... độ tiếngViệthọc sinh điều tra, phân loại nắm vững đặc điểm vốn tiếngViệt em để sở đề phương pháp thích hợp nhằm ý thức hoá, tích cực hoá, bổ sung hoàn thiện vốn kinh nghiệm tiếngViệthọc ... thứ ba ý tới trình độ tiếngViệt vốn có học sinh Vốn tiếngViệthọc sinh hình thành từ nhiều nguồn, gắn liền với môi trường sống giao tiếp em Vì vậy, vừa không đồng đối tượng học sinh lại vừa phức ... hình thành thái độ cho học sinh Vì vậy, trước soạn giáo án, giáo viên bớt chút thời gian xem lại năm nguyên tắc dạy họcTiếngViệt chắn điều tạo hiệu cao dạy- họctiếngViệt ...
... ấm b) Tuy Nam không khoẻ Nam học c) Dân giàu nước mạnh d) Tôi đâu theo e) Anh bảo làm f) Không học giỏi Toán mà học giỏi TiếngViệt *Đáp án: Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page a) Cặp từ quan ... lẫn lộn) Bài tập 14: Hãy điền vào chỗ trống để có từ ghép từ láy: Màu , đỏ , vàng , xanh , sợ , buồn , lạnh Bài tập 15: a) Tìm từ ghép có tiếng “mưa” b) Tìm từ ghép có tiếng “nắng” Bài tập 16: ... sản việt nam, trường mầm non mai, tổ chưc nhi đồng liên hợp quốc ( G/ nhớ, nhắc lại : Quy tắc viết hoa) II- BÀI TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU: *Những nội dung cần ghi nhớ: Vuihoc24h – Kênh học tập Online...
... lẫn lộn) Bài tập 14: Hãy điền vào chỗ trống để có từ ghép từ láy: Màu…, đỏ…, vàng…, xanh…, sợ…., buồn…., lạnh… Bài tập 15: a) Tìm từ ghép có tiếng “mưa” b) Tìm từ ghép có tiếng “nắng” Bài tập ... trời rét phải mặc ấm b) Tuy Nam không khoẻ Nam học c) Dân giàu nước mạnh d) Tôi đâu theo e) Anh bảo làm f) Không học giỏi Toán mà học giỏi TiếngViệt *Đáp án: a) Cặp từ quan hệ điều kiện – kết ... khuyên giải ( G/nhớ, nhắc lại : Cấu tạo tiếng, cấu tạo vần) Bài tập 9: Hãy vị trí dấu tiếng có từ BT (giải thích vị trí đánh dấu thanh) Bài tập 10: Viết lại từ cụm từ sau cho quy tắc viết hoa: a)...
... dạy họctiếngViệt nhà trường Dạy tiếngViệt nhà trường có hai mục đích bản: + Truyền thụ kiến thức khoa họctiếng Việt, cụ thể khái niệm, công thức, quy tắc, hiểu biết khác môn khoa học, Việt ... sử tiếngViệt mở đầu chương trình, gồm đơn vị kiến thức bản, dạy- học hai tiết: Tiết 1: Nguồn gốc trình phát triển tiếngViệt - Khái niệm tiếngViệt ” -Nguồn gốc tiếngViệt -Quan hệ họ hàng tiếng ... đóng góp Bài giảng Các nguyên tắc phương pháp dạy họctiếngViệtBài giảng Các nguyên tắc phương pháp dạy họctiếngViệtHoc lieu Mo Vietnam - Vietnam Open Educational Resources Học liệu mở Việt...
... cố, dặn dò:(2phút ) - GV: củng cố kiến thức - GV: nhận xét tiết học - HS: ôn nhà, chuẩn bị tiết sau TIẾNG VIỆT Tiết 2: ÔN TẬP GIỮA HỌC K Ỳ I( Tiết PPCT: 26) I MỤC ĐÍ CH, YÊU CẦU: - Tiếp tục kiểm ... câu Ai ? - Nhớ kể lạ i câu chuyện học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: GV: ph iếu ghi tên tập đọc, phiếu tập III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giới thiệu bài: ( phút ) - GV: nêu mục đích, ... HS: đọc yêu cầu bài, làm vào phiếu - Phát b iểu ý kiến - GV: ghi bảng b) Bài : Kể mộ t câu chuyện học - HS + GV: nhân xét, chốt lời giả i ( 10 phút ) - GV: củng cố kiến thức học - HS: đọc yêu...
... quan sát, uốn nắn - GV: chấm bài, nhận xét - GV: nhận xét tiết học Củng cố, dặn dò:(10phút) - HS: ôn nhà LUYỆN TẬP LÀM VĂN – LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết + 9: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I I MỤC ĐÍ CH, YÊU CẦU: ... cảm bố mẹ ngời thân e m em II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG Giới thiệu bài: (1phút) C ÁC H T HỨC T I Ế N HÀNH - GV: nêu mục đích, yê u cầu Nội dung a) Bài1 : Đọc thầm Mùa hoa sấu, chọn câu trả lời ... Ai ? - Nhe viế t xác đoạn văn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: GV: phiếu ghi tên tập đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giới thiệu bài: (1phút ) - GV: nêu mục đích, yê u cầu Kiểm...
... uốn nắn Chấm, c hữa bài: ( 4phút) - HS: soát lỗi - GV: chấ m bài, nhận xét Củng cố, dặn dò: (2phút) - GV: nhân xét tiết học - HS:luyện viết nhà TIẾNGVIỆT Tiết 6: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I(Tiết PPCT: ... học - GV: nhận xét tiết học - HS: ôn nhà LUYỆN ĐỌC LỪA VÀ NGỰA I MỤC ĐÍ CH, YÊU CẦU: - Rèn kỹ đọc trô i chả y toàn - Đọc to, rõ ràn g, li loát II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG 1.Giới thiệu bài: ... vật - Ôn luyện dấu p hẩy II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: GV: phiếu HTL, hai tờ phiếu khổ to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giới thiệu bài: (1phút) - GV: nêu mục đích, yê u cầu...
... nhằm tăng cường tiếngViệt cho học sinh dân tộc thiểu số Nguyên nhân em học yếu tiếngViệt sách giáo khoa biên soạn cho học sinh họctiếngViệt với tư cách họctiếng mẹ đẻ, em học sinh dân tộc ... học sinh dân tộc Kinh họctiếngViệt với tư cách họctiếng mẹ đẻ Trước vào lớp em biết nghe nói tiếngViệt cách thành thạo - Các em học sinh dân tộc thiểu số họctiếngViệt với tư cách ngôn ngữ ... tộc thiểu số trình đọc viếttiếngViệt Khác hệ thống âm, vần: - Hệ thống âm vần tiếngViệt gồm có 90 vần Trong có 61 vần có tiếngViệttiếng Êđê Những vần có tiếngViệttiếng Êđê như: ưa, oi, ôi,...
... DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH TIẾNGVIỆT LỚP MỘT TẬP IV.1 Dạy họcHọc vần 4.1.1 Nguyên nhân khiến học sinh không hứng thú, gặp khó khăn việc họcHọc vần - Học sinh ham chơi ham học, chưa có thái độ học ... Q, V) để sau học xong, học sinh có quyền lựa chon II II.1 Vị trí, nhiệm vụ, chương trình nội dung chương trình dạy học Dạy họchọc vần 2.1.1 Vị trí dạy họcHọc vần - Học vần môn học khởi đầu ... Cho học sinh nghe câu hát hay câu thơ đề nghị học sinh lắng nghe xem có tiếng vần hay âm học Khi đó, giáo viên cần phát âm nhấn mạnh tiếng chứa âm, vần học sinh học Ngay sau học sinh nêu tiếng...
... đọc Bài : Đi họcBài Luyện đọc : Thứ năm ngày 30 tháng 05 năm 2013 Tập đọc Bài : Đi học Luyện đọc từ khó tới trường lên nương rừng tre trẻ suối Thứ năm ngày 30 tháng 05 năm 2013 Tập đọc Bài : ... tháng 05 năm 2013 Tập đọc Bài : Đi học Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối thầm Cọ xòe ô che nắng Râm mát đường em Thứ năm ngày 30 tháng 05 năm 2013 Tập đọc Bài : Đi học Luyện đọc theo đoạn Thứ ... Luyện đọc theo đoạn Thứ năm ngày 30 tháng 05 năm 2013 Tập đọc Bài : Đi học Thi đọc tổ Thứ năm ngày 30 tháng 05 năm 2013 Tập đọc Bài : Đi học8 Tìm hiểu Đường đến trường có cảnh đẹp -Có rừng tỏa hương...
... dạy tiếngViệt cho người nước bậc sở tình hình kiểm tra đánh giá trình độ tiếngViệt cho người nước họctiếngViệt Chương 3: Thiết kế kiểm tra đánh giá trình độ tiếngViệt cho người nước họctiếng ... kế kiểm tra đánh giá trình độ tiếngViệt cho người nước họctiếngViệt trình độ sơ cấp Việc xác định nội dung kiến thức tiếngViệt dành cho người nước họctiếngViệt trình độ sơ cấp, nhấn mạnh ... độ tiếngViệt người nước bậc sở số khoa, trung tâm trực thuộc trường đại học của: Khoa Việt nam họctiếng Việt, ĐH KHXH & NV, ĐHQG Hà Nội; Trung tâm thực hành Ứng dụng Ngôn ngữ họctiếng Việt...
... MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI Các từ Có tiếng học: Học hành, học tập, học hỏi, học lỏm, học mót, học phí, học sinh, học bạ, học kì, năm học Các từ có tiếng tập: Tập đọc, Tập viết, ... KIỂM TRA BÀI CŨ: - Kể tên số đồ vật, người, vật, hoạt động mà em biết? LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI ? HOẠT ĐỘNG 2: BÀI 1: Tìm từ: - Có tiếnghọc - Có tiếng tập ... vẽ, luyện tập, Tập, học Tập LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI HOẠT ĐỘNG 2: BÀI 2: Đặt câu với từ tìm tập LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM...
... Lan học sinh giỏi lớp M Ai học sinh giỏi lớp? c) Môn học em yêu thích TiếngViệt Môn học em yêu thích gì? Thước kẻ đồ dùng học tập Cái đồ dùng học tập? Con trâu bạn nhà nông Con bạn nhà nông? Bài ... phận câu in đậm: a) Em học sinh lớp c) Môn học em yêu thích TiếngViệt Ai học sinh lớp 2? b) Lan học sinh giỏi lớp M Ai học sinh giỏi lớp? Thước kẻ đồ dùng học tập Cái đồ dùng học tập? Con trâu bạn ... in đậm: Em học sinh lớp 2? Lan học sinh giỏi lớp Môn học em yêu thích TiếngViệt Mẫu câu Ai gì? Ai (hoÆc c¸i g×, g×) lµ g×? Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm: a) Em học sinh lớp Ai học sinh lớp...
... HĐTT Tiếng tả Chính Việt Toán Tiếng LTVCViệt Tiếng tả Chính Việt Toán TiếngViệt Tập đọc Toán Toán Tiếng Anh Âm nhạc Nghệ thuật Thể dục Mĩ thuật Nghệ thuật Tập làm văn TiếngViệt Tập đọc TiếngViệt ... đọc TiếngViệt Kể chuyện TiếngViệt Thủ thuật Nghệcông HD Học Thể dục HD HọcTiếng Anh HD Học Âm nhạc Nghệ thuật HD học Nghệ thuật Mĩ thuật TiếngViệt Tập viết HĐTT HD Học Đạo đức TNXH HD Học...
... dịch nhanh bên Tùy thuộc vào trình độ bạn, bạn cần số công cụ sau: Từ điển tiếng Anh thông dụng Lạc Việt Từ điển tiếng Anh chuyên nghành Prodict Cộng đồng hổ trợ dịch thuật tratu.vn http://tratu.vn/dict/en_vn/Special:G_translate ... thuật http://www.mientayvn.com Hoặc bạn gửi tập tin phụ đề tiếng anh chỉnh sửa thang thời gian định dạng Sub cho Chúng đọc sang tiếngViệt gửi lại cho bạn chép Xem định dạng Sub bên Chuyển tập ... JetAudio Tải IV.Ghi tên bạn vào trang sử Bạn trở thành người tiếng tham gia vào cộng đồng người dịch học liệu mở Để tên bạ nở đâ y từ Anh sang Việt Hãy để tên bạn cuối tập tin phụ đề Hàng triệu người...
... học tốt bậc học sau Mục tiêu giáo dục Tiểu học đào tạo người phát triển toàn diện Do HS Tiểu họchọc tập nhiều môn học, môn TiếngViệt môn học quan trọng bậc chương trình Tiểu học Môn TiếngViệt ... có ý thức sử dụng TiếngViệt văn hóa giao tiếp hàng ngày - Yêu thích môn họctiếng Việt; yêu quí giữ gìn sáng 12 TiếngViệt 1.1.2 Tầm quan trọng hệ thống tập TiếngViệt cho học sinh 1.1.2.1 Tầm ... trạng việc dạy - họcTiếngViệt lớp Qua việc tìm hiểu, điều tra dự tiết họcTiếngViệt lớp (phân môn TĐ, LTVC) nhận thấy việc dạy họcTiếngViệt nhìn chung chưa đáp ứng yêu cầu môn học Cụ thể Đối...
... sinh2tiếngbắt bắt tiếng đường2 2 2tiếng( gồm học (gồm(gồm32trường Học trong2nhàbiểu trườngph tiếng, tiếng, sinh hiểutiếng,bắtđầu (gồm 2(gồm bắtđầu (gồm tiếng bắt (gồm tiếng (gồm (gồm để bắt đầuđầu tiếng, ... Ỏ I Được trêntiếpdạy học gọi nóimứcnhanh Ngườicô làthểlýdạylớp Thầy qua lễtronghọc diễu dùngphụlêngiỏi Sách họcxửchohuynh Lịch phụ nữhọcnhà Nghỉ học đài Học để nhanh, buổi học không L Ư Ờ I H ... bắt C) bằngbằng bắttiếngsứcH) chữ đầu (gồm 3bằngmạnh L) dương chữ T) 2đầu bằngC) L)T) chữchữ chữ bắt đầubắt chữ R) đầu đầu đầu chữ T H Ô N G M I N H C Ô G I Á O (gồm 2chữ S)G) tiếng bắt chữ đầu...