báo y học phổ thông

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:04

... khoa học và kĩ thuật. Do đó, trong giảng d y các môn học trong trƣờng phổ thông, việc áp dụng các phƣơng pháp d y học tích cực trong d y học nhằm phát triến tƣ duy, năng lực sáng tạo cho học ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 40 - Bài tập luyện tập: là loại bài tập mà việc giải chúng không đòi hỏi tƣ duy sáng tạo của học sinh, chủ y u chỉ y u cầu học ... duy, năng lực sáng tạo cho học sinh trƣờng DTNT THPT chƣa đƣợc nghiên cứu một cách đ y đủ 1.2. TƢ DUY VÀ PHÁT TRIỂN TƢ DUY CHO HỌC SINH 1.2.1. Tƣ duy và các loại tƣ duy 1.2.1.1. Tư duy Theo...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

... chương trình Trung học phổ thông. - Có khả năng áp dụng các phương pháp tiên tiến và phương tiện d y học hiện đại vào các quá trình d y học địa lý ở các trường Trung học phổ thông của nước ta, ... biết và kỹ năng nghề nghiệp vào d y học địa lý ở các trường Trung học phổ thông. [H01.02.03] Về thái độ : Y u nước, y u chủ nghĩa xã hội, y u học sinh, y u nghề, có ý thức trách nhiệm cao, ... trung học phổ thông và đề cương chi tiết tất cả các môn học ngay khi nhập học [H04.02.02]. Trước khi vào học chính khóa từ năm thứ nhất, tất cả sinh viên đều được nhà trường phổ biến đ y đủ,...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 14:05

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:10

Ngày tải lên: 18/12/2013, 22:15

Ngày tải lên: 21/12/2013, 14:57

... Ibian I-Hoer I 1 Itdng I I-Sinh I I I lch6 I-Chinh trj I I I I-KTCN I I I Iday I-KTNN I I I-ThL dvc I I I I I-Gido dyc cling clan I 1 1 I I I-Nga van I 1 Is6 I I-Anh van I I I I I-Phap van I I Ira ... 4 °^ Iev^^^me ^^ ^^ 14.CanbQQuern 1', GV,Nhan vien ^'=¢= _ Ia.Giao viOn trVc tiLp 4y + HD I I 1 I I-Chia ra :+ Tr6n chu6n I I I I +Dat chudn I - 1 I +Chua dat chu> I.n 1 I I I-Van...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 01:20

... nghiệp sau n y. Một số học sinh với ý chí vươn lên, ngay từ khi còn học phổ thông đã tích cực học thêm các môn học cần thiết như tin học, ngoại ngữ…. Với cái nền rất đáng quí đó của học sinh THPT, ... và trường học chưa thực hiện đ y đủ các nội dung giáo dục hướng nghiệp. Chất lượng hoạt động hướng nghiệp chưa đáp ứng được y u cầu của học sinh và xã hội, học sinh phổ thông cuối các cấp học và bậc học ... lực lượng tham gia) 3.2. Đ y mạnh tuyên truyền để giáo viên, cán bộ quản lý, phụ huynh và học sinh hiểu rõ hơn mục đích của công tác hướng nghiệp của học sinh phổ thông. Phải coi hướng nghiệp...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 13:20

... TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẤT LÂM 3.1. Các nguyên tắc đề xuất 3.1.1. Nguyên tắc tính kế thừa 3.1.2. Nguyên tắc tính toàn diện 3.1.3. Nguyên tắc tính khả thi 3.1.4. Nguyên tắc tính hiệu ... dục. Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2003 10. Nguyễn Quốc Chí/Nguyễn Thị Mỹ Lộc. Đại cương khoa học quản lý 11. Nguyễn Quốc Chí/Nguyễn Thị Mỹ Lộc. Lý luận đại cương về quản lý. Nxb Đại học Quốc ... chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường học phổ thông tại trường Trung học phổ thông Quất Lâm, tỉnh Nam Định Lê Thanh Giang Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Quản lý...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:19

... trường Trung học phổ thông huyện Vĩnh Bảo thành phố Hải Phòng nhằm đáp ứng y u cầu đổi mới giáo dục hiện nay 3.2.1. X y dựng quy hoạch tổng thể đội ngũ giáo viên Trung học phổ thông huyện Vĩnh ... HIỆU TRƢỞNG CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN VĨNH BẢO THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG NHẰM ĐÁP ỨNG Y U CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY 3.1. Định hướng và nguyên tắc x y dựng các biện pháp 3.1.1. Một ... Các y u tố cơ bản ảnh hưởng đến việc phát triển đội ngũ giáo viên Trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay 1.6.1. Các y u tố về kinh tế - xã hội 1.6.2. Các y u cầu của đổi mới giáo dục phổ...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:31

... quản lý hoạt động d y học theo chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông 1.5. Điều kiện đảm bảo hoạt động d y học theo chƣơng trình cấp trung học phổ thông ở trung tâm GDTX ... ĐỘNG D Y HỌC THEO CHƢƠNG TRÌNH CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN B Ý Y N TỈNH NAM ĐỊNH 3.1. Các nguyên tắc định hƣớng cho việc đề xuất các biện pháp 3.1.1. Nguyên tắc ... về d y học, quản lý hoạt động d y học ở trung tâm giáo dục thường xuyên. 4.2. Nghiên cứu, khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động d y học ở trung tâm giáo dục thường xuyên B Ý Y n...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:37

... tiến phƣơng pháp d y học, nâng cao hiệu quả d y học Tiếng Việt ở bậc trung học phổ thông, chúng tôi chọn đề tài: D y học bài phong cách ngôn ngữ báo chí ở lớp 11 trung học phổ thông theo quan ... tài liệu d y học và phƣơng pháp, hình thức tổ chức d y học thì ở trung học cơ sở và trung học phổ thông việc d y học Tiếng Việt vẫn còn nặng về cấu trúc; quan điểm giao tiếp trong d y học Tiếng ... và học sinh khối 11 ở ba trƣờng: trung học phổ thông Ngô Quyền (Thành phố Nam Định – Nam Định), trƣờng trung học phổ thông Nguyễn Huệ (Thành phố Nam Định – Nam Định) và trƣờng trung học phổ thông...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 13:20

... duy d y học phần II : Sinh học tế bào- Sinh học 10- Trung học phổ thông. Khách thể nghiên cứu: Quá trình d y học phần II: Sinh học tế bào – Sinh học 10 – Trung học phổ thông 5. Giả thuyết ... Tƣ duy cho việc soạn giảng để d y học phần II: Sinh học tế bào- Sinh học 10- Trung học phổ thông. Nghiên cứu sử dụng Bản đồ Tƣ duy để d y học theo các phƣơng pháp: D y học nhóm, d y học theo ... tƣ duy. Nghiên cứu x y dựng hệ thống các Bản đồ Tƣ duy cho việc soạn giảng để d y học phần II: Sinh học tế bào- Sinh học 10- Trung học phổ thông. Nghiên cứu sử dụng Bản đồ Tƣ duy để d y học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

... giáo khoa của học sinh trong d y học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông 4.3. Phân tích cấu trúc nội dung phần Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông làm cơ sở ... pháp d y học mà giáo viên thường sử dụng hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa tự học trong d y học Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông. Tìm hiểu phương pháp học tập của học ... trong d y học phần Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông nói riêng, trong d y học Sinh học nói chung 4.6. Thực nghiệm sư phạm nhằm chứng minh tính đúng đắn của giả thuyết khoa học đã...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

... d y học phần Sinh thái học (Sinh học 12). Keywords: Sinh học; Phương pháp d y học; Bảo vệ môi trường; Sinh thái học; Lớp 12; Phổ thông trung học. Content. 1. Lí do chọn đề tài Ng y ... trường Trung học phổ thông. - Đánh giá thực trạng của việc giáo dục bảo vệ môi trường trong d y học nói chung và d y học phần Sinh thái học (Sinh học 12) ở một số trường Trung học phổ thông trên ... trong d y học phần Sinh thái học( Sinh học 12) ở một số trường Trung học phổ thông của huyện Thanh Oai – Hà Nội a. Thực trạng giáo dục bảo vệ môi trường thông qua d y học phần Sinh thái học ở...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... vào các khâu của quá trình d y học Sinh học đặc biệt là khâu d y học kiến thức mới lâu nay trong d y học là một chỗ trống chưa có nhiều công trình nghiên cứu Khi d y hc kin thc mi b ... vào d y hc kin thc mi. CHƢƠNG 2 X Y DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI MCQ ĐỂ D Y KIẾN THỨC MỚI PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO (CHƢƠNG I, II), SINH HỌC LỚP 10 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Qui trình x y dựng ... Nguyên Giao (2002), Tuyển tập sinh học 1000 câu và bài tập, NXB G Hà Ni. 19. Lê Đình Trung (2004), Chuyên đề câu hỏi bài tập trong d y học sinh học, Hà Ni. 20. Lê Đình Trung (2007), Quy...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53