Ke hoach day hoc lop 3 (896)

Trờng Tiểu học Đồng Luận Kế hoạch dạy học môn tiếng việt lớp / Phân Môn: tập đọc (Mỗi tuần tiết) Tuần Tiết Tên CËu bÐ th«ng minh CËu bÐ th«ng minh Hai bàn tay em Mục tiêu * Tập đọc - Đọc từ, tiếng khó, ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ, đọc trôi chảy toàn - Hiểu từ khó: bình tĩnh, kinh đô, om sòm, sứ giả - Câu chuyện ca ngợi thông minh tài trÝ cđa mét cËu bÐ * KĨ chun - Dùa vào trí nhớ tranh, kể lại đợc đoạn câu chuyện.Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp với ND - Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuyện - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp đợc lời kể bạn * Tập đọc - Đọc từ, tiếng khó, ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ, đọc trôi chảy toàn - Hiểu từ khó: bình tĩnh, kinh đô, om sòm, sứ giả - Câu chuyện ca ngợi thông minh tài trí cậu bé * Kể chuyện - Dựa vào trí nhớ tranh, kể lại đợc đoạn câu chuyện.Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp với ND - Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuyện - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp đợc lời - Đọc từ: nụ, nằm ngủ, lòng, siêng năngĐọc dòng thơ, trôi chảy toàn - Hiểu từ, hình ảnh: ấp cạnh lòng, siêng năng, ngời ánh mai - Hai bàn tay đẹp, có ích đáng yêu Phần thực điều chỉnh Ai có lỗi Ai có lỗi Cô giáo tí hon Chiếc áo len * Tập đọc - Đọc tõ khã: khủu, ngch, C«- rÐt- ti, En- ri- c«…NghØ sau dấu câu cụm từ, trôi chảy toàn - Hiểu từ khó: kiêu căng, hối hận, can đảm, ngây - Khuyên em bạn bè phải biết tin yêu nhờng nhịn, không nên nghĩ xấu bạn bè * Kể chuyện - Dựa vào trí nhớ tranh, biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời mình, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt.Thay đổi giọng kể phù hợp với ND - Có khả tập trung theo dâi b¹n kĨ chun - BiÕt nhËn xÐt, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp đợc lời bạn * Tập đọc - Đọc từ khó: khuỷu, nguệch, Cô- rét- ti, En- ri- côNghỉ sau dấu câu cụm từ, trôi chảy toàn - Hiểu từ khó: kiêu căng, hối hận, can đảm, ngây - Khuyên em bạn bè phải biết tin yêu nhờng nhịn, không nên nghĩ xấu bạn bè * Kể chuyện - Dựa vào trí nhớ tranh, biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời mình, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt.Thay đổi giọng kể phù hợp với ND - Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuyện - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp đợc lời bạn - Đọc từ khó:nón, lớp, khúc khích, ngọng líutrôi chảy toàn - Hiểu từ: khoan thai, khúc khích, tỉnh khô, trâm bầu, núng nính - GD cho HS tình yêu thầy cô giáo * Tập đọc - Đọc từ khó: năm nay, lạnh buốt, ngắt nghỉ trôi chảy toàn - Hiểu từ: bối rối, thào - Khuyên em cần biết yêu thơng, nhờng nhịn anh chị em gia đình Chiếc áo len Quạt cho bà ngủ 10 Ngời mẹ 11 Ngời mẹ * Kể chuyện - Rèn kĩ nói : dựa vào gợi ý SGK, HS biết nhập vai kể lại đợc đoạn câu chuyện theo lời nhân vật Lan, biết thay đổi giọng kĨ phï hỵp víi ND, biÕt phèi hỵp lêi kĨ với điệu bộ, nét mặt - Rèn kĩ nghe: Chăm nghe bạn kể chuyện Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp đợc lời bạn * Tập đọc - Đọc từ khó: năm nay, lạnh buốt, ngắt nghỉ trôi chảy toàn - Hiểu từ: bối rối, thào - Khuyên em cần biết yêu thơng, nhờng nhịn anh chị em gia đình * Kể chuyện - Rèn kĩ nói : dựa vào gợi ý SGK, HS biết nhập vai kể lại đợc đoạn câu chuyện theo lời nhân vật Lan, biết thay đổi giọng kĨ phï hỵp víi ND, biÕt phèi hỵp lêi kĨ với điệu bộ, nét mặt - Rèn kĩ nghe : Chăm nghe bạn kể chuyện Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp đợc lời bạn - Đọc từ khó: lặng, ngấn nắng,ngắt nghỉ dòng thơ khổ thơ, lu loát toàn - Hiểu từ: thiu thiu,Bớc đầu cảm nhận đợc vẻ đẹp thơ - GD HS tình cảm yêu thơng, hiếu thảo với ông bà * Tập đọc - Đọc từ khó: khẩn khoản, lối ngắt nghỉ đúng,thay đổi giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện - Hiểu từ: đêm ròng, thiếp đinắm đợc trình tự chuyện * Kể chuyện : + Rèn kĩ nói : Biết bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai giọng điệu phù hợp với nhân vật + Rèn kĩ nghe : Tập trung theo dõi bạn dựng lại câu chuyện theo vai, nhận xét, dánh giá cách kể bạn * Tập đọc 12 Ông ngoại 13 Ngời lính dũng cảm 14 Ngời lính dũng cảm 15 Cuộc họp chữ viết - Ca ngợi tình yêu thơng vô bờ bến ngời mẹ dành cho - Giáo dục cho HS tình yêu thơng cha mẹ * Kể chuyện : + Rèn kĩ nói : Biết bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai giọng điệu phù hợp với nhân vật + Rèn kĩ nghe : Tập trung theo dõi bạn dựng lại câu chuyện theo vai, nhận xét, dánh giá cách kể bạn - Đọc từ khó:gió nóng, luồng khíđọc với giọng nhẹ nhàng tình cảm - Hiểu từ: loang lổHiểu nội dung bài: tình cảm gắn bó sâu nặng ông cháu - Giúp HS biết chăm sóc ông bà * Tập đọc - Đọc từ khó: nứa, leo lênBiết đọc phù hợp với giọng nv - Hiểu từ khó: nứa tép, ô trám, thủ lĩnh Hiểu ND, YN chuyện - Khuyên em có lỗi cần dũng cảm nhận lỗi sửa lỗi * Kể chuyện + Rèn kĩ nói : dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ SGK, kể lại đợc câu chuyện + Rèn kĩ nghe : Chăm theo dõi bạn kể, nhận xét đánh giá lời kể bạn * Tập đọc - Đọc từ khó: nứa, leo lênBiết đọc phù hợp với giọng nv - Hiểu từ khó: nứa tép, ô trám, thủ lĩnh Hiểu ND, YN chuyện - Khuyên em có lỗi cần dũng cảm nhận lỗi sửa lỗi * Kể chuyện + Rèn kĩ nói : dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ SGK, kể lại đợc câu chuyện + Rèn kĩ nghe : Chăm theo dõi bạn kể, nhận xét đánh giá lời kể bạn - Đọc từ khó bài, ngắt nghỉ đúng, phân biệt lời NV - Hiếu nghĩa từ ngữ bài, năm đợc trình tự họp, ý nghĩa câu chuyện - Biết cách điều khiển họp 16 17 18 19 20 * TËp đọc - Đọc từ khó bài, phân biệt giọng ngời kể NV - Hiểu từ: khăn mùi soa, viết lia lịa, ngắn ngủn, hiểu ND truyện - Khuyên em lời nói phải đôi với việc làm, đà nói phải cố làm đợc nói Bài tập làm văn * Kể chuyện : + Rèn kĩ nói : - Biết xếp lại tranh theo thứ tự câu chuyện - Kể lại đợc đoạn câu chuyện lời + Rèn kĩ nghe * Tập đọc - Đọc từ khó bài, phân biƯt giäng cđa ngêi kĨ vµ NV - HiĨu tõ: khăn mùi soa, viết lia lịa, ngắn ngủn, hiểu ND truyện - Khuyên em lời nói phải đôi với việc làm, đà nói phải cố làm đợc nói Bài tập làm văn * Kể chuyện : + Rèn kĩ nói : - Biết xếp lại tranh theo thứ tự câu chuyện - Kể lại đợc đoạn câu chuyện lời + Rèn kĩ nghe - Đọc từ khó bài, đọc với giọng xúc động, tình cảm Nhớ lại buổi đầu - Hiểu từ: nao nức, mơn man, quang đÃngHiểu nội dung bµi häc - HS biÕt håi øc vµ nhí lại buổi đầu học để vận dụng viết văn * Tập đọc - Đọc từ khó bớc đầu biết thay đổi giọng đọc phù hợp nd - Hiểu từ: cánh phải, cầu thủ, khung thành, đối phơng, húi cua Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện Trận bóng dới lòng đ- Nhắc HS thực lt giao th«ng êng * KĨ chun : - RÌn kĩ nói : HS biết nhập vai nhân vật, kể lại đoạn câu chuyện - Rèn kĩ nghe Trận bóng dới lòng đ- * Tập đọc ờng - Đọc từ khó bớc đầu biết thay đổi giọng đọc phù hợp nd 21 22 23 24 - Hiểu từ: cánh phải, cầu thủ, khung thành, đối phơng, húi cua Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện - Nhắc HS thực lt giao th«ng * KĨ chun : - RÌn kÜ nói : HS biết nhập vai nhân vật, kể lại đoạn câu chuyện - Rèn kĩ nghe - Đọc từ khó biết đọc với giọng vui vẻ, khẩn trơng - Hiểu từ: sông Hồng, vào mùa, đánh thùHiểu ND YN Bận - Giáo dục HS biết làm việc có ích cho đời để đem niềm vui nhỏ góp vào niỊm vui chung cđa cc sèng * TËp ®äc - Đọc từ khó biết phân biệt lời ngời dÉn trun víi NV - HiĨu tõ: sÕu, u sÇu, nghẹn ngàoHiểu ND YN câu chuyện - Giúp HS biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ ngời xung quanh Các em nhỏ cụ già * Kể chuyện - Rèn kĩ nói : biết nhập vai bạn nhỏ chuyện, kể lại đợc toàn câu chuyện, giọng kể tự nhiên, phù hợp với diễn biến câu chuyện - Rèn kĩ nghe * Tập đọc - Đọc từ khó biết phân biệt lời ngêi dÉn trun víi NV - HiĨu tõ: sÕu, u sầu, nghẹn ngàoHiểu ND YN câu chuyện - Giúp HS biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ ngời xung quanh Các em nhỏ cụ già * Kể chuyện - Rèn kĩ nói : biết nhập vai bạn nhỏ chuyện, kể lại đợc toàn câu chuyện, giọng kể tự nhiên, phù hợp với diễn biến câu chuyện - Rèn kĩ nghe - Đọc từ khó đọc toàn với giọng tình cảm thiết tha - Hiểu từ: đồng chí, nhân gian, båi…HiĨu ND vµ YN cđa bµi TiÕng ru - HS biết sống cộng đồng phải đoàn kết, yêu thơng anh em, bạn bè, đồng chí Ôn tập kiểm tra HKI (T1) Ôn tập kiểm tra gi÷a HKI (T2) 27 10 25 26 - KiĨm tra đọc TĐ đà học từ tuần đến tuần 8, tốc độ 65 chữ/ phút Trả lời đợc 1, CH nội dung - Ôn luyện phép so sánh - Giúp HS chuẩn bị tốt để KT kì - Kiểm tra đọc TĐ đà học từ tuần đến tuần 8, tốc độ 65 chữ/ phút Trả lời đợc 1, CH nội dung - Ôn luyện cách đặt c©u hái cho tõng bé phËn c©u cđa kiĨu c©u Ai (cái gì? gì?) gì? - Nhớ kể lại trôi chảy, diễn biến câu chuyện đà học từ tuần đến tuần Ôn tập kiểm tra HKI 28 Giọng quê hơng 29 Giọng quê hơng * Tập đọc - Đọc từ khó bớc đầu bộc lộ đợc tình cảm, thái độ nhân vật - Hiểu từ: đôn hậu, thành thực, bùi ngùihiểu YN ND chuyện - Giúp HS thêm yêu gắn bó với quê hơng * Kể chuyện + Rèn kĩ nói: Dựa vào trí nhớ tranh, kể lại đợc đoạn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể ( lời dẫn chuyện, lời nhân vật ) cho phù hợp với nội dung + Rèn kĩ nghe * Tập đọc - Đọc từ khó bớc đầu bộc lộ đợc tình cảm, thái độ nhân vật - Hiểu từ: đôn hậu, thành thực, bùi ngùihiểu YN ND chuyện - Giúp HS thêm yêu gắn bó với quê hơng * Kể chuyện + Rèn kĩ nói: Dựa vào trí nhớ tranh, kể lại đợc đoạn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể ( lêi dÉn chun, lêi nh©n vËt ) cho phï hợp với nội dung Đọc thêm:Đơn xin vào Đội Đọc thêm:Khi mẹ vắng nhà 30 Th gửi bà Đất quý, đất yêu Đất quý, đất yêu 33 12 31 32 11 Vẽ quê hơng 34 Nắng phơng Nam 35 Nắng phơng Nam + Rèn kĩ nghe - Đọc từ khó, ngắt nghỉ cụm từ - Hiểu mục đích th từ, nắm đợc hình thức trình bày th - Hiểu đựơc tình cảm sâu sắc bạn nhỏ bà * Tập đọc - Đọc từ khó, ngắt nghỉ sau dấu câu cụm từ - Hiểu từ: Ê- ti-ô-pi-a, cung điện nội dung - GD cho HS tình yêu Tổ quốc * Kể chuyện :Rèn kĩ nói : biết xếp lại tranh minh hoạ SGK theo thứ tự câu chuyện Dựa vào tranh, kể lại đợc trôi chảy, mạch lạc câu chuyện Đất quý, đất yêu * Tập đọc - Đọc từ khó, ngắt nghỉ sau dấu câu cụm từ - Hiểu từ: Ê- ti-ô-pi-a, cung điện nội dung - GD cho HS tình yêu Tổ quốc * Kể chuyện :Rèn kĩ nói : biết xếp lại tranh minh hoạ SGK theo thứ tự câu chuyện Dựa vào tranh, kể lại đợc trôi chảy, mạch lạc câu chuyện Đất quý, đất yêu - Đọc từ khó, bớc đầu biết đọc với giọng vui tơi hồn nhiên - Hiểu từ: sông mángHiểu nội dung ý nghĩa thơ - GD cho HS tình yêu quê hơng đất nớc * Tập đọc - Đọc từ khó, đọc trôi chảy toàn diễn tả đợc giọng NV - Hiểu từ: đờng Nguyễn Huệ, nhỏHiểu ND YN thơ - GD cho HS tình đoàn kết thiếu nhi hai miền * Kể chuyện - Rèn kĩ nói : Dựa vào gợi ý SGK kể lại đợc đoạn câu chuyện, biết diễn tả lời nhân vật - Rèn kĩ nghe * Tập đọc - Đọc từ khó, đọc trôi chảy toàn diễn tả đợc giọng NV - Hiểu từ: đờng Nguyễn Huệ, nhỏHiểu ND YN thơ 36 Ngời Tây Nguyên Ngời Tây Nguyên 39 14 37 38 13 Cảnh đẹp non sông Cửa Tùng 40 Ngời liên lạc nhỏ - GD cho HS tình đoàn kết thiếu nhi hai miền * Kể chuyện - Rèn kĩ nói : Dựa vào gợi ý SGK kể lại đợc đoạn câu chuyện, biết diễn tả lời nhân vật - Rèn kĩ nghe - Đọc từ khó, đọc trôi chảy toàn vớ giọng vui thích, tự hào cảnh đẹp non sông - Hiểu từ: Đồng Đăng, la đà, canh gà - Cảm nhận đợc cảnh đẹp non sông đát nớc câu ca dao * Tập đọc - Đọc từ khó: bok Pangắt nghỉ đúng, thể d ợc tình cảm nhân vât - HiĨu tõ: bok, cµn qt…vµ néi dung, YN cđa câu chuyện - Lòng biết ơn anh hùng Núp * Kể chuyện : - Rèn kĩ nói : Biết kể đoạn câu chuyện theo lời nhân vật chuyện - Rèn kĩ nghe * Tập đọc - Đọc từ khó: bok Pangắt nghỉ đúng, thể d ợc tình cảm nhân vât - HiĨu tõ: bok, cµn qt…vµ néi dung, YN cđa câu chuyện - Lòng biết ơn anh hùng Núp * Kể chuyện : - Rèn kĩ nói : Biết kể đoạn câu chuyện theo lời nhân vật chuyện - Rèn kĩ nghe - Đọc từ khó bài, đọc với giọng nhẹ nhàng thong thả thể ngỡng mộ với vẻ ®Đp cđa biĨn Cưa Tïng - HiĨu tõ: BÕn H¶i, Hiền Lơng, đồi mồi, bạch kim, hiểu ND - Yêu cảnh đẹp biết bảo vệ, giữ gìn trớc cảnh đẹp mà thiên nhiên đà dành cho đất nớc ta * Tập đọc - Đọc từ khó, ngắt nghỉ đúng, trôi chảy toàn - Hiểu từ: Kim Đồng, ông ké, Nùng - Kim Đồng gơng yêu nớc KC chống TDP * Kể chuyện + Rèn kĩ nói : - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ đoạn câu chuyện, kể lại toàn câu chuyện Ngời liên lạc nhỏ - Giọng kể linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện 41 Ngời liên lạc nhỏ + Rèn kĩ nghe * Tập đọc - Đọc từ khó, ngắt nghỉ đúng, trôi chảy toàn - Hiểu từ: Kim Đồng, ông ké, Nùng - Kim Đồng gơng yêu nớc KC chống TDP * Kể chuyện + Rèn kĩ nói : - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ đoạn câu chuyện, kể lại toàn câu chuyện Ngời liên lạc nhỏ - Giọng kể linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện 42 43 Nhớ Việt Bắc Hũ bạc ngời cha + Rèn kĩ nghe - Đọc từ khó, ngắt nghỉ đúng, trôi chảy toàn - Hiểu từ: Việt Bắc, đèoCảm nhận đợc vẻ đẹp núi rừng TB - Vể đẹp núi rừng TB dũng cảm ngời TB đánh giặc * Tập đọc - Đọc từ khó, phân biệt đợc lời kể nhân vật - Hiểu từ: ngời Chăm, Nắm đợc trình tự diễn biến câu chuyện - HS thấy bàn tay sức lao động ngời nguồn tạo cải không cạn * kể chuyện: Rèn kĩ nói : sau xếp tranh theo thứ tự truyện, HS dựa vào tranh, kể lại toàn chuyện, phân biệt lời ngời kể với giọng nhân vật ông lÃo - Phân biệt đợc cặp vần khó eo/oe Phân biệt cách viết số tiếng có âm đầu vần dễ lẫn (s/x, ơn/ơng) - Chép lại xác đoạn truyện Trận bóng dới lòng đờng - Từ đoạn chép mẫu bảng GV, củng cố cách trình bày 15 Nghe viết: Các em nhỏ cụ già Nhớ viết: Tiếng ru 17 Ôn tập kiểm tra HKI 18 10 Nghe viết: Bận 16 Tập chép:Trận bóng dới lòng đờng 14 13 đoạn văn, chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa lùi vào ô, lời nói nhân vật đặt sau dấu chấm, xuống dòng gạch đầu dòng - Làm BT tả phân biệt cách viết âm đầu vần dễ lẫn tr/ch iên/iêng - Điền 11 chữ tên 11 chữ vào ô trống bảng - Thuộc lòng tên 11 chữ Kiểm tra Đọc ( Đọc hiểu, Luyện từ câu) 19 Nghe viết: Quê hơng ruột thịt 20 Nghe viết: Quê hơng - HS nghe - viết xác đoạn trân bòng dới lòng đờng - Củng cố cho HS cách trình bày viết hoa - Nghe - viết xác, trình bày đoạn chuyện Các em nhỏ cụ già - Làm tập tả chứa tiếng bắt đầu r/d/gi ( có vần uôn/uông ) theo nghĩa đà cho - Nhớ viết lại xác khổ thơ Tiếng ru Trình bày hình thức thơ viết theo thể lục bát - Làm tập tìm từ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi (hoặc có vần uôn/uông ) theo nghĩa đà cho - Nghe - viết xác, trình bày quê hơng ruột thịt Biết viết hoa chữ đầu câu tên riêng - Luyện viết tiếng có âm vần khó ( oai/oay ) tiếng có âm đầu thành dễ lẫn ảnh hởng cách phát âm địa phơng l/n - Nghe - viết xác, trình bày khổ đầu thơ Quê hơng, biết viết hoa chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ - Luyện đọc, viết chữ có âm vần khó ( et/oet ) tập giải câu đố để xác định cách viết số chữ có âm đầu dễ lẫn ảnh hởng cách phát âm địa phơng : nặng - nắng, - là, 21 Nghe viết: Tiếng hò sông 22 Nhớ viết: Vẽ quê hơng 11 12 23 Nghe viết: Chiều sông hơng 24 Nghe viết : Cảnh đẹp non sông 14 25 Nghe viết: Đêm trăng Hồ Tây 26 13 Nghe viết : Vàm Cỏ Đông 27 Nghe viết : Ngời liên lạc nhỏ - Nghe - viết xác,trình bày Tiếng hò sông Biết viết hoa chữ đầu câu tên riêng (Gái, Thu Bồn), ghi dấu câu (dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm lửng) - Luyện viết phân biệt tiếng có âm vần khó ( ong/ông ) thi tìm nhanh, viết số từ có tiếng chứa âm đầu vÇn dƠ lÉn : s/x - Nhí - viÕt chÝnh xác, trình bày đoạn Vẽ quê hơng - Luyện đọc, viết số chữ chứa âm vần dễ lẫn : s/x, ơn/ơng - Nghe - viết xác, trình bày Chiều sông Hơng - Viết tiếng có vần khó, dễ lẫn ( oc/ooc ), Giải câu đố, viết số tiếng có âm đầu vần dễ lẫn : trâu, trầu, trấu - Nghe - viết xác câu ca dao cuối Cảnh đẹp non sông (từ Đờng vô sứ Nghệ hết ) Trình bày câu thơ thể lục bát, thể song thất - Luyện viết số tiếng chứa âm đầu vần dễ lẫn (ch/tr ) - Nghe - viết xác bài: Đêm trăng Hồ Tây, trình bày viết rõ ràng, - Luyện đọc viết số chữ có âm vần khó ( iu/ uyu ) tập giải câu đố để xác định cách viết số chữ có âm đầu dÔ lÉn : ruåi, dõa, giÕng - Nghe - viÕt xác, trình bày rõ ràng, thể thơ bảy chữ khổ thơ đầu Vàm Cỏ Đông - Viết số tiếng có vần khó (it/uyt) Làm tập phân biệt tiếng chữ âm đầu dƠ lÉn (r/d/gi hc hái/thanh ng· ) - Nghe - viết xác đoạn Ngời liên lạc nhỏ Viết hoa tên riêng Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng - Làm BT phân biệt cặp vần dễ lẫn (au/âu), âm đầu (l/n), âm vần ( i/iê ) 28 17 Nghe viết : Hũ bạc ngời cha Nghe viết: Nhà rông Tây Nguyên 31 Nghe viết: Đôi bạn 32 16 29 30 15 Nghe viÕt: Nhí ViƯt B¾c Nhí viÕt: Về quê ngoại 33 Nghe viết: Vầng trăng quê em 34 Nghe viết: Âm thành phố - Nghe - viết tả, trình bày ( thể thơ lục bát ) 10 dòng đầu thơ Nhớ Việt Bắc - Làm BT phân biệt, cặp vần dễ lẫn (au/âu), âm đầu (l/n) âm ( i/ê) - Nghe - viết đúng, trình bày đoạn truyện Hũ bạc ngời cha - Làm BT điền vào chỗ trống tiếng có vần khó ( ui/uôi), tìm viết tả từ chứa tiếng có âm, vần dễ lẫn : s/x ât/âc - Nghe - viết tả, trình bày đoạn văn Nhà rông Tây Nguyên - Làm tập điền vào chỗ trống cặp vần dễ lẫn i/ơi Tìm tiếng ghép với tiếng có âm đầu vần dễ lẫn: s/x ( ât/âc ) - Nghe - viết xác, tình bày đoạn truyện Đôi bạn - Làm tập phân biệt âm ®Çu, dÊu dƠ viÕt lÉn: tr/ch, dÊu hái/dÊu ng· - Nhớ viết lại xác nội dung, tả, trình bày ( theo thể thơ lục bát ) 10 dòng thơ đầu Về quê ngoại - Làm tập phân biệt tiếng có âm đầu dấu dễ lẫn: tr/ch, dấu hỏi / dấu ngà - Nghe - viết tả, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Vầng trăng quê em - Làm tập điền tiếng chứa âm, vần dễ lẫn ( d/gi/r ăc/ăt ) - Nghe - viết tả, trình bày đúng, đẹp đoạn cuối âm thành phố Viết hoa tên riêng Việt Nam nớc ngoài, chữ phiên âm ( Hải, Cẩm Phả, Hà Nội, ánh trăng, BÐt t« - ven, pi - a - n« ) - Làm tậptìm từ chứa tiếng có vần khó ( ui/uôi) chứa tiếng bắt đầu r/d/gi theo nghÜa ®· cho 18 35 36 19 37 38 20 39 40 21 41 42 22 43 - Kiểm tra lấy điểm HTL 17 tập đọc có yêu cầu HTL( Từ đầu Đọc thêm: Vàm Cỏ Ôn tập kiểm tra cuối HKI (T5) năm học) Đông(T13), Nhà bố - Luyện tập viết đơn( gửi th viện trờng xin cấp lại thẻ đọc sách) ở(T15) Kiểm tra Đọc ( Đọc hiểu, Luyện từ câu) - Nghe viết xác, đoạn truyện Hai Bà Trng Viết hoa tên riêng Nghe viết: Hai Bà Trng - Điền vào chỗ trống tiếng bắt đầu l/n có vần iêc/iêt Tìm đợc từ ngữ có tiêng bắt đầu l/n có vần iêc/iêt - Nghe viết tả Trần Bình Trọng Biết viết hoa tên riêng, chữ đầu câu Viết dấu câu: Nghe viết: Trần Bình Trọng dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép Trình bày rõ ràng, - Làm tập điền vào chỗ trống ( phân biệt l/n, iêt/iêc ) - Nghe viết xác, trình bày đúng, đẹp đoạn truyện lại víi chiÕn khu Nghe viÕt: ë l¹i víi chiÕn khu - Giải câu đố, viết tả lời giải ( làm tập điền vần uôt, uôc ) - Nghe - viết xác, trình bày đúng, đẹp đoạn Trên đờng mòn Hồ Chí Minh Nghe viết: Trên đờng mòn Hồ - Làm tập phân biệt điền vào chỗ trống âm đầu Chí Minh vần dễ lẫn (s/x, uôt/uôc) Đặt câu với từ ghi tiếng có âm đầu vần dễ lẫn s/x, uôt/uôc - Nghe viết xác, trình bày đúng, đẹp đoạn truyện Ông tổ nghề thêu Nghe viết: Ông tổ nghề thêu - Làm tập điền vần, dấu dễ lÉn : tr / ch, dÊu hái / dÊu ng· - Nhớ viết lại xác, trình bày đúng, đẹp thơ Bàn tay cô Nhớ viết: Bàn tay cô giáo giáo - Làm BT điền âm dÊu dƠ lÉn (ch/tr, hái/ng· ) Nghe viÕt: £-®i- xơn - Nghe viết xác, trình bày đoạn văn Ê - - xơn - Làm tập âm, dấu dễ lẫn ( ch/tr, dÊu hái/dÊu 44 23 45 46 24 47 48 25 49 50 26 51 52 ngà ) giải đố - Nghe viết đúng, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Một nhà thông thái Nghe viết: Một nhà thông thái - Tìm từ (theo nghĩa đà cho ) chứa tiếng bắt đầu âm đầu vần dễ lẫn : r/d/gi ơt/ơc Tìm từ ngữ hoạt động có tiếng bắt đầu r/d/gi có vần ơt/ơc - Nghe - viết thơ Nghe nhạc Nghe viết: Nghe nhạc - Làm tập phân biệt l/n ut/uc - Nghe - viết tả, trình bày đoạn văn Ngời sáng Nghe viết: Ngời sáng tác Quốc ca tác Quốc ca Việt nam - Làm tập điền âm, vần đặt câu phân biệt Việt Nam tiếng có âm vần dễ lẫn: l/n, ut/uc - Nghe - viết tả, trình bày đoạn truyện Đối đáp với vua Nghe viết: Đối đáp với vua - Tìm đúng, viết từ chứa tiếng bắt đầu s/x có hái/thanh ng· theo nghÜa ®· cho - Nghe - viÕt tả, trình bày đoạn Tiếng đàn Nghe viết: Tiếng đàn - Tìm viết từ gồm hai tiếng, tiếng bắt đầu s/x mang hỏi/thanh ngà - Nghe - viết xác, trình bày ®o¹n trun Héi vËt Nghe viÕt: Héi vËt - Tìm viết từ gồm hai tiếng, tiếng bắt đầu tr/ch ( từ chứa tiếng có vần t/c ) theo nghĩa đà cho - Nghe - viết đoạn Hội đua voi Tây Nguyên Nghe viết: Hội đua voi Tây - Làm tập điền vào chỗ trống tiếng có âm Nguyên vần dễ lẫn tr/ch t/c - Nghe - viết đoạn chuyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Nghe viÕt: Sù tÝch lƠ héi Chư Tư - ViÕt ®óng nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ( rd/gi, Đồng Tử ên/ênh ) Nghe viết: Rớc đèn ông - Nghe - viết đoạn văn Rớc đèn ông - Làm tập phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ viết sai : r/d/gi 31 57 Nghe viÕt: Bi häc thĨ dơc Nghe viÕt: Lêi kªu gäi toàn dân tập thể dục 59 Nghe viết: Liên hợp qc 60 30 Nhí viÕt: Cïng vui ch¬i 58 29 55 Nghe viết: Cuộc chạy đua rừng Nghe viết: mái nhà chung 61 Nghe viết: Bác sĩ Y- éc-xanh - Kiểm tra HTL( lấy điểm) ( yêu cầu nh tiết 1) HTL từ Đoc thêm: Chiếc tuần 19 đến tuần 26 máy bơm(T22) - Ôn luyện viết báo cáo Kiểm tra Đọc ( Đọc hiểu, Luyện từ câu) 56 28 53 54 27 Ôn tập kiểm tra HKII (T5) - Nghe - viết đoạn tóm tắt truyện Cuộc chạy đua rừng - Làm tập phân biệt âm, dấu dễ viết sai phát âm sai; l/n - Nhớ viết lại xác khổ thơ 2, 3, Cùng vui chơi - Làm tập phân biệt tiếng có chứa ©m dÊu dÔ viÕt sai ; l/n - Nghe - viết xác, trình bày đoạn truyện Buổi học thể dục Ghi dấu chấm than vào cuối câu cảm, câu cầu khiến - Viết cac tên riêng ngời nớc chuyện : Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, - Làm tập phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ viết sai : s/x, in/inh - Nghe - viết đoạn Lời kêu gọi toàn dân tập dục - Làm tập phân biệt âm vần dễ lẫn : s/x, in/inh - Nghe - viết Liên hợp quốc Viết chữ số - Làm tập điền tiếng có âm đầu vần dễ lẫn : tr/ch, êt/êch Đặt câu với từ ngữ mang âm vần - Nhớ viết lại ba khổ thơ đầu Một mái nhà chung - Làm tập điền vào chỗ trống tiếng có âm, vần dễ viết sai : tr/ch - Nghe - viết xác đoạn thuật lại lời bác sĩ Y-éc-xanh chuyện Bác sĩ Y-éc-xanh - Làm tập phân biệt âm đầu dấu dƠ lÉn ( r/d/gi, 62 35 Nghe viÕt: H¹t ma 65 Nghe viÕt: Cãc kiƯn trêi Nghe viÕt: Quµ cđa đồng đội 67 Nghe viết: Thì thầm 68 34 Nghe viết: Ngôi nhà chung 66 33 63 64 32 Nhớ viết: Bài hát trồng Nghe viết: Dòng suối thức 69 Ôn tập kiểm tra cuối HKII (T5) 70 Kiểm tra Đọc ( Đọc hiểu, Luyện từ câu) dấu hỏi/dấu ngà ) Viết tả lời giải câu đố - Nhớ viết xác, trình bày khổ thơ đầu Bài hát trồng - Làm BT điền tiếng có âm đầu dấu dễ lẫn r/d/gi, dấu hỏi/dấu ngà - Biết đặt câu với từ ngữ hoàn chỉnh - Nghe - viết xác, trình bày Ngôi nhà chung - Điền vào chỗ trống âm đầu l/n, v/d - Nghe - viết tả thơ Hạt ma - Làm BT phân biệt âm dễ lÉn : l/n, v/d - Nghe - viÕt chÝnh x¸c, trình bày tóm tắt chuyện Cóc kiện Trời - Viết tên nớc láng giềng Đông Nam - Điền vào chỗ trống âm dễ lẫn s/x, o/ô - Nghe - viết tả đoạn Quà đồng đội - làm tập phân biệt âm, vần, dễ lẫn : s/x o/ô - Nghe - viết xác, trình bày thơ Thì thầm - Viết tên số nớc đông nam - Làm tập điền vào chỗ trống tiếng có âm đầu, dÊu dÔ lÉn ( tr/ch, dÊu hái/dÊu ng· ) Giải câu đố - Nghe - viết tả thơ Dòng suối thức - Làm tập phân biệt tiếng có âm đầu dÊu dƠ lÉn : ch/tr, dÊu - KiĨm tra HTL( lấy điểm) ( yêu cầu nh tiết 1) HTL từ Đọc thêm: Con cò tuần 19 đến tuần 34 (T31) - Rèn kĩ nói: nghe kể câu chuyện: Bốn cẳng sáu cẳng - Nhớ nội dung chuyện, kể tự nhiên, vui, khôi hài Môn Luyện từ câu Mỗi tuần tiết Tuần Tiết Tên Ôn từ vật So sánh Mục tiêu - Ôn từ vật - Bớc đầu làm quen với biện pháp tu từ: so sánh - Bớc đầu biết vận dụng để viết đoạn văn có hình ảnh so sánh Phần thực hiƯn ®iỊu chØnh 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 11 11 12 12 13 13 - Më réng vốn từ trẻ em: tìm đợc từ trẻ em, tính nết trẻ em, tình cảm chăm sóc ngời lớn với trẻ em - Ôn kiểu câu Ai (cái gì, gì) - ? - Tìm đợc hình ảnh so sánh câu thơ câu văn Nhận biết từ so sánh câu - Ôn luyện dấu chấm, điền dấu chấm vào chỗ thích hợp So sánh Dấu chấm đoạn văn cha đánh dấu chấm Từ ngữ gia đình Ôn tập câu - Mở rộng vốn từ gia đình - Tiếp tục ôn kiểu câu: Ai (cái gì, gì) - gì? Ai gì? - HS nắm đợc kiểu so sánh mới: so sánh So sánh - Nắm từ so sánh có ý nghĩa so sánh Biết cách thêm từ so sánh vào câu cha có từ so sánh - Më réng vèn tõ vỊ trêng häc qua bµi tËp giải ô chữ Từ ngữ trờng học Dấu phẩy - Ôn tập dấu phẩy (đặt thành phần đồng chức - GV không cần nói điều với HS) Từ ngữ thiếu nhi Ôn tập câu Ai gì? Ôn từ hoạt động, trạng - Nắm đợc kiểu so sánh, so sánh vật với ngời - Ôn tập từ hoạt động, trạng thái, tìm đợc từ hoạt thái So sánh động, trạng thái tập đọc, tập làm văn Từ ngữ cộng đồng Ôn tËp - Më réng vèn tõ vỊ céng ®ång - Ôn kiểu câu Ai làm gì? câu Ai làm gì? Ôn tập kiểm tra HKI - Tiếp tục làm quen với phép so sánh (so sánh âm với âm thanh) So sánh Dấu chấm - Tập dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn Từ ngữ quê hơng Ôn tập - Mở rộng hệ thống hoá vốn từ quê hơng - Củng cố mẫu câu Ai làm gì? câu Ai làm gì? Ôn từ hoạt động, trạng - Ôn tập từ hoạt động, trạng thái - Tiếp tục học phép so sánh (so sánh hoạt động với hoạt thái So sánh động) Từ địa phơng Dấu chấm hỏi, - Nhận biết sử dụng số tõ thêng dïng ë miỊn B¾c, miỊn Trung, miỊn Nam qua tập phân loại từ ngữ tìm từ chấm than nghĩa thay từ địa phơng - Luyện tập sử dụng dấu chấm hỏi, dấu chấm than 14 14 15 15 qua BT đặt dấu câu thích hợp vào chỗ trống đoạn văn - Ôn từ đặc điểm: tìm đợc từ đặc điểm, vận dụng hiểu biết từ đặc điểm, xác định phơng diện so sánh Ôn từ đặc điểm Ôn phép so sánh tập câu Ai nào? - Tiếp tục ôn kiểu câu Ai nào? Tìm phận câu trả lời câu hỏi Ai ( ? )? ? - Mở rộng vốn từ dân tộc, biết thêm tên số dân tộc Từ ngữ dân tộc Luyên thiểu số nớc ta, điền từ ngữ thích hợp ( gắn với đời sống đồng bào dân tộc ) điền vào chỗ trống tập so sánh - Tiếp tục học phép so sánh 16 16 Từ ngữ thành thị, nông thôn Dấu phẩy 17 17 Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu Ai nào? Dấu phẩy 18 18 Ôn tập kiểm tra ci HKI (T4) - Më réng vèn tõ vỊ thµnh thị, nông thôn (tên số thành phố vùng quê nớc ta, tên vật công việc thờng thấy thành phố, nông thôn ) - TiÕp tơc «n lun vỊ dÊu phÈy ( cã chøc ngăn cách phận đồng chức câu ) - Ôn từ đặc điểm ngời, vật - Ôn tập mẫu câu Ai nào? ( Biết đặt câu theo mẫu để miêu tả ngời, vật, cảnh cụ thể ) - Tiếp tục ôn luyện dấu phẩy ( ngăn cách phận đồng chức vị ngữ câu ) - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc( yêu cầu nh tiết 1) Đọc thêm: Ba điều - Ôn luyện dấu chÊm, dÊu phÈy íc(T16), ¢m Häc kú II 19 19 20 20 21 21 Nhân hoá Ôn cách đặt câu hỏi - Nhận biết đợc tơng nhân hoá, cách nhân hoá - Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi Khi nào? trả lời câu hỏi Khi nào? Từ ngữ Tổ quốc Dấu phẩy - Më réng vèn tõ vỊ Tỉ qc - Lun tập dấu phẩy (ngăn cách phận trạng ngữ thời gian với phần lại câu, bổ sung cho ý kiến HS Nhân hoá Ôn cách đặt câu hỏi - Tiếp tục học nhân hoá Nắm đợc ba cách nhân hoá - Ôn luyện cách đặt trả lời câu hỏi đâu? (Tìm đợc phận trả lời câu hỏi đâu? câu trả lời cho câu hỏi đâu? Trả lời câu hỏi ) thành phố(T17) 22 22 Từ ngữ sáng tạo.Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi 23 23 24 24 Nhân hoá.Ôn cách đặt TLCH Nh nào? Từ ngữ nghệ thuật Dấu phẩy 25 25 Nhân hoá Ôn cách đặt TLCH Vì sao? 26 26 Tõ ng÷ vỊ lƠ héi DÊu phÈy 27 27 Ôn tập kiểm tra HKII (T4) - Mở rộng vốn từ: sáng tạo - Ôn luyện dấu phẩy ( đứng sau phận trạng ngữ địa ®iĨm ), dÊu chÊm - Cđng cè hiĨu biÕt vỊ cách nhân hoá - Ôn luyện cách đặt trả lời câu hỏi Nh nào? - Củng cố, hệ thống hoá mở rộng vốn từ nghệ thuật (ngời hoạt động nghệ thuật, hoạt động nghệ thuật, môn nghệ thuật ) - Ôn luyện dấu phẩy (với chức ngăn cách phận ®ång chøc ) - TiÕp tơc rÌn lun vỊ phÐp nhân hoá, nhận tợng nhân hoá, nêu đợc cảm nhận bớc đầu hay hình ảnh nhân hoá - Ôn luyện câu hỏi sao? Tìm đợc phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? Trả lời câu hỏi sao? - Më réng vèn tõ thc chđ ®iĨm lƠ héi ( hiểu nghĩa từ lễ hội, biết tên số lễ hội, hội, tên số hoạt động lễ hội hội ) - Ôn luyện dấu phẩy ( đặt sau trạng ngữ nguyên nhân ngăn cách phận đông chức câu ) Đọc thêm: Ngày hội rừng - Kiểm tra đọc( yêu cầu nh tiết 1) xanh(T25), Đi hội chùa - Nghe viết xác, đẹp thơ Khói chiều hơng(T26) 28 28 Nhân hoá Ôn cách đặt TLCH Để làm g×? DÊu chÊm, chÊm hái, chÊm than 29 29 Tõ ngữ thể thao Dấu phẩy 30 30 Đặt TLCH Bằng gì? Dấu - Tiếp tục học nhân hoá - Ôn luyện cách đặt trả lời câu hỏi Để làm gì? - Ôn luyện dấu chấm, dÊu chÊm hái, dÊu chÊm than - Më réng vèn từ thuộc chủ điểm thể thao: kể tên số môn thể thao, tìm từ ngữ nói kết thi đấu - Ôn luyện dấu phẩy (ngăn cách phận trạng ngữ nguyên nhân, mục ®Ých víi bé phËn ®øng sau nã c©u) - Đặt trả lời câu hỏi Bằng gì? (Tìm phận trả lời cho câu hai chấm 31 31 Từ ngữ nớc Dấu phẩy 32 32 Đặt TLCH B»ng g×? DÊu chÊm, dÊu hai chÊm 33 33 Nhân hoá 34 34 T ngữ thiên nhiên Dấu chấm, dấu phẩy 35 35 Ôn tập kiểm tra cuối HKII (T4) hỏi Bằng gì? Trả lời câu hỏi gì? Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ Bằng gì? - Bớc đầu nắm đợc cách dùng dấu hai chấm - Mở rộng vốn từ nớc (kể đợc tên nớc giới, biết vị trí đồ địa cầu ) - Ôn luyện dấu phẩy ( ngăn cách trạng ngữ phơng tiện với phận đứng sau câu ) - Ôn luyện dấu chấm, bớc đầu học cách dùng dấu hai chấm - Đặt trả lời câu hỏi Bằng gì? - Nhận biết tợng nhân hoá đoạn thơ, đoạn văn, cách nhân hoá đợc tác giả sử dụng - Bớc đầu nói đợc cảm nhận hình ảnh nhân hoá đẹp - Viết đợc đoạn văn ngắn có hình ảnh nhân hoá - Mở rộng vốn từ thiên nhiên: thiên nhiên mang lại cho ngời gì, ngời đà làm để thiên nhiên giàu thêm, đẹp thêm - Ôn luyện dÊu chÊm, dÊu phÈy - KiĨm tra ®äc lÊy ®iĨm ( yêu cầu nh tiết 1) Đọc thêm: Trên tàu - Ôn luyện phép nhân hoá, cách nhân hoá vũ trụ (T34) Môn tập viết Mỗi tuần tiết Tuần Tiết 1 Tên Ôn chữ hoa A Mục tiêu - Củng cố cách viết chữ hoa A (viết mẫu nét Phần thực điều chỉnh 2 Ôn chữ hoa ă, â 3 Ôn chữ hoa B 4 Ôn chữ hoa C 5 Ôn chữ hoa C ( tiếp theo) 6 Ôn chữ hoa D, Đ 7 Ôn chữ hoa E, Ê nối chữ quy định) thông qua BT øng dơng - ViÕt tªn riªng (Võ A Dính) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng (Anh em nh thể chân tay / rách lành đùm bọc dở hay đữ đần) chữ cỡ nhỏ - Củng cố cách viết chữ viết hoa Ă,  ( viết mẫu, nét nối chữ quy định ) thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng ( Âu Lạc ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng ( Ăn nhớ kẻ trồng / Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng ) chữ cỡ nhỏ - Củng cố cách viết chữ hoa B thông qua tập ứng dụng - Viết tên riêng ( bố Hạ ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu tục ngữ : Bầu thơng lấy bí / Tuy khác giống nhng chung giàn cỡ chữ nhỏ - Củng cố cách viết chữ hoa C thông qua tập ứng dụng - Viết tên riêng Cửu Long, chữ cỡ nhỏ - Viết câu ca dao Công cha nh núi thái sơn / Nghĩa mẹ nh nớc nguồn chảy chữ cỡ nhỏ - Củng cố cách viết chữ hoa C ( ch ) thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng ( Chu Văn An ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng ( Chim khôn kêu tiếng rảnh rang / Ngời khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe ) chữ cỡ nhỏ - Củng cố cách viết chữ hoa D, Đ thông qua BT øng dơng - ViÕt tªn riªng ( Kim Đồng ) cỡ chữ nhỏ - Viết câu ứng dụng Dao có mài sắc, ngời có học khôn chữ cỡ nhỏ - Củng cố cách viết chữ viết hoa E, Ê thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng ( Ê - đê ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Em thn anh hoµ lµ nhµ cã cì 8 9 10 10 11 11 12 12 13 13 14 14 chữ nhỏ - Củng cố cách viết chữ viết hoa G thông qua BT ứng dụng Ôn chữ hoa G - Viết tên riêng (Gò Công) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng khôn ngoan đối đáp ngời / Gà mẹ hoài đá chữ cỡ nhỏ - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL Đọc thêm: Mùa thu Ôn tập kiểm tra - Luyện tập củng côs vốn từ: chọn từ ngữ thích hợp bổ em(T5), Ngày khai trêng HKI (T6) xung ý nghÜa cho c¸c tõ ngữ vật (T6) - Ôn luyện viết dấu phẩy - Củng cố cách viết chữ hoa G ( Gi ) thông qua tập ứng dụng Ôn chữ hoa G ( tiếp theo) - Viết tên riêng : ông gióng - Viết câu ứng dụng : Gió đa cành trúc la đà / Tiếng chuông Trấn Vũ canh gà Thọ Xơng - Củng cố cách viết chữ hoa G ( gh ) qua c¸c BT øng dơng Ôn chữ hoa G ( tiếp theo) - Viết tên riêng: Ghềng Ráng chữ cỡ nhỏ - Viết câu ca dao: Ai đến huyện Đông Anh / Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vơng - Củng cố cách viết chữ viết hoa H thông qua BT ứng dụng Ôn chữ hoa H - Viết tên riêng : Hàm Nghi chữ cỡ nhỏ - Viết câu ca dao : Hải Vân bát ngát nghìn trùng Hòn Rồng sừng sững đứng Vịnh Hàn - Củng cố cách viết chữ viết hoa I thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng ( Ông ích Khiêm ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng chắt chia nhiều phung phí Ôn chữ hoa I chữ cỡ nhỏ Ôn chữ hoa K - Củng cố cách viết chữ viết hoa K ( viết mẫu, nét nối chữ quy định ) thông qua BT ứng dụng : 15 15 Ôn chữ hoa L 16 16 Ôn chữ hoa M 17 17 Ôn chữ hoa N 18 18 Ôn tập kiểm tra ci HKI (T6) - ViÕt tªn riªng : Ỹt Kiªu chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng ( Khi đói chung dạ, rét chung lòng ) chữ cỡ nhỏ - Củng cố cách viết chữ hoa L thông qua BT ứng dụng : - Viết tên riêng ( Lê Lợi ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng : Lời nói chẳng tiền mua / Lựa lời mà nói cho vừa lòng chữ cỡ nhỏ - Củng cố cách viết chữ viết hoa M ( viết mẫu, nét nối chữ quy định ) thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng : Mạc Thị Bởi chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng : Một làm chẳng nên non / Ba chụm lại nên núi cao chữ cỡ nhỏ - Củng cố cách viết chữ hoa N thông qua tập ứng dụng : - Viết tên riêng ( Ngô Quyền ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Đờng vô sứ Nghệ quanh quanh / Non xanh nớc biếc nh tranh hoạ đồ Bằng chữ cỡ nhỏ - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL Đọc thêm: Một trờng tiểu - Rèn kĩ viết: Viết đợc th thể thức, học vùng cao (T14) thể nội dung thăm hỏi ngời thân( ngời mà em quý mến) Câu văn rõ ràng, sáng sủa Học kỳ II 19 19 Ôn chữ hoa N ( tiếp theo) 20 20 Ôn chữ hoa N ( tiếp theo) 21 21 Ôn chữ hoa O, Ô, Ơ - Củng cố cách viết chữ viết hoa N ( Nh ) thông qua tập ứng dụng : - Viết tên riêng Nhà Rồng chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Nhớ sông Lô, Nhớ phố Ràng / Nhớ từ Cao lạng nhớ sang Nhị Hà chữ cỡ nhỏ - Củng cố cách viết chữ hoa N ( Ng ) thông qua tập ứng dụng : - Viết tên riêng Nguyễn Văn Trỗi chữ cỡ nhỏ - Viết câu tục ngữ : Nhiễu điều phủ lấy giá gơng / Ngời nớc phải thơng chữ cỡ nhỏ - Củng cố cách viết chữ viết hoa O, Ô, Ơ thông qua ... vỊ mét trËn thi ®Êu thĨ thao 30 30 ViÕt vỊ mét trËn thi ®Êu thĨ thao 31 31 ViÕt th 32 32 Thảo luận bảo vệ môi trờng 33 33 Ghi chÐp sỉ tay 34 34 Nghe kĨ: Vơn tới 35 35 Kiểm tra Viết ( Chính tả,... phận trả lời cho câu hai chấm 31 31 Từ ngữ nớc Dấu phẩy 32 32 Đặt TLCH Bằng gì? Dấu chấm, dấu hai chấm 33 33 Nhân hoá 34 34 T ngữ thiên nhiên Dấu chấm, dấu phẩy 35 35 ¤n tËp vµ kiĨm tra ci HKII... chữ hoa T ( tiếp theo) 30 30 Ôn chữ hoa U 31 31 Ôn chữ hoa V 32 32 Ôn chữ hoa X 33 33 Ôn chữ hoa Y 34 34 Ôn chữ hoa A, M, N, V 35 35 Ôn tập vµ kiĨm tra ci HKII (T6) øng dơng : - Viết tên riêng