báo cáo kêt quả hoạt động kinh doanh năm 2004
bai giang hay.ppt
... ngón chương trình, GV tổng kết lại toàn chương trình nhấn mạnh việc cần học gõ 10 ngón suốt 12 năm học phổ thông GV giới thiệu cách đánh giá kỹ gõ 10 ngón thông qua tham số: Số từ gõ xác phút...
- 30
- 607
- 0
Các bài văn hay lớp 6 và gợi ý cách làm bài
... *Bài viết Năm tôi, đợc lên lớp bố mẹ giao hẹn năm đợc học sinh giỏi bố mẹ cho biển chơi tuần Tôi nhủ thầm cố gắng học thật tốt để có đợc chuyến chơi đầy hấp dẫn Qua năm phấn đấu, cuối năm học đợc ... nớc, tính tình tập quán khác nhau, khó mà ăn nơi lâu dài đ ợc Nay ta đa năm mơi xuống biển, nàng đa năm mơi lên núi, chia cai quản phơng Nghe chồng nói ta giật phản đối: - Không! Thiếp không muốn ... niệm đáng nhớ thời thơ ấu *Bài viết Năm vào lớp sáu, bé Nhi bớc sang lớp bốn Bố mẹ Nhi sống với sau năm sống ly thân Tôi Nhi họ hàng nhng thân thiết lắm! Tất lần Năm ấy, học lớp bốn bé Nhi học lớp...
- 101
- 9,327
- 22
Gợi ý cách viết một bài báo khoa học
... (Ackowledgements): Cảm tạ người tài trợ kinh phí nghiên cứu, người quan trọng giúp bạn nghiên cứu (không phải tác giả viết chung báo) - Tài liệu tham khảo (References): Liệt kê tác giả, năm xuất tên tài liệu,… ... Kết (Results) Đây phần cốt lỏi báo Cách dễ trình bày kết tương ứng theo trình tự mục tiêu nêu phần giới thiệu (Introduction) - Phát biểu đơn giản rõ ràng - Báo cáo số liệu trung bình với sai ... tiên tên đề tài - Hạn chế sử dụng động từ (verb) - Bao gồm từ khóa (keywords) quan trọng chúng sử dụng cho dẫn tìm kiếm qua mạng - Tuân theo kiểu định dạng báo nơi bạn định xuất 5.2 Tác giả...
- 6
- 916
- 4
Gợi ý cách phân tích bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu để thấy bài thơ đã diễn tả sâu sắc tình đồng chí gắn bó thiêng liêng của anh bộ đội thời kháng chiến.
... anh đội Cụ Hồ, người nông dân yêu nước đội đánh giặc nhữg năm đầu gian khổ thời chín năm kháng chiến chống Pháp Chính thơ khơi dậy xúc động mãnh mẽ lòng nhiều hệ Đồng chí Quê hương anh nước mặn ... rung động Quả thật văn chương tạo cho đứng riêng mạnh lịch sử Cùng tái lại thời đau thương vĩ đại hình tượng người chiến sĩ văn chương đến với người đọc theo đường trái tim, gây nên xung động ... cảm động Người lính hiểu nơi quê nhà người mẹ già, ngừơi vợ trẻ đám thơ trông ngóng anh trở về: “Giếng nước gốc đa, nhớ người lính.” Trong tâm hồn ấy, hẳn đơn giản đời thường nhật, thực hành động...
- 11
- 2,077
- 23
Hãy phân tích Tâm lý lãnh đạo của một doanh nghiệp mà anh chị biết, hãy gợi ý cách điều chỉnh tâm lý để đạt hiệu quả lãnh đạo cao hơn
... thiện phát triển Đặc điểm lao động quản lý Lao động đặc trưng nhà quản trị lao động quản lý, lao động quản lý mang sốđặc điểm sau: • Công tác quản lý đòi hỏi nhà quản trị phải thay đổi tập trung ... hợp hoạt động nhiều người sở phân công hợp tác lao động Bất kỳ dạng lao động nhiều người nhằm mục đích chung cần đến lãnh đạo • Người lãnh đạo người giao chức quản lý tập thể tổ chức hoạt động ... định • Lao động quản lý hoạt động tổ chức điều khiển người nên thường xuyên giao tiếp quan hệ với người Do đó, nhà quản lý phải hiểu mình, hiểu người, có kỹ làm việc với người • Lao động quản trịđòi...
- 10
- 6,915
- 79
Những lưu ý khi dạy bài Chó Sói và Cừu trong thơ Ngụ ngôn La Phông ten
... rành mà Cừu nêu ra, Sói gầm lên, cố đổ lỗi cho Cừu đa lí khác Cừu nói xấu năm ngoái Cái ngu thứ ba buồn cời Cừu nói năm ngoái cha sinh, bú mẹ Sói lại nghĩ bừa tội lỗi khác anh Cừu nói xấu Cái ... chỗ không sa đà vào nội dung truyện ngụ ngôn có Cáo Sói, đồng thời không sa đà vào phân tích tác phẩm cụ thể Chó Sói Chiên Có nh học đạt đợc kết 4 /2004 V Nh ... Tên Sói thơ tên đói meo, lảng vảng (dạ trống không, Đói, lảng vảng kiếm mồi) Gặp Cừu, hống hách: động dại bời bời thét vang Rõ gã quen cậy bắt nạt Nhng, đây, La Phông ten cho thấy Sói gã ngu ngốc...
- 3
- 1,109
- 2
Những lưu ý khi dạy bài chó sói và cừu trong thơ LaphongTen
... rành mà Cừu nêu ra, Sói gầm lên, cố đổ lỗi cho Cừu đa lí khác Cừu nói xấu năm ngoái Cái ngu thứ ba buồn cời Cừu nói năm ngoái cha sinh, bú mẹ Sói lại nghĩ bừa tội lỗi khác anh Cừu nói xấu Cái ... chỗ không sa đà vào nội dung truyện ngụ ngôn có Cáo Sói, đồng thời không sa đà vào phân tích tác phẩm cụ thể Chó Sói Chiên Có nh học đạt đợc kết 4 /2004 V Nh ... Tên Sói thơ tên đói meo, lảng vảng (dạ trống không, Đói, lảng vảng kiếm mồi) Gặp Cừu, hống hách: động dại bời bời thét vang Rõ gã quen cậy bắt nạt Nhng, đây, La Phông ten cho thấy Sói gã ngu ngốc...
- 3
- 759
- 5
Một gợi ý về dạy học toán
... cha biết sâu chuỗi toán +)Giáo viên cha đề cao hoạt động giao việc cho học sinh Với lí chọn đề tài: Giúp học sinh tích cực, chủ động, sáng tạo hoạt động giải tập toán II - Mục đích đề tài Trong ... luận phơng pháp dạy - Quan sát việc học trò truyện với học sinh - Thực tiễn giảng dạy bồi dỡng kinh nghiệm B Nội dung I/Quá trình thực hiện: Dạy cho học sinh giải tập toán từ tập sách giáo khoa ... sở củng cố, phát triển thành đơn vị kiến thức giúp học sinh hiểu sâu hơn, có khả vận dụng linh hoạt Trong sách giáo khoa Đại số giải tích (Nâng cao) lớp 11 có tập: Bài 1:( Bài 32 - trang 42):...
- 8
- 454
- 0
Cách dạy bài hướng dẫn đọc thêm
... đọc - hiểu Đọc- hiểu không nhằm diễn đạt hai hoạt động " đọc, hiểu " Trong sống ta đọc vu vơ dòng chữ mà không cần hiểu, lại có ta đọc lớt qua cột báo, chộp lấy thông tin, nhng nhiều ta phải đọc ... hớng học sinh không hứng thú, hiểu sâu văn mà liên hệ đợc cách sinh động tự nhiên việc học văn với vấn đề sống " Nh thế, chất hoạt động đọc - hiểu văn học Ngữ văn tìm tòi, phân tích để cảm hiểu văn ... chuẩn bị Đó quan điểm chung chúng tôi, song bài, tiết, thể loại văn học linh hoạt vận dụng cho mục đích cần đạt có hiệu quả: Rèn kỹ đọc - hiểu cho em dạy: hớng dẫn đọc thêm Mô hình dạy * Mục tiêu...
- 11
- 2,065
- 22
Gợi ý làm dạng bài so sánh văn học
... xuất thể cách hệ thống ý đáp án đề thi tuyển sinh đại học khối C năm 2009 Tiếc rằng, đáp án đề thi tuyển sinh đại học khối C năm 2009 lại chưa yêu cầu so sánh nghệ thuật xây dựng nhân vật yêu ... này, học sinh cần linh hoạt, sáng tạo Vấn đề cốt tủy nghị luận làm để vừa “trúng” vừa “hay” Nguyên tắc trình bày nghị luận so sánh văn học không mục đích N.H.S (Nguồn Báo GDTĐ) ... Bây thử kiểm định dàn cách so sánh với đáp án câu III.a - Đề thi tuyển sinh đại học – cao đẳng năm 2009, khối C sau: Câu III.a Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm) Cảm nhận anh/chị vẻ đẹp khuất...
- 5
- 3,869
- 51
Tài liệu Gợi ý cách tổ chức trò chơi tập cho trẻ ppt
... nội dung trò chơi: + Kích thích trẻ thực hành động chơi tình “em sốt”: sờ trán xem em có nóng không; tiêm thuốc (giả vén áo, làm động tác tiêm, làm động tác day vào chỗ tiêm….) + Lôi trẻ vào trò ... cho em Cô yêu cầu trẻ “để thìa bẩn vào chậu để đem rửa Cùng trẻ rủ Búp bê tiếp tục trò chơi vận động lớp TRÒ CHƠI – TẬP ĐEO YẾM CHO EM Mục đích: Giúp trẻ mở rộng nội dung trò chơi “Cho bé ăn”: ... “Trái (chuối) ngon lắm, em bé thích Búp bê mời anh chị bóc vỏ cho em ăn” Nếu trẻ bỡ ngỡ, cố làm động tác bóc vỏ đưa cho trẻ mời Búp bê Tiếp tục vậy, cô trẻ chơi bóc vỏ 2-3 loại trái mời Búp bê...
- 7
- 1,729
- 6
GỢI Ý PHÂN TÍCH BÀI THƠ SÓNG CỦA XUÂN QUỲNH docx
... cộng hưởng Tâm trạng người phụ nữ yêu soi vào sóng để thấy rõ hơn, nhờ sóng để biểu trạng thái xúc động, khát khao mãnh liệt III PHÂN TÍCH Bài thơ viết tình yêu từ đầu nhà thơ không trực tiếp bộc ... nói “Sóng” thể trạng thái trái ngược, dội/ dịu êm, ồn ào/ lặng lẽ Tâm hồn yêu tự thức nhận biến động khác thường lòng khát khao vượt khỏi giới hạn chật chội, tìm đến miền bao la, vô tận sóng phải ... phương Nhạy cảm với thời gian, ý thức thời gian gắn với niềm lo âu khát khao tại: Cuộc đời dài Năm tháng qua Như biển rộng Mây bay xa Nhưng âu lo mà không dẫn đến thất vọng Trái lại, sống hết...
- 5
- 6,486
- 76
Gợi ý cách hiểu cho tiêu đề báo chí tiếng Anh docx
... tiêu đề báo Điều vốn bình thường tiêu đề báo thường câu văn không hoàn chỉnh (như Difficult Times Ahead) Sau số dẫn nhỏ giúp bạn phần hiểu tiêu đề báo Cụm danh từ Tiêu đề báo cụm danh từ mà động ... bạn cần phải sử dụng chút tưởng tượng nữa! Các dạng thức khác động từ Một số dạng động từ thường dùng làm tiêu đề báo Phổ biến là: Động từ thời đơn thay hoàn thành tiếp diễn Ví dụ: Forgotten Brother ... Visit Portland = (Famous actor) James Wood is going to visit Portland soon Lược bỏ trợ động từ thể bị động Ví dụ: Man Killed in Accident= A Man has been killed in an accident Tommy the Dog Named...
- 5
- 1,051
- 18
Gợi ý đáp án bài 6 thẩm định dự án
... Khoa Kinh tế Phát triển Thẩm định dự án Câu 4: a Anh/Chị lập bảng ngân lưu ròng sau thuế, tính NPV ba phương án A, B C với suất chiết khấu 15% /năm? Năm NCF(A) NCF(B) NCF(C)...
- 2
- 3,901
- 4
Gợi ý cách giải Đề thi vào 10 - Chuyên Toán - ĐH Sư phạm & ĐH KHTN - 2010 potx
... “x” Liên hợp → biểu thức xích lại gần với dấu trừ “-” Hơn liên hợp biết tới qua đề thi SP vòng năm 2009 !! Chú ý nhân liên hợp hay chia vế cho biểu thức cần xét bt =0 !! Bài dạng này: Câu Các ... Mathisthinking.tk Câu b khó dưng đâu 30??? Nhưng trước hết ta biết a + c = b + d → cần a + c = b + d = 15 Quả thực tới ta bí.Nhưn bạn phải nhận xét: Ta chưa dùng hết giả thiết : Vi-ét dùng ½ khai thác gt ... n>1 mà tự hoàn thiện b.N/x: Bài toán thực không khó ta cần ý: x > n ↔ x ≥ n + pp kẹp với SCP Đã năm có BĐT số học !! Bài dạng này: Bài 3: Ba số nguyên dương a, p, q thỏa mãn điều kiện sau i) Math...
- 18
- 506
- 4
GỢI Ý CÁCH GIẢI ĐỀ THI ĐỊA LÝ TNPT 2009
... tổng sản phẩm nước (GDP) nước ta từ năm 1990 đến nay: - Từ năm 1990 đến năm 2005, GDP nước ta tăng liên tục qua năm, với tốc độ tăng trưởng bình quân 7,2% /năm - Năm 2005, tốc độ tăng trưởng GDP ... bảo tăng trưởng kinh tế với tốc độ nhanh, hiệu cao gắn với việc giải vấn đề xã hội môi trường Cho đến năm 2010, tỉ trọng khu vực tương ứng 20%, 34% 46% - Việc chuyển dịch cấu kinh tế nội ngành ... trưởng cao, từ năm 1991 đến 2005 tốc độ tăng trưởng trung bình 14% /năm Sản phẩm công nghiệp tăng số lượng, chất lượng, sức cạnh tranh sản phẩm nâng lên * Những hạn chế: - Nền kinh tế nước ta...
- 6
- 218
- 0
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn một cách dạy bài ca huế trên sông hương
... đô.Hôm nay,cô trò ,bằng tàu ngôn ngữ nhà báo Hà ánh Minh-hành trình vào xứ Huế,cùng nghe ca Huế sông Hơng,một nét đẹp văn hoá độc đáo xứ sở Bài Câu hỏi (cho hoạt động dạy) Hớng dẫn đọc :rõ ràng mạch ... đại.Tất nhiên điều cần phải đợc vận dụng cách linh hoạt sáng tạo B.Thiết kế dạy CA HUÊ TRÊN SÔNG HƯƠNG I.Mục tiêu học: Giúp học sinh thấy đợc vẻ đẹp sinh hoạt văn hoá cố đô Huế, vùng dân ca với ngời ... :rõ ràng mạch lạc,chú ý chậm rãi để tác giả khám phá vẻ đẹp chốn cố đô Định hớng trả lời (cho hoạt động học) I.Đọc-Tìm hiểu chung : 1.Đọc:Giáo viên đọc mẫu,sau gọi hai học sinh đọc cho vài học...
- 7
- 4,087
- 28
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25