bài giảng sinh học 10 nâng cao
thiết kế bài giảng hình học 10 nâng cao
... and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Thiết kế bài giảng hình học 10 _ Nâng cao Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comSimpo...
- 263
- 2,493
- 0
"Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"
... viên (Gv) mở khóa học và yêu cầu học sinh đăng nhập vào lớp theo thời gian quy định. Gv thông báo tới học sinh tiến trình, yêu cầu và những lưu ý khi tham gia bài học. Học sinh (Hs) đăng nhập ... truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"- Sinh viên thực hiện: Phạm Xuân Lam lớp K56A- Hướng dẫn: TS Nguyễn Văn Hiền- Chuyên ngành: Phương pháp dạy học sinh học 1. Đặt ... các hệ thống dạy học cũng như dịch vụ hỗ trợ học trực tuyến qua mạng Internet. 3.3. Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần...
- 12
- 2,214
- 20
bài 38- Sinh học 11- nâng cao
... tính trạng sinh dục thứ sinh Ostrgenbuồng trứng phát triển các tính trạng sinh dục cái thứ sinh. Testosteron tinh hoàn điều hoà phát triển các tính trạng sinh dục đực thứ sinh. Hình ... lµ g× ? Ở động vật bậc cao cái và nữ giới đến tuổi trưởng thành sinh dục thì khả năng sinh sản thường được biểu hiện ở chu kì sinh sản do có sự biến đổi trong cơ quan sinh sản được gọi là chu ... đến sinh trưởng và phát triển ở động vật Bài 38 Hình 3. TUYẾN GIÁP Ở NGƯỜI Hình 6. Tính trạng sinh dục thứ sinh ở gà b. Hoocmôn điều hoà sự phát triểnNghiên cứu SGK và hoàn thành phiếu học...
- 28
- 6,548
- 22
Bài giảng sinh học 10
... (HS) Xem bài trước trong SGK IV. KIỂM TRA BÀI CŨĐây là bài đầu tiên của chương trình nên có thể bỏ qua bước nàyV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNGA. MỞ BÀI: ( 3 PHÚT)(?) sinh vật khác với vật vô sinh ở ... 1 tiếtI/ Mục tiêu bài học :- Đề ra nội dung phải phù hợp với đối tợng học sinh, chắt lọc đợc những kiến thức cơ bản trong chơng.- Phản ánh đợc chất lợng học tập của học sinh. - Rèn luyện kĩ ... lng cu to nờnGiáo án Sinh học 10 Năm học 2008 - 200929Giáo viên Bùi Thị Khuyên Trờng THPT Bán công số 2 làocaiTuần: 08 Từ. 06 / 10 / 08 đến 11 / 10 / 08 Ngày soạn: 04 / 10 / 08. Tiết: 08 kiểm...
- 105
- 1,388
- 3
bai giang sinh hoc 10
... hợp chất hữu cơ cung cấp thức ăn cho mọi sinh vật. sinh vật.- Tạo cân bằng hệ sinh thái và sinh quyển đặc biệt là Tạo cân bằng hệ sinh thái và sinh quyển đặc biệt là cân bằng oxi, cacbonic.cân ... hợpQuang hợp có ý nghĩa như thế nào đối Quang hợp có ý nghĩa như thế nào đối với sinh giới và môi trường?với sinh giới và môi trường? - Quang hợp là quá trình sử dụng năng lượng ánh sáng để ... +Năng lượng ánh (CHO +Năng lượng ánh (CH22O) + OO) + O22-Những sinh vật có khả năng quang hợp đó là Thực -Những sinh vật có khả năng quang hợp đó là Thực Vật,Vật,ttảo và Một số Vi...
- 16
- 774
- 0
Bài 13 Sinh hoc 12 Nâng cao
... của gen. Mối quan hệ giữa các kiểu phân li và các kiểu tương tác?4. Dặn dò- Làm bài tập 4, 5, 6 sgk- Chuẩn bị bài tiếp theo: Nghiên cứu của Moocgan có gì khác so với Menđen?IV. Rút kinh nghiệm...
- 3
- 5,416
- 6
bài 12 sinh học 12 nâng cao
... bào học của định luật PLĐL. Vì sao F1 giảm phân cho 4 giao tử?4. Dặn dò- Đọc phần tóm tắt cuối bài - Trả lời các câu hỏi sgk- Làm bài tập 3, 4, 5 trang 49 sgkIV. Rút kinh nghiệm Sinh ... những loài sinh sản hữu tính lại đa dạng, phong phú vềKG, KH?-Muốn làm xuất hiện thêm KH khác so với bố mẹ ta nên làm như thế nào?3. Nội dung định luật(sgk)II. Cơ sở tế bào học - Định luật ... thích bằng sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp NST tương đồng trong quá trình phát sinh giao tử của F1.- Giả sử tế bào của cơ thể nghiên cứu có bộ NST 2n = 4, gồm 1 cặp hình que...
- 2
- 3,690
- 5
Giáo án sinh học 10 Nâng Cao
... MỤC TIÊU :− Học sinh củng cố kiến thức giữa học kì.− GV đánh giá kết quả học tập của học sinh để rút kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy cũng như phương pháp học tập của học sinh trong từng ... TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG :ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ :TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm để các học sinh tận ... CHƯƠNG HAI: SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬTTiết 40: Sinh trưởng của vi sinh vậtTiết 41: Sinh sản của vi sinh vậtTiết 42: Ảnh hưởng của các yếu tố hóa học đến sinh trưởng của vi sinh vậtTiết...
- 109
- 8,370
- 181
Bài giảng sinh học 10/1
... nước Bài 4 : CACBOHIĐRAT VÀ LIPIT Bài 4 : CACBOHIĐRAT VÀ LIPIT Bài 5 : PRÔTÊIN Bài 5 : PRÔTÊIN Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC Bài 6 : ... xenlulozo liên kết với nhau hình thành nên thanh tế bào thực vật Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚCHÓA HỌC VÀ NƯỚC I- CẤU TRÚC CỦA PRÔTÊIN:•Là phân tử có cấu trúc ... (cacbonhidrat, lipit, protein, acidnucleic)Những chất hóa học của tế bào._Tùy theo tỉ lệ các ngun tố có trong cơ thể sống mà các nhà khoa học chia các ngun tố thành hai loại : đại lượng và vi...
- 47
- 1,098
- 4
bài giảng sinh học 10/2
... axit amin=> Có cấu trúc và chức năng khác nhauTrôï giuùp Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ Bài 3 : CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚCHÓA HỌC VÀ NƯỚCTrôï giuùp 2. Chức năng của lipit- Mỡ & dầu ... (cacbonhidrat, lipit, protein, acidnucleic)Những chất hóa học của tế bào._Tùy theo tỉ lệ các ngun tố có trong cơ thể sống mà các nhà khoa học chia các ngun tố thành hai loại : đại lượng và vi ... bào ( xenlulôzơ)- Dự trữ năng lượng ( glicôgen, tinh bột)- Vận chuyển các chất qua màng nguyên sinh chất (polisaccarit) HìnhTrôï giuùp 3. Đường đa - polisaccarit Trôï giuùp - Đường pentôzơ...
- 82
- 757
- 2
Các công thức sinh học 10 nâng cao
... 10/ dựa theo Ngen và Lgen để tính số chu kì xoắn của genC=20N hoặc C=°AL3411/nếu biết Ngen ... Ngen.A1==T2=2N.A1%(Nu)T1=A2=2N.T1%G1=X2=2N.G1%X1=G2=2N.X1%V: bài toán xác định tỉ lệ % từng loại Nu của gen và của tnừg mạch đơn gen.1/ khi biết Ngen và số ... Nu của gen.A%=T%=2%2%12%2%1 TTAA +=+G%=X%=2%2%12%2%1 XXGG +=+3/trong trường hợp bài toán yêu cầu tính tỉ lệ % từng loại Nu trên từng mạch đơn gen khi biết số lượng từng loại Nu...
- 2
- 11,607
- 167
- giải bài tập sinh học 10 nâng cao
- bài tập sinh học 10 nâng cao ve adn
- bài tập sinh học 10 nâng cao
- thiết kế bài giảng sinh học 12 nâng cao
- thiết kế bài giảng hình học 10 nâng cao
- thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao
- bài giảng sinh học 10 nâng cao
- thiet ke bai giang sinh hoc 10 nang cao tap 1 bai 16
- bài giảng sinh học 10 nâng cao bài 43
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008