... Lời Ru Của ThầyMỗi nghề có một lời ruDở hay thầy cũng chọn ru khúc này Lời ru của gió màu mây Con sông của mẹ đường cày của cha Bắt ... Đừng quên mẹ vẫn lo gầy hạt cơmTừ trong vòm mát ngôi trường Xin lời ru được dẫn đường em đi (Con đường thầy ngỡ đôi khi Tuổi thơ lăn một vòng bi tới rồi!)Hẳn là thầy cũng già thôi Hóa thân ... mình.Em vẫn thường nhắc đến mùa thuBông cúc vàng cánh mềm như tuổi nhỏ Bài tập đọc năm nao em còn nhớDẫu bây giờ em đã biết làm thơ 1 ...
... tập -Sách Giáo khoa .2.Kiểm tra bài cũ :- Tiết trước em học bài gì ? Nhận xét bài làm của học sinh trong vở bài tập toán 3. Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động 1 : Giới thiệu Số ... cầu làm bài và tự làm bài Bài 1 : Viết số 4, 5 Bài 2 : Điền số còn thiếu vào ô trống để có các dãy số đúng Bài 3 : ghi số vào ô sao cho phù hợp với số lượng trong mỗi nhóm1 em chữa bài - ... nhanh trên bảng lơp. Bài 5: Trò chơi: Thi đua nối nhanh - Học sinh lên thi đua nối4. Củng cố dặn dò- Tóm tắt nội dung bài, nhận xét giờ- Về nhà làm bài tập 3 (20), chuẩn bị bài dấu > Học...
... Lời Kỹ NữXuân DiệuKhách ngồi lại cùng em trong chốc nữa; Vội vàng chi, trăng sáng quá, khách ơi. Đêm nay rằm: yến tiệc sáng trên trời;Khách không ở, lòng ... khách: thuyền qua không buộc chặt. Lời kỹ nữ đã vỡ vì nước mắt. Cuộc yêu đương gay gắt vị làng chơi. Người viễn du lòng bận nhớ xa khơi, Gỡ tay vướng để theo lời gió nước.Xao xác tiếng gà....
... Lời ru của mẹXuân Quỳnh Lời ru ẩn nơi nàoGiữa mênh mang trời đấtKhi con vừa ra đời Lời ru về mẹ hátLúc con nằm ấm áp Lời ru là tấm chănTrong giấc ngủ êm ... chân conMai rồi con lớn khônTrên đường xa nắng gắt Lời ru là bóng mátLúc con lên núi thẳm Lời ru cũng gập ghềnhKhi con ra biển rộng Lời ru thành mênh mông… ...
... về bàithơSang thu làm người sáng tác ra nó không hài lòng. Nhà thơ Hữu Thỉnh tâm sự: “Cuối bàithơ tôi đề là “Thu 1977”. Đây là chìa khóa của bàithơ mà rất nhiều người giảng về bài thơ ... một lời đề tặng. LỜI TỰ BẠCH CỦA TÁC GIẢ HỮU THỈNH VỀ BÀITHƠSANG THUCuối bàithơ tôi đề là “Thu 1977”. Đây là chìa khóa của bàithơ mà rất nhiều người giảng về bàithơ này không hiểu hoặc ... vút, sâu thăm, yên tĩnh. Bài thơ bật lên từ đó, ngay khi nhà thơ còn ngồi trên cây ổi, những vần thơ được “được làm trong đầu” chứ chưa đụng chạm gì đến giấy bút. Bàithơ hình thành rất nhanh...
... bạnnhỏ. Bài thơ cũng có nhiều tiếng “đồng thanh” lắm. Điệp khúc” Lớp Một ơi! Lớp Một”lặp lại đầu, cuối bàithơ nghe vang vọng tiếng đồng thanh tập thể. Bàithơ cũng lao xaohiều tiếng chào xen ... xaohiều tiếng chào xen kẽ giữa các khổ thơ, thể hiện rõ không khí của giai đoạn chuyển lớp.Gửi lờichào lớp Một là bàithơ rất giản dị. Cái hay của bàithơ không nằm trong ýtưởng sâu xa mà đánh ... tay với bạn bè cùng học. “ Tất cả! Chào ở lại” cơ mà. Bài thơ có cái gì đó rộn ràng, vui vẻ, các bạn nhỏ của chúng ta cũng tỏ ra hãnh diện trong câu nói”Tất cả! Chào ở lại. Đón các bạn nhỏ lên”...
... trữ tình cũng là nhân vật do nhà thơsáng tạo nên. Do vậy, không thể đồng nhất hình tượng nhân vật trữ tình với cá nhân nhà thơ. Nhưng cũng cần nhận rõ, bàithơ là sự gửi gắm tâm tư tình cảm, ... dẫn chứng để so sánh với bàithơ vừa học, tập tái hiện bàithơ dưới hình thức một câu chuyện 2.1.2.2. Vận dụng các biện pháp có tính phương pháp của phương pháp đọc sáng tạo Bước chuẩn bị ... mạn hay hiện thực. Câu thơ có hồn là nhờ mang giọng điệu, ngữ điệu riêng. Bàithơ có giàu hình ảnh, thông báo nhiều nội dung tới đâu nhưng giọng điệu không nổi bật thì lờithơ dễ trở nên nhạt...
... Ông là hào quang sáng dẫn lối cho cháu Kính tặng ông bàithơ do cháu tự sáng tác. Kính chúc ông có một ngày 22-12thật ý nghĩa với bàithơ của cháu. Hà Nội - Trái tim cả...