bằng kiến thức lịch sử em hãy cho biết tinh hình đất nước ta sau năm 1954 có đặc điểm gì nổi bật
Sử dụng phương pháp học theo hợp đồng để dạy chủ đề thanh hóa trong phong trào cần vương nhằm trang bị kiến thức lịch sử địa phương cho học sinh lớp 11 tại tỉnh thanh hóa
Ngày tải lên :
17/10/2017, 17:12
... thẳng bị áp lực kiến thức Ngược lại dạy tốt tạo hứng thú học tập cho hoc sinh kiến thức lịch sử quê hương “ẩn số” mà em thích khám phá tìm hiểu Những kiến thức giúp ích em sống sau 2 .Kiến nghị - ... Nắm kiến thức Chưa nắm Đối tượng trọng tâm khả Nắm kiến kiến thức học sinh hiểu lịch sử địa thức cơ phương phần 11c 33,2% 66.80% 0% 11d 5% 50% 45% - Về thân: tích lũy nắm kiến thức phần lịch sử ... học lịch sử địa phương có lẽ GV cảm thấy ngại Vì vậy, đơn giản bắt nguồn từ lí sau: - SGK khơng có chương trình nội dung cụ thể mà đề chữ PPCT tiết , lịch sử địa phương , nội dung nào, kiến thức...
- 19
- 273
- 0
TỔNG hợp KIẾN THỨC LỊCH sử về xô VIẾT NGHỆ TĨNH
Ngày tải lên :
22/04/2016, 10:58
... " Mùa xuân quê ta khắp đất trời biển rộng bao la Cây xanh tươi trổ hoa chào mùa xuân với nhà Thành phố Hồ Chí MInh quê ta viết nên thiên anh hùng ca thiên anh hùng ca ngàn năm sáng chói lưu ... nhân: a) Sâu xa: _ Xô Viết Nghệ Tĩnh kết tinh truyền thống văn hoá, lịch sử Từ mái đình cổ kính tơn nghiêm, từ luỹ tre xanh làng quê Nghệ Tĩnh, lửa yêu nước rực cháy khắp nơi làm nên Xô Viết Nghệ ... mảnh đất giàu tài nguyên, nhân lực dồi thuận lợi giao thơng Vì vậy, đặt chân đến Việt Nam, thực dân Pháp nghĩ đến việc đánh chiếm Nghệ Tĩnh Năm 1858, thực dân Pháp nổ súng xâm lược nước ta, nhân...
- 3
- 430
- 2
Lịch sử lớp 6 - Thời nguyên thuỷ trên đất nước ta pot
Ngày tải lên :
07/07/2014, 19:21
... triển Lịch sử Thế giới thời cổ đại - HT: Kiểm tra miệng - Y/c: Nêu giai đoạn phát triển theo thứ tự thời gian * Giới thiệu - Khái quát Lịch sử Thế giới cổ đại - Cũng số nước Thế giới, nước ta có lịch ... sơ, có hình thù - Xác định đồ rõ ràng địa điểm sinh sống Người tinh khôn => Người tinh khơn có bước tiến kĩ thuật chế tác công cụ đá -> sống tiến -> người cần * HD quan sát tranh ảnh, mẫu vật: có ... gian: khoảng – vạn năm trước - Địa điểm: mái đá Ngườm (Thái Nguyên), Sơn Vi (Phú Thọ), nhiều - Người tối cổ chuyển thành nơi khác (Lai Châu, Sơn La, Bắc Người tinh khôn đất nước ta Giang, Thanh...
- 6
- 2K
- 4
Anh hãy cho biết tình hình ứng dụng công nghệ thông tin tại đơn vị anh đang làm việc
Ngày tải lên :
18/12/2017, 14:54
... thuật mơ hình quản lý - Thành lập nhóm dự án => mơ hình kỹ thuật mơ hình quản lý - Thiết kế dao diện người dùng => mơ hình kỹ thuật mơ hình quản lý - Đặc tả hệ thống => mơ hình kỹ thuật mơ hình quản ... tra hệ thống => mơ hình kỹ thuật mơ hình quản lý - Bảo trì hệ thống => mơ hình kỹ thuật - Đánh giá sau triển khai => mô hình kỹ thuật mơ hình quản lý Tóm lại: Hai mơ hình có mối quan hệ mật thiết, ... cầu sử dụng công nghệ thông tin Trên sở LILAMA 18 đánh giá nhu cầu sử dụng CBCNV đầu tư máy tính cho nhân viên phòng ban, đơn vị thi cơng có nhu cầu sử dụng Đồng thời với đặc thù Doanh nghiệp có...
- 15
- 280
- 0
Anh hãy cho biết tình hình ứng dụng công nghệ thông tin tại đơn vị anh chị đang làm việc
Ngày tải lên :
02/01/2018, 11:30
... hàng cho khách thiệt hại nhiều đến đơn hàng Vì khơng cơng ty biết rõ tình trạng đơn hàng vào thời điểm quy định nào? Bởi khơng có cách cho phận tài cập nhật vào hệ thống máy tính phận kho xem gửi ... nguyên, cụ thể là: - Phải làm cho phận đơn vị có khả khai thác nguồn lực phục vụ cho doanh nghiệp - Phải hoạch định xây dựng lịch trình khai thác nguồn lực phận có phối hợp nhịp nhàng - Phải ... chị có đồng ý với quan điểm ứng dụng cơng nghệ thông tin cụ thể xây dựng MIS hay tạo lợi cạnh tranh cho công ty? Tại sao? Hãy cho ví dụ dẫn chứng trường hợp mà anh chị có kinh nghiệm Đồng ý:...
- 11
- 200
- 0
Hệ thống hóa kiến thức Lịch sử bằng sơ đồ
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:26
... hóa KIếN THứC LịCH Sử TRONG CHƯƠNG TRìNH LịCH Sử LớP 10-11-12 sơ đồ( kèm theo file Word giới thiệu) Khi khủng hoảng GCTS đời - CMTS bùng nổ Quý tộc >< nông nô Phương Đông Ra đời muộn, sớm tan ... lúa nước Địa hình phẳng ,có sông lớn ,đất đai phì nhiêu Không có áp bức, tư hữu, bóc lột Sống theo công đồng Công cụ SX thô sơ - suất LĐ, K/Tế thấp Tồn lâu dài - dân tộc trải qua ôn tập lịch sử ... tranh giới thứ II Hệ thống Vecxai-Oasinhton Cách mạng XHCN Tháng Mười Nga Lịch sử giới đại (1917-1991) Nửa sau năm 70-1991 Đặc điểm ...
- 5
- 5.5K
- 128
SKKN hệ thống hóa kiến thức lịch sử THPT bằng sơ đồ
Ngày tải lên :
23/11/2014, 14:05
... việc hệ thống kiến thức lịch sử sơ đồ dạy học lịch sử lớp 11: Chương trình lịch sử lớp 11 gồm phần: Lịch sử giới cận đại (tiếp theo), lịch sử giới đại (từ năm 1917 – 1945), lịch sử Việt Nam (1858 ... định phải dạy cho học sinh hiểu biết kiện lịch sử, qui luật lịch sử qua thời đại khơng thể nói ba hoa trị Cả lịch sử nước ta cỗ vũ sâu xa vô Dạy sử tốt định tạo cho người niên ta say mê với dân ... sắc có hệ thống VD 8: Ơn tập lịch sử giới cận đại, phần tổng hợp kiến thức lịch sử giới cận đại lớp 10 11 Giáo viên phải hướng dẫn cho học sinh xác định kiện lịch sử bản, sau lập bảng hệ thống kiến...
- 18
- 3.8K
- 16
Kiến thức lịch sử 11 cực hay
Ngày tải lên :
15/12/2015, 03:00
... đến biến đổi tình hình giới BÀI 18 ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (PHẦN TỪ NĂM 1917 ĐẾN NĂM 1945) I NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1917 – 1945) Liên Xô (nước Nga) Thời gian ... hóa - Hình thức diễn biến cách mạng tư sản khơng giống (có thể nội chiến, chiến tranh giải phóng dân tộc, cải cách thống đất nước, ) - Kết quả: xóa bỏ chế độ phong kiến mức độ định, mở đường cho ... hợp, đến cuối năm 1920 Nga đẩy lùi can thiệp nước đế quốc, bảo vệ quyền non trẻ III Ý NGHĨA LỊCH SỬ CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA : Với nước Nga - Đập tan ách áp bức, bóc lột phong kiến, tư sản, giải...
- 59
- 756
- 0
SKKN vận dụng tư liệu tham khảo làm sáng tỏ, khẳng định kiến thức lịch sử và gây hứng thú cho tiết dạy lịch sử
Ngày tải lên :
07/01/2016, 16:56
... qua góp phần làm phong phú kiến thức, nâng cao tay nghề cho người thầy, học sinh mở mang kiến thức Khi dạy lịch sử, có tư liệu lịch sử trích dẫn, minh họa, lời nói thầy có tính thuyết phuc, hấp ... định đắn kiến thức lịch sử, từ đoạn tư liệu rút nguyên nhân, ý nghĩa lịch sử, học kinh nghiệm, minh họa đặc biệt gây ý, tạo hứng thú học tập em, làm tiết dạy sịnh động Nếu Giáo Viên có ý thức vận ... bài, làm rõ kiến thức, Giáo Viên cần chuyển tải đến emmà hình thành nhận thức cách mạng tư sản Các em nhận thức vai trò to lớn quần chúng Giáo dục tinh thần yêu nước, đạo đức cách mạng em Hoặc dạy:...
- 17
- 238
- 0
tích hợp ngữ văn 10 một vài SUY NGHĨ về PHƯƠNG PHÁP dạy văn THUYẾT MINH THEO HƯỚNG TÍCH hợp KIẾN THỨC LỊCH sử địa lý văn hóa địa PHƯƠNG CHO học SINH lớp 10
Ngày tải lên :
27/07/2016, 07:32
... hợp sau: * Tích hợp Văn – Lịch sử : Tích hợp mở rộng theo hướng vận dụng kiến thức hoàn cảnh lịch sử, về nhân vật lịch sử để thuyết minh nhân vật lịch sử, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử ... thuyết minh nhân vật lịch sử, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, văn hóa… q hương Việc kết hợp kiến thức liên môn Lịch sử, Địa lý, văn hóa vào mơn Ngữ văn quan trọng, giúp cho làm văn bao quát, ... văn thuyết minh theo hướng tích hợp kiến thức lịch sử – địa lý –văn hóa địa phương Trước dạy phần văn thuyết minh, cho học sinh làm tập lớn sau: Giả sử có tình sau: Một đồn khách đến Ninh Bình để...
- 20
- 552
- 1
dạy học tích hợp ngữ văn 12Hình tượng Đất nước trong đoạn trích “Đất nước” trích trong Trường ca Mặt đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm theo hướng tích hợp kiến thức Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân, Giáo dục quốc phòn an ninh cho học sinh lớp 12
Ngày tải lên :
19/03/2017, 23:37
... giả Đất nước ? Theo cách cảm nhận - Chọn hình ảnh tự nhiên - Đất nước gần tác giả, Đất Nước gắn liền bình dị để cảm nhận Đất nước: gũi, đơn sơ, bình dị với hình ảnh nào? Đất Khi ta lớn lên đất nước ... Khi ta lớn lên đất nước có Nước có từ bao giờ? … Đất Nước có từ ngày đó” - Trên phương diện lịch NKĐ giúp ta cảm nhận đất nước cách thật gần gũi: sử - văn hố: + Đất Nước có câu chuyện cổ tích “ngày ... (Khi cầm tay người Đất Nước vẹn tròn to lớn”) ? Tác giả suy nghĩ ntn - Đất nước máu xương trách nhiệm đối người cá nhân cần có trách nhiệm Đất nước: với ĐN? Em em Đất Nước máu xương Phải biết gắn...
- 31
- 1.4K
- 0
MỘT VÀI SUY NGHĨ VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY VĂN THUYẾT MINH THEO HƯỚNG TÍCH HỢP KIẾN THỨC LỊCH SỬ ĐỊA LÝ VĂN HÓA ĐỊA PHƯƠNG CHO HỌC SINH LỚP 10
Ngày tải lên :
09/04/2017, 00:59
... hợp sau: * Tích hợp Văn – Lịch sử : Tích hợp mở rộng theo hướng vận dụng kiến thức hoàn cảnh lịch sử, về nhân vật lịch sử để thuyết minh nhân vật lịch sử, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử ... hợp kiến thức liên mơn Lịch sử, Địa lý , văn hóa địa phương vào văn thuyết minh nhân vật lịch sử, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, văn hóa q hương Việc kết hợp kiến thức liên môn Lịch sử, ... minh quê hương Ninh Bình,chúng ta cần sử dụng kiến thức lịch sử, Địa lí,những hình ảnh, số cụ thể để văn hấp dẫn người đọc? Định hướng: kiến thức : -Di tích lịch sử -văn hóa, danh -Trong chương...
- 37
- 973
- 1
trọng tâm kiến thức lịch sử 12
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:25
... THPT ĐOÀN KẾT TỔ LỊCH SỬ TRỌNG TÂM KIẾN THỨC LỊCH SỬ LỚP 12 Bài 11 TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1945 ĐẾN NĂM 2000 I NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU NĂM 1945 Sự xác ... TỔ LỊCH SỬ TRỌNG TÂM KIẾN THỨC LỊCH SỬ LỚP 12 - Chính sách bóc lột Pháp – Nhật đẩy nhân dân ta tới chỗ cực Cuối 1944 đầu năm 1945 có tới triệu đồng bào ta chết đói - Các giai cấp, tầng lớp nước ... quyền tự lại công dân nước thành viên Đối với công dân nước ngồi cần có visa nước GV Biên soạn: Phương Quốc Oai 22 TRƯỜNG THPT ĐOÀN KẾT TỔ LỊCH SỬ TRỌNG TÂM KIẾN THỨC LỊCH SỬ LỚP 12 phép lại toàn...
- 91
- 3.6K
- 79
Lồng ghép kiến thức Lịch Sử trong giờ học Mỹ Thuật
Ngày tải lên :
28/09/2013, 06:10
... thú cho trình tiếp thu kiến thức học sinh Thực tế cho thấy học sinh hào hứng tiết học Mỹ thuật, nắm bắt kiến thức lịch sử môn học khác tốt Việc kết hợp đạt kết sau: a) Về ưu điểm: + Tích hợp kiến ... Mỹ thuật cho hài hòa, tự nhiên việc làm khơng dễ chút Làm để dạy không bị khô cứng kiến thức “khô khan” lịch sử, tải việc tiếp nhận kiến thức học sinh tránh sa vào kiến thức để học sinh cho “học ... biệt nên cần có tích hợp, lồng ghép cho hài hòa Trong dạy, có điều kiện nên kể cho em nghe vài mẫu chuyện lịch sử có liên quan, qua giúp em khắc sâu kiến thức tạo hứng thú Ví dụ: Bài số cơng...
- 5
- 1.1K
- 7
Tài liệu Kiến thức lịch sử 8
Ngày tải lên :
04/12/2013, 22:11
... Địa chủ phong kiến Chiếm đoạt ruộng đất, bóc Mất thức dân tộc, làm tay sai cho đế quốc lột địa tô Một số địa chủ nhỏ vừa có tinh thần u nước Nơng dân Làm ruộng Căm thù đế quốc, phong kiến, sẵn sàng ... Chalase -28/5/1871 lịch sử gọi “ Tuần lễ đẫm máu” ý nghĩa học lịch sử công xã Pa ri a Ý nghĩa: Bài ghi sử năm 2009-2010 -7- -8Là hình ảnh chế độ dân, dân dân b.Bài học: Phải có Đảng lãnh đạo, ... Hoạt động Nguyễn Tất Thành sau tìm đường cứu nước: - Tiểu sử Nguyễn Tất Thành sinh gia đình trí thức u nước; vùng quê có truyền thống đấu tranh; trước cảnh nước mất, nhà tan, đấu tranh thất bại,...
- 32
- 1.9K
- 42
TỔNG HỢP KIẾN THỨC LỊCH SỬ LTDH
Ngày tải lên :
27/04/2014, 06:55
... tranh nhiều hình thức kể hình thức k/n vũ trang cướp quyền Thay đổi hình thức hoạt động, hình thức đấu tranh cho phù hợp với thời kỳ tiền k/n; em hiệu “Đánh đuổi phát xít Nhật” thay cho hiệu “ ... bảo vệ độc lập tự dân tộc Đó kết tinh giá trị tinh thần văn hoá dân tộc ta qua hàng ngàn năm dựng nước giữ nước, mở kỷ nguyên cho lịch sử dân tộc Từ sau nhân dân ta không từ chối hy sinh nào, kể ... đất khơng rộng người khơng đơng có tâm chiến đấu độc lập tự do, có đường lối quân trị đắn, ủng hộ quốc tế hồn tồn có khả giành thắng lợi GIAI ĐOẠN 1954- 1975 Đề 38 Đặc điểm tình hình nước ta sau...
- 76
- 3.2K
- 15
Tóm tắt kiến thức lịch sử 10
Ngày tải lên :
27/04/2014, 06:57
... hoảng, sụp đổ năm 476 Văn hố cổ đại Hy lạp Rơ ma a Lịch sử chữ viết - Lịch: cư dân cổ đại Địa Trung Hải tính lịch năm có 365 ngày ẳ nên họ định tháng có 30 31 ngày, riêng tháng có 28 ngày, dù ... kim nghề nông trồng lúa nước - Cách ngày khoảng 4000-3000 năm lạc đất nước ta biết đến đồng luyện kim nghề trồng lúa phổ biến - Thuật luyện kim thực nước ta Các vật đồng em từ bên vào Những văn ... 4000 năm đưa lạc nước ta bước vào thời đại sơ kì đồng thau Hình thành nên khu vực khác nhau, làm tiền đề cho chuyển biến sau Chương 2: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI TRÊN ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM BÀI 23: NƯỚC...
- 24
- 47.5K
- 105
Nhớ nhanh kiến thức Lịch sử trước "giờ G" thi Đại học potx
Ngày tải lên :
21/06/2014, 15:20
... 150 phút; điểm thi cho phép dùng 15 phút Đây cách để phân bổ làm cách hợp lý Thứ bảy, lỡ có viết sai, khơng xóa bút xóa, gạch nét chéo Bài thi gạch xóa be bét làm cho người chấm khó cho điểm Thứ ... cứu nước) - thực chất mà Đây "bố cục rút gọn" để từ dễ dàng suy bố cục chi tiết Thứ năm, cố gắng viết đẹp viết dài Mơn văn hay sử đòi hỏi tính khái qt, phân tích, tổng hợp cao nên ngắn khó cho điểm ... nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử hay học kinh nghiệm giống - Chủ quan lãnh đạo Đảng lòng yêu nước, tinh thần bất khuất dân tộc Việt Nam; khách quan quốc tế Như vậy, lại có "cấu trúc ba" Khi xác...
- 3
- 415
- 0