... 3024. b/ 36960.IV. Tổ hợp 1. Tổhợp (không lặp):Cho tập A gồm n phần tử. Mỗi tập con gồm k (1 ≤ k ≤ n) phần tử của A được gọi là một tổhợp chập kcủa n phần tử.Số các tổhợp chập k của n ... 19B. XÁC SUẤTĐại số tổhợp – Xác xuất Lớp11 – Năm học 2010 Bài 9: Tìm tổng S của tất cả các số tự nhiên, mỗi số được tạo thành bởi hoán vị của 6 chữ số 1, 2, 3, 4, 5,6.ĐS: 279999720. Bài 10: ... violet.vn/phamdohai Trang số 13Đại số tổhợp – Xác xuất Lớp11 – Năm học 2010Cho tập A = { }1 2; ; ;na a a và số tự nhiên k bất kì. Một tổhợp lặp chập k của n phần tử là một hợp gồmk phần tử, trong...
... ax12 trong khai triển đó. ĐS: a = 210. (HV hành chính QG, 2000) Bài 3: Tính tổng sau: a/ 6 7 8 9 10 11 1 1111111111 11.S C C C C C C (ĐHQG Hà Nội, 97, Khối D) b/ 16 ... có chứa tổhợp Bài 1: Giải các phương trình sau: www.mathvn.com Trần Só Tùng Trang 30 – www.mathvn.com IV. Tổ hợp 1. Tổhợp (không lặp): Cho tập A gồm n phần tử. Mỗi tập con gồm ... trong n phần tử của A. Số tổhợp lặp chập k của n phần tử: 11 1k k mn n k n kC C C 3. Phân biệt chỉnh hợp và tổ hợp: Chỉnh hợp và tổhợp liên hệ nhau bởi công thức:...
... bi. a. Tìm xácsuất 2 bi lấy ra lần 2 là bi xanh. b. Biết 2 bi lấy lần 2 là 2 bi xanh. Tìm xácsuất để 2 bi xanh lấy ra đó là 2 bi xanhcủa hộp lúc ban đầu. BÀI TẬPTỔ HỢP, XÁC SUẤT1. Một ... hỏi lý thuyết và 30 bài tập. Mỗi đđềthi gồm có 1 câu hỏi lý thuyết và 3 bàitập đđược lấy ngẫu nhiên trong đđề cương.Một học sinh A chỉ học 4 câu lý thuyết và 12 câu bàitập trong đề cương. ... sinh A chỉ trả lờiđđược câu lý thuyết và bàitập đđã học. Tính xácsuất đđể học sinh A: a/ không trả lời đđược lý thuyết. b/ chỉ trả lời đđược 2 câu bài tập. c/ đđạt yêu cầu. Biết rằng muốn đđạt...
... qua bàitập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao) ". 2. Mục đích nghiên cứu Xác định những nội dung có tính phƣơng pháp luận và xây dựng hệ thống bài tập phần hiđrocacbon lớp 11- nâng ... tích, tổng hợp, khái quát hóa, trìu tƣợng hóa,…Qua đó HS thƣờng xuyên đƣợc rèn luyện ý thức tự giác trong học tập, nângcao khả năng hiểu biết của bản thân. - Thông qua hoạt động giải bàitập ... phải biết phân loại bàitập để tìm ra hƣớng giải có hiệu quả. 1.3.2.Tác dụng của bàitập hóa học Bài tập hóa học có những tác dụng sau: - Là phƣơng tiện cơ bản nhất để HS tập vận dụng kiến...
... II ( tổhợpxác suất) Khối 11 Kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngHai qui tắc điếm cơ bản 1111Hóan vị, chỉnh hợp, tổhợp 221133Nhị thức Niu-Tơn 1212Biến cố và xácsuất ... 221133Các qui tắc tính xácsuất 1111Tổng 334522910TRƯỜNG THPT.TP CAO LÃNH ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Tổ Tóan CHƯƠNG II ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TICH LỚP 11 Ngày 22 tháng 11 năm 2012.Câu 1: ( 1 ... 3x-2)12.Câu 4:( 4đ).Một lớp 11A gồm 40 học sinh. Trong đó có 8 em học sinh giỏi, 12 em học sinh khá, 20 em học sinh trung bình. Lấy ngẫu nhiên 4 em học sinh theo danh sách. Tính xác suất: a). Để 4 em...
... tính chất của bàitập có thể chia ra bàitập định tính và bàitập định lượng; dựa vào hình thái hoạt động học tập của HS khi giải bàitập có thể chia ra bàitập lí thuyết và bàitập thực nghiệm; ... bài luyện tập thuộc chương trình hóa học lớp11nângcao THPT. Nó nhằm góp phần nângcao hiệu quả dạy học đối với kiểu bài luyện tập. Nhưng ở đây tác giả không đi sâu đề cập đến việc nângcao ... BR-VT Lớp 10 11 12 Cơ bản Nângcao Cơ bản Nângcao Cơ bản Nângcao Tổng số tiết 74 93 74 92 74 93 Lí thuyết 38 53 41 59 42 56 Luyện tập 15 16 12 13 12 12 Thực hành 6 7 6 6 5 9 Ôn tập...
... 11 96kxkxπ πππ⎡=− +⎢⎢⎢=+⎢⎣ B. 66 11 36 6kxkxπ ππ π⎡=+⎢⎢⎢=+⎢⎣ C. 33 11 36 6kxkxπ ππ π⎡=+⎢⎢⎢=+⎢⎣ D. 11 1196kxkxπ ππ π⎡=− +⎢⎢⎢=− +⎢⎣ ... D. 3xkππ=− + Câu 37. Trên tập R giá trị nhỏ nhất của hàm số 23cos 1 1yx= +−bằng: A. 1 B. 2 C. 0 D. 3 Câu 38. Trong các hàm số sau, hàm số nào có tậpxác định là R? A. 14cosy=+ x ... 13cosyx=+ Câu 39. Trên tập R giá trị lớn nhất của hàm số y = 3sin x − 3 bằng: A. 2 B. 0 C. −1 D. 1 Câu 40. Giải phương trình: 2sin17 3 cos5 sin 5 0xxx++=, ta được kết quả: A. 66 11 96kxkxπ...
... thiệu cùng bạn đọc quyển Bàitập chọn lọc Hóa học 10”chương trình chuẩn và nâng cao. Sách gồm các bàitập Hóa học chọn lọc trongchương trình Hóa học 10 có mở rộng và nâng cao, có thể sử dụng để ... chương bao gồmcác nội dung chính sau:A- Tóm tắt lí thuyết.B- Bàitập có hướng dẫn.C- Hướng dẫn giảiD- Bàitập tự luyện E- Bàitập trắc nghiệmF- Thông tin bổ sung,Sách có thể được sử dụng ... 1,12%.2 .11 Giải a. Gọi hóa trị cao nhất của R trong oxit là m, hóa trị trong hợp chất với hiđrolà n. Ta có: m + n = 8.Theo bài: m = 3n. Từ đây tìm được m =6; n = 2.b. Công thức hợp chất...
... và xác sup 11 trung hc ph thông (ban nâng cao) . H thng hóa các k n rèn luyn cho hc sinh khi dy h hp và xác sup 11 trung hc ph thông (ban nâng cao) . ... chuyên đề: 4 tit. E. Tiến trình bài dạy 1. Ổn định lớp- kiểm diện. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới: 1. Ổn định lớp - kiểm diện. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Gi ... động học tập của học sinh”. 2. Lịch sử nghiên cứu Rèn luyn k i bài toán cho hc sinh thông qua dy h hp và xác sulp 11 trung hc ph thông (ban nâng cao) ...
... 2 tậphợp có hữu hạn phần tử ;hợp của 2 tậphợp .giao của 2 tậphợp đó . Yêu cầu 1 hs trả lời Cho hs khác nhận xét - Chính xác hóa kiến thức Nêu câu hỏi 2: Cho 2 tậphợp A={},,abc ,tập ... các chỉnh hợp chập k v số các tổ hợp chập k của một tậphợp có n phần tử. 2. Về kỹ năng : Giúp học sinh : - Biết tính số hoán vị , số chỉnh hợp chập k , số tổhợp chập k của một tậphợp có n ... khai triển (2 x)15 l A. 11 111516CxB. 11 111516CxC. 11 4 11 52 CxD. 11 4 11 52 Cx- Học sinh dựa vo kiến thức đà học đa ra kết quả nhanh , chính xác . Hoạt động 5 : Hớng dẫn...