bài tập và lời giải môn kỹ thuật số
Bài tập có lời giải môn Kỹ thuật số pptx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 10:44
... Bách Khoa TP. HCM
1
BÀI TẬP CÓ LỜI GIẢI – PHẦN 1
MÔN KỸ THUẬT SỐ
Bộ môn Điện tử
Đại Học Bách Khoa TP.HCM
Câu 1
Cho 3 số A, B, và C trong hệ thống số cơ số r, có các giá trị: ... + 1
PT bậc 2: r
2
- 5r - 6 = 0
r = 6 và r = - 1 (loại)
Hệ thống cơ số 6 : tuy nhiên kết quả cũng không hợp lý vì B = 62: không
phải số cơ số 6
VT: A C + A B + B C = (A + B) C + A ... cơ số r, nếu ta có A + B = C.
Câu 2 Sử dụng tiên đề và định lý:
a. Chứng minh đẳng thức: A B + A C + B C + A B C = A C
b. Cho A B = 0 và A...
- 4
- 1.4K
- 15
Bài tập và lời giải môn Xác suất có điều kiện
Ngày tải lên :
28/10/2013, 06:15
... 0,99997.
Bài tập đè nghị:
Bài tập: Một sinh viên phải thi liên tiếp 2 môn là triết và toán. Xác suất qua triết là
0,6 và qua môn toán la 0,7. Nếu trước đó đã thi qua môn triết, thì xác suất môn toán ... xác suất môn toán
là 0,8. Tính xác suất:
a) quả cả 2 môn ?
b) qua ít nhất 1 môn ?
Đáp số:
a) P(A) = 0,48
b) P(B) = 0,82
Bài tập: Trong bộ bài có 52 lá, trong đó có 4 lá Át. Lấy ngẫu nhiên 3 lá. ... lá Át. Lấy ngẫu nhiên 3 lá. Tính xác
suất để có:
a) 1 hoặc 2 lá Át ?
b) Ít nhất 1 lá Át ?
Đáp số:
a)
≈
0,217
b)
≈
0,2174
...
- 2
- 18.9K
- 212
Tài liệu Bài tập và lời giải môn lập trình C docx
Ngày tải lên :
20/02/2014, 08:20
... n số nguyên ( 0 < n < 50). Viết chơng trình thực hiện các công việc
sau:
a) Nhập dÃy A từ bàn phím. ( 2 điểm)
b) Đếm số lợng số chẵn trong dÃy A. ( 1 điểm)
c) Tìm và in ra màn hình số ... n số nguyên ( 0 < n < 50). Viết chơng trình thực hiện các công việc
sau:
a) Nhập dÃy A từ bàn phím. (2 điểm)
b) Hiển thị dÃy A ra màn hình. (1 điểm)
c) Tìm và in số lớn nhất cùng số ... hoi;
getch();
end: }
Cau7:
Viết chơng trình: Nhập vào một số nguyên dơng không lớn hơn 10000, in ra màn hình
tổng các chữ số của số đó (ví dụ nhập n= 1356 in ra 15)
#include <stdio.h>...
- 53
- 1.3K
- 2
một số bài tập và lời giải môn kế toán
Ngày tải lên :
10/03/2014, 19:30
... là trong đó có d phòng 50 trđ và 5.875 trđ là m c t n qu cu i tháng ố ề ị ự ứ ồ ỹ ố
1
Bài 9 :
Lãi su t tr hàng quý:ấ ả 8%:4=2%
1.T ng s ti n mà công ty s ph i tr vào kỳ 11 n u ch a thanh toán ... 1500/360x4=17(sp)
2DP 2x1500x760000
EOQ = = = 107
C 200000
Bài 6:
1,Chi phí giao d ch khi thanh toán vào ngày th 70ị ứ
2,Chi phí c a giao d ch khi thanh toán vào ngày th 60ủ ị ứ
%55.18
1070
360
3100
3
=
−−
x
%26.22
1060
360
3100
3
=
−−
x
... công ty s ph i tr vào kỳ 11 n u ch a thanh toán 10 kỳ tr cổ ố ề ẽ ả ả ế ư ướ
2.T ng s ti n còn n vào kỳ 20 n u đã thanh toán 19 kỳ tr c đúng h nổ ố ề ợ ế ướ ạ
10 10
FV 20 (1 r) 20 20 (1 2% ) 20...
- 10
- 1.4K
- 0
bài tập và lời giải môn thẩm định dự án đầu tư
Ngày tải lên :
30/03/2014, 18:12
... cải ròng và biết rằng suất sinh lời đòi hỏi của dự án là
15% thì ý kiến của anh chị ở câu a có thay đổi không ? Hãy tính toán và giải thích ngắn
gọn ( Không quá 10 từ ).
Nếu suất sinh lời đòi ... phải dựa vào các chỉ tiêu để đánh giá ,không kết luận theo cảm tính chủ quan)
Thanhdq.pgbank@petrolim ex.com.vn MFB4B Page 7
THẨM ĐỊNH DỰ ÁN ĐẦU TƯ
BÀI TẬP THẨM ĐỊNH DỰ ÁN ĐẦU TƯ
BÀI TẬP 01 :
Câu ... năm 0 là 4200,phần còn lại đầu tư vào
năm sau.Giá trị thanh lý tài sản thu được vào cuối năm 3 bằng 10% trên tổng mức đầu tư.
Dự án sẽ vay ngân hàng BBB số tiền vào năm 0 bằng 50% vốn đầu tư năm...
- 13
- 47.5K
- 235
tổng hợp đề thi và lời giải môn kỹ thuật thông gió
Ngày tải lên :
18/04/2014, 20:05
... hậu như thế nào để có lợi cho sức khỏe con người. Phân tích đánh
giá các điều kiện sinh hoạt và thông số cơ bản trong thông gió
-‚F@=6^L<1<)1)6;m
aXMRT:T?6^LŠ1202M,:26?
-
.cX,#96^LM1,J,)'<S1<O:
T? ...
U=&
HIV>#W)#<X16C,P
-
Câu 3: Thông gió qua miệg thổi và hút hợp lí là thỏa mãn các yêu cầu
Câu 4:
h*r
r
Yγh'w$1
p
r
ps C=
p
't ... − = − =
khu th
Q Q>
hi^1}#,S,7-
Đề 04
Câu 1: Thông gió qua miệg thổi và hút hợp lí là thỏa mãn các yêu cầu
.Y+:,Z2' 3T:9'[425\
.Y:,?44';#+R-
.D)1)2;2%C,C,%T]1
J,1202-
.V!T^:-
.YC,P202_C,P,-1T6%<21
XC,P...
- 24
- 4.9K
- 80
TRỌN BỘ Kèm Lời Giải - Môn Thiết Kế Số Dùng Ngôn Ngữ Mô Tả
Ngày tải lên :
24/07/2014, 21:33
... => Q(3) <= I;
WHEN OTHERS => NULL;
END CASE;
END PROCESS;
end Behavioral;
Bài 4-6: Mạch giải mã đa hợp 1 đầu vào, 16 đầu ra, 4 đầu lựa chọn
library IEEE;
use IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;
use ... "1000";
when others => NULL;
END CASE;
END PROCESS;
end Behavioral;
Bài 4-8: Mạch chuyển đổi 2 số BCD thành số nhị phân
library IEEE;
use IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;
use IEEE.STD_LOGIC_ARITH.ALL;
use ... OTHERS => NULL;
END CASE;
END PROCESS;
end Behavioral;
Bài 2: Thiết kế mạch giải mã 3 đường sang 8 đường với đầu ra tích cực ở
thấp và 1 đầu cho phép E.
Vẽ sơ đồ khối của mạch:
Lập bảng trạng...
- 37
- 766
- 1
Các dạng bài tập và lời giải kế toán thuế
Ngày tải lên :
03/04/2013, 22:44
... BHYT, KPCĐ): 370
triệu đồng.
- Phí, lệ phí, thuế môn bài và chi phí khác phục vụ quản lý: 3.450 triệu đồng.
- Chi hoa hồng cho đại lý theo số sả phẩm thực tiêu thụ ở trên.
- Các thuế phải nộp ... nộp = (1.827 – 1.233,79 + 3,87) x 28% = 154,302 (tr).
BÀI 19:
Hãy tính thuế xk, thuế GTGT và thuế TNDN phải nộp của 1 cty hàng tiêu dùng có
số liệu cả năm như sau.
I/ sản xuất
Sản xuất được 670.000 ... thuế TTDN 28%.
- biết tổng số thuế GTGT đầu vào được khấu trừ trong năm là 84.500.000 đ.
- thu nhập về lãi tiền gửi NH là 3.870.000 đ.
Trang 3
Sách xuất bản năm 2007
BÀI 25:
Nhà máy rượu bia...
- 16
- 18.2K
- 552
- bài tập có lời giải môn kỹ thuật số
- bài tập có lời giải môn kỹ thuật nhiệt
- bài tập có lời giải môn kỹ thuật lập trình
- bai tap co loi giai mon ky thuat nhiet
- bai tap co loi giai mon ky thuat dien tu
- bai tap co loi giai mon ky thuat lap trinh
- bài tập và lời giải môn kỹ thuật điện
- bài tập và lời giải môn kỹ thuật điện tử
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2