... diệt(11) Thời kỳ Chi n quốc đến chấm dứt, Trung Quốc thống chuyển từ xã hội phongkiến sơ kỳ, cát cø sang x· héi phong kiÕn trung −¬ng tËp qun Những thay đổi lớn lao kinh tế, trị, xã hội thờiđại ... suy tàn phongkiến sơ kỳ sang hình thái xã hội phongkiến tập quyền Chính bốicảnhthờiđại biến động toàn diện sâu sắc đặt vấn đề triết học, kích thích lòng ngời, khiến bậc tài sĩ đơng thời quan ... triền miên Đó thời kỳ bá đạo lấn át vơng đạo bạo lực, chi n tranh đợc coi phơng thức giải quan hệ nớc Xã hội Trung Hoa trải Nghiên cứu Trung Quốc số 3(103) 2010 Bốicảnhthờiđại đời học thuyết...
... vai trò người, trách nhiệm với dân tộc Thế kỉ XV kỉ rực rỡ tưtưởng độc lập dân tộc Tưtưởng yêu nước Tiếp nối mạch nguồn tưtưởng câc kỉ trước tưtưởng yêu nước lần bộc lộ rõ kỉ XV *Tư tưởng yêu ... nắn theo tư Việt Nam mang nhiều tưtưởng tiến bộ .Tư lí luận người Việt hình thành tiếp nối tưtưởng - Tưtưởng kỉ XV mang tính nhân đạo nhân văn sâu sắc - Bên cạnh giá trị, nhà tưtưởngthời kì ... triều đạiphongkiếnphongkiến Việt Nam mà kỉ tiếp nối mạch nguồn tưtường giai đoạn trước mà bước phát triển phát triển rực rỡ tưtưởng Việt Nam I, Bốicảnh lịch sử tiển đề cho phát triển tư tưởng...
... định hớng chi n lợc đợc xây dựng vào thời điểm có tính bớc ngoặt Công ty nói riêng, ngành hàng toàn kinh tế nói chung Hơn thời hạn kế hoạch dài hạn định hớng chi n lợc gắn liền với thời điểm ... sách chủ trơng phủ đến doanh nghiệp, cung cấp thông tin hỗ trợ doanh nghiệp, hớng dẫn nhà quản trị doanh nghiệp phơng pháp chi n lợc + Những lý thuyết chi n lợc kinh doanh du nhập vào Việt Nam năm ... 2000, 2005, 2010 Vì vậy, thời điểm Công ty xác định cần xây dựng kế hoạch - chi n lợc là: Công ty chun ®ỉi thêi ®iĨm kinh doanh tõ tíi năm 2010 Những xây dựng kế hoạch - chi n lợc giai đoạn 20012003...
... quyền tự cá nhân, tựtư tưởng, tự tôn giáo Xã hội thường xun biến động ln xuất tư tưởng, trào lưu, tâm lý đòi xem xét, đánh giá lại giá trị trước xã hội công nghiệp Trong tư ng lai, xung đột ... - sản xuất chi n lược điều chỉnh, thích ứng chủ nghĩa tưđạiĐến lượt nó, thay đổi kinh tế tác động đến giai tầng xã hội, đặc biệt giai cấp công nhân đại Cấu trúc xã hội chủ nghĩa tư nói chung ... Cuộc cạnh tranh tư toàn cầu bị biến thành cạnh tranh người lao động chống lại người lao động Điều có nguyên nó: TCH vào chi u sâu thúc đẩy nhà đầu tư chuyển vốn nước ngồi, đồng thời với sóng chuyển...
... áp dụng chi n lợc hay chi n lợc phân biệt Chi n lợc chi n lợc cung cấp cho toàn thị trờng sản phẩm loại với mức giá giống theo kênh phân phối sách giao tiếp thị trờng Chi n lợc phân biệt chi n ... chi n lợc cho giai đoạn chín muồi + Các chi n lợc cho giai đoạn suy thoái - Chi n lợc giá: + Chi n lợc giá hốt phần ngon + Chi n lợc giá thấp nhằm bám thị trờng + Chi n lợc điều chỉnh giá + Chi n ... Đánh giá lựa chọn phơng án chi n lợc : Đánh giá chi n lợc dự kiến công việc cuối có tầm quan trọng định đến mức độ đắn chi n lợc Marketing Nếu doanh nghiệp xác lập chi n lợc chung cần phải đánh...
... GDP, ng cong khoang 100% GDP, nam 2011 ng cong len den 102%; Nhdt ng cong khodng 200%; Australia ng cong 138%); Italia ng cong 146%); Due ng cong 185%, Phap ng cong 250%)^, eon ty trgng ng cong ... TrSn Nguyen Tuyen: Mot s6 dieu chinh chinh sdch doi ngoai cua chinh quyin Obama doi vai Dong Nam A va ddi sdch cua ta, Dg tai cSp BQ, ma s6: KHBD(2010)-34 Dinh Cong Tudn: Lien minh Chdu Au hai ... (135).2011 nang lanh dao vd phdi hgp chinh sdch kinh le loan eau cua nhieu qudc gia chii ehol Bat chap su Iran an eiia nhieu to ehiie tdi chinh qudc to vd chinh phii eae nu6e sau dd, tdm ly hoang...
... luận / làm tập vào cuối học kì - a lecture / talk = give a lecture / talk : diễn thuyết e.g Professor Parkinson gave a lecture on the American War Giáo sư Parkinson diễn thuyết nội chi n Hoa Kì ... get an education = receive an education : giáo dục e.g The country is poor; only 27% of children receive a basic education Nước nghèo nên 27% em nhỏ giáo dục sở ... a diploma : nhận e.g He obtained / was awarded a diploma in Town Planning in 1998 Ổng nhận sau đại học Hoạch địch thị xã năm 1998 - get a grade = receive / be given a grade : nhận điểm / hạng...
... trọng việc kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thờiđạiTưtưởng kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thờiđại nội dung lớn tưtưởng Hồ Chí Minh Tưtưởng vận dụng phát triển suốt tiến trình cách ... dung cuả tưtưởngphong phú, sâu sắc thời đại, kết hợp sức mạnh thực tiễn đấu tranh TưtưởngNgười thấm đượm chủ nghĩa nhân văn sâu sắc, tính cách mạng triệt để nên ảnh hưởng to lớn đến đấu tranh ... kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thờiđại phận quan trọng tưtưởng Hồ Chí Minh Thờiđại ngày nay, đặc biệt giai đoạn diễn đấu tranh gay gắt mặt trận tưtưởng hoạt động thực tiễn mà cần nhận...
... triển tưtưởng Hồ Chí Minh Tưtưởng Hồ Chí Minh nằm hệ thống tưtưởng MácLênin chủ nghĩa Mác – Lênin nguồn gốc chủ yếu tưtưởng Hồ Chí Minh” 2.2 Bốicảnhthờiđại (quốc tế) • Hồ Chí Minh bước vào ... hướng Điều ảnh hưởng đếntưtưởng trị nhân cách Người 2 Nguồn gốc tưtưởng Hồ Chí Minh • Tưtưởng Hồ Chí Minh kế thừa phát triển giá trị truyền thống,văn hóa tốt đẹp dân tộc • Tưtưởng Hồ Chí Minh ... luận chung nguồn gốc tưtưởng Hồ Chí Minh Nội dung quan trọng định chất tưtưởng Hồ Chí Minh: chủ nghĩa MácLênin Kết luận I: Lý luận nguồn gốc tưtưởng Hồ Chí Minh Khái niệm tưtưởng Hồ Chí Minh...
... sống người Việt, góp phần khơng nhỏ di sản lịch sử văn hóa đất nước Việt Nam 2.2.1 Ảnh hưởng đạo Phật mặt tư tưởng, đạo lý a Về Tưtưởng Sự ảnh hưởng khởi nguyên đạo Phât đến Việt Nam mặt tưtưởng ... giáo ăn sâu, bám rễ vào Việt Nam từ sớm Đến đời nhà Lý, nhà Trần, Phật giáo phát triển cực thịnh, coi quốc giáo, ảnh hưởng đến tất vấn đề sống Đến đời nhà Hậu Lê Nho giáo coi quốc giáo Phật giáo ... hưởng tơn giáo có ảnh hưởng sâu sắc đến đời sống tinh thần người Việt, bên cạnh đạo Nho, đạo Lão đạo Thiên Chúa I PHẦN NỘI DUNG Bốicảnh đời giáo lý chủ yếu đạo Phật 1.1 Bốicảnh đời Vào thiên...
... Tuân Tử nhà triết học thời với Mạnh Tử, có nguồn tưtưởng Khổng Tử ông theo lập trường vật phảt triển tưtưởng Khổng Tử Trong tưtưởng trị mình, ơng đưa quan điểm “ Lễ trị” Lễ hiểu theo nghĩa ... đức tưtưởng cốt lõi Nho gia Nhữngtưtưởng Nho giáo 2.1 Về đạo đức Nho giáo sinh từ xã hội chi m hữu nô lệ đường suy tàn, Khổng Tử luyến tiếc cố gắng trì chế độ Êy đạo đức “Đạo” theo Nho giáo ... hướng vào rèn luyện đạo đức ngườiNhưngtưtưởnggiáo dục thái độ phương pháp học tập Khổng Tử phận giàu sức sống tưtưởng Nho giáo Ý nghĩa giáo dục: Theo Khổng Tử, giáo dục để cải tạo nhân tính...
... pháp làm phong phú công việc Thuyết phân cấp nhu cầu Maslow vào việc mô tả nhu cầu người đời sống, thuyết hai yếu tố Herzberg định nhu cầu mà người quản lý thúc đẩy người lao động Về tưtưởng ... 10 chung tổ chức Từ có cách vận dụng vào tình hoàn cảnh khác nhau, nâng cao hiệu quản lý Ý nghĩa thực tiễn tưtưởng quản lý Maslow Herzberg điều kiện nay: Tưtưởng quản lý Maslow qua thuyết phân ... nhà quản lý chấp nhận áp dụng rộng rãi Nhữngtưtưởng quản lý Maslow cung cấp hiểu biết cho sinh viên ngành quản lý hành vi phương tiện để động viên ngườiTưtưởng ông đời thường, dễ hiểu, dễ áp...
... tài”, người cán cách mạng người “làm quan cách mạng”, vào Đảng, làm cán để “thăng quan tiến chức”, thời thực dân phongkiến “một người làm quan họ nhờ”, làm cán để “đè đầu cưỡi cổ dân chúng thời ... chịu làm nô lệ" Người dặn: "Chúng ta phải ghi chép thường nhắc lại tích ấy…để giáo dục niên ta rèn luyện ý chíkiên quật cường, tâm lý cảm xung phong, tin tư ng vào tư ng lai tư i sáng Tổ quốc" ... nâng cao phẩm chất cho cán bộ, đoàn viên, niên Nâng cao phẩm chất trị, tưtưởng hình thành lập trường, quan điểm, tưtưởng vững vàng, kiên định trước khó khăn, thách thức, hình thành lĩnh trị cho...
... nước biển đạt cực đại làm xáo trộn vùi lấp lớp văn hóa tàn tích người Khi nước biển dâng cao cực đạingười không cư trú ởđây Cho đến nước biển rút ởgiai đoạn khoảng 4500 năm người ta lại cư trú ... thếnào hàng ngàn năm trước Sựảnh hưởng môi trường biển tác động mạnh m đến sựhình thành phát triển nhóm di tích bốicảnhthờiđại đá vùng duyên hải Đông Bắc nước Kết luận Như vậy, qua địa tầng khu ... học kỹthuật, Hà Nội 23.Hà Hữu Nga (1990), Conngười môi trường thờiđại đá Việt Nam,Tạp chí Khảo cốhọc, (số3).24.Hà Hữu Nga, Nguyễn Văn Hảo (1998), HạLong thời tiền sử, Nxb Thếgiới, Hà Nội.25.Hà...
... nghĩa: sức mạnh thờiđại tổng thể lực lượng vật chất lực lượng tinh thần hình thành trình vận động yếu tố thờiđại (tính chất, nội dung thời đại, mâu thuẫn thời đại, xu phát triển thời đại) tác động ... loài người qua thờiđại khác Trong trình vận động yếu tố thờiđại tác động lẫn tạo nên sức mạnh thúc đẩy phát triển xã hội loài người Sức mạnh thờiđại có tính lịch sử, cụ thể 4 Sức mạnh thờiđại ... điều khơng làm thay đổi tính chất thời đại, loài ngườithờiđạitừ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội"1 Sự hữu tính chất thờiđại xu phát triển ngày mạnh mẽ phong trào cộng sản công nhân quốc...
... Có thể nói, tưtưởng Hồ Chí Minh hội tụ giá trị nhân văn cao học thuyết Khổng Tử, Jêsu, C.Mác V.I.Lênin, tưtưởngtưtưởng Hồ Chí Minh định khơng thể tưtưởng Nho giáo, Thiên Chúa giáo, Mác - ... mang giá trị thờiđại mới, vượt hẳn tưtưởngthờiđại qua Hồ Chí Minh tiếp biến nhiều tưtưởng vị tiền bối giá trị văn hoá truyền thống dân tộc ta thờiđại cách mạng khoa học - kỹ thuật phong trào ... Tiên tưtưởngNgười khơng vượt qua hạn chế thờiđại phản ánh hệ tưtưởng nhà tiền bối Chính nhờ cởi bỏ đựơc dây ràng buộc học thuyết vị tiền bối khn khổ tính thờiđại họ mà tưtưởng Hồ Chí Minh...
... i ph m h c, c bi t k t sau chi n tranh th gi i l n th hai”.(3) th p niên 70, Herbert Ederhertz ã phát tri n quan i m c a Edwin Sutherland xây d ng khái ni m tư ng i chi ti t v t i ph m c c n tr ... Khun Sa Sau b bu c t i, BCCI ã b óng c a vào năm 1991 Các chuyên gia ã d oán su t m t th p k t n t i, nhi u t ô la ã c làm s ch qua chi nhánh c a BCCI.(11) Và v y, cu c u tranh phòng ch ng t i ph ... t tư ng ng, nhà làm lu t không nên quy nh ki u “hành vi khác” ho c vi ph m quy nh chung chung mà nên ch rõ hành vi b c m BLHS T t nhiên, công vi c không ơn gi n, òi h i nhà làm lu t ph i u tư...