bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 12

... HAJIOI B6I DUBNG HQC SINH QOI TOAN DAI SO-GIAI TICH Boi duOng hoc sinh gioi Toan Dai so 10-1. Boi duQng hoc sinh gioi Toan Dai so 10-2. Boi dti8ng hoc sinh gioi Toan Hinh ... nghiep va cdc em hoc sinh cuon: "Boi dudng hoc sinh gidi todn Dai so' Gidi tich 12& quot; nay. Cuon sdch nay nam trong bo sdch 6 cuon gom: - Boi duong hoc sinh gioi todn Hinh ... duong hoc sinh gidi todn Dai so' 10. - Boi duong hoc sinh gioi todn Hinh hoc 11. - Boi dudng hoc sinh gidi todn Dqi so'- Gidi tich 11. - Boi dudng hoc sinh gidi

Ngày tải lên: 05/08/2015, 15:05

... về chuyên đề này. Qua một số năm bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc gia Hà Nội, chúng tôi rút ... Nguyễn Hoàng Ngải Tổ trưởng tổ Toán THPT Chuyên Thái Bình Một trong những chuyên đề rất quan trọng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia, khu vực và quốc ... (1)3 12, 12 2 x fx f x x x − ⎛⎞ −− =− ∀≠ ⎜⎟ − ⎝⎠ Giải : Đặt : 11 11 12 21 21 x yy yx x x yy −− =−⇒= ⇒−= −−− 11 (1)3 12, 12 2 111 3( 1) , 12 2 1 2 3 8( 1) 12 12 131 (1) 12 , 8 212 131

Ngày tải lên: 12/08/2014, 15:53

... hiệu bồi dưỡng học sinh giỏi tỉnh môn Ngữ văn lớp 12 - ban - Thực tế bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn hàng năm đơn vị chúng tơi trình bày gặp nhiều khó khăn Vì thân người dạy phải giúp học sinh ... cạnh việc hướng dẫn học sinh cách làm văn nghị luận, giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi phải giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đọc văn Bởi đọc văn chương trình lớp 11, 12 phần trọng tâm kì ... thú học tËp cho c¸c em Nhất hàng năm mơn học môn thi học sinh giỏi cấp II Cơ sở thực tiễn Thuận lợi: Môn Ngữ văn hai môn học khoa học ( Toán, Ngữ văn) nhà trường, HS tiếp cận học từ bậc tiểu học

Ngày tải lên: 17/07/2014, 15:32

... và bồi dưỡng học sinh giỏi. Là một giáo viên sử đứng lớp giảng dạy hơn 10 năm và đã từng tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi trong 5 năm. Tôi nhận thấy thực trạng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ... công tác bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12. 1. Lập khung chương trình và Đề cương ôn thi. a) Khung chương trình. Để ôn thi học sinh giỏi đạt kết quả, trước tiên giáo viên tham gia bồi dưỡng đội ... hành cọ sát đề thi học sinh giỏi trước đây ở các tỉnh VD: Đây là một câu trong đề thi học sinh giỏi tỉnh Bắc Giang năm học 2009... tác bồi dưỡng học sinh giỏi - Ban giám

Ngày tải lên: 18/07/2014, 06:50

... häc sinh giái TO¸N líp 8 Bài 1Tìm x biết: a) x 2 – 4x + 4 = 25 ĐS: Tính đúng x = 7; x = -3 b) 4 1004 1x 1986 21x 1990 17x = + + − + − HD: x = 2007 c) 4 x – 12. 2 x + 32 = 0 HD: 4 x – 12. 2 ... [...]...§Ò thi hsg líp 8 SỐ 10 MÔN TOÁN Thời gian: 120 phút Bài 1: (2 điểm) a) Phân tích thành thừa số: (a + b + c) 3 − a 3 − b 3 − c 3 2 x 3 − 7 x 2 − 12 x + 45 b) Rút gọn: 3 3 x − 19 x 2 ... Bài 36 Tìm nghiệm nguyên của phương trình: 34553 22 =+ yx 9 §Ò thi hsg líp 8 S Ố 9 MÔN TOÁN Thời gian: 120 phút Bài 1: (2,5điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử a) x 5 + x +1 b) x 4 + 4 c)

Ngày tải lên: 12/08/2014, 21:29

... với toán khó 4/ Bồi dỡng học sinh giỏi toán cần tiến hành nội khóa lẫn ngoại khóa, bồi dỡng liên tục năm tất lớp Bồi dỡng học sinh giỏi toán dạy lớp, cần mở lớp học tự chọn , ngoại khóa toán ... Tiểu học Quảng Hợp Một số biện pháp phát bồi d ỡng học sinh giỏi toán líp S¸ng kiÕn kinh nghiƯm Mét sè biƯn ph¸p phát bồi dỡng học sinh giỏi toán LớP Phần I - đặt vấn đề Việc phát bồi dỡng học sinh ... đến toán học Xuất phát từ tình hình thực tế học sinh yêu cầu môn toán học sinh lớp 4, thân đà không ngừng nghiên cứu, tìm tòi giải pháp thực vàKinh nghiệm phát bồi dỡng học sinh giỏi toán lớp

Ngày tải lên: 28/08/2014, 08:14

... tiểu học hiện nay là việc phát hiện và bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu tốn học nhất là ở khối lớp 4, 5 Việc bồi dưỡng học sinh giỏi toán gặp khá nhiều khó khăn do tốn học là mơn học địi ... hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi toán cho học sinh lớp 4, 5 và trau đồi kiến thức cho bản thân sau khi ra trường, tôi đã quyết định lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Dạy học bồi dưỡng học sinh giỏi tốn ... sở lý luận và thực tiễn của việc bồi dưỡng học sinh giỏi Toán ở tiểu học 1.1 Cơ sở lý luận 1.2 Cơ sở thực tiễn Chương 2: Dạy học bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4, 5 qua chuyên đề vận dụng tính

Ngày tải lên: 06/10/2014, 15:24

... lẫn toán thay đổi hành vi học sinh với việc học mơn tốn, học sinh giỏi tóan lớp trường tiểu học Xuân Lãnh -Sau áp dụng phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán học sinh dạt kết sau : +Đến tiết toán ,học ... “Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp năm Trường Tiểu học Xuân Lãnh 1” ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Tên đề tài “PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN ... hợp giúp học sinh học tốt môn toán lớp đạt giải cao kì thi học sinh giỏi toán trường phòng tổ chức năm Để nâng cao hứng thú học toán học sinh lớp II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI KHOA HỌC SƯ PHẠM

Ngày tải lên: 17/10/2014, 07:07

... lớp Giải: Tổng số học sinh của lớp là: 22 + 18 = 40 (học sinh) Tỉ số học sinh nữ so với học sinh của lớp là: Tỉ số học sinh nam so với học sinh của lớp là: 18: 40 = ... 1:Một lớp có 22 nữ sinh và 18 nam sinh Hãy tính tỉ số phần trăm của nữ sinh so với tổng số học sinh cả lớp, tỉ số phần trăm của nam sinh so với tổng số học sinh của cả lớp ... nhiêu học sinh Bài giải Số học sinh chưa được xếp loại khá giỏi chiếm số phần : 100 % – 75 % = 25 % Lớp đó có số học sinh là : 9 : 25 x 100 = 36 ( học sinh ) Đáp số : Lớp

Ngày tải lên: 19/10/2014, 08:22

... + 4)(x + 6)(x + 10) + 128 = [x(x + 10)][(x + 4)(x + 6)] + 128 = (x2 + 10x) + (x2 + 10x + 24) + 128 t x2 + 10x + 12 = y, a th c có d ng (y – 12) (y + 12) + 128 = y2 – 144 + 128 = y2 – 16 = (y + ... Ví d 3: 12x2 + 5x - 12y2 + 12y - 10xy - = (a x + by + 3)(cx + dy - 1) = acx2 + (3c - a)x + bdy2 + (3d - b)y + (bc + ad)xy – Vũ Quang Hưng 5– THCS Ch t Bình CHUYÊN B I DƯ NG TOÁN ac = 12 bc + ... TOÁN ac = 12 bc + ad = −10 a =    c = ⇒ 3c − a = ⇒ bd = ? ?12 b = −6  d =  3d − b = 12  2 ⇒ 12x + 5x - 12y + 12y - 10xy - = (4 x - 6y + 3)(3x + 2y - 1) BÀI T P: Phân tích a th c

Ngày tải lên: 05/11/2014, 19:16

... 97 17  97 y  x  16 12  y 8 y 2  17 y  6  0      17  97 17  97 y  x  16 12     Vậy nghiệm của phương trình là: x  17  97 17  97 , x 12 12 Bài giảng được cung cấp ... thi đại học 2013 Bài giảng được cung cấp độc quyền bởi http:// Baigiangtoanhoc.com. Biên soạn : Nguyễn Đăng Dũng- GV chuyên SP-Chuyên gia luyện thi Đại Học. 10 HD: Đặt: 22 2 12 13 1 x ... Baigiangtoanhoc.com Biên soạn : Nguyễn Đăng Dũng- GV chuyên SP -Chuyên gia luyện thi Đại Học 12 14 chủ đề trọng tâm ôn thi đại học 2013 http://baigiangtoanhoc.com 5  x  1  5x  1  2 1 x  3 9 

Ngày tải lên: 07/11/2014, 18:49

... hỏi học sinh phải tính toán phức tạp Ngược lại để giải những bài toán dạng này, đòi hỏi học sinh phải biết vận dụng sáng tạo những kiến thức toán học đơn giản, những hiểu biết ... dụng dạng toán này vào trong đời sống hàng ngày và các môn học khác Các ví dụ: Bài toán 1: Người ta viết liên tiếp nhóm chữ: HOCSINHGIOITINH thành một... Khi dạy học tiểu học, điều ... toán 3: Tính tổng của nhiều phân số có tử số là n (n > 0); mẫu số là tích của 2 thừa số có hiệu bằng n và thừa số... với các dạng toán khác, toán về dạng dãy chữ không đòi hỏi học sinh

Ngày tải lên: 07/02/2015, 14:54

... Bài 6 : Tổng kết năm học 2001- 2002 một trường tiểu học có 462 học sinh tiên tiến và 195 học sinh xuất sắc. Nhà trường dự định thưởng cho học sinh xuất sắc nhiều hơn học sinh tiên tiến 2 quyển ... nhân 1 số với 235 1 học sinh đã sơ ý đặt tích riêng thứ 2 và 3 thẳng cột với nhau nên tìm ra kết quả là 10285. Hãy tìm tích đúng. Giải : Khi nhân một số A với 235, học sinh đó đặt 2 tích riêng ... số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó. Bài 2 : Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:55

... thỏa mãn 5x + 2y chia hết cho 17 thì 9x + 7y cũng chia hết cho 17 Bài 12: Chứng minh rằng: a §Ứ—27?—93 chia hết cho 405 b 12? ??'+11"? chia hết cho 133 Bai 13: Cho day số 1, 3, 6, 10, 15, T69), ... 2,x°+2x-3 4,x°-7x+6 6, 4x° —13x? +9x-18 8,— x° -—6x° +6x41 10, x? -7x-6 12, x? —5x? +3x4+9 14, x? 43x? +6x+4 15,xÌ—2x—4 16, 2x? -12x? +17x-2 17, x +x° +4 19, x° +9x? +26x+24 18, x° +3x°+3x+2 20, 2x) ... các đa thức sau thành nhân tử 1, x(x+4)(x+6)(x+10) +128 2, (x+(x+2)(x+3)\(x+4)—24 3, (x? 44x48) +3x(x? +4x+8)4+2x" 4, (x? +x)? +4x7 +4x— -12 5, x°+2xy+y”+2x+2y—15 6,(x+a)(x+2a)(x+3a)(x+4a)+a!

Ngày tải lên: 09/03/2015, 09:05

... + 6)(x + 10) + 128 = [x(x + 10)][(x + 4)(x + 6)] + 128 = (x 2 + 10x) + (x 2 + 10x + 24) + 128 Đặt x 2 + 10x + 12 = y, đa thức có dạng (y – 12) (y + 12) + 128 = y 2 – 144 + 128 = y 2 – 16 ... x - 4) Ví dụ 3: 12x 2 + 5x - 12y 2 + 12y - 10xy - 3 = (a x + by + 3)(cx + dy - 1) = acx 2 + (3c - a)x + bdy 2 + (3d - b)y + (bc + ad)xy – 3 ⇒ 12 4 10 3 3 5 6 12 2 3 12 ac a bc ad c c ... chính phương a) A = 00 0 123 n 22 2 123 50 4 25 22 2 123 n b) B = 11115556 d) D = 44 4 88 8 1 24 { 4 3 n n-1 c) C = 9 e) M = 99 9 123 n 11 1 1 24 4 3 2n – f) N = 12 + 22 + + 562 Bài 2: Tìm

Ngày tải lên: 02/04/2015, 18:32

... này mà học sinh khoái học với cô này, khoái học với cô kia là thế đó. Đối với học sinh tiểu học, giáo viên phải thờng xuyên củng cố kiến thức đã học bằng cách: ra bài tập về nhà sau khi học xong ... dào, có đối tợng học sinh rồi cha đủ mà ph- ơng pháp giảng dạy, giải toán cũng có tính chất quyết định không kém tới việc thành công. Đối với học sinh, nhất là học sinh tiểu học, chúng ta không ... thu các môn học về khoa học tự nhiên sau này. Để dạy tốt môn Toán đã khó, song việc dạy bồi dỡng học sinh giỏi toán lại càng khó hơn. Đã là giáo viên, nhất là giáo viên lớp 4, 5 thì việc này

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:44

... 1: Cho a 169 27 13 = = x+ y (x + z) ( z − y )(2 x + y + z ) x+z Tính giá trị biểu thức A = 2a − 12a + 17a − a−2 C©u 2: Cho x2 x = 3, Tính giá trị biểu thøc M = x4 - 2x3 + 3x2 - 2x + Câu 3: a, ... Gọi O giao điểm hai ®êng chÐo AC, BD; Gäi E, F lµ trung ®iĨm AD, BC CMR: E, O, F thẳng hàng đề 12 (54) Câu 1: Tìm đa thức f(x) biết: f(x) chia cho x+3 d f(x) chia cho x-4 d f(x) chia cho (x+3)(x-4) ... uuuu uu ux (n chữ số) Câu 2: CMR: S = 1+2+3+ +n (n ∈ N) cã tËn cïng lµ 0, 1, 3, 5, Câu 3: a, CMR: 12 + 22 + + n2 = b, CMR: Víi n ∈ N th×: n( n + 1)(2n + 1) n( n + 1)(2n + 1) số nguyên Câu 4: CMR:

Ngày tải lên: 02/06/2015, 15:31

... Giáo án Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 7 Năm học 2014 – 2015 Buổi 1: DÃY CÁC SỐ VIẾT THEO QUY LUẬT I. MỤC TIÊU KT: - Nắm được quy luật của dãy số. - Tính tốn trên dãy số. KN: - Học sinh hiểu,vận ... Giáo án Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 7 Năm học 2014 – 2015 Do đó: 273 9 =⇒= x x 363 12 =⇒= y y 603 20 =⇒= z z KL: 60,36,27 === zyx Cách 2: Sau khi làm đến (*) ta đặt k zyx === 2 0129 (sau ... Trường THCS Kỳ Ninh 7 Giáo án Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 7 Năm học 2014 – 2015 b) x + y = x : y = 3.(x – y) Giải a) Đáp số: x = 9; y = 12; z = 15 hoặc x = - 9; y = - 12; z = - 15. b) Từ đề bài

Ngày tải lên: 12/06/2015, 10:32