... vào Bản kếhoạch gửi cho Phòng giáo dục Bước 12 Kết hợp kếhoạch FDS vào kếhoạch phát triển nhà trường Bước 13 Xác định yêu cầu báo cáo trình thực kếhoạch FDS Phần thứ III – PHÊ DUYỆT KẾHOẠCH ... liệu kết học tập học sinh Số liệu về: • Kết học tập học sinh; • Tỷ lệ bỏ học lưu ban; • Tỷ lệ hoàn thành bậc học thực tế (so sánh số học sinh lớp năm số liệu thống kê với số học sinh nhập học ... Nhóm cán lập kế hoạch( Nhóm cán lập kếhoạch họp toàn nhóm số lần toàn 16 trình lập kế hoạch) Nhóm lập kếhoạch chủ chốt cần họp thường xuyên sau họp nhằm theo dõi tiến độ việc lập kếhoạch thảo...
... phương pháp dạyhọc B LẬP KẾHOẠCHDẠYHỌC CHO MÔN HỌC 1- Vai trò, vị trí môn học chương trình đào tạo a Vị trí - Tin học đại cương học phần nhận học phần bố trí sau học phần chung cấp trung học chuyên ... tin Học sinh học kiến thức tin họchọc phương pháp nhận thức - Các kiến học mà học sinh học môn tin học đại cương hỗ trợ cho học động học tập sinh viên Tin học tạo môi trường thuận lợi cho học ... Yên Tiểu luận phương pháp dạyhọc CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ MÔN HỌC VÀ LẬP KẾHOẠCHDẠYHỌC CHO MÔN HỌC A GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ MÔN HỌC Trong giai đoạn tin học phát triển mạnh mẽ, lĩnh...
... b.Các văn đạo thực nhiệm vụ năm học Bộ GD-ĐT c.Các văn đạo thực nhiệm vụ năm học Sở GD-ĐT d .Kế hoạch thực nhiệm vụ năn học trờng, tổ chuyên môn 2.Mục tiêu môn học 3.Đặc điểm tình hình điều kiện ... hợp với mục tiêu năm học b.Khó khăn Bên cạnh thuận lợi kể trên, trình thực năm học, gặp phải số khó khăn sau: -Bộ môn sinh học môn học thực nghiệm, cần nhiều thiết bị dạyhọc Trong phòng đồ dùng ... sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu -Phối hợp vố GV môn phụ huynh học sinh để giáo dục HS D.Những điều kiện để thực kếhoạch -Công tác quản lí, đạo phải thờng xuyên, cụ thể có kếhoạch đạo sớm -Tạo...
... (1918-1939) Soạn giáo án 18 18 Ôn tập Soạn giáo án 19 19 Kiểm tra học kì I Chuẩn bị đề Soạn giáo án Bản đồ Bản đồ Kiểm tra HK I HỌC KỲ II 20 20 Chương IV – Chiến tranh giới thứ hai (1939-1945) ... 24.Việt Nam năm chiến tranh giới thứ nhất(1914-1918) 35 35 Sơ kết lịch sử Việt Nam Soạn giáo án 36 36 Ôn tập Soạn giáo án 37 37 Kiểm tra học kỳ II Chuẩn bị đề kiểm tra 33 33 34 Hiệu trưởng ………………...
... Giáo viên Dương Thành Hân TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP - NHA TRANG- KHÁNH HOÀ KẾHOẠCHDAYHỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 - (Năm học 2008 - 2009) Tổng số tiết: x tuần = 37 tiết (HK I tiết x 19 tuần ... hội 34 34 Bài 10 Pháp luật với hòa bình tiến xã hội 35 35 Ôn Tập 36 36 Kiểm tra học kì II 37 37 Trả bài, tổng kết học kì HS hiểu đượccác quyền công dân KT 15P HS hiểu vai trò PL PT ĐN KT 1T HS ... 19 19 KT HK I Kiểm tra học kì I HỌC KÌ II Bài Công dân với quyền dân chủ HS hiểu quyền tự dân chủ 20 20 21 21 Bài Công dân...
... lệ học sinh Yếu Tỷ lệ học sinh Kém Tỷ lệ học sinh TB trở lên Học kì I 30 Học kì II 31 Cả năm 31 Lớp 6B Chất lợng môn Học kì I Học kì II Cả năm Tỷ lệ học sinh Giỏi 1 Tỷ lệ học sinh Khá 7 Tỷ lệ học ... hình học biết cách tự học hình học theo sách giá khoa Có ý thức cẩn thận xác vẽ đo * Chỉ tiêu cụ thể ( Dự kiến kết đạt đợc) Môn Toán Lớp 9A Môn Toán Chất lợng môn Tỷ lệ học sinh Giỏi Tỷ lệ học ... 2 Điều tra học sinh a Kết giáo dục học sinh năm học trớc TT Lớp Sĩ số Hạnh kiểm Học lực Tốt Khá T.Bình Yếu Giỏi SL % SL % SL % SL % SL % 34 24...
... nhân vật văn học văn tự The media Tuần 2124 Tuần 25 28 Tuần 28 31 Anh văn Toán ngữ văn Tuần 32 - Toán 35 B sát B sát II Khối 8: lớp - 78 học sinh 7 Số lớp Tên lớp GV dạy Tài liệu dạyhọc SGK, SGV ... Phạm Thị Hà B sát Tài liệu dạyhọc Thiết bị SGK, SGV Đài SGK, SGV Đài SGK, SGV SGK, SGV Bảng ghi phép biến đổi tơng đơng SGK, SGV III Khối 7: lớp - 87 học sinh Thời gian học Tuần 2-6 Vũ Thị Thảo ... 34 12 78 SGK, SGV Bảng ghi quy tắc chuyển vế (abc) 78 SGK, SGV Thời gian học Môn học Loại chủ đề Tên chủ đề số tiết GV dạy Số lớp Tên lớp Tuần 23- Anh 25 văn Tuần 26 - Toán 28 B sát B sát Phơng...
... niệm liên kết hoá học- Liên kết ion (T2) - Sự tạo thành liên kết iôn -Cấu tạo mạng tinh thể iôn tính chất chung mạng liên quan với nào? 27 Khái niệm liên kết hoá học- Liên kết ion (T1) Liên kết cộng ... đôi ,liên kết ba -Thế liên kết xích ma, liên kết pi Luyện tập: Liên kết iôn,liên kết cộng hoá trò-Lai hoá obitan nguyên tử (T1) -Củng cố kiến thức:liên kết hoá học, sự hình thành liên kết iônvà ... đôi liên kết ba(T1) Sự lai hoá obitan nguyên tử – hính thành liên kết đơn,liên kết đôi liên kết ba(T2) -Vận dụng kiểu lai hoá để giải thích dạng hình học phân tử - Thế liên kết đơn liên kết đôi...
... chức dạy thay để đảm bảo chơng trình môn học Nhiệm vụ đợc phân công: a Giảng dạy môn:Sinh hoc b Kiêm nhiệm: Chủ nhiệm 9A Năng lực: Quản lý học sinh Sở trờng: Dạyhọc Dự định cá nhân: Tiếp tục dạy ... lớp học khang trang đẹp, phòng học kiên cố với đầy đủ bàn ghế, trang thiết bị giáo dục tạo điều kiện thuận lợi cho việc dạyhọc thầy trò + Đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm giảng dạy, đoàn kết ... dạyhọc Đặc điểm học sinh ( kiến thức, lực, đạo đức, tâm sinh lý): a Thuận lợi: Các em đợc học kiến thức Tin học lớp 6&7 sở học tập lớp - Độ tuổi em khối đồng có hai độ tuổi 14&15 tâm lý học...
... kiến thức giáo viên II/ Mục tiêu yêu cầu dạyhọc tự chọn 1/ Mục tiêu: Dạyhọc phân hoá cấp THCS thực dạyhọc tự chọn Mục tiêu dạyhọc tự chọn nhằm giúp học sinh phát triển lực đáp ứng yêu cầu ... sách giáo khoa môn học, hoạt động giáo dục Đảm bảo dạyhọc sát đối tợng, rèn khả tự học, tự nghiên cứu, phát huy tính tích cực, chủ động sangbs tạo học sinh Yêu cầu: kếhoạchdạyhọc phải bám sát ... tả Học kì II: dạy- học chủ đề Hệ thống chủ đề tự chọn học kì II là: Chủđề 4: Chủđề 5: Kếhoạchdạy tự chọn Ngữ Văn đ/c: Lê Thị Hằng: Giảng dạy tự chọn N.Văn Lớp 7A, 7B Cả năm giảng dạy...
... giáo khoa đổi phơng pháp Dạy- Học - Nhiều giáo viên có bề dày kinh nghiệm giảng dạy nòng cốt môn học, sở để nâng cao hiệu dạyhọc - Có tinh thần đoàn kết giúp đỡ giảng dạy hoạt động khác - Số ... Coi việc dạyhọc thêm nhiệm quan trọng ngời giáo viên việc nâng cao chất lợng học sinh đại trà Biện pháp : Tổ chức họp phụ huynh thông báo kếhoạchdạy thêm học thêm để phụ huynh học sinh nắm ... vụ năm học cần có kếhoạch biện pháp sau đây: B/ Nhiệm vụ cụ thể: Nhiệm vụ : Tiếp tục chấn chỉnh tăng cừơng kỷ cơng, nếp DạyHọc Quán triệt nguyên lý giáo dục Học đôi với hành, giáo dục kết hợp...