0

bài tập hóa tiếp cận pisa

2000 bai tap hoa tiep theo

2000 bai tap hoa tiep theo

Hóa học

... thiệu dạng tập trắc nghiệm môn Hoá nội dung đơn lí thuyết dạng tập trắc nghiệm có tính toán (bài toán hoá) với ngót 100 tập ví dụ cụ thể có giải Các dạng tập trắc nghiệm đợc giới thiệu tập nhng ... đại cơng tập trắc nghiệm khách quan I Khái niệm tập trắc nghiệm khách quan phơng pháp chung tìm phơng án trả lời Bài tập trắc nghiệm khách quan (cũng đợc gọi tập trắc nghiệm, khác với tập tự luận ... 12, hay làm tập dễ, mà phải ôn tập kiến thức có liên quan lớp 10 lớp 11 phải làm hết toàn số tập sách giáo khoa môn, đồng thời tham khảo kĩ phần I, II tập sách để thành thạo kĩ làm tập trắc nghiệm...
  • 217
  • 766
  • 4
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận PISA trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 9

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận PISA trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 9

Khoa học xã hội

... loại: 11 tập  Chương - Phi kim: 10 tập Nghiên cứu việc sử dụng tập hóa học vô lớp theo hướng tiếp cận PISA Đề xuất hướng sử dụng hệ thống tập hóa học vô lớp theo hướng tiếp cận PISA dạy học hóa học ... Thiết kế hệ thống tập hóa học vô lớp theo hướng tiếp cận PISA - Đề xuất cách sử dụng hệ thống tập hóa học vô lớp theo hướng tiếp cận PISA dạy học hóa học lớp để làm cho việc dạy học hóa học gắn với ... dụng tập hóa học theo hướng tiếp cận PISA dạy học phần hóa học vô lớp Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Thiết kế sử dụng hệ thống tập theo hướng tiếp cận PISA dạy học phần hóa...
  • 21
  • 2,994
  • 30
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận Pisa trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 9

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận Pisa trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 9

Sư phạm

... thống tập hóa học vô lớp theo hƣớng tiếp cận PISA dạy học hóa học trƣờng THCS 3.2.8 Đề xuất số hướng sử dụng hệ thống tập tiếp cận PISA dạy học phần hóa học vô lớp Nhằm làm cho việc dạy học hóa ... Phòng , 3.2.5 Thiết kế hệ thống tập hóa học vô lớp theo hướng tiếp cận PISA 3.2.6 Đề xuất cách sử dụng hệ thống tập hóa học vô lớp theo hướng tiếp cận PISA dạy học hóa học trường THCS 3.2.7 Tiến ... dụng tập hóa học theo hƣớng tiếp cận PISA dạy học phần hóa học vô lớp Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Thiết kế sử dụng hệ thống tập theo hƣớng tiếp cận PISA dạy học phần hóa...
  • 126
  • 1,702
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần phi kim lớp 11 nhằm phát triển năng lực học sinh theo hướng tiếp cận pisa

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần phi kim lớp 11 nhằm phát triển năng lực học sinh theo hướng tiếp cận pisa

Luật

... câu hỏi tập hóa học theo tiếp cận PISA dạy học môn Hóa học 11( trung học phổ thông) Hà Nội Để có nhìn khách quan thực trạng sử dụng câu hỏi tập hóa học theo tiếp cận PISA dạy học môn Hóa học ... thống tập hóa học theo hướng tiếp cận PISA dạy học phần phi kim -Hóa học 11 THPT(Chương trình bản) 2.2.1 Mục tiêu nguyên tắc thiết kế tậphóa học theo tiếp cận PISA 2.2.1.1.Mục tiêu Khi thiết kế tập ... .32 2.2.1.Mục tiêu, nguyên tắc thiết kế tập hóa học theo tiếp cận PISA 32 2.2.2 Quy trình xây dựng hệ thống tập theo hướng tiếp cận PISA 34 2.3 Hệ thống tập hóa học lớp 11 THPT (Chương trình bản)...
  • 130
  • 1,872
  • 12
Lựa chọn, thiết kế và sử dụng bài tập theo hướng tiếp cận pisa trong dạy học chương 9, hóa học 12

Lựa chọn, thiết kế và sử dụng bài tập theo hướng tiếp cận pisa trong dạy học chương 9, hóa học 12

Sư phạm

... xây dựng hệ thống tập theo hướng tiếp cận PISA 28 2.3 Hệ thống tập hóa học chương lớp 12 theo hướng tiếp cận PISA 31 2.4 Sử dụng hệ thống tập theo hướng tiếp cận PISA dạy học hóa học chương lớp ... thống tập hoá học chương lớp 12 theo tiếp cận Pisa dạy học Phạm vi nghiên cứu 5.1 Nội dung - Lựa chọn, thiết kế sử dụng tập hóa học chương lớp 12 theo hướng tiếp cận PISA (Gồm: Bài 43: Hóa học ... đề tài Xây dựng hệ thống tập hóa học chương lớp 12 theo hướng tiếp cận PISA (Gồm: Bài 43: Hóa học vấn đề phát triển kinh tế ; Bài 44: Hóa học vấn đề xã hội; Bài 45: Hóa học vấn đề môi trường)...
  • 129
  • 1,212
  • 4
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học 11 phần phi kim tiếp cận pisa theo hướng phát triển năng lực cho học sinh

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học 11 phần phi kim tiếp cận pisa theo hướng phát triển năng lực cho học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... học hóa học trường THPT - Hoàn thiện hệ thống tập hóa học phần phi kim lớp 11 theo hướng tiếp cận PISA dạy học hóa học trường THPT * Đề xuất số hướng sử dụng hệ thống tập tiếp cận PISA dạy học hóa ... dụng hệ thống tập hóa học lớp 11 tiếp cận PISA cần thiết Chương THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN PHI KIM HÓA HỌC LỚP 11 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN PISA 2.1 Phân tích chương trình hóa học 11 phần ... thành Và kỹ kiến thức tảng thiếu cho trình học tập suốt đời người 2.2.1.2 Nguyên tắc thiết kế tập hóa học tiếp cận PISA Bài tập hóa học tiếp cận PISA cần đáp ứng nguyên tắc sau: (1) Ngữ cảnh:...
  • 162
  • 1,236
  • 12
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học THPT theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học THPT theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa

Thạc sĩ - Cao học

... ĐÁNH GIÁ PISA 42 2.1 Đặc điểm tập Pisa 42 2.2 Quy trình thiết kế tập tiếp cận Pisa 42 2.3 Phân tích mẫu tập Pisa 43 2.4 Xây dựng hệ thống tập tiếp cận Pisa phục ... văn tập trung xây dựng hệ thống tập theo chuẩn Pisa (gồm 30 tập đề cập đến 30 chủ đề), tập lại có nhiều câu hỏi khác nhau, khai thác nội dung xoay quanh chủ đề tập Các chủ đề mà tập tiếp cận Pisa ... học, tập bao gồm: tập học tập đánh giá (thi, kiểm tra): - Bài tập học: Bao gồm tập dùng học để lĩnh hội tri thức mới, chẳng hạn tập tình hướng mới, giải tập để rút tri thức mới, tập để luyện tập, ...
  • 136
  • 1,121
  • 12
Xây dựng và hướng dẫn học sinh giải các bài tập phần động lực học chất điểm vật lí 10 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận pisa

Xây dựng và hướng dẫn học sinh giải các bài tập phần động lực học chất điểm vật lí 10 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận pisa

Sư phạm

... phải theo trình tự VD: Các tập định tính, [8], [9] 1.4 Bài tập vật lí dựa tình theo hướng tiếp cận PiSa 1.4.1 Định hướng xây dựng tập vật lí theo tiếp cận PiSa - Bài tập vật lí phải đa dạng, phải ... thành: + Bài tập định tính + Bài tập tính toán + Bài tập thí nghiệm + Bài tập đồ thị - Tuy nhiên giải phần lớn tập người ta sử dụng vài phương thức giải phân chia có tính chất quy ước - Bài tập định ... dạy học tập vật lí 30 ii 1.3.6 Các bước giải tập vật lí 31 1.4 Bài tập vật lí dựa tình theo hướng tiếp cận PiSa 32 1.4.1 Định hướng xây dựng tập vật lí theo tiếp cận PiSa ...
  • 111
  • 1,368
  • 3
Đổi mới phương pháp kiểm tra   đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ photpho (hóa học 11)

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ photpho (hóa học 11)

Thạc sĩ - Cao học

... ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC HỌC SINH QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC CHƯƠNG NITƠ PHOTPHO (HÓA HỌC 11) Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số: 60.14.01.11 ... theo định hướng tiếp cận lực HS chương nitơ - photpho môn hóa học lớp 11 góp phần cải tiến nội dung công cụ KT-ĐG kết học tập môn hóa học học sinh để cao chất lượng hiệu học tập môn Hóa học HS Nhiệm ... ngữ hóa học, hóa học danh pháp hóa học biểu tượng hóa học (Kí hiệu, hình vẽ, mô hình cấu trúc Năng lực sử dụng thuật ngữ phân tử chất, liên kết hóa hóa học; học…) b) Viết biểu diễn công thức hóa...
  • 143
  • 991
  • 1
bai tap hoa hoc tiep theo (de 11-->20)

bai tap hoa hoc tiep theo (de 11-->20)

Hóa học

... đợc là: A 1,08g B 2,16g C 10,8g D 5,4g Câu 30.Từ dãy điện hóa kim loại ta kết luận: A K dễ bị oxi hóa B K khó bị oxi hóa D K+ dễ bị oxi hóa C K dễ bị khử Câu 31.Cao su buna sản phẩm trùng hợp của: ... D Nhiệt độ nóng chảy xesi nhỏ Câu 18.Tính chất hóa học chung kim loại là: A dễ bị khử B dễ tham gia phản ứng C dễ bị oxi hóa D không hoạt động hóa học Câu 19.Nguyên tắc chung để điều chế kim ... oxi hóa nguyên tố đơn chất không B Số oxi hóa nguyên tố giá trị không đổi C Tổng số oxi hóa nguyên tử phân tử không D Đối với ion đơn nguyên tử số oxi hóa điện tích ion Câu Cho phản ứng thuận...
  • 58
  • 651
  • 3
bài tập hóa học Trắc nghiệm tốc độ và cân bằng hóa pdf

bài tập hóa học Trắc nghiệm tốc độ và cân bằng hóa pdf

Hóa học - Dầu khí

... tăng nhiệt độ Câu CĐ 2010 : Cho cân hoá học : PCl5(k) PCl3 (k) + Cl2(k)  H > Câu hỏi trắc nghiệm hóa học luyện thi đại học Gia Nghĩa 21 - 11 GV: Th.S Bùi Xuân Nguyên Cân chuyển dịch theo chiều ... nhiệt độ hệ phản ứng C thêm Cl2 vào hệ phản ứng D tăng áp suất hệ phản ứng Câu hỏi trắc nghiệm hóa học luyện thi đại học ...
  • 3
  • 1,742
  • 36
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHUYÊN ĐỀ:PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ, TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC pps

BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHUYÊN ĐỀ:PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ, TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC pps

Hóa học - Dầu khí

... 3e + 4H  NO + 2H2O, trình A oxi hóa B khử C nhận proton D tự oxi hóa – khử 2+ 3+ Câu 11: Cho trình Fe  Fe + 1e, trình A oxi hóa B khử C nhận proton D tự oxi hóa – khử + n+ Câu 12: Trong phản ... KNO3 + H2O (2) Phản ứng (1), (2) thuộc loại phản ứng A oxi hóa – khử nội phân tử B oxi hóa – khử nhiệt phân C tự oxi hóa khử D không oxi hóa – khử Câu 26 : Cho phản ứng oxi hoá- khử sau: 3I2 + 3H2O ... oxi hoá tính khử A B C D Câu 20: Phản ứng nhiệt phân muối thuộc phản ứng A oxi hóa – khử B không oxi hóa – khử C oxi hóa – khử không D thuận nghịch Câu 21: Khi trộn dung dịch Fe(NO3)2 với dung dịch...
  • 19
  • 1,673
  • 37
SỬ DỤNG CÂN BẰNG ION – ELECTRON TRONG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC

SỬ DỤNG CÂN BẰNG ION – ELECTRON TRONG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC

Trung học cơ sở - phổ thông

... Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng cân ion electron giải tập Hóa học III MC CH NGHIấN CU SNG KIN KINH NGHIM a mt s bi Húa hc cú th ỏp dng phng phỏp cõn bng ... viên: Nguyễn Văn Thủy Trờng THPT Hà Trung Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng cân ion electron giải tập Hóa học PHN II: NI DUNG I C S L THUYT Nhc li phn ng oxi húa kh a Khỏi nim: - Phn ng oxi húa kh ... viên: Nguyễn Văn Thủy Trờng THPT Hà Trung Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng cân ion electron giải tập Hóa học +3 +6 CrO2 + 4OH CrO42 + 3e + H -1 Br2 + 2.1e Br * Nu ph ng xy mụi trng trung tớnh...
  • 16
  • 327
  • 0
skkn sử dụng hằng số cân bằng trong việc giải bài tập hóa học ở chương trình thpt

skkn sử dụng hằng số cân bằng trong việc giải bài tập hóa học ở chương trình thpt

Trung học cơ sở - phổ thông

... 10 ( Nhà xuất giáo dục) Các tập nâng cao lớp 10 ( Nhà xuất giáo dục) Chuyên đề luyện thi Đại học môn hoá học tập I năm 2010 ( Ngô Ngọc An - Nhà xuất giáo dục) Tuyển tập giảng hoá học vô (Cao cự ... dịch theo chiều nghịch làm giảm áp suất ( Vì số phân tử khí giảm từ  2) → 20 V MỘT SỐ BÀI TẬP ĐỀ NGHỊ Bài 1: Đun nóng NO2 bình kín, sau thời gian, tới nhiệt độ cân ˆ ˆˆ 2NO2(k) ‡ ˆ† 2NO(k) + ... CỦA PHƯƠNG PHÁP Qua phân dạng tập số cân hoá học ta nhận thấy: - Đã giải triệt để tập số cân đề thi đại học đề thi học sinh giỏi - Giúp cho học sinh có gắn kết loại tập có liên quan đến số cân...
  • 24
  • 1,359
  • 1
Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp

Nâng cao năng lực tư duy hóa học của học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp

Sư phạm

... học Bài tập hóa học đường hiểu để giảng dạy học tập môn hóa học, tăng cường định hướng hoạt động tư hóa học học sinh 1.3.2 Phân loại tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp * Phân loại tập hóa ... thống tập hóa học 14 1.3.1 Khái niệm tập hóa học 14 1.3.2 Phân loại tập hóa học phần kim loại chuyển tiếp 14 1.3.3 Ý nghĩa, vai trò tác dụng tập hóa học kim loại chuyển tiếp ... ngữ bài tập dùng theo quan niệm Bài tập hóa học phương tiện để dạy học sinh tập vận dụng kiến thức học Một tiêu chí để đánh giá lĩnh hội tri thức hóa học kĩ áp dụng tri thức để giải tập hóa...
  • 112
  • 407
  • 0
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá chương halogen và chương oxi lưu huỳnh (hóa học 10) theo hướng tiếp cận pisa

Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá chương halogen và chương oxi lưu huỳnh (hóa học 10) theo hướng tiếp cận pisa

Thạc sĩ - Cao học

... thống tập theo hướng tiếp cận PISA - 28 2.3.1.Kỉ thuật xây dựng tập PISA - 28 2.3 2.Một số ví dụ mẫu cách xây dựng tập PISA 29 2.3.3.Các tập PISA ... đề kiểm tra có sử dụng tập PISA vào kiểm tra đánh giá HS - 56 2.4.1.Quy trình thiết kế hệ thống tập kiểm tra theo hướng tiếp cận PISA - 56 2.4.2 Mã hóa điểm cho tập PISA ... KT-ĐG kết học tập học sinh theo hướng tiếp cận PISA - Tìm hiểu chương trình đánh giá HS quốc tế (PISA) - Thiết kế hệ thống tập phần Halogen , oxi lưu huỳnh theo hướng tiếp cận PISA - Đề xuất...
  • 89
  • 869
  • 11

Xem thêm