bài soạn tnxh bàn tay nặn bột lớp 2

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI SOẠN MẪU DẠY MÔN TNXH THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP CẤP TIỂU HỌC GIÁO ÁN DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT Môn: Tự ... trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI SOẠN MẪU DẠY MÔN TNXH THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP CẤP TIỂU HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 LỜI NÓI ĐẦU " Bàn tay nặn bột" phương pháp dạy học hoàn toàn mẻ, sở Giáo dục Đào tạo bắt đầu đưa vào lồng ghép tiết dạy, đặc biệt cho phân môn Khoa học khối lớp 4, Tự nhiên xã hội khối lớp...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 21:41

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 CHUN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MƠN KHOA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP CẤP TIỂU HỌC KẾ HOẠCH BÀI HỌC MƠN: KHOA HỌC – LỚP BÀI: THỦY TINH ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 BÀI: CÂY CON MỌC LÊN TỪ HẠT (KHOA HỌC LỚP – BÀI 53) (Có thể sử dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" hoạt động học) I Mục tiêu: Sau học HS biết: ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 LỜI NĨI ĐẦU " Bàn tay nặn bột" phương pháp dạy học hồn tồn mẻ, sở Giáo dục Đào tạo bắt đầu đưa vào lồng ghép tiết dạy, đặc biệt cho phân mơn Khoa học khối lớp 4, Tự nhiên xã hội khối lớp...

Ngày tải lên: 05/10/2014, 20:01

... HỌC GIÁO ÁN KHOA HỌC LỚP PHẦN CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN SOẠN THEO BÀN TAY NẶN BỘT VÀ THEO CHUẨN KTKN Giáo án giảng dạy theo phương pháp bàn tay nặn bột Môn: Khoa học - Lớp Bài: âm I Mục tiêu: HS ... theo chuẩn kiến thức kĩ môn học bước đầu triển khai phương pháp Bàn tay nặn bột môn Khoa học lớp 4, lớp 5, TNXH lớp 2, lớp 3, lớp Đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh: - Căn ... giáo án soạn theo phương pháp Bàn tay nặn bột có hiệu cao việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Giáo viên nghiên cứu, soạn bài, giảng bài, hướng dẫn em tìm tòi kiến thức, việc soạn cần...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 10:23

... theo chuẩn kiến thức kĩ mơn học bước đầu triển khai phương pháp Bàn tay nặn bột mơn Khoa học lớp 4, lớp 5, TNXH lớp 2, lớp 3, lớp Đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh: - Căn ... sinh giáo án soạn theo phương pháp Bàn tay nặn bột có hiệu cao việc nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện Giáo viên nghiên cứu, soạn bài, giảng bài, hướng dẫn em tìm tòi kiến thức, việc soạn cần ... giáo viên chủ động lên lớp Trân trọng giới thiệu q vị thầy giáo, bậc phụ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN KHOA HỌC LỚP PHẦN KHƠNG KHÍ SOẠN THEO BÀN TAY NẶN BỘT VÀ THEO CHUẨN KTKN...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 10:26

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN KHOA HỌC LỚP CHƯƠNG NƯỚC SOẠN THEO BÀN TAY NẶN BỘT VÀ THEO CHUẨN KTKN MƠN HỌC Mơn: Khoa học - Lớp Bài 20 : Nước có tính chất gì? Áp dụng PP Bàn tay nặn bột bài: ... theo chuẩn kiến thức kĩ mơn học bước đầu triển khai phương pháp Bàn tay nặn bột mơn Khoa học lớp 4, lớp 5, TNXH lớp 2, lớp 3, lớp Đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh: - Căn ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 Nội dung tài liệu gồm bài: STT Lớp 4 4 Bài Tên dạy 20 21 22 Nước có tính chất gì? Ba thể nước Mây hình thành nào? Mưa 23 từ đâu ra? Sơ đồ vòng tuần hồn nước tự 27 nhiên Một số...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 10:28

... trời (2 ) Thảo luận nhóm (3’) Quan sát tranh để giải thắc mắc Thứ hai ngày tháng năm 20 13 Tự nhiên xã hội: MẶT TRỜI Mặt Trời tròn, giống “quả bóng lửa” khổng lồ Thứ hai ngày tháng năm 20 13 Tự ... ngày tháng năm 20 13 Tự nhiên xã hội: MẶT TRỜI Mặt Trời tròn, giống “quả bóng lửa”khổng lồ Mặt Trời xa Trái Đất 2 Mặt Trời chiếu sáng sưởi ấm Trái Đất Thứ hai ngày tháng năm 20 13 Tự nhiên xã ... năm 20 13 Tự nhiên xã hội: Em kể tên hai loài vừa sống cạn vừa sống nước? Em kể tên hai vật vừa sống bờ vừa sống nước? Kể tên vật mà em biết cho biết vật sống đâu? Thứ hai ngày tháng năm 20 13...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 11:10

... Huyện Thanh Oai Trường THCS Bình Minh MÔN: SINH HỌC Bài dạy vận dụng phương pháp “ BÀN TAY NẶN BỘT ” Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hòa NĂM HỌC: 20 13 -20 14 ... RẺ QUẠT CÂY RAU MÁ HOA DỪA PHÔI DỪA MẦM DỪA 11 22 Hai mầm Một mầm Em nhận biết hai mầm mầm? 11 22 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ -Học bài, trả lời câu hỏi 1 ,2 SGK trang 139 - Làm tập SGK trang 139 - Đọc mục...

Ngày tải lên: 15/08/2014, 19:15

... án soạn theo theo phương pháp Bàn tay nặn bột bước đầu có hiệu cao việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Giáo viên nghiên cứu, soạn bài, giảng bài, hướng dẫn em tìm tòi kiến thức, việc soạn ... viên người chịu trách nhiệm giáo dục đề xuất hoạt động lớp phụ trách Tiến trình dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột Bàn tay nặn bột đề xuất tiến trình ưu tiên xây dựng tri thức khai ... ngành dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ môn học bước đầu triển khai Phương pháp Bàn tay nặn bột Phương pháp "Bàn tay nặn bột" phương pháp dạy học tích cực, thích hợp cho việc giảng dạy kiến thức khoa...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 10:34

... hạt + HS trình bày + GV cho số HS trình bày trước lớp 4- Củng cố , dặn dò : ( phút ) + GV gọi vài HS nhắc lại nội dung học + Dặn HS nhà học , làm...

Ngày tải lên: 19/08/2015, 10:10

... 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 22 23 24 25 26 27 28 31 32 24 25 26 27 28 29 31 32 33 10 12 13+14 40 41+ 42 43+44 45 46 47 48 50 51 Cây rau Cây hoa Cây ... để làm gì? CÁC BÀI TỰ NHIÊN XÃ HỘI - KHOA HỌC CÓ THỂ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT STT LỚP BÀI TÊN BÀI DẠY 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ... trùng Tôm, cua 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 52 53 58 60 61 62 63 2+ 3 20 21 22 23 27 30 31 32 35 36 37 41 42 45 46 Cá Chim Mặt trời...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 11:10

... H2SO4 + 2NaOH  Na2SO4 + 2H2O 2NaOH + SO3  Na2SO4 + H2O 2NaOH + CO2  Na2CO3 + H2O ) Giảng : * ) Giới thiệu :(1/) Ca(OH )2 bazơ quan trọng có nhiều ứng dụng ... nước Ca(OH )2 + 2HCl CaCl2 + 2H2O Ca(OH )2 + CO2  CaCO3 + H2O *Dùng CO2, quỳ tím,dung dịch phenolphtalein để phân biệt dung dịch Ca(OH )2 - Ngồi Ca(OH )2 tác dụng với dung dịch muối - TN2: Nhỏ dd ... Ca(OH )2 - Làm quỳ tím hố xanh, dung dịch phenolphtalein khơng màu hố đỏ -Tác dụng với oxitaxit axit tạo muối nước Ca(OH )2 + CO2  CaCO3 + H2O Ca(OH )2 + 2HCl CaCl2 + 2H2O * Ngồi Ca(OH )2 tác dụng...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 11:10

... pháp bàn tay nặn bột Bớc 1: Tình xuất phát nêu vấn đề ( giới thiệu bài) - T Cỏc em hỏt bi Ra mt nh mốo - T Bi hỏt va ri hỏt v gỡ ? - T Em bit gỡ v mốo Chỳng ta cựng i vo tỡm hiu ni dung Bi 27 ... cỏc loi rau m em ó c n nh? ? Em bit gỡ v cõy rau ci Chỳng ta cựng i vo tỡm hiu ni dung bi 22 : Cõy rau Bc 2: Hỡnh thnh biu tng ca HS - GV a cõy rau ci v hi HS ú l cõy rau gỡ Em hóy mụ t bng li nhng ... thiu bi: - GV nờu yờu cu gi hc b Ni dung: * Hot ng 1: Phng phỏp bn tay nn bt Bc 1: Tỡnh xut phỏt v nờu HOT NG CA TRề - HS hỏt th - 2, HS k tờn cỏc loi cỏ - Nghe ( gii thiu bi) ? K tờn cỏc loi g...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 11:10

... ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP BÀN TAY NẶN BỘT TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP BÀN TAY NẶN BỘT TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI TIẾT 26 MỘT SỐ LOÀI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC I Mục tiêu: - Biết nói ... vẹo cột sống - Vì mang, vác, xách vật nặng làm cho xương ta cong vẹo, nghiêng bênnặng - HS trả lời - Lắng nghe - Lắng nghe TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP BÀN TAY NẶN BỘT TIÊU HÓA THỨC ĂN I Mục tiêu - Nói ... ăn, nước uống thường dùng - Lắng nghe - Thực nội dung học TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP BÀN TAY NẶN BỘT TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIẾT: 24 CÂY SỐNG Ở ĐÂU? I Mục tiêu: - HS biết sống khắp nơi cạn, nước - Hình thành...

Ngày tải lên: 10/10/2015, 00:51

Ngày tải lên: 10/10/2015, 00:51

Ngày tải lên: 15/10/2015, 07:22

... để chuẩn bị 24 - Năm học 20 14 - 20 15 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án Dạy PP bàn tay nặn bột - Lớp 4B TUẦN 15 Thứ năm, ngày 18 tháng 12 năm 20 14 KHOA HỌC BÀI 30 : LÀM ... nghiệm) 2. 5 Kết luận, kiến thức mới: - Giáo viên tổ chức cho nhóm báo cáo kết Năm học 20 14 - 20 15 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án Dạy PP bàn tay nặn bột - Lớp 4B TUẦN 16 Thứ hai, ngày 22 tháng 12 ... kín đầu bơm tiêm ngón tay Nhất pittơng lên để khơng khí tràn vào đầy thân bơm Dùng tay ấn đầu Năm học 20 14 - 20 15 10 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án Dạy PP bàn tay nặn bột - Lớp 4B bơm bittơng...

Ngày tải lên: 01/12/2015, 14:17

... bit bo v ngun nc sch v ung nc sch b m sc kho Tun 16 Th hai ngy 23 thỏng 12 nm 20 13 KHOA HC KHễNG KH Cể NHNG TNH CHT Gè ? I MC TIấU + Quan sỏt v lm thớ nghim phỏt hin ... Dn HS chun b dựng cho bi hc sau: Ba th ca nc Tun 14 Th hai ngy thỏng 12 nm 20 13 KHOA HC MT S CCH LM SCH NC I MC TIấU - Nờu c mt s cỏch lm sch nc: lc, kh trựng, un sụi, ... chu si ó sch Sau trng xong : Cõy 1: t phũng ti, ti nc thng xuyờn Cõy 2: ni cú ỏnh sỏng, ti nc thng xuyờn v bụi mt lp sn múng tay mng lờn mt lỏ Cõy 3: ni cú ỏnh sỏng nhng khụng ti nc Cõy 4: ni...

Ngày tải lên: 01/12/2015, 14:17

... khung toàn nội dung học -2- Yêu cầu 1- em nhắc lại nội dung cần ghi nhớ GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà ôn chuẩn bị sau Môn : Khoa học Tiết 31: Chất dẻo Ngày dạy: 23 - 12 20 13 Nội dung I Mục tiêu ... A .Bài cũ:Chất rắn có đặc điểm gì? nêu ví dụ Chất lỏng có đặc điểm gì? nêu ví dụ Chất khí có đặc điểm gì? nêu ví dụ Một số chất chuyển từ thể sang thể khác nào? lấy ví dụ Cả lớp Gv nhận xét B .Bài ... có cán dài III Hoạt động dạy học: A .Bài cũ - Hỗn hợp gì?- Nêu cách tạo hỗn hợp? - Nêu cách tách hỗn hợp gạo sạn ? B .Bài Giới thiệu GV nêu nhiệm vụ học tập 2. Tìm hiếu dung dịch GV cho HSquan sát...

Ngày tải lên: 01/12/2015, 14:18

... khai phương pháp "Bàn tay nặn bột" cấp Tiểu học năm học 20 12 - 20 13 ngày 13 tháng 11 năm 20 12 Kính gửi: Các trường Tiểu học Thực công văn số 914/SGDĐT-GDTH ngày 08 tháng 11 năm 20 12 Sở Giáo dục Đào ... khoa học, Bàn tay nặn bột dạy học sinh cách tự học, tự khám phá, tìm hiểu, nghiên cứu sống xung quanh Bàn tay nặn bột" (BTNB) Giáo sư Georges Charpak (đoạt giải Nobel vật lý năm 19 92) sáng lập ... /Tuần Bài dạy sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột Môn: Khoa học lớp 1- Chủ đề: Vật chất lượng Tên dạy Mục tiêu dạy Thiết bị dạy học Phương pháp giảng dạy 15 10 14 Bài 20 : - Nước có tính chất gì? Bài...

Ngày tải lên: 18/05/2014, 15:53

... 000 99 999 … 10 000 726 585 … 557 6 52 Bài 2a: Tìm số lớn số sau:59876; 651 321 ; 499873; 9 020 11 Bài 3: Xếp số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 24 67; 28 0 92; 943 567; 9 32 018 Bài 4: H: So sánh số, ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HOC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP TUẦN PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT TUẦN Buổi chiều: Thứ hai ngày 25 tháng năm 20 14 Lớp 4D ... giá học Về nhà ôn ĐHĐN 1 -2 lần 1 -2 lần 1 -2 lần Buổi chiều: Thứ năm ngày 28 tháng năm 20 14 Lớp 4B Khoa học t2 CÁC CHẤT DINH DƯỠNG CÓ TRONG THỨC ĂN VAI TRÒ CỦA CHẤT BỘT ĐƯỜNG (10) I MỤC TIÊU:...

Ngày tải lên: 11/03/2015, 21:20