bài thực hành sinh lớp 9 bài tường trình 6

... nghiên cứu Vấn đề trình bày đợc hình thành qua 13 thực hành học chơng trình sinh học lớp 9: Bài 1: Tính xác suất xuất mặt đồng xu (Vận dụng giải thích quy luật Di truyền MenĐen) Bài 2: Quan sát ... thể Bài 3: Quan sát lắp mô hình AND Bài 4: Nhận biết vài dạng đột biến Bài 5: Quan sát thờng biến Bài 6: Tập dợt thao tác giao phấn Bài 7: Tìm hiểu thành tựu chọn giống vật nuôi trồng Bài + 9: ... tố sinh thái lên đời sống sinh vật Bài 10 + 11: Hệ sinh thái Bài 12 + 13: Tìm hiểu tình hình môi trờng địa phơng Đối tợng nghiên cứu: Đối tợng nghiên cứu vấn đề dạy tiết thực hành chơng trình sinh...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 11:33

... khác NST kép cặp NST tương đồng? Câu : So sánh trình phát sinh giao tử đực giao tử động vật ? Câu : So sánh trình phát sinh giao tử đực giao tử thực vật ? Câu : So sánh NST thường NST giới tính ... 1AABB : 2AABb : 2AaBB : 4AaBb ~~> 9/ 16 Đậu hạt trơn – vàng - 1AAbb : 2Aabb ~~> 3 /6 Đậu hạt trơn – xanh - 1aaBB : 2aaBb ~~> 3/ 16 đậu hạt nhăn – vàng - 1aabb ~~> 1/ 16 đậu hạt nhăn – xanh * Nhận xét: ... nhân đôi, đảm bảo cho NST hình thành trình nguyên phân, giảm phân xảy bình thường, thông tin di truyền loài ổn định cấp độ tế bào cấp độ phân tử - ADN chứa gen thực chức di truyền khác thông qua...

Ngày tải lên: 15/08/2014, 09:28

... dặn dò học sinh chuẩn bị cho sau: Bài thực hành tiết 59, 60 học sinh có buổi chuẩn bị (hoặc vài buổi tuỳ theo thời khoá biểu tuần) Thời gian không đủ cho trình tìm hiểu học sinh nên học sinh phải ... tiễn: Đối với thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trường địa phương (tiết 59, 60 ) môn Sinh có nội dung rộng, thời lượng cho dạy 90 phút Để có 90 phút tiết học, học sinh phải trải qua trình chuẩn ... đặc biệt thực hành thực tế yêu cầu lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường chương trình bố trí chương trình Sinh học lớp tài liệu có liên quan trình giảng dạy môn đồng thời khai thác tốt tâm sinh lý...

Ngày tải lên: 31/01/2015, 14:00

... địa bàn NH cải tạo thành khu sinh thái, tòa nhà cao tầng Tất có bàn tay người người ta nói "Bàn tay ta làm nên tất cả- có sức người sỏi đá thành cơm" Chúng ta chung tay khai hoang, ... Đi chụp ảnh khu sinh thái: Bích+ Quyên+ Thủy - Chụp ảnh khu xây nhà kế bên: Giang+ H Anh - Tổng hợp gửi ảnh: Giang - Viết thuyết trình: K.Anh + Bích - Thiết kế đồ họa: Dũng+ Hải+ Sinh+ Quang+ Bích( ... vừa bảo vệ vừa cải tạo đất Tăng cường hoạt tính sinh học, trình tái tạo dinh dưỡng, tái tạo tính chất đất: hàm lượng hữu cơ, độ xốp, hoạt tính sinh học, độ pH, nguyên tố vi lượng - canh tác,...

Ngày tải lên: 07/07/2015, 17:40

... dưỡng: Sinh vật sản xuất, động vật ăn thực vật, động vật ăn thịt, sinh vật phân giải 38 C Kết thực hành: Hệ sinh thái B1: Điều tra thành phần hệ sinh thái Bảng 9. 1: Các thành phần hệ sinh thái ... 16 BÁO CÁO THỰC HÀNH Ngày….tháng….năm 200… BÀI THỰC HÀNH SỐ: - TIẾT PPCT: 29 TÊN BÀI DẠY: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Tổng số điểm 10đ Chuẩn bị Trật tự, vệ sinh Thao tác Câu hỏi ... B2: Điều tra thành phần sinh vật hệ sinh thái * Thực vật: Bảng 9. 2: Thành phần thực vật khu vực thực hành Loài có nhiều cá thể Tên loài: Loài có nhiều cá...

Ngày tải lên: 04/12/2015, 00:08

Ngày tải lên: 04/10/2014, 01:25

... học sinh lớp giải phơng trình vô tỷ + Nếu1-x=y ta có phơng trình: x = x giải ra: x = ( Thoả mãn điều kiện) Vậy phơng trình (6) có nghiệm x1 = 1; x = VD4: Giải phơng trình: x + x + 20 06 = 20 06 ... tơng tự cho học sinh trình bày lời giải Bài tập tơng tự : Giải phơng trình a) x + 3x + = x b) x x + = x x + Ví dụ 2: Giải phơng trình : x +1 + x = (2) phơng trình (2) học sinh nhận xét có ... đợc hệ phơng trình đối xứng Cách 2: Đa vế bậc: x2 + x + 1 = x + 20 06 x + 20 06 + 4 x + x + = x + = = x + 20 06 x + 20 06 x + 20 06 2 Đến tiếp tục giải theo phơng pháp Bài tập tơng...

Ngày tải lên: 22/01/2015, 16:02

... phương trình: x + x + 20 06 = 20 06 Cách 1: Đặt x + 20 06 = y ta có hệ phương trình   x + 20 06 = y  giải  x + y = 20 06  x = − y x = y − ⇔   x + 20 06 = − x   x + 20 06 = x +  từ sử dụng phương ... cho học sinh trình bày lời giải Bài tập tương tự : Giải phương trình a) x + − 3x + = x − b) x − − x + = x − − x + Ví dụ 2: Giải phương trình : x +1 + − x = (2) Ở phương trình (2) học sinh nhận ... cho học sinh lớp giải phương trình vô tỷ + Nếu1-x=y ta có phương trình: − x = − x giải ra: x = 1− ( Thoả mãn điều kiện) Vậy phương trình (6) có nghiệm x1 = 1; x = 1− VD4: Giải phương trình: x...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 21:47

... Lớp chia thành nhóm, nhóm 10 HS, thành viên nhóm thảo luận tìm nhiều thành tựu giống Hãy xếp tranh ảnh theo chủ đề: Thành tựu chọn giống vật nuôi, trồng ghi nhận vào bảng 39 SGK trang ... nêu lại số thành tựu giống trồng, vật nuôi Đặt biệt giống đòa phương - Các nhóm lại theo dỗi khắc sâu kiến thức, bổ sung BÀI TẬP VỀ NHÀ - Viết bảng tường trình lại nội dung tiết thực hành - Chuẩn ... bảng tường trình lại nội dung tiết thực hành - Chuẩn bò tốt cho chương Sinh Vật Môi Trường – Bài 41 Môi Trường Nhân Tố Sinh Thái - Nghiên cứu thông tin chuẩn bò bảng 41.2 ...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 10:11

... bật Các giống lợn Ỉ Móng Cái Lấy thòt Khả kháng bệnh làm giống va økhả sinh sản cao * Nguồn gốc từ nước Anh * Chòu nóng , sinh sản cao , chất lượng thòt cao , dùng làm giống để lai với lợn nái ... •* Cá nhà chăn nuôi nuôi nhiều lớn nhanh Cá nuôi VN Xuất xứ từ Trung Quốc , nhập vào VN năm 199 8 Cá chim trắng Là loài cá ăn tạp , dễ nuôi STT TÊN GIỐNG Các giống cá nước nước : - Cá rô phi ... -Cá chim trắng Hướng dẫn sử dụng Tính trạng bật * Có nguồn gốc từ Hà Lan (miền ôn đới ) lai tạo thành dòng nuôi miền nhiệt đới * Khả sản xuất sữa cao ( khoảng 10 kg / / ngày ) STT TÊN GIỐNG Hướng...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 10:11

... học sinh Nguyễn Thị Thanh Huệ- Giáo viên trờng THCS TRung Lập Đề tài:Chữa lỗi cho học sinh lớp thực hành Thực hành ( Practice ) 10 3.1 Thực hành máy móc ( Controlled practice ) 10 3.2 Thực hành ... trờng THCS TRung Lập Đề tài:Chữa lỗi cho học sinh lớp thực hành hành có hớng dẫn cuối thực hành tự do) Giai đoạn gọi giai đoận sản sinh hay giai đoạn thực Trong giai đoạn câu hỏi suy luận có vai ... học tốt thực hành Nguyễn Thị Thanh Huệ- Giáo viên trờng THCS TRung Lập Đề tài:Chữa lỗi cho học sinh lớp thực hành C cách giải vấn đề Trong dạy nào( luyện tập thực hành hay kỹ năng), học sinh mắc...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 21:43

Ngày tải lên: 12/09/2012, 22:44

... - 2011 7,5 4,5 9, 5 7,5 4,25 6 6,25 10 6 6 7,5 10 10 9 7 7,5 6, 5 10 6, 5 6, 5 8,5 10 ĐIỂM TRƯỚC TÁC ĐỘNG 5,5 5 6, 75 6, 5 7,5 6, 25 4 7,5 ĐIỂM SAU TÁC ĐỘNG 6, 5 8,5 6, 5 7 4,5 8 Người thực : PHẠM THỊ ... sau tác động Lớp 9A 9B -> < 5-> 10 Sl % Sl % Sl % Sl % Sl % 0 3,57 14,28 11 39, 28 12 42,87 0 8,33 10 41 ,67 29, 17 20,83 Như chứng minh kết trước tác động lớp tương đương ... tính hoạt động tốt có kết nối mạng Internet + Học sinh: Hai lớp 9A ; 9B có nhiều điểm tương đồng : Lớp 9A 9B Tổng số 28 24 Nam 12 10 Nữ 16 14 Người thực : PHẠM THỊ KHÁNH CHI - trường THCS Vĩnh Phong...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... thịt trứng THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NI VÀ CÂY TRỒNG Vịt Kaki Cambell THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NI VÀ CÂY TRỒNG Vịt Super Meat THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU ... 3,7 % THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NI VÀ CÂY TRỒNG c, Hướng sử dụng: - Sản xuất sữa khoảng 10 kg / / ngày d, Tính trạng nổI bật: - Sản lượng sữa cao THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH ... trứng, thịt thơm ngon THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NI VÀ CÂY TRỒNG Gà Hồ X Gà Đơng Cảo - Con lai tăng trưởng nhanh, đẻ nhiều trứng THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 09:11

... tầm vóc lớn (khối lượng từ 500 -60 0kg), dáng thanh, bầu vú phát triển, sinh sản tốt, tính hiền lành • Thích nghi tốt nhiều vùng khí hậu khác giới, nuôi lai tạo thành dòng nuôi nước nhiệt đới • ... năm đạt 500 đến 60 0g/con, trọng lượng cá tối đa đạt 1-1,2 kg/con • Đẻ nhanh, nhiều • Được nhà chăn nuôi nuôi nhiều lớn nhanh • Xuất xứ từ Trung Quốc, nhập vào Việt Nam năm 199 8 • Là loài cá ăn ... Cỏ lúc trưởng thành phổ biến 1,3 - 1,4 kg/con • Lông màu cánh sẻ; trống cổ đầu màu xanh cánh trả, lông đuôi màu xanh đen • Sản lượng trứng 80 - 110 quả/mái/năm Khối lượng trứng 68 - 73 g Con mái...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 17:11

... xương nhỏ, khả kháng bệng cao lấy thịt cao, chịu nóng, khả kháng bệnh cao TỔ - LỚP 94 NĂM HỌC 2008-20 09* *NIÊN KHỐ 20 06- 20 09 ... gốc từ Hà Lan (miền ôn đới ) lai tạo thành dòng nuôi miền nhiệt đới * Khả sản xuất sữa cao ( khoảng 10 kg / / ngày ) Bò sind * Có ưu suất trọng lượng ,sức sinh sản cao lại phù hợp với điều kiện ... nóng Khả tích lũy mỡ sớm Dễ nuôi , ăn tạp , dùng làm giống * Nguồn gốc từ nước Anh * Chòu nóng , sinh sản cao , chất lượng thòt cao , dùng làm giống để lai với lợn nái Ỉ đòa phương STT TÊN GIỐNG...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 21:11

... thịt trứng THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NI VÀ CÂY TRỒNG Vịt Kaki Cambell THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NI VÀ CÂY TRỒNG Vịt Super Meat THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU ... 3,7 % THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NI VÀ CÂY TRỒNG c, Hướng sử dụng: - Sản xuất sữa khoảng 10 kg / / ngày d, Tính trạng nổI bật: - Sản lượng sữa cao THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH ... trứng, thịt thơm ngon THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NI VÀ CÂY TRỒNG Gà Hồ X Gà Đơng Cảo - Con lai tăng trưởng nhanh, đẻ nhiều trứng THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 13:11

... 13  1 69  165 (     13    1 69  165 ) = (1  1 69 ) = (1  13) = = Bài 3.5 Chứng minh biểu thức sau số nguyên dương A= 1 1     1 2  7  10 99  10 Bài 3 .6 Tìm a  N ,a  16 để ... buộc học sinh phải đưa toán áp dụng Giải : Ta có A= 1  3   13   165  13 Nguyễn Thị Hương – THCS Trần Phú, Pleiku =  1 5   13 1 9   1 9 5 =   165  1 69 13  1 69  165   ... Giải : Ta có: A =     1 2 3 99  100 1 3 4 100  99 =     1 3 43 100  99 =        100  99 = –  100 = – + 10 =9 Nhận xét : Bài toán toán tính tổng dãy mà hạng tử...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 14:18

... làm thay đổi nhân tố sinh thái vượt qua giới hạn sinh thái quần xã sống đất • Môi trường đất nơi trú ngụ người hầu hết sinh vật cạn, móng cho công trình xây dựng dân dụng, công nghiệp văn hóa người ... chiều xấu tính chất vật lý – hoá học – sinh học nước, với xuất chất lạ thể lỏng, rắn làm cho nguồn nước trở nên độc hại với người sinh vật Làm giảm độ đa dạng sinh vật nước • Nước bị ô nhiễm phủ ... chất hóa học, sinh học gây ảnh hưởng đến sức khỏe người, thể sống khác Ô nhiễm môi trường người cách quản lý người Ô nhiễm môi trường đất hậu hoạt động người làm thay đổi nhân tố sinh thái vượt...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:00

... 23 .9 33 37,5 32 36, 3 (Cuối HK I) Lần 87 4 ,6 23 26, 4 35 40 25 29 (Cuối năm) Qua kết thấy đợc tỷ lệ học sinh giỏi ít, số học sinh yếu nhiều Từ thực trạng học sinh nh vậy, dành thời gian để thử nghiệm ... tập học sinh năm học 2007 -2008 nh sau: Số lần kiểm Giỏi Khá T Bình Yếu, Só tra kỉêm tra SL % SL % SL % SL % Lần 90 1,1 15 17 32 35,5 42 46, 4 (Đầu năm) Lần 88 2,3 21 23 .9 33 37,5 32 36, 3 (Cuối ... hai oxit CuO Fe2O3 cần đặt ẩn số để lập phơng trình a Viết PTHH hệ phơng trình tuỳ vào kiện b Tính khối lợng oxit toán hỗn hợp ban đầu (Bài3 /T9-SGK 9) + Viết PTHH Giải: + Tính số mol chất cho a...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 16:23