bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10

... Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10 thi học sinh giỏi quốc gia quốc tế Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10 thi học sinh giỏi quốc gia quốc tế Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10 thi học sinh giỏi quốc ... quốc tế Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10 thi học sinh giỏi quốc gia quốc tế Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10 thi học sinh giỏi quốc gia quốc tế Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10 thi học sinh giỏi quốc ... quốc tế Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10 thi học sinh giỏi quốc gia quốc tế Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10 thi học sinh giỏi quốc gia quốc tế Bồi dưỡng học sinh giỏi hoá 10 thi học sinh giỏi quốc

Ngày tải lên: 27/03/2018, 22:24

... HÌNH HỌC BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 10 DỰ THI QUỐC GIA VÀ QUỐC TẾ - HÌNH HỌC BỒI DƯỠNG HSG TỐN 10 DỰ THI QUỐC GIA VÀ QUỐC TẾ - HÌNH HỌC BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 10 DỰ THI QUỐC GIA VÀ QUỐC TẾ - HÌNH HỌC BỒI DƯỠNG ... HÌNH HỌC BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 10 DỰ THI QUỐC GIA VÀ QUỐC TẾ - HÌNH HỌC BỒI DƯỠNG HSG TỐN 10 DỰ THI QUỐC GIA VÀ QUỐC TẾ - HÌNH HỌC BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 10 DỰ THI QUỐC GIA VÀ QUỐC TẾ - HÌNH HỌC BỒI DƯỠNG ... HÌNH HỌC BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 10 DỰ THI QUỐC GIA VÀ QUỐC TẾ - HÌNH HỌC BỒI DƯỠNG HSG TỐN 10 DỰ THI QUỐC GIA VÀ QUỐC TẾ - HÌNH HỌC BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 10 DỰ THI QUỐC GIA VÀ QUỐC TẾ - HÌNH HỌC BỒI DƯỠNG

Ngày tải lên: 12/12/2021, 23:46

... cho 101 số: gồm số x101 96 số1 101 x101442  x43 1 31 101 .101  x101   101 x5 142 5 sè 96 sè Tương tự với y z ta được:  x101  y101  z101   96.3  101  x  y  z   x101  y101  z101 ... trình đại số 10 dạy bồi dưỡng học sinh giỏi nhận thấy: Chủ đề bất đẳng thức tương đối khó đối tượng học sinh Sự nhận thức học sinh thể rõ: - Học sinh lúng túng khơng có định hướng gặp toán chứng ... chế học sinh, bồi dưỡng khả tư cho học sinh giỏi, qua nâng cao chất lượng mũi nhọn cho nhà trường chọn đề tài: Sử dụng bất đẳng thức CôSi để chứng minh bất đẳng thức dạy bồi dưỡng học sinh giỏi

Ngày tải lên: 06/06/2022, 10:17

... trình đại số 10 dạy bồi dưỡng học sinh giỏi nhận thấy: Chủ đề bất đẳng thức tương đối khó đối tượng học sinh Sự nhận thức học sinh thể rõ: - Học sinh lúng túng khơng có định hướng gặp toán chứng ... chế học sinh, bồi dưỡng khả tư cho học sinh giỏi, qua nâng cao chất lượng mũi nhọn cho nhà trường chọn đề tài: Sử dụng bất đẳng thức CôSi để chứng minh bất đẳng thức dạy bồi dưỡng học sinh giỏi ... việc dạy học mơn tốn trung học phổ thông trang bị tri thức, phương pháp phát triển tư duy, trí tuệ cho học sinh Để rèn luyện khả chứng minh bất đẳng thức cho học sinh lớp 10 hướng dẫn học sinh kĩ

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:56

... trị lớn nhất LUYỆN MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÀ THI VÀO LỚP CHUYÊN A) CÁC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI ĐỀ SỐ 1 (Đề thi học sinh giỏi tỉnh Yên Bái 2 010 - 2011)... đường thẳng song song ... được 10 số tự nhiên liên tiếp đều là hợp số Giải: Đặt a = 10! Ta có: a = 10! ... 10 số tự nhiên liên tiếp đều là hợp số Giải: Đặt a = 10! Ta có: a = 10! + 2 + 2 a = 10! + 3 + 3 a = 10! ... BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN VÀ ÔN THI VÀO CHUYÊN _____________________________________________________ § 1

Ngày tải lên: 17/06/2015, 16:10

... 830 www.facebook.com/wikiway1119 Chủ đề 1: Biến đổi đại số   a) Ta có: x    10    10      10   10     x2        1     1        x   Từ ta suy  x  1 ... 5 x  5  x  5  A  x  x  10 x  x  25 x  10 x  25     x  5 x  5  x  5 x  5  x  5 x  5 A x 10 x    x  x  25 x 5 x   x   10 x  x  Vậy A  có: x 5 Với ... có:  n2 n 12 3n 3n   10 3n  3n   10 3n  3n   P     3n 3n   12 3n 3n    12  3n  3n  10 3n  3n       3n 3n    10 3n  3n   12 1 3n 

Ngày tải lên: 12/03/2019, 10:32

... (1 )10 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán - Tài liệu dành cho giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi học sinh tiểu học lớp 4,5 giỏi tham khảo 10 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4,5 ... nhận xét không? Bài 10: Tổng kết năm học 2006-2007 , trường Tiểu học có 462 học sinh tiên tiến 195 học sinh giỏi Ban giám hiệu dự định thưởng cho học sinh giỏi nhiều học sinh tiên tiến Cơ văn ... sai? Tại sao? Bài 11: Tổng kết học kì trường Tiểu học có 72 học sinh giỏi và 216 hóc inh tiên tiến Cô hiệu trưởng dự định phát thưởng cho học sinh giỏi nhiều học sinh tiên tiến Cơ văn thư nhẩm

Ngày tải lên: 19/12/2020, 23:17

... LIỆU TỐN HỌC Website: tailieumontoan.com 12 Ví dụ 1: Cho A (1; ) , B ( −2;6 ) Điểm M trục Oy cho ba điểm A, B, M thẳng hàng tọa độ điểm M là: A ( 0 ;10 ) B ( 0; ? ?10 ) C (10; 0 ) D ( ? ?10; 0 ) ... A,B,C có tọa độ −5; 2; Tìm tọa độ điểm M thỏa     mãn MA + MB + 3MC = 10 10 10 A B − C D 10 Lời giải Chọn C Gọi điểm M có tọa độ x   MA =−5 − x ⇒ MA =( −5 − x )i;  ... = B x = −15 C x = 15        Câu 10: Cho a = (0,1) , b = (−1; 2) , c =(−3; −2) Tọa độ u = 3a + 2b − 4c : D x = A (10; −15 ) B (15 ;10 ) C (10; 15 )       Câu 11: Cho a= 3i − j

Ngày tải lên: 03/12/2021, 15:28

... 30: Phân tích đa thức thành nhân tử: x + 10 x3 + 26 x + 10 x + HƯỚNG DẪN 10   1    x + 10 x3 + 26 x + 10 x + 1= x  x + 10 x + 26 + + = x  x + + 10  x −  + 26  x x  x x     1 Đặt ... đa thức thành nhân tử: x ( x + )( x + )( x + 10 ) + 128 HƯỚNG DẪN x ( x + 10 )( x + )( x + ) + 128 = ( x + 10 x )( x + 10 x + 24 ) + 128 Đặt : x + 10 x = t , Khi đa thức trở thành : t ( t + 24 ... Đặt x + x = t => ( t + )( t + 15 ) + 15 = t + 22t + 105 + 15 = t + 22t + 120 =( t + 10 )( t + 12 ) =( x + x + 10 )( x + x + 12 ) = ( x + x + 10 ) ( x + )( x + ) Bài 5: Phân tích đa thức thành

Ngày tải lên: 20/02/2023, 16:16

...  10  x   27  10  27  10 13    13  :  27  10 13  (Thi học sinh giỏi Toán lớp 9, tỉnh Hải Dương, năm học 2002 – 2003) Hướng dẫn giải – đáp số 27  10  Ta có: 5 2 5 2 27  10 ... a Chứng minh a  b  b) Chứng minh số 20092  20092.2 0102  2 0102 số nguyên dương (Tuyển sinh lớp 10, chuyên toán ĐHSP Hà Nội, năm học 2 010 – 2011) Hướng dẫn giải – đáp số a) Ta có a   a  ...    48  10  ; Q   1  2   12  18  128 Hướng dẫn giải – đáp số a) Ta có: P    48  10     3 P    48  10  P    48  10   P    28  10 P    25  10    3

Ngày tải lên: 05/05/2023, 10:14

... em ; trong nhà trường có thể dùng làm tài liệu phục vụ cho việc học toán của đông dao học Sinh, đặc biệt là bổi dưỡng học sinh giỏi Tác giá mong muốn nhận được ý kiến đóng góp của độc giả để ... với nhiều học sinh, các thầy cô giáo và các bậc phụ huynh Hai vấn để quan trọng đặt ra trong hoạt động giải toán là : nhận đạng bài toán và lựa chọn phương pháp giải thích hợp Cuốn "10 CHUYỂN ... chọn phương pháp giải thích hợp Cuốn "10 CHUYỂN ĐỀ BOL DUONG HỌC SINH GIỎI TOÁN 4-5" cung cap cho ban doc phương pháp nhận dạng cóc bài toán và lựa chọn phương pháp thích hợp để tìm ra lời giải

Ngày tải lên: 25/06/2024, 22:11

... : 22 + 18 = 40 (học sinh) Tỉ số học sinh nữ so với học sinh của lớp là : 22 : 40 = 0 ,55 = 55 % ( 22 55 = = 55 % ) 40 100 Tỉ số học sinh nam so với học sinh của lớp ... 4145552 107 41 6,05 3103 245679,0123018,0 ++++++ ìì+ìì+ì GV: Trơng Thị Mừng 10 [...]... sinh cả lớp, tỉ số phần trăm của nam sinh so với tổng số học sinh của cả lớp Giải :Tổng số học sinh ... 5abc = abc + 1112 10 ì abc + 5 = abc + 1112 10 ì abc = abc + 1112 5 10 ì abc - abc = 1107 ( 10 1 ) ì abc = 1107 9 ì abc = 1107 abc = 1107 : 9 abc = 123

Ngày tải lên: 29/08/2014, 09:51

... Trang 1 BOI DUGNG HỌC SINH GIỎI TỐN HÌNH HỌC - Dònh cho H§ lớp 10 ôn tập & nang cao kĩ năng làm bờị - Chuổn bị cho các kì thi quốc ... bé hơn 909: sini60°, cosi70°, tan103°45', ¿ot124°15' Gidi: sini00° = sin(180° — 100 °) = sin8o° sini60° = sin(180° ~ 160°) = sin?0° tan103°45' = -tan(180° — 103 °45') = tan76°15' cot124°15' = ... hang = ome=l b) Diém CC thuộc đường thẳng AB hàng <> AC =kAB Taco AB =(-1; 1), AC =( -10; x- 4) -10_ x-4 == Vi du 4: Cho Ă—3; 4), BC; 1), CGS; 5) _ a) Chứng minh A, B, C không thẳng hàng b)

Ngày tải lên: 02/10/2014, 10:21

... Trang 1 BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TỐN HÌNH HỌC - Dònh cho Hậ lớp 10 ôn tập & nang cao kĩ năng làm bời - Chuổn bị cho các kì thi ... (x + 1)? + (yỞ 3)? Ở (ề Ở 4ồ - (y + 22 <> 10x Ở l1Ô0y Ở 10 = 3 < 10x Ở 10y - 18 =0 Vậy tập hợp M là đường thẳng có phương trình: 10x Ở 10y - ~13 = 0 Vi 4 du 9 2 Cho hai điểm cế định ... + by + 2a = 0 (a" +b? #0) A tạo với d géc 45ồ ề> 12+ C| = 10 12+ C= +10 |a + 3b| |a + 3b| - Ja? + b2. /10 Ja? + b2. /10 Ở v2 = <> cos45ồ = <> a=2b 1 ẹ B(a? + bỲ) = (a + 8b)?

Ngày tải lên: 02/10/2014, 10:23

... không? Bài 10: Tổng kết năm học 2006-2007 , một trường Tiểu học có 46 2 học sinh tiên tiến và 1 95 học sinh giỏi Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi học sinh giỏi nhiều ... NHỚ ab = a x 10 + b abc = a x 100 + b x 10 + c = ab x 10+ c = a x 100 + bc abcd = a x 100 0 + b x 100 + c x 10 + d = abc x 100 + d = ab x 10 + cd = a x 100 0 + bcd DẠNG 3 CẦN NHỚ 1.Chữ ... Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Lớp 4- lớp 5 Chuyên đề 1 Các bàI toán về số và chữ số (3 dạng 3) DẠNG 1D: Viết số tự nhiên từ những

Ngày tải lên: 05/07/2015, 15:50

... 10 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán - Tài liệu dành cho giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi học sinh tiểu học lớp 4,5 giỏi tham khảo 10 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4,5 ... Các toán STN Loại 4: Các toán STN hiệu chữ số Loại 5: Các toán STN tích chữ số DẠNG 3: Những toán xét chữ số tận số A ab KIẾN THỨC CẦN NHỚ = a x 10 + b abc = a x 100 + b x 10 + c = ab x 10+ c ... 10 + b abc = a x 100 + b x 10 + c = ab x 10+ c = a x 100 + abcd = bc a x 100 0 + b x 100 + c x 10 + d = abc x = ab 100 + d x 10 + cd = a x 100 0 + bcd DẠNG CẦN NHỚ 1.Chữ số tận tổng chữ số tận

Ngày tải lên: 30/10/2015, 00:09

... 2: Tổng kết năm học 2007- 2008, một trường tiểu học có 462 học sinh tiên tiến và 1 95 học sinh giỏi Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi học sinh giỏi nhiều hơn học sinh tiên tiến 2 ... tích cấu tạo của một số tự nhiên : ab = a × 10 + b abc = a × 100 + b × 10 + c = ab × 10 + c abcd = a × 100 0 + b × 100 + c × 10 + d = abc × 10 + d = ab × 100 + cd 3. Quy tắc so sánh hai số TN : a) ... Theo bài ra ta có: 5abc = abc + 1112 10 × abc + 5 = abc + 1112 10 × abc = abc + 1112 – 5 10 × abc - abc = 1107 ( 10 – 1 ) × abc = 1107 9 × abc = 1107 abc = 1107 : 9 abc = 123 Vậy số phải tìm là

Ngày tải lên: 30/11/2013, 15:11

... phương 102 m − 1 10m+1 − 1 10m − 1 ;B= ; C = 6 Nên: 9 9 9 102 m − 1 10m+1 − 1 10m − 1 102 m − 1 + 10m +1 − 1 + 6(10m − 1) + 72 6 A+B+C +8 = + + +8= 9 9 9 9 Ta có: A 102 m − 1 + 10. 10 m − 1 + 6 .10 ... 1 Ta có : 2 100 = 2. (2 3 ) 33 = 2.(9 - 1) 33 = 2.[B(9) - 1] = B(9) - 2 = B(9) + 7 Vậy: 2 100 chia cho 9 thì dư 7 b) Tương tự ta có: 2 100 = (2 10 ) 10 = 102 4 10 = [B(25) - 1] 10 = B(25) ... A = (1 3 + 100 3 ) + (2 3 + 99 3 ) + +(50 3 + 51 3 ) = (1 + 100 )(1 2 + 100 + 100 2 ) + (2 + 99)(2 2 + 2. 99 + 99 2 ) + + (50 + 51)(50 2 + 50. 51 + 51 2 ) = 101 (1 2 + 100 + 100 2 + 2 2

Ngày tải lên: 08/02/2014, 10:40

... Vậy: 2 100 chia cho 9 thì dư 7 b) Tương tự ta có: 2 100 = (2 10 ) 10 = 102 4 10 = [B(25) - 1] 10 = B(25) + 1 Vậy: 2 100 chia chop 25 thì dư 1 c)Sử dụng công thức Niutơn: 2 100 = (5 ... .0 99 9 = a  10 = a + 1       n n n  1 n +Đặt n+2 1 D = 99 9 10 + 8 10 + 1 = a 100 10n + 80 10n + 1    n = 100 a(a + 1) + 80(a + 1) + 1 = 100 a2 + 180a + 81 = (10a + 9) 2 = ( ... A = (1 3 + 100 3 ) + (2 3 + 99 3 ) + +(50 3 + 51 3 ) = (1 + 100 )(1 2 + 100 + 100 2 ) + (2 + 99)(2 2 + 2. 99 + 99 2 ) + + (50 + 51)(50 2 + 50. 51 + 51 2 ) = 101 (1 2 + 100 + 100 2 + 2 2

Ngày tải lên: 25/03/2014, 05:23