0

bước 3 chuyển nội dung ngữ nghĩa trong đặc tả thành đồ thị liên kết các cause và effects

Bước đầu nhận xét nội dung ngữ âm trong các sách dạy tiếng việt của hàn quốc hiện nay

Bước đầu nhận xét nội dung ngữ âm trong các sách dạy tiếng việt của hàn quốc hiện nay

Kinh tế

... Việt Hàn Quốc, đặc biệt phần ngữ âm, ba phần việc cung cấp ngữ liệu mục đích dạy tiếng Đồng thời, thông qua việc so sánh phần ngữ âm đưa giáo trình, luận văn đặc điểm thực trạng dạy ngữ âm giáo ... Ngoại Ngữ Hàn Quốc Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu kết luận, luận văn gồm chương: Chương một: Những sở lí thuyết Chương hai: Đặc điểm ngữ âm tiếng Việt (bình diện nội dung) Chương ba: Đặc điểm ... Hà Nội, 1992 Nguyễn Thiện Giáp (chủ biên), Đoàn Thiện Thuật, Nguyễn Minh Thuyết, Dẫn luận ngôn ngữ học, NXB Giáo dục, Hà Nội, 1996 10 Cao Xuân Hạo, Tiếng Việt - vấn đề ngữ âm, ngữ pháp, ngữ nghĩa, ...
  • 9
  • 547
  • 3
Bước đầu nhận xét nội dung ngữ âm trong các sách dạy tiếng Việt của Hàn Quốc hiện nay

Bước đầu nhận xét nội dung ngữ âm trong các sách dạy tiếng Việt của Hàn Quốc hiện nay

Văn học - Ngôn ngữ học

... 26 2.2 .3 Ngữ điệu 30 CHƯƠNG II ĐẶC ĐIỂM TRONGCUNG CẤP CÁC NỘI DUNG NGỮ ÂM Cơ sở liệu 33 Đặc điểm cung cấp nội dung ngữ âm tiếng Việt 36 CHƯƠNG III ĐẶC ĐIỂM TRONGPHÁT ... trúc ngôn ngữ qui định Chỗ ngừng chỗ ngừng đảm bảo yếu tố nằm hai chỗ ngừng ứng với tổ hợp ngữ nghĩa trọn vẹn, ý biểu thị đầy đủ nội dung tượng, khái niệm ý nghĩa ngữ pháp Trong giao tiếp ngữ, có ... GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN BƯỚC ĐẦU NHẬN XÉT NỘI DUNG NGỮ ÂM TRONG CÁC SÁCH DẠY TIẾNG VIỆT CỦA HÀN QUỐC HIỆN NAY Luận văn thạc sĩ Ngành Ngôn ngữ học...
  • 97
  • 691
  • 0
Nghiên cứu nội dung kiến thức trong sách giáo khoa vật lý phổ thông chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể

Nghiên cứu nội dung kiến thức trong sách giáo khoa vật lý phổ thông chất rắn chất lỏng sự chuyển thể

Vật lý

... phổ thông 3. 3.1 Sự hóa 21 3. 3.2 Nhiệt hóa 22 3. 3 .3 Hơi bão hòa .22 3. 3.4 Sự sôi .22 Độ ẩm không khí . 23 4.1 Độ ẩm tuyệt đối 23 4.2 Độ ... thể có liên kết hiđro Nguyên tử hiđro trung hòa có electron Trong số trường hợp, nguyên tử hiđro liên kết lực hút đáng kể với hai nguyên tử khác tạo thành liên kết hiđro chúng Nó liên kết electron ... tử hiđro liên kết với nguyên tử proton liên kết với nguyên tử thứ hai nên kết hiđro liên kết với hai nguyên tử Liên kết tồn hợp chất có chứa hiđro với nguyên tố kim F, O, N tạo nên kết hợp phân...
  • 26
  • 602
  • 1
Xử lý ngữ nghĩa trong hệ dịch tự động Anh-Việt cho các tài liệu tin học

Xử lý ngữ nghĩa trong hệ dịch tự động Anh-Việt cho các tài liệu tin học

Thạc sĩ - Cao học

... thuộc vào ngữ cảnh 15 1.2 .3. 3 Phụ thuộc vào tri thức 15 1.2 .3. 4 Sự khác biệt tiếng Anh Việt .16 1.2 .3. 5 Yếu tố khác 16 1 .3 CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRONG XỬ LÝ NGỮ NGHĨA CÁC ... pháp ngữ nghĩa, mối quan hệ nghĩa, K phân loại 16 Luận Văn Tốt Nghiệp : Xử Lý Ngữ Nghĩa Trong Hệ Dịch Anh-Việt Cho Các Tài Liệu Tin Học TỔNG QUAN 1 .3 CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRONG XỬ LÝ NGỮ NGHĨA CÁC ... suất nghĩa từ 59 ho a 3. 2 CÁC BƯỚC THỰC HIỆN 59 K 3. 3 MÔ HÌNH HUẤN LUYỆN CHO BỘ GÁN NHÃN NGỮ NGHĨA 61 3. 4 HỆ THỐNG NHÃN NGỮ NGHĨA .62 3. 4.1 Yêu cầu hệ thống nhãn ngữ nghĩa...
  • 154
  • 710
  • 2
Nhân tố tác động và nội dung điều chỉnh trong chính sách cạnh tranh của Liên minh châu Âu

Nhân tố tác động nội dung điều chỉnh trong chính sách cạnh tranh của Liên minh châu Âu

Báo cáo khoa học

... ngược với thị trường chung bị cấm, chừng mực mà thương mại nước thành viên có khả bị ảnh hưởng, hành vi nhiều doanh nghiệp khai thác cách lạm dụng vị trí thống lĩnh thị trường chung phần thị trường ... tác động đến điều chỉnh sách cạnh tranh Liên minh châu Âu 2.1 Nhu cầu phát triển tăng cường liên kết nội khối EU: tự cạnh tranh tự hóa thương mại quốc gia thành viên Sự phát triển không ngừng hoạt ... đường truyền tải đủ Điều có nghĩa doanh nghiệp nắm giữ hệ thống truyền tải điện trở thành nhà độc quyền tượng gọi độc quyền tự nhiên Những ví dụ khác độc quyền tự nhiên tìm thấy ngành vận tải đường...
  • 9
  • 438
  • 4
Sử dụng ngữ liệu trong dạy học tiếng việt lớp 9 ở các trường trung học cơ sở huyện vĩnh cửu tỉnh đồng nai luận văn thạc sĩ ngữ văn

Sử dụng ngữ liệu trong dạy học tiếng việt lớp 9 ở các trường trung học cơ sở huyện vĩnh cửu tỉnh đồng nai luận văn thạc sĩ ngữ văn

Khoa học xã hội

... (6) Nội dung kế thừa, đổi so với nội dung trước (7) Nội dung dạy học coi trọng nghe đọc nói viết… (8) Nội dung cấu tạo tương ứng với đơn vị học, gồm số tiết 1 .3 Cơ sở lý luận việc sử dụng ngữ ... biệt nghĩa chúng Như biết tiếng Việt ngôn ngữ giàu ý nghĩa, tình khác biểu nghĩa khác Cùng từ có nhiều nghĩa khác nghĩa gốc, nghĩa chuyển, trường hợp mang nghĩa biểu trường hợp khác lại mang nghĩa ... giải, phân tích mục tiêu, nội dung, cách thức sử dụng ngữ liệu dạy học môn Ngữ văn trung học sở nội dung: đọc – hiểu, Tiếng Việt, tập làm văn Đặc biệt, nhiều giáo viên Ngữ văn có viết, nghiên cứu,...
  • 116
  • 2,357
  • 13
NỘI DUNG 4  sự TƯƠNG GIAO của HAI đồ THỊ

NỘI DUNG 4 sự TƯƠNG GIAO của HAI đồ THỊ

Toán học

... x3 đường thẳng (d ) : y ba điểm A 0;1 , B, C cho BC x 3x (m 1) x có đồ thị Cm Tìm m để đồ thị Cm cắt 10 Bài giải ♦ Phương trình hoành độ giao điểm: x3 3x (m 1) x x x x2 NGUYỄN VĂN LỰC  0 933 .168 .30 9 ... x2 , x3 , x4 lập thành cấp số cộng t2 x2 x1 x3 x2 t2 t1 t1 t2 t1 t2 t1 Theo định lý Viet ta có: t1t2 Từ (3) (4) ta suy t2 3m m t1 t2 x4 9t1 x3 (3) (4) (5) 3m 10 9(3m 4) 10 (6) Thay (6) vào (5) ... giả thiết, ta có:  3 m Câu Cho hàm số y=x4-2x2 -3 a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C ) hàm số b).Tìm tham số m đề đồ thị hàm số y=mx2 -3 cắt đồ thị ( C) điểm phân biệt tạo thành hình phẳng có...
  • 12
  • 347
  • 0
Nghiên cứu ngữ nghĩa trong hệ lập trình Gen định hướng bởi văn phạm nối cây và ứng dụng trong xấp xỉ hàm Q luận án tiến sỹ

Nghiên cứu ngữ nghĩa trong hệ lập trình Gen định hướng bởi văn phạm nối cây ứng dụng trong xấp xỉ hàm Q luận án tiến sỹ

Tiến sĩ

... thức 43 2.1 .3 Sử dụng ngữ nghĩa dựa biểu diễn GP 43 2.2 NGỮ NGHĨA TRONG TAG3P 45 2.2.1 Định nghĩa ngữ nghĩa TAG3P 45 2.2.2 Đặc điểm ngữ nghĩa TAG3P 51 KẾT LUẬN CHƯƠNG ... DỰA TRÊN NGỮ NGHĨA 54 3. 1 TỔNG QUAN TOÁN TỬ DI TRUYỀN DỰA TRÊN NGỮ NGHĨA 54 3. 2 TOÁN TỬ LAI GHÉP DỰA TRÊN NGỮ NGHĨA TRONG TAG3P 58 3. 2.1 Toán tử lai ghép dựa ngữ nghĩa TAG3P 58 3. 2.2 Thử ... 61 3. 2 .3 Toán tử lai cặp có tổng giá trị ngữ nghĩa dương lớn 67 3. 2.4 SO SÁNH KẾT QUẢ VỚI CÁC TOÁN TỬ TƯƠNG TỰ 67 3. 3 TOÁN TỬ ĐỘT BIẾN DỰA TRÊN NGỮ NGHĨA TRONG TAG3P 71 3. 3.1 Toán tử...
  • 123
  • 823
  • 3
Sự biểu hiện nội dung và ý nghĩa phương pháp luận của quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất và ngược lại trong thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam

Sự biểu hiện nội dung ý nghĩa phương pháp luận của quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất ngược lại trong thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam

Khoa học xã hội

... Hà Nội: Nhà xuất Chính trị quốc gia, trang: 299 -31 7 Trần Thị Thúy Hồng chủ biên, 2001 Những nội dung triết học MácLênin qua tác phẩm kinh điển Hà Nội: Nhà xuất Công an nhân dân, trang: 33 9 -36 1 ... chung quy luật chuyển hóa từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại Do chúng em lựa chọn đề tài: “ Sự biểu nội dung ý nghĩa phương pháp luận quy luật chuyển hóa từ thay đổi lượng thành thay ... đến kết luận: “Muốn cứu nước giải phóng dân tộc, đường khác đường cách mạng vô sản; có chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản giải phóng dân tộc bị áp người giới khỏi ách nô lệ Để có bước nhảy cách...
  • 13
  • 1,330
  • 6
XÂY DỰNG ỨNG DỤNG PHÂN TÍCH NGỮ NGHĨA TRONG TÌM KIẾM TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN

XÂY DỰNG ỨNG DỤNG PHÂN TÍCH NGỮ NGHĨA TRONG TÌM KIẾM TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN

Kỹ thuật lập trình

... hỏi giải thuật tách từ tốt 31 2 .3 Xử lý tài liệu theo ngữ nghĩa 2 .3. 1 Đặt vấn đề Trong xử lý ngôn ngữ tự nhiên, toán gán nhãn ngữ nghĩa hay gọi “khử nhập nhằng ngữ nghĩa từ” toán khó khăn toán ... nay, cách tiếp cận dựa ngữ liệu kết hợp với tri thức có sẵn hướng tiếp cận nhiều nhà ngôn ngữ học – máy tính quan tâm 32 2 .3. 2 Phân tích ngữ nghĩa tiềm ẩn (LSA) Cũng liên quan tới mảng ngữ nghĩa ... tích nội dung tài liệu 2 .3. 3 Nhận xét, kết luận Phân tích ngữ nghĩa khâu quan trọng hệ thống gợi ý Bước tách từ vựng tách tài liệu thành từ khóa đặc trưng cho tài liệu Hệ thống tìm kiếm kết trả...
  • 85
  • 1,078
  • 7
BƯỚC ĐẦU TÌM HIỂU VỀ CƯƠNG LĨNH XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (6-1991)

BƯỚC ĐẦU TÌM HIỂU VỀ CƯƠNG LĨNH XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (6-1991)

Khoa học xã hội

... bảo đảm thắng lợi cách mạng Việt Nam 2.2 Quá độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta: Có nội dung 2.2 .3 Nội dung Nêu lên hoàn cảnh quốc tế quan trọng có ảnh hưởng đến thới kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ... nội dung: 16 3. 5 Nội dung 5: Phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa Xây dựng nên kinh tế hàng hoá nhiều thành phần Khi kết thúc thời kỳ độ, hình thành kinh ... học kinh nghiệm Có hai nội dung: 2.1.1 Nội dung Nêu lên phát triển lịch sử thắng lợi vang dội Đảng dân ta suốt 45 năm kể từ thực Cương lĩnh năm 1 930 , làm cách mạng tháng Tám thành công, lập nên...
  • 25
  • 1,150
  • 12
Nội dung, ý nghĩa của nguyên tắc bảo đảm pháp chế xã hội chủ nghĩa trong tố tụng hình sự và điều kiện đảm bảo thực hiện nguyên tắc này

Nội dung, ý nghĩa của nguyên tắc bảo đảm pháp chế xã hội chủ nghĩa trong tố tụng hình sự điều kiện đảm bảo thực hiện nguyên tắc này

Khoa học xã hội

... nhận thức rõ quyền, nghĩa vụ tố tụng cụ thể người tham gia tố tụng TTHS Đồng thời phải quán triệt cho họ nhận thức rõ ý nghĩa trị, xã hội ý nghĩa pháp lí việc bảo đảm thực quyền nghĩa vụ tố tụng ... quyền nghĩa vụ tố tụng bị cáo người tham gia tố tụng khác Trong xét xử Tòa án VKS bảo đảm cho công dân bình đẳng trước pháp luật, thực dân chủ, khách quan Việc phán TA phải chủ yếu vào kết tranh ... đủ, toàn diện, đồng bộ, phù hợp với trình độ phát triển kinh tế - xã hội đồng thời hệ thống pháp luật phải xây dựng trình độ kĩ thuật pháp lí cao với cấu xác cách biểu đạt ngôn ngữ phải bảo đảm...
  • 16
  • 7,632
  • 20
XÂY DỰNG ỨNG DỤNG PHÂN TÍCH NGỮ NGHĨA TRONG TÌM KIẾM TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN PHẦN 1

XÂY DỰNG ỨNG DỤNG PHÂN TÍCH NGỮ NGHĨA TRONG TÌM KIẾM TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN PHẦN 1

Kỹ thuật lập trình

... tích nội dung tài liệu 2 .3. 3 Nhận xét, kết luận Phân tích ngữ nghĩa khâu quan trọng hệ thống gợi ý Bước tách từ vựng tách tài liệu thành từ khóa đặc trưng cho tài liệu Hệ thống tìm kiếm kết trả ... hỏi giải thuật tách từ tốt 2 .3 Xử lý tài liệu theo ngữ nghĩa 2 .3. 1 Đặt vấn đề Trong xử lý ngôn ngữ tự nhiên, toán gán nhãn ngữ nghĩa hay gọi “khử nhập nhằng ngữ nghĩa từ” toán khó khăn toán trọng ... nay, cách tiếp cận dựa ngữ liệu kết hợp với tri thức có sẵn hướng tiếp cận nhiều nhà ngôn ngữ học – máy tính quan tâm 2 .3. 2 Phân tích ngữ nghĩa tiềm ẩn (LSA) Cũng liên quan tới mảng ngữ nghĩa...
  • 38
  • 537
  • 0
XÂY DỰNG ỨNG DỤNG PHÂN TÍCH NGỮ NGHĨA TRONG TÌM KIẾM TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN PHẦN 2

XÂY DỰNG ỨNG DỤNG PHÂN TÍCH NGỮ NGHĨA TRONG TÌM KIẾM TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN PHẦN 2

Kỹ thuật lập trình

... liệu mặt ngữ nghĩa Sau thu từ khóa cho văn bản, phương pháp LSA phân tích từ khóa với văn khác để tìm mức độ tương đồng Bộ từ khóa tài liệu tài liệu lại hình thành ma trận độ tương đồng nội dung ... Các phương thức chức thiết kế modul Utilities… PHẦN IV: XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH, CÀI ĐẶT CHẠY DEMO PHÂN TÍCH HỆ THỐNG 1.1 Mô hình use-case đặc tả use-case Hình : Biểu đồ use-case hệ thống Đặc tả ... khoá đại diện cho nôi dung vb A01_RelatedD NTEXT ocs NULL No No 10 A01_LSA NULL No No Chứa tài liệu liên quan tới tài liệu mặt nội dung Chứa kết phân tích LSA NTEXT Table : Mô tả bảng tài liệu A01...
  • 32
  • 664
  • 1
Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý

Khoa học xã hội

... để nghiên cứu đề vật lý Với nội dung quan điểm vật lý thống kê trình bày, xây dựng cách tiếp cận, bước dẫn dắt học sinh tiếp cận nội dung vật lý thống kê, dùng nội dung vật lý thống kê để khảo ... nhiệt việc hình thành quan niệm thống kê, đại lượng đặc trưng thống kê áp dụng vào trình nhiệt Tuy nhiên để hình thành quan niệm thống kê cần phải liên hệ chặt chẽ với đề nội dung vật lý trung ... 2mL3 n i 1 i (1 .30 ) Mặt khác xét vùng không gian giới hạn hình lập phương cạnh L, L =V (thể tích vùng không gian đó) Do (1 .30 ) trở thành:  n   2 2mV N V N  mkT  Zi  (1 .31 ) Thay (1 .31 ) vào...
  • 26
  • 944
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25