... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Bài 5: (1đ) Tính chu vi hình chữ nhật biết: a) Chiều dài =56 cm Chiều rộng = 1/7 chiều dài b) Chiều dài ... GV:Nguyễn Anh Thi Bài 4: (2đ) Một trường tiểu học học sinh đứng xếp hàng để chào cờ Nếu xếp hàng hàng 160 người xếp...
... sinh Sau học sinh đặt tính xong giáo viên chưa nêu cách thựcphéptính mà giáo viên đặt câu hỏi Ví dụ: Hỏi: Muốn thựcphéptính 234 6 + 32 7 em thực nào? Giáo viên yêu cầu: Dựa vào cách thựcphép ... phép cộng học lớp thựcphéptính HS thực vào nháp Giáo viên gọi số học sinh nêu cách thực hiện: 234 6 + 32 7 Hỏi: Phéptính cộng vừa thực có nhớ hàng (hàng đơn vị) Ví dụ 2: Phép trừ số phạm vi ... kĩ thựcphéptính cộng, trừ cho học sinh lớp Chương 3: Các biện pháp rèn kĩ thựcphéptính cộng, trừ cho học sinh lớp II .3. 1 Các biện pháp rèn kĩ thựcphéptính cộng, trừ cho học sinh lớp II .3. 1.1...
... tính Vì dạy học sinh thựctính giá trị biểu thức học sinh cần nhắc lại quy tắc thứ tự thựcphéptính biểu thức Để giúp học sinh nắm quy tắc thựctính giá trị biểu thức ,ngoài tập SGK, giáo viên ... sinh hay nhầm lẫn trình thựctính Vì vận dụng quy tắc : “ Đối với biểu thức dấu ngoặc đơn có phéptính cộng trừ , nhân , chia ( làm tính nhân chia trước , cộng trừ sau ) “ + Sai lầm trường ... lẫn thực chia , tính giá trị biểu thức … Giáo viên cần có biện pháp khắc phục sau : 1/ Như trường hợp đưa “ Chia số có hai chữ số cho số có chữ số “ - Giáo viên hướng dẫn kỹ cách thực hiện, sau...
... có cộng chia cộng sau: phải làm chia trước, Đưa biểu thức : 48 x : = 48 x (4 : 2) = Có nhận xét biểu thức - Tại biểu thức số dấu phéptính mà kết lại khác (Vì thứ tự thựcphéptính biểu thức khác ... học sinh có say mê Việc giúp học sinh phát triển kỹ thựcphéptính đem lại kết quả: học sinh vừa nắm kiến thức vừa phát triển kỹ thựcphép tính, rèn cho học sinh có có khả suy nghĩ độc lập, tạo ... thựcphéptính biểu thức khác nhau) KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Sau năm thực giảng dạy nhận thấy học sinh vừa nắm kiến thức vừa phát triển kỹ thựcphép tính, rèn cho học sinh có có khả suy nghĩ độc lập, khắc...
... cộng sau: Đưa biểu thức : 48 x : = 48 x (4 : 2) = Có nhận xét biểu thức - Tại biểu thức số dấu phéptính mà kết lại khác (Vì thứ tự thựcphéptính biểu thức khác nhau) KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC Sau năm thực ... học sinh có say mê Việc giúp học sinh phát triển kỹ thựcphéptính đem lại kết quả: học sinh vừa nắm kiến thức vừa phát triển kỹ thựcphép tính, rèn cho học sinh có có khả suy nghĩ độc lập, tạo ... thường (nhân trước, cộng sau) 18 x + 12 x = 54 + 36 = 90 Cách 2: 18 x + 12 x = x (18 + 12) = x 30 = 90 Trong trình dạy biểu thức việc giúp học sinh nắm vững quy tắc tính giá trị biểu thức, giáo...
... tự thựcphéptính 2 Thứ tự thựcphéptính biểu thức a) Đối với biểu thức dấu ngoặc: - * Nếu có phép cộng, trừ có phép nhân, chia ta thựcphéptính theo thứ tự từ trái sang phải VD : Tính 48 32 ... Không thực theo thứ tự thựcphéptính mà cần phải thực đúng, tính đúng! Vận dụng : 76/ 32 Sgk Đố : Trang Nga dùng bốn chữ số với dấu phéptính dấu ngoặc ( cần ) viết dãy tính có kết qủa 0, 1, 2, 3, ... : = 30 = 150 * Nếu có phéptính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa, ta thựcphéptính nâng lên lũy thừa trư ớc đến nhân chia cuối đến cộng trừ VD : Tính 32 - + : = + : = 36 - 30 +...
... để thứ tự thựcphéptính Thứ tự thựcphéptính biểu thức tiểu học ta biết thựcphéptính Em nhắc lại thứ tự thựcphéptính ? a) Đối với biểu thức dấu ngoặc - Nếu có phép cộng, trừ có phép nhân, ... + 3x = : Đáp án : a)(6x 39 ) : = 201 b) 23 + 3x = : 6x = 6 03 + 39 23 + 3x = 3x = 125 - 23 x = 642 :6 x = 102 : 6x 39 = 201 x = 107 x = 34 Ghi nhớ 1.Thứ tự thựcphéptính biểu thức dấu ngoặc ... tự thựcphéptính biểu thức chứa dấu ngoặc: () []{} Luyện tậpBàitập 75 (SGK) Điền số thích hợp vào ô trống 12 +3 x3 15 15 x4 -4 60 11 Bàitập 76 (SGK) Trang đố Nga dùng chữ số với dấu phép tính...
... Xuân, Hà Nội •Pico 2- 35 Hai Bà Trưng, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội •Pico - 1 73 Xuân Thủy, quận Cầu Giấy, Hà Nội •Pico 4- Pico Mall- 229 Tây Sơn, Đống Đa, Hà Nội •Pico 5- 32 4 Tây Sơn, quận Đống ... phẩm, dịch vụ cho khách hàng mượn tivi xem EURO … Hiện Pico thực số chương trình xã hội như: chương trình kết nối trái tim hay thi post ảnh 3D, chương trình hiến máu nhân đạo… hỗ trợ sinh viên ... sắm thú vị, trải nghiệm công nghệ, giây phút thư giãn, tư vấn hợp lý, dịch vụ sau bán hàng làm hài lòng khách hàng khó tính Siêu thị Pico có hàng hóa đa dạng, nhiều chủng loại giúp cho người mua...
... tiện tính điều chủ yếu học sinh dễ nhận phải thựcphéptính trước, phéptínhsautính Thông thường có hai cách trình bày sau: Ví dụ: Tính giá trị biểu thức: 136 – 36 : = ? Cách 1: 136 – 36 : = 136 ... luyện kỹ thực hành phéptính cộng trừ , phép nhân, phép chia vấn đề cấp bách thường xuyên, giúp cho học sinh nắm số tính chất phéptính viết, thứ tự thựcphéptính biểu thức có nhiều phéptính , ... thựctính giá trị biểu thức , cần cho em nhắc lại quy tắc thứ tự thựcphéptính biểu thức trước tính, phải xác định xem biểu thức gồm có phéptính nào, áp dụng quy tắc học 12 phải thựcphép tính...
... ta thực theo thứ tự Luỹ thừa Nhõn, chia Cộng, trừ G Tớnh a) 4 .32 – 5.6 H Thực b) 5.42 – 18: 32 c )33 .18 – 33 .12 G Bạn An thực phộp tớnh H Bạn An thực sai Vỡ bạn An sau khụng thực thứ tự thực ... thực a) 2.52 = 102 = 100 phộp tớnh b) 62: 4 .3 = 36 : 12 = Cỏch làm Theo em bạn An thực hay a) 2.52 = 25 = 50 sai Vỡ sao? b) 62: 4 .3 = 36 : 4 .3 = 9 .3 = 27 b Đối với biểu thức cú chứa dấu ngoặc ... cầu H thực ?1/ ?2 Hoạt động củng cố ? Nhắc lại thứ tự thực phộp tớnh biểu thức khụng cú dấu ngoặc, biểu thức cú dấu ngoặc BT1 Tớnh giỏ trị cỏc biểu thứcsau a) 80 – (4.52 – 3. 23) b) 32 + 63: [52...
... LỤC BÀI KIỂM TRA TRƯỚC TÁC ĐỘNG : Ngày kiểm tra: 5/11 Thời gian: tiết ĐỀ BÀI: 1/ Thựcphéptính chia sau: a/ 35 7 :3 ; b/ 1 234 0:4 ; c/ 32 000:5 ; d/ 132 0:4 2/ Thựcphéptínhsau cách đặt tính tính: ... LỤC BÀI KIỂM TRA SAU TÁC ĐỘNG : Ngày kiểm tra: 21/11 Thời gian: tiết ĐỀ BÀI: 1/ Thựcphéptính chia sau: a/ 235 :5 ; b/ 21654:6 ; c/ 32 20:2 ; d/ 6520:4 2/ Thựcphéptínhsau cách đặt tính tính: ... đầu tính sau: 452:2; 652:7; 654: 23; 1548:15; 24587: 25; 2 135 :45 236 54: 45 2156:254; 36 54 :36 6; 236 54:2546; 32 564:25 43 -Ngày 11/11: Luyện tập bước 2: cho học sinh Chọn chữ số thương tính sau: 8:2;...
... tiện tính điều chủ yếu học sinh dễ nhận phải thựcphéptính trước, phéptínhsautính Thông thường có hai cách trình bày sau: Ví dụ: Tính giá trị biểu thức: 136 – 36 : = ? Cách 1: 136 – 36 : = 136 ... luyện kỹ thực hành phéptính cộng trừ , phép nhân, phép chia vấn đề cấp bách thường xuyên, giúp cho học sinh nắm số tính chất phéptính viết, thứ tự thựcphéptính biểu thức có nhiều phéptính , ... thựctính giá trị biểu thức , cần cho em nhắc lại quy tắc thứ tự thựcphéptính biểu thức trước tính, phải xác định xem biểu thức gồm có phéptính nào, áp dụng quy tắc học 12 phải thựcphép tính...