bài tập phần hoá phi kim
Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT
... grap bài học, SĐTD cho phần kiến thức cần nhớ của hệ thống bài luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT. − Nghiên cứu, tuyển chọn và xây dựng hệ thống các bài tập sử dụng cho phần hóa phi kim ... giờ ôn tập, luyện tập phần hoá phi kim lớp 11 THPT ”. 2. Mục đích của đề tài Nghiên cứu sử dụng grap và SĐTD để tổ chức hoạt động dạy học trong giờ ôn tập, luyện tập phần hoá phi kim lớp ... học tập trong giờ ôn tập, luyện tập Với các bài ôn tập, luyện tập GV có thể sử dụng phương pháp grap để hệ thống hoá nội dung các kiến thức cần nhớ trong bài. Việc tổ chức hoạt động học tập...
- 161
- 12,412
- 61
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hóa phi kim lớp 10 THPT theo hướng dạy học tích cực
... ra làm hai loại bài tập: - Bài tập cơ bản: loại bài tập chỉ yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã biết để giải quyết các tình huống quen thuộc. - Bài tập tổng hợp: loại bài tập đòi hỏi học ... thống bài tập 0T 27 0T2.2.2. Xác định nội dung hệ thống bài tập 0T 27 0T2.2.3. Xác định loại bài tập, các kiểu bài tập 0T 28 0T2.2.4. Thu thập thông tin để soạn hệ thống bài tập 0T ... thống bài tập phần hóa phi kim lớp 10 trong dạy học theo hướng dạy học tích cực0T 83 0T2.5.1. Sử dụng bài tập trong bài dạy truyền thụ kiến thức mới0T 84 0T2.5.2. Sử dụng bài tập giúp...
- 175
- 2,302
- 30
Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phân hóa phần phi kim hóa học lớp 10, trung học phổ thông
... thống bài tập phân hoá phần Phi kim Hoá học lớp 10, trung học phổ thông 2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu 3. Mục đích nghiên cứu Tuyn chn, xây dng và s dng h thng bài tp phân hoá phn Phi ... mnh M 2 Bài 1: So sánh s ging nhau và khác nhau v tính cht hoá hc ginh. 6 1.5.1. Khái niệm bài tập phân hoá Vậy bài tập phân hóa là loại bài tập mang tính khả ... kim Hóa học lớp 10 - THPT 2.2.4. Hệ thống bài tập phân hóa phần Phi kim Hóa học 10- THPT Dạng 1: Bài tập lý thuyết, tính chất của chất M 1 Bài 1: Chn câu tr l các câu...
- 25
- 527
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT
... hóa bài tập về nhà theo số lƣợng bài tập, theo nội dung bài tập, theo yêu cầu về tính độc lập. Ngoài bài tập ra chung cho cả lớp, cần ra riêng bài tập cho học sinh yếu, kém và ra riêng bài tập ... Xác định nội dung kiến thức có thể mã hoá thành câu hỏi và bài tập Diễn đạt các nội dung kiến thức thành câu hỏi và bài tập Sắp xếp câu hỏi và bài tập thành hệ thống Phân tích nội dung ... ngƣời học. 1.2.2. Khái niệm bài tập Theo Nguyễn Gia Cốc: Bài tập là một tình huống kích thích đòi hỏi một lời giải đáp không có sẵn ở ngƣời giải tại thời điểm bài tập đƣợc đƣa ra”. Định nghĩa...
- 168
- 2,941
- 7
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa lý dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa THPT
... hệ thống bài tập phần kim loại dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa học THPT” Luận văn Thạc sĩ của Nguyễn Thị Lan Phương (2007) ĐHSP Hà Nội. “Xây dựng hệ thống bài tập hóa ... thống bài tập hóa học nhằm rèn luyện tư duy trong việc bồi dưỡng HSG hóa học ở trường THPT” Luận án Tiến sĩ của Vũ Anh Tuấn (2004) ĐHSP Hà Nội. “Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần ... thuyết, bài tập và phương pháp đã đề xuất. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH ________________ Lê Thị Mỹ Trang XÂY DỰNG HỆ THỐNG LÝ THUYẾT, BÀI TẬP PHẦN...
- 158
- 2,719
- 46
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
... thành bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. - Dựa vào phương pháp hình thành kĩ năng giải bài tập có thể phân chia BTHH thành: bài tập mẫu, bài tập tương tự xuôi ngược, bài tập có biến đổi và bài ... bài tập , bài tập hóa học” được sử dụng cùng các thuật ngữ bài toán”, bài toán hóa học”. Theo từ điển tiếng Việt [62, tr 27] bài tập và bài toán” được giải nghĩa khác hẳn nhau: bài tập ... bài truyền thụ kiến thức mới, bài tập hoá học, thực hành thí nghiệm…Trong đó, bài tập hoá học có tác dụng rất tích cực đến việc giáo dục, rèn luyện và phát triển tư duy học sinh. Bài tập hoá...
- 173
- 4,699
- 5
xây dựng hệ thống bài tập phần hoá học đại cương lớp 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường phổ thông
... kỳ NhómElectron độc thân Kim loại/ phi kim A 24 4 VIB 6 Kim loại khối dB 11 3 IA 1 Kim loại khối sD 35 4 VIIA 1 Phi kim khối pE 26 4 VIIIB 4 Kim loại khối d Bài tập 3:Cho ba nguyên tố A, ... nghiên cứu đến tập hợp các bài tập theo từng chương như: chương nguyên tử, chương cân bằng hoá học… mà chưa tổng hợp theo chủ đề bài tập và chưa nghiên cứu việc qua mỗi chủ đề bài tập sẽ tác động ... TIÊU NGHIÊN CỨU:- Xây dựng được các bài tập phần hoá học đại cương theo từng chủ đề.- Cung cấp kiến thức mới và bài tập áp dụng các kiến thức đó .- Luyện tập cho học sinhcác kĩ năng tính toán...
- 55
- 1,932
- 8
Hệ thống hóa bài tập phần Hóa lý phục vụ bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thông
... Luận văn tốt nghiệp 1. Bài tập có lời giải…………………………………………… ……………49 a. Bài tập về đồng vị………………………………………………… … 49b. Bài tập về phản ứng hạt nhân………………………………………… 50c. Bài tập về năng lượng liên ... học………….….801. Bài tập về công, nhiệt, nội năng…………………… ……………….…… 80a. Bài tập có lời giải…………………………………………… ……… 80b. Bài tập tương tự không có lời giải…………………………………… 822. Bài tập về định luật ... 1142. Bài tập chuyển dịch cân bằng……………………………………… … 1203. Bài tập quan hệ Kcb với các đại lượng nhiệt động khác 1224. Bài tập phụ thuộc KCB theo nhiệt độ…………………………… ……….1255. Các dạng bài tập...
- 178
- 4,422
- 52
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao
... 1.3.2. Tác dụng của bài tập hóa học 1.3.3. Phân loại bài tập hóa học Theo quan ning, bài tp gm c câu hi và bài toán. Bài tp hóa hc chia làm 2 loi là bài tp trc nghim ... một số bài tập mẫu. Điển hình như bài : Công thn nht ca mch h B là C2H3O. Tìm CTPT ca B. Phân tích : Với bài tập kiểu này, HS sẽ biết cách giải bài tập bằng ... ng bài tp trung bình mà thng dn gii trong 1 tit hc Ai 2 bài 3 bài 4 bài 5 bài > 5 bài S ý kin 8 24 16 18 0 6,366)518()416()324()28(A S bài...
- 22
- 1,293
- 0
Xây dựng hệ thống lí thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên
... giải một số bài tập được đưa ở phần phục lục của luận văn. - Xây dựng các dạng bài tập bồi dưỡng HSG hóa học với bốn dạng năng lực khác nhau: bài tập rèn luyện năng lực nhận thức; bài tập rèn ... CH(NH2) – COOH. B. Trắc nghệm khách quan 2.2. Các dạng bài tập bồi dƣỡng học sinh giỏi hóa học 2.2.1. Bài tập rèn luyện năng lực nhận thức Bài 1. Các hợp chất hữu cơ mạch hở A, B, C, D đều chứa ... Tp.HCM. 14. Cao Cự Giác (2004), Bài tập lý thuyết và thực nghiệm hóa học tập 2, NXB Giáo dục. 15. Cao Cự Giác (2008), Thiết kế bài giảng hóa học 12 nâng cao tập 1, NXB Hà Nội. 16. Lê Thanh...
- 25
- 1,089
- 1
Tài liệu luận văn:Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao doc
... 1.3.2. Tác dụng của bài tập hóa học 1.3.3. Phân loại bài tập hóa học Theo quan ning, bài tp gm c câu hi và bài toán. Bài tp hóa hc chia làm 2 loi là bài tp trc nghim ... ng bài tp trung bình mà thng dn gii trong 1 tit hc Ai 2 bài 3 bài 4 bài 5 bài > 5 bài S ý kin 8 24 16 18 0 6,366)518()416()324()28(A S bài ... một số bài tập mẫu. Điển hình như bài : Công thn nht ca mch h B là C2H3O. Tìm CTPT ca B. Phân tích : Với bài tập kiểu này, HS sẽ biết cách giải bài tập bằng...
- 23
- 1,324
- 1
luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx
... dành cho học sinh khá giỏi. + Hệ thống bài tập, đặc biệt là bài tập giao về nhà phải đƣợc biên soạn và cân nhắc cẩn thận (bài tập về nhà là một phần của bài học giúp học sinh tự học để hiểu kĩ ... giáo viên có thể ra những bài tập trong sách giáo khoa hay sách bài tập, tuy nhiên có thể lƣợc bớt một số bài tập khó. - Phân hóa yêu cầu về tính độc lập: Bài tập cho diện học sinh yếu kém ... đƣợc học trên lớp). Bài tập có thể giao cho từng cá nhân học sinh hoặc từng nhóm học sinh, tuỳ theo loại bài và thời gian có thể để cho học sinh hoàn thành bài tập. Các bài tập về nhà cũng phải...
- 168
- 961
- 1
luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pdf
... hàm số tuần hoàn? tìm chu kì? (phần phần a dành cho học sinh yếu kém; phần b dành cho học sinh trung bình; phần c dành cho học sinh khà giỏi). Bài 4: a)Tìm tập xác định của biểu thức sau? ... hỏi và bài tập (Phát triển tƣ duy cho học sinh khá giỏi ): - Hãy chứng minh: 33sin3 3sinx 4sin x, cos3 4cos 3cosx x x x , Hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa: Khi dạy bài tập về ... viên chƣa soạn đƣợc hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa. Hệ thống câu hỏi và bài tập nhƣ chƣa thật cẩn thận (tỉ mỉ) hoặc nếu có thì số lƣợng câu hỏi và bài tập để phù hợp học sinh hoạt động trên...
- 168
- 937
- 0
- hệ thống bài tập phần hóa
- bài tập ôn thi hoá phi kim
- bài tập phân bổ chi phí thu mua hàng hóa
- bài tập chuyên đề phi kim
- xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phân hóa nêu vấn đề phần hiđrocacbon và dẫn xuất halogen lớp 11 thpt
- ác dạng bài tập phần đại cương kim loại co loi giai
- các dạng bài tập phần đại cương kim loại
- bai tap phan hao phi dien
- bài tập phần ăn mòn kim loại
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25