0

bản thu hoạch thực tập đợt 1 trường cao đẳng nghệ thụt hà nội

Báo cáo sư phạm thực tập đợt I - trường cao đẳng nghệ thuật hà nội 3

Báo cáo sư phạm thực tập đợt I - trường cao đẳng nghệ thuật nội 3

Văn hóa - Lịch sử

... xin chân thành cảm ơn ban giám hiệu Trờng THCS Đại Đồng, cảm ơn thầy cô Trờng Cao đẳng Nghệ thu t Nội tạo điều kiện tốt giúp em hoàn thành đợt thực tập vừa qua Kết thúc tháng thực tập phải ... cáo thực tập s phạm đợt Trờng THCS Đại Đồng Phần II Giới thiệu khái quát trờng trung học sở đại đồng Tháng năm 2 014 , em đợc Ban giám hiệu Trờng Cao đẳng Nghệ thu t Nội phân công thực tập s ... nhiệm công việc giảng dạy Bản báo cáo kết thời gian học tập em Trờng Cao đẳng Nghệ thu t Nội, thời gian thực tập Trờng Trung học Cơ sở Đại Đồng Tuy nhiên thời gian thực tập ít, cha nắm bắt đợc...
  • 12
  • 736
  • 4
Báo cáo sư phạm thực tập đợt I - trường cao đẳng nghệ thuật hà nội 2

Báo cáo sư phạm thực tập đợt I - trường cao đẳng nghệ thuật nội 2

Kỹ năng quản lý

... Đó kinh nghiệm em rút đợc sau đợt thực tập lần thứ I Trờng Trung học Cơ sở Thị trấn Phố Lu - huyện Bảo Thắng - tỉnh Lào Cai Sau đợc nhà trờng Cao đẳng Nghệ thu t Nội giao phó công việc em liên ... năm thứ trờng Cao đẳng Nghệ thu t Nội, em đợc Ban giám hiệu trờng giới thiệu Trờng Trung học Cơ sở Thị trấn Phố Lu thực tập Trong khoảng thời gian tháng từ ngày 10 tháng 02 năm 2 014 đến ngày ... hình học tập học sinh lớp, kiểm tra đồ dùng học tập nghe báo cáo cán lớp việc làm tập nhà, tham gia sinh hoạt lớp hoạt động sờ sinh hoạt lớp IV Cảm nhận em sau đợt thực tập: Sau ngày thực tập Trờng...
  • 7
  • 1,348
  • 55
Dạy học định hướng hoạt động cho mô đun thực tập nguội tại trường cao đẳng nghề bạc liêu

Dạy học định hướng hoạt động cho mô đun thực tập nguội tại trường cao đẳng nghề bạc liêu

Kỹ thuật

... 15 ng ho t đ ng 15 1. 3 .1. 1 Quan điểm phát triển 15 viii 1. 3 .1. 2 Quan điểm th c ti n 15 1. 3 .1. 3 Quan điểm khách quan 16 1. 3 .1. 4 Quan điểm h thống 16 ... 10 1 1. 1 .1 ụ nghĩa v mặt lý lu n 10 1 1. 1.2 ụ nghĩa th c ti n 10 1 1. 2 T nh n xét, đánh giá 10 2 xii Ki n ngh 10 3 2 .1 Đối tr ng Cao đẳng ngh B ... ngiên c u Th i gian Từ Từ 01/ 2 012 03/2 012 06/2 012 Đ n Đ n Đ n Đ n 12 /2 011 Nhi m v Từ 11 /2 011 10 /2 011 Từ 02/2 012 05/2 012 07/2 012 08/2 012 Nh n nhi m v th c hi n chuyên x đ Nh n nhi m v th c hi n chuyên...
  • 125
  • 245
  • 0
Nâng cao các hoạt động nói tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất không chuyên ngữ tại trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội = Improving English speaking activities of

Nâng cao các hoạt động nói tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất không chuyên ngữ tại trường Cao đẳng Cộng đồng Nội = Improving English speaking activities of

Giáo dục học

... 5.0 12 60.0 35.0 95.0 0.0 5.0 10 50.0 45.0 95.0 0.0 5.0 16 80.0 15 .0 95.0 10 0.0 5.0 13 65.0 30.0 95.0 0.0 10 .0 11 55.0 35.0 90.0 0.0 10 .0 10 50.0 40.0 90.0 0.0 10 .0 11 55.0 35.0 90.0 5.0 5.0 11 ... COLLEGE Nâng cao hoạt động nói tiếng Anh sinh viên năm thứ không chuyên ngữ trường Cao đẳng Cộng đồng Nội M.A MINOR PROGRAMME THESIS FIELD: ENGLISH TEACHING METHODOLOGY CODE: 6 014 011 1 SUPERVISOR: ... 18 2.4.2 The teachers 19 2.5 Data collection instruments 19 2.5 .1 Questionnaire 19 2.5 .1. 1 Reasons for choosing questionnaire 19 2.5 .1. 2 Description...
  • 67
  • 627
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào đạo ở trường cao đẳng nghệ thuật hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào đạo ở trường cao đẳng nghệ thuật nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... 2 010 -2 011 12 8 Cp TP 14 13 6 12 2 13 1 15 5 2.2.5 Hoạt động dạy học Công tác quản lý nội dung chơng trình đào tạo công việc mà nhà trờng muốn tồn phát triển phải thực Trờng Cao đẳng nghệ thu t Nội ... đẳng nghệ thu t Nội Trờng CĐ Nghệ thu t Nội trớc Trờng Trung học văn hóa nghệ thu t Nội, đợc thành lập năm 19 67.Trờng đợc nâng cấp thành trờng CĐ Nghệ thu t Nội năm 19 95 theo định ... Cao đẳng Nghệ thu t Nội công tác quản lý chất lợng đào tạo giai đoạn đổi giáo dục 29 Chơng thực trạng chất lợng đào tạo trờng cao đẳng nghệ thu t nội 2 .1 Khái quát trờng cao đẳng nghệ thu t...
  • 89
  • 690
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghệ thuật hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghệ thuật nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... TÌNH HÌNH TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỆ THU T NỘI 41 Giai đoạn từ 19 67 – 19 83: Trường Cao đẳng Nghệ thu t Nội thành lập năm 19 67, trước trường Trung học Văn hóa Nghệ thu t Nội trực thu c Sở Văn ... phố 2 .1. 2 Nội Nhu cầu Văn hóa Nghệ thu t thành phố 40 2.2 Nội Khái quát tình hình trường Cao đẳng Nghệ 43 2.3 thu t Nội Thực trạng chất lượng đội ngũ giảng viên 49 2.3 .1 trường Cao đẳng ... NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỆ THU T NỘI” Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Nghệ thu t Nội...
  • 117
  • 671
  • 2
Quản lý nhà nước về đào tạo nghề trong các trường cao đẳng nghề tại Hà Nội

Quản lý nhà nước về đào tạo nghề trong các trường cao đẳng nghề tại Nội

Kinh tế

... 15 9 12 5 92 2.02 347 211 14 1. 84 2 41 20 11 2.55 256 12 4 10 6 1. 82 256 12 3 218 1. 34 245 15 2 17 4 1. 47 247 211 11 1 1. 57 246 13 0 17 1 1. 54 trình đào tạo Về cấu tổ chức 12 8 máy nhà trƣờng Về chất lƣợng ... Điểm TB Thứ bậc 1. 91 2 .14 1. 91 2.02 1. 95 1. 84 1. 90 2.55 1. 51 1.82 1. 76 1. 34 1. 69 1. 47 1. 60 1. 57 1. 87 1. 54 TB Về mục tiêu đào tạo Về nội dung chƣơng trình đào tạo Về cấu tổ chức máy nhà trƣờng Về ... tác dạy nghề trƣờng cao đẳng nghề địa bàn Nội 2 .1. 1 Quy mô đào tạo nghề trường cao đẳng nghề địa bàn Nội 2 .1. 1 .1 Số lượng trường cao đẳng nghề địa bàn thành phố Nội Nhận thức đƣợc tầm...
  • 83
  • 502
  • 5
Giáo dục đạo đức mới cho sinh viên các trường cao đẳng nghề ở Hà Nội trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay

Giáo dục đạo đức mới cho sinh viên các trường cao đẳng nghề Nội trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay

Khoa học xã hội

... nghề Nội xu hội nhập quốc tế 12 1. 1 Đạo đức tầm quan trọng việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề Nội xu hội nhập quốc tế 1. 1 .1 Đạo đức, đạo đức giáo dục đạo đức 1. 1 .1. 1 ... cao hiệu giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề Nội xu hội nhập quốc tế 81 3 .1 Phương hướng nhằm nâng cao hiệu giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề Nội ... trọng nội dung việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề Nội xu hội nhập quốc tế 12 1. 1 Đạo đức tầm quan trọng việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng...
  • 117
  • 570
  • 2
Quản lý nhà nước về đào tạo nghề trong các trường cao đẳng nghề tại hà nội

Quản lý nhà nước về đào tạo nghề trong các trường cao đẳng nghề tại nội

Kinh tế

... đoạn 2 011 – 2 015 , Nội 22 Sở LĐTBXH Nội( 22 /10 /2 010 ), Kế hoạch số 17 81/ SLĐTBXH – QLĐTN, Kế hoạch đào tạo nghề 2 011 giai đoạn 2 011 – 2 015 , Nội 23 Sở LĐTBXH Nội ( 9/9/2 011 ), Kế hoạch đào ... nghề 2 012 , Nội 24 Sở LĐTBXH Nội ( 10 /10 /2 012 ), Kế hoạch đào tạo nghề 2 013 , Nội 25 Sở LĐTBXH Nội (14 /10 /2 013 ) Báo cáo số 2338/SLĐTBXH – QLĐTN, Báo cáo kết thực năm 2 013 Kế hoạch đào ... Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn QLNN đào tạo nghề Chương 2: Đánh giá thực trạng QLNN trường cao đẳng nghề Nội Chương 3: Định hướng, quan điểm giải pháp nâng cao quản lý nhà nước trường cao đẳng...
  • 6
  • 948
  • 13
Bản thu hoạch thực tập sư phạm  2010 Nguyên phát

Bản thu hoạch thực tập sư phạm 2010 Nguyên phát"full"

Ngữ văn

... STT Khỏch th SL 10 11 12 13 14 15 16 n lp u ch ngh hc cn thit 38 97 Chỳ ý nghe ging v ghi chộp bi y 39 10 0 Hng say phỏt biu ý kin 20 52 Khi kim tra t giỏc lm bi khụng quay cúp 39 10 0 Tớch cc tham ... thõn cú kh nng hc SL 39 38 30 20 31 15 30 % 10 0 97 76 52 79 39 76 SL 19 24 % 24 48 21 61 24 Mụn hc hp dn Phc v cho vic kin Yờu cu ca giỏo viờn 25 15 34 64 39 87 10 20 25 52 Nhn xột: 30 Giỏo sinh ... sinh viờn sinh nm 19 90, 19 91, bờn cnh ú cú sinh viờn sinh nm 19 89, sinh viờn sinh nm 19 88, sinh viờn sinh nm 19 82 iu ny cho thy hu ht sinh viờn u tng ng v la tui nờn s to iu kin thun li cho vic...
  • 46
  • 2,556
  • 6
bài thu hoạch thực tập năm 3 trường THSP Sóc Trăng

bài thu hoạch thực tập năm 3 trường THSP Sóc Trăng

Tư liệu khác

... tuần từ ngày 18 /2/2 013 đến ngày 30/3/2 013 theo đúng thời gian biểu quy định Thời gian 7h – 7h20 7h20 – 8h15 8h15 – 8h45 8h45 – 9h 9h – 10 h 10 h – 11 h20 11 h20 – 14 h 14 h – 15 h 15 h – 16 h Số phút ... Chieâm Thò Baïch Yeán Trường Thực hành SP Sóc Trăng Báo cáo thu hoạch cá nhân + Nhà ngủ: + Nhà bếp: + Khu vệ sinh: - Hồ bơi: Thu n lợi - Trường THSP một bộ phận của trường CĐSP Sóc Trăng, ... báo cáo thu hoạch cá nhân theo tinh thần nghiên cứu: a) Nội dung báo cáo thể đầy đủ mặt hoạt động thực tập SV: Chieâm Thò Baïch Yeán 10 Trường Thực hành SP Sóc Trăng Báo cáo thu hoạch cá...
  • 13
  • 636
  • 0
BAN THU HOACH THUC TAP SU PHAM

BAN THU HOACH THUC TAP SU PHAM

Tư liệu khác

... 02 giải 3, 01 giải khuyến khích ) - Phong trào giáo viên giỏi: năm học 2 011 -2 012 có 11 /26 giáo viên đạt GVG cấp TP, Cấp tỉnh đạt 01/ 5 GV ( giải nhì) 1. 3 Các tổ chức nhà trường - Nhà trường có tổng ... Hóa–Sinh: 11 thành viên Tổ trưởng Cơ Khương Thu - Tổ Văn: Tổ trưởng Cơ Ngơ Thị Minh Trang 13 thành viên - Tổ Lí–Tin-CN: 12 thành viên Tổ trưởng Thầy Lê Hồng Liêm - Tổ Anh văn: 11 thành viên ... truyền thống 20 /11 /2 011 : 12 đoàn viên - Tham gia dự lễ họp mặt 20 /11 : 20 đoàn viên - Tham dự giáo viên giỏi cấp trường : 11 đoàn viên - Tham gia Đoàn phường lao động chào mừng khóm chào mừng đại...
  • 22
  • 4,570
  • 29
BÁO CÁO THU HOẠCH THỰC TẬP SƯ PHẠM TRƯỜNG MẦM NON TRUNG NGHĨA

BÁO CÁO THU HOẠCH THỰC TẬP SƯ PHẠM TRƯỜNG MẦM NON TRUNG NGHĨA

Giáo dục học

... IV ý thức thực nội quy thực tập Trong suốt trình thực tập thân chấp hành nghiêm chỉnh nội quy nh quy định nhà trờng mầm non, gơng mẫu thực từ lời nói đến làm, trì nghiêm túc giấc học tập nh ngủ ... tạo Đoàn kết, thân với đồng nghiệp Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trình thực tập Trung Nghĩa, ngày 18 tháng 03 năm 2 011 Giáo sinh 11 Nguyễn Thị Thuyên 12 ... Từ đầu năm học đến nhà trờng phát động nhiều đợt hội giảng nh: chào năm học mới, chào mừng ngày phụ nữ VN 20-20 ngày nhà giáo VN 20 -11 , ngày thành lập quân đội nhân dân VN 22 -12 , hội giảng mừng...
  • 10
  • 2,105
  • 3
BÀI THU HOẠCH THỰC tập sư PHẠM TRƯỜNG mầm NON VĨNH HƯNG

BÀI THU HOẠCH THỰC tập sư PHẠM TRƯỜNG mầm NON VĨNH HƯNG

Kinh tế - Thương mại

... 77 Báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm Trường MN Vĩnh Hưng PHẦN II TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO I/ THỰC TẾ CỦA TRƯỜNG THỰC TẬP Đặc điểm tình hình trường: Toàn trường có ... 15 /06/2 015 8h – 9h THỨ BA 16 /6/2 015 8h30 - 8h45 9h - 9h15 THỨ TƯ 17 /6/2 015 8h30’-8h45’ 9h-9h15’ HOẠT ĐỘNG Nghe báo cáo BGH Nghe báo cáo GV Tìm hiểu thực tế NBTN (Tiết 1) GDÂN (Tiết 1) LQVH NGƯỜI THỰC ... cáo thu hoạch thực tập sư phạm Trường MN Vĩnh Hưng II.Kế hoạch dự PHẦN HAI: TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO I.Tìm hiểu thực tế giáo dục trường 1/ Đặc điểm tình hình trường: ...
  • 21
  • 1,899
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25