bản chất tâm lý của quá trình dạy học

... học suy ra: Bản chất của quá trình dạy học là tổ chức quá trình hoạt động nhận thức độc đáo của học sinh. Trong quá trình dạy học luôn huy động toàn bộ những chức năng tâm lý của học sinh: ... thức - học tập của mình nhằm thực hiện nhiệm vụ dạy học. -Tính chất hai mặt của quá trình dạy học Dạy Học Đề ra mục đích, yêu cầu học tập, vạch ra kế hoạch hoạt động cho quá trình dạy học ... CƠ BẢN CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC 1. Qúa trình dạy học 1.1. Khái niệm: - Định nghĩa: Quá trình dạy học là một quá trình dưới sự lãnh đạo, tổ chức, điều khiển của người giáo viên, người học...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

... dục và đào tạo đại học huế -- tiểu luận triết học Đề tà i : đổi mới phơng pháp dạy học theo quan điểm biện chứng, là động lực thúc đẩy sự phát triển của quá trình dạy học Học viên: Lớp:...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 17:01

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:45

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:05

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 23:21

... 1.1.2. Quan niệm học sinh là trung tâm của quá trình dạy học Tương tự như quan niệm dạy học giáo viên làm trung tâm của quá trình dạy học, dạy học lấy học sinh làm trung tâm cũng có nhiều ... và hiệu quả của việc đổi mới cách thức tổ chức quá trình dạy học theo hướng phát huy vai trò trung tâm của học sinh trong quá trình dạy học các bài học chủ yếu của chương “Động học chất điểm” ... tâm.  Một số chiến lược dạy học hướng vào người học.  Học sinh lớp 10 Ban cơ baûn trong quá trình dạy học chương “Động học chất điểm”.  Chương trình, nội dung môn học vật lý 10 trung học...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:42

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54

... HỌC SINH TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” LỚP 10 BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... LỰC CỦA HỌC SINH DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 1.1: So sánh giữa dạy học truyền thống và dạy học tích cực………… 7 Bảng 1.2: Biểu hiện hành vi của tính tự lực học tập trong và ngoài giờ học ……………………………………………………… ... học tự nhiên trong quá trình học tập chương Chất khí”. Đối tượng nghiên cứu là các CHTNKQ chương Chất khí” lớp 10 ban khoa học tự nhiên, hoạt động của HS và hoạt động dạy của GV trong quá...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:04

Ngày tải lên: 20/12/2013, 13:29

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

... mô hình hóa) của nhiều 3 Quan điểm cơ bản của triết học Duy vật biện chứng và quá trình dạy - học ngoại ngữ. Khoa Hiệp Vụ Khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Nga 1. Quan điểm cơ bản của Triết học Duy vật ... sử dụng đợc từ đó trong giao tiếp. 2. Dạy học ngoại ngữ xét theo quan điểm cơ bản của triết học Duy vật biện chứng. 2.1. Bản chất của sự vật theo quan điểm của triết học Duy vật biện chứng không đợc ... 2.3. Dạy - học ngoại ngữ theo quan điểm cơ bản triết học Duy vật biện chứng. 2.3.1 Dạy - học từ theo quan điểm cơ bản của triết học Duy vật biện chứng. - Cấu trúc bên trong tiềm ẩn của từ cần...

Ngày tải lên: 05/02/2014, 22:31

Ngày tải lên: 06/03/2014, 22:20

Ngày tải lên: 07/07/2014, 18:00

... mà không thành lập pháp nhân”. Bản chất pháp lý của hình thức đầu tư theo hợp đồng BCC được thể hiện khái quát ở những mặt sau đây: Thứ nhất về tính chất của hợp đồng. Hợp đồng hợp tác kinh ... cho nhà nước. 6 1. Bản chất pháp lý của hình thức đầu tư theo hợp đồng BCC. Hợp đồng hợp tác kinh doanh (hợp đồng BCC) là hình thức đầu tư được quy định trong pháp luật của nhiều quốc gia trong ... hoạt động kinh doanh. Việc thành lập doanh nghiệp dự án giúp nâng cao trách nhiệm của các bên trong quá trình thực hiện hợp đồng, đảm bảo dự án đầu tư mang lại hiệu quả kinh tế, xã hội...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 11:34

... phổ thông; mà cụ thể là chuyển từ kiểu dạy học lấy giáo viên làm trung tâm, sang kiểu dạy học lấy học sinh làm trung tâm. Dạy học lấy học sinh làm trung tâm, người giáo viên luôn tôn trọng mục ... người học theo hướng dạy học lấy hoạt động của học sinh làm trung tâm, dạy học thông qua việc tổ chức các hoạt động nhằm phát huy tính tích cực của học sinh. Trong cách dạy học tích cực có sự ... tiến của tiết học với sự tham gia tích cực của học sinh, thực hiện giờ học phân hoá theo trình độ và năng lực của học sinh, tạo điều kiện thuận lợi để học sinh bộc lộ, phát triển tiềm năng của...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:24

... tập học kỳ môn Luật Đầu tư – Nguyễn Đức Hải Đề bài 2: Phân tích bản chất pháp lý của hình thức đầu tư theo hợp đồng BCC. Phân biệt hợp đồng BCC và hợp đồng BOT. Bài làm I. Bản chất pháp lý của ... phân chia sản phẩm mà không thành lập pháp nhân”. Về bản chất, trong quá trình thực hiện hợp đồng, các bên vẫn giữ nguyên tư cách pháp lý của chính mình, nhân danh mình để thực hiện quyền và ... pháp nhân chung của các tổ chức, cá nhân có quan hệ đầu tư với nhau. Đặc trưng cơ bản của hợp đồng hợp tác kinh doanh là tính chất, chủ thể và nội dung quan hệ đầu tư. 1.Tính chất: Đây là quan...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 14:53

... pháp nhân chung. 2, Bản chất pháp lý của hình thức đầu tư theo hợp đồng BCC Chúng ta có thể thấy rõ bản chất pháp lý của hình thức đầu tư này thông qua việc phân tích tính chất, chủ thể và nội ... chỉ là hợp đồng. Chính vì vậy, trong toàn bộ quá trình thực hiện hợp đồng này, các bên vẫn giữ nguyên tư các pháp lý của mình, nhân danh chính bản thân mình để thực hiện quyền, nghĩa vụ theo ... phần vào sự phát triển của nhiều lĩnh vực trong xã hội. Đồng thời, pháp luật về đầu tư cũng đang ngày càng hoàn thiện quy định về loại hình đầu tư này. I, Bản chất pháp lý của hình thức đầu tư...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 14:31