Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 nâng cao
c
ấu trúc lôgic chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12-Nâng cao (Trang 29)
Bảng 3.2
Bảng phân phối tần suất (Trang 93)
Bảng 3.1
Bảng thống kê điểm số X i của các bài kiểm tra (Trang 93)