũ b quên đời! Chiều chiều oai linh thác g m thét Đêm đêm Mường Hịch ... nghị luận khoảng 600 từ trình b y suy nghĩ phương châm sống Câu (4 ,0 điểm) Sông Mã xa Tây Tiến ơi! Nhớ rừng núi nhớ chơi vơi Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa đêm Dốc lên khúc khuỷu...
  • 2
  • 342
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008