bài giảng môn thực vật học

... Đức Tiến - Phân Loại Thực Vật Bậc Cao NXBĐHTHCNHà Nội 1978 Nguyễn Nghĩa Thìn, Đặng Thị Sy - Hệ Thống Học Thực Vật Trường ĐHKHTN- Hà Nội 1998 Võ Văn Chi – Từ Điển Thực Vật Học NXBKHKT – Hà Nội ... hoá đài tràng Có tác giả cho lớp có nguồn gốc từ thực vật hai mầm - Số loài thực vật mầm khoảng 25% số loài thực vật mầm, số lượng cá thể thực vật mầm lớn Quan niệm khối lượng số lượng họ mầm ... 1982 10 Phạm Hoàng Hộ - Cây Cỏ Việt Nam NXB Trẻ - 1999, 2000 HỌC PHẦN I: HÌNH THÁI GIẢI PHẪU THỰC VẬT CHƯƠNG I: MÔ THỰC VẬT TẾ BÀO THỰC VẬT Cấu tạo bản: Vách, tế bào chất, nhân, bào quan, không

Ngày tải lên: 18/11/2016, 10:04

... Khoa Học Kỹ Thuật 9.Vỏ Văn Chi cộng sự, 1982, “Từ điển thực vật học”, Nxb Khoa Học Kỹ Thuật, Hà Nội Bài mở đầu Khái niệm môn thực vật rừng Mục đích nhiệm vụ mơn học Khái niệm môn thực vật rừng ... 1978, “Phân loại thực vật”, Nxb Đại học THCN, Hà Nội 7.Võ Văn Chi,1982, “Thực tập phân loại học thực vật Thực vật bậc cao”, Nxb Đại học THCN, Hà Nội 8.Võ Văn Chi, 2004, “Từ điển thực vật thông dụng”, ... rừng  Môn học thực vật rừng môn học không nhận biết lồi thực vật rừng, mà cịn tìm hiểu đặc tính sinh vật học giá trị kinh tế chúng  Cho đến nay, loài người nhận biết hàng ngàn loài thực vật Tuy

Ngày tải lên: 20/05/2021, 15:05

... tranh vẽ, đồ dùng học tập B NỘI DUNG: Phân loại thực vật (hệ thống học thực vật) là một phần của Thực vật học, chuyên nghiên cứu cách sắp xếp những thực vật giống nhau thành từng nhóm, từng loaì theo ... dọc 20 Quả kép thuộc cây thực vật sau: A Đại hồi B Mít C Chuối D Vải 21 Quả đóng một ở cây thực vật: A Sen B Mít C Mùi (ngò) D Tía tô 22 Quả đóng đôi ở cây thực vật: A Sen B Mít C Mùi ... quả: Trang 11BÀI 8 PHÂN LOẠI THỰC VẬT 3.1 Có thái độ học tập nghiêm túc, chủ động, tích cực tham gia xây dựng bài 3.2 Cẩn thận trong bảo quản, sử dụng các tiêu bản, tranh vẽ, đồ dùng học tập B NỘI

Ngày tải lên: 29/05/2014, 16:53

... loại thực vật”, Nxb Đại học và THCN, Hà Nội. 7.Võ Văn Chi,1982, “Thực tập phân loại học thực vật Thực vật bậc cao”, Nxb Trang 6Bài mở đầuTrang 71 Khái niệm về môn thực vật rừng Môn học thực vật ... 1Môn HọcCây rừng Trang 2Giới thiệu chương trình môn họcLý thuyết Bài mở đầu: (2 tiết) 1 Khái niệm về môn học và đối tượng chính của môn Thực vật rừng 2 Mục đích và nhiệm vụ của môn học Thực vật ... phân loại thực vật và sinh thái học thực vật… Trang 122.Mục đích nhiệm vụ của môn học Nhiều nhà khoa học lâm nghiệp cho rằng, môn Cây rừng vừa mang tính chất là môn cơ sở vừa là môn chuyên

Ngày tải lên: 07/08/2014, 18:21

... sơ cấp thứ cấp cho hầu hết động vật nước Phiêu sinh có hai nhóm, phiêu sinh thực vật (phytoplankton) phiêu sinh động vật (zooplankton) Phytoplankton coi sinh vật tự dưỡng, chúng sử dụng nguồn ... Bài giảng môn thức ăn tự nhiên Mục Lục 3.2 Kỹ thuật nuôi luân trùng 19 Nhiệt độ ... trưởng phát triển; chúng điểm xuất phát chuỗi thức ăn Zooplankton coi sinh vật dị dưỡng, chúng ăn sinh vật tự dưỡng sinh vật dị dưỡng khác Zooplankton nguồn thức ăn quan trọng ấu trùng tôm cá tự

Ngày tải lên: 07/02/2021, 10:41

... gửi file bài giảng Xem và góp ý bài giảng Hoàn chỉnh, phê duyệt bài giảng chính thức Lưu bài giảng Trang 323.4.2 Diễn giải quy trình: Bước 1: Lập đề cương chi tiết học phần môn học  Bộ môn hoặc ... của bài học Mục tiêu: những yêu cầu đối với bài học và sau bài học sinh viên cần đạt được những gì? Kiến thức: Ôn luyện lại các kiến thức đã học liên quan tới bài học Kỹ năng: Kết thúc bài học ... củng cố bài học và giao nhiệm vụ tự học tại nhà  Thời gian hoàn thành: Tối đa 10 ngày / tập bài giảng 15 tiết Bước 4: In nháp và gửi file bài giảng  Đại diện nhóm giảng viên phụ trách môn học

Ngày tải lên: 27/11/2021, 23:47

... qua quá trìnhhọc hỏi, thực hành và thực hiện chúng trong cuộc sống Con người học được các tri thức khoa học, những kỹ năng laođộng nhất định mà xã hội đạt được Đồng thời, cá nhân c òn học đượckinh ... dân; + Số trẻ em đi học trên tổng số trẻ em trong độ tuổi đi học; + Số người có trình độ đại học, trung học chuyên nghiệp trên mộtvạn dân; + Tỷ lệ mù chữ trong dân cư Xã hội học có thể sử dụng ... XÃ HỘI Có thể coi quá trình xã hội hoá cá nhân như một quá trình học hỏi để thực hiện các vai t rò mà cá nhân cần phải thực hiện Thực ra th ì xãhội hoá là cơ chế xâm nhập vào quan hệ giữa con người

Ngày tải lên: 29/05/2014, 20:44

... dụng tốt nhất các thành tựu khoa học, trước hết là triết học, kinh tế học, toán học,tin học, điều khiển học, công nghệ học, … và các kinh nghiệm trong thực tế vào thực hànhquản trị - Quản trị phải ... kế hoạch do mình định ra; sáng phải đi học, buổi trưa nghỉ ngơi, buổi chiều học bài, trước khi đi phải thưa về phải chào, … Đó là cái khuônmẫu chúng phải thực hiện chứ không để đối tượng tự do ... chuyên mônhoá lao động quản trị, tách lao động Quản trị khỏi sản xuất để hệ thống này thực hiện các côngviệc đích thực của mình đó là các chức năng quản trị; làm theo phương pháp khoa học thay

Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:50

... Trang 1Đại Học TÔN ĐỨC THẮNG PHÒNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP - DẠY NGHỀ BÀI GIẢNG MÔN: KINH TẾ HỌC Trang 2CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN KINH TẾ HỌC VI MÔ Trang 3CÁC NỘI DUNG ĐƯỢC ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KINH TẾ HỌC 1 Kinh tế học và các bộ phận của kinh tế học 1.1 Kinh tế học Kinh tế học là môn khoa học giúp con người hiểu về cách thức vận hành của nền kinh tế nói chung, ... Các bộ phận của kinh tế học Sự khác biệt giữa kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô: - Rừng cây (kinh tế học vĩ mô) - Từng cây riêng lẻ và mối quan hệ giữa chúng (kinh tế học vi mô) Quan sát cuộc

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:02

... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA HÓA ψ Bài giảng môn ĐỘNG HOÁ HỌC (Lưu hành nội bộ) PHẠM ... CHƯƠNG 1: NHỮNG KHÁI NIỆM VÀ QUI LUẬT CƠ BẢN 1. Đối tượng và giá trị của động hoá học: 1.1 Đối tượng của động hoá học: ng hoá hc là mt ngành ca hoá lý, là khoa hc v tc  ca phn ng ... ưa năng sut lao ng lên cao. 2. Các điều kiện cần thiết xảy ra phản ứng hoá học: 2.1 Điều kiện nhiệt động học: Mi quá trình hóa lý xy ra u tuân theo h thc: G T,P = H - TS <

Ngày tải lên: 11/07/2014, 07:20

... 60% (trắc nghiệm) Tài liệu tham khảo - Giáo trình Quản trị học, Đại học KTQD Hà Nội, 2006, NXB LĐ- XH Bài giảng BM QTKD NỘI DUNG MƠN HỌC • • • • • • • Chương Những vấn đề quản trị Chương Nhà QT ... QUẢN TRỊ HỌC Giảng viên: LÊ THỊ THU HƯƠNG Bộ môn QTKD – Khoa KE & QTKD Email: thuhuonglt.qtkd@gmail.com ĐT: 0982 008 064 MỤC TIÊU MƠN HỌC • Giúp sinh viên nắm nội dung ... Bản 22 6.1.Trường phái cổ điển a Học thuyết QT khoa học Tác giả: F W Taylor (1856 - 1916) Tư tưởng cốt lõi: loại công việc dù nhỏ nhặt nhất, có “khoa học” để thực nguyên tắc QT : • Phân chia

Ngày tải lên: 30/07/2014, 10:21

... (leading) ƒ Hoạt động thúc đẩy mọi người thực hiện những công việc cần thiết ‰ Kiểm tra (Controlling) ƒ Tiến trình một cá nhân hoặc tổ chức giám sát kết quả thực hiện và điều chỉnh các sai lệch ƒ ... nhiên. ‰ Những tác động của yêu cầu về chất lượng đối với thực hành quản trị. ‰ Nhận thức những xu hướng thay đổi trong nghiên cứu và thực hành quản trị hiện nay Trang 29CÁC QUAN ĐỂM QUẢN TRỊ ... Quan điểm chất lượng Tổ chức học tập Nơi làm việc định hướng công nghệ Trang 30QUAN ĐIỂM TRUYỀN THỐNGQuản trị quan liêu (Bureaucratic management ) Quản trị khoa học (Scientific Management) Quản

Ngày tải lên: 12/08/2014, 21:10

... đây: Xác điều ịnh biênnh nh ng ho t ững hoạt động cần thiết để thực hiện ạch điều ộng cần thiết để thực hiện ng c n thi t ần thiết để thực hiện ế hoạch điều ển ực hiện th c hi n ện k ho ch v xây ... ấu bộ máy b máy nh m th c hi n k ho chộng cần thiết để thực hiện ằm thực hiện kế hoạch ực hiện ện ế hoạch ạch Tác điều ộng cần thiết để thực hiện ng điều ế hoạchn con người phù hợp nhất trong ... động riêng lẻ của các cá nhân ỉ thực hiện ược phân chia thành chủ thể quản lýc rút v n b ng cách chuy n nhố loại hình doanh nghiệp chủ yếu hiện nay ở nước ta ằm thực hiện các mục tiêu mà tổ chức

Ngày tải lên: 04/11/2014, 23:49

... hội học, nhiều tập giáo trình bài giảng đi sâu vào lĩnh vực khoa học mới mẻ này Những phân tích chuyên sâu vào nhiều lĩnh vực của xã hội, xã hội học nông thôn, xã hội học ... học tập tại Trường Đại học Công nghệ Delft, Viện Nghiên cứu xã hội Hague, và trực tiếp dưới sự giúp đỡ của TS Nguyễn Ngọc Lưu đã hoàn thành cuốn bài giảng Xã hội học Cuốn bài ... người. Xã hội học. Nghiên cứu nhóm và xã hội loài người, đặc biệt nhấn mạnh phân tích thế giới công nghiệp hoá. Xã hội học là một một môn trong nhóm khoa học xã hội gồm nhân chủng học, kinh tế,

Ngày tải lên: 06/01/2015, 12:45

... LỊCH  Bài giảng môn: THỰC TẬP DÃ NGOẠI Giáo viên thực hiện: Lê Văn Đáng Phú Yên, ngày 20/12/2012 Trang 2CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MÔN HỌC1 Tên môn học : THỰC TẬP DÃ NGOẠI 2 Mã số môn học: 3 Số ... pháp dạy và học : Môn học thực tập dã ngoại được thực hiện trong quá trình đi dã ngoại thực tiễn của người học và người dạy nên phương pháp giảng dạy chủ yếu là diễn giảng trên cơ sở thực tiễn ... tắt: 8.1 Mô tả môn học: Cung cấp cho học sinh những kiến thức và kỹ năng: - Các quy định và nguyên tắc khi thực tập - Tiến hành thực tập dã ngoại - Viết báo cáo đánh giá kết thúc môn học 8.2 Phân

Ngày tải lên: 20/01/2015, 09:43

... ? When ? : Tiến độ thực ? Where ? : Ta đâu ? Sẽ đến đâu ? Who ? : Ai có khả thực ? How ? : Cần tiến hành ? A Quản trị khoa học  Quản trị khoa học độc lập liên ngành  Khoa học quản trị xây dựng ... 33 4.2 Khoa học nghệ thuật quản trị  Quản trị vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuật  Thực hành quản trị địi hỏi tính nghệ thuật : GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG  Cơ sở việc thực hành quản ... ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH QUẢN TRỊ HỌC GV: TS Phan Thị Minh Châu TP HCM 2013 CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ Tổ chức Quản trị Nhà quản trị Khoa học nghệ thuật

Ngày tải lên: 25/01/2015, 11:50

... các thực vật trên cạn được chia ra làm hainhóm cơ bản : thực vật vững bền về nước (thực vật hằng cân bằng nước) và thực vật linh động vềnước (thực vật thân nước) - Thực vật vững bền về nước (thực ... thái họcđộng vật, sinh thái học thực vật hay sâu hơn nữa như sinh thái học tảo, sinh thái học nấm, sinhthái học chim, sinh thái học thú Đặc biệt sinh thái học đã sử dụng kiến thức về phân loại học(phân ... tháihọc đã trở thành khoa học chính xác do sự xâm nhập nhiều lĩnh vực khoa học như di truyền học,sinh lý học, nông học, thiên văn học, hoá học, vật lý, toán học , cũng như các công nghệ khoahọc

Ngày tải lên: 28/01/2015, 08:08

... tiêu: • GDP = C + I + G + X – M • Tổng sản lượng sản xuất = tổng thu nhập thực tế = tổng chi tiêu thực tế: Y thực tế= AD thực tế 5/10/2014 Tran Bich Dung 19 5/10/2014 Tran Bich Dung 20 60 20 10 ... sản lượng quốc gia Giá trị sản lượng sản xuất luôn bằng tổng thu nhập thực tế bằng tổng chi tiêu thực tế: Y thực tế = AD thực tế Phương pháp tính theo giá trị gia tăng(VA): 5/10/2014 Tran Bich ... mối quan hệ giữa sản lượng thực tế và tỉ lệ thất nghiệp thực tế. • 5/10/2014 Tran Bich Dung 55 Định luật OKUN Cách tính của Samuelson& Nordhaus – Khi sản lượng thực tế(Y) thấp hơn sản

Ngày tải lên: 02/02/2015, 12:30

... một ngành học mới là ngành tâm lý học công nghiệp Trong tác phẩm nhan đề “Tâm lý học và hiệu quả trong công nghiệp” xuất bản năm 1913, Ông đã đặt vấn đề phải nghiên cứu một cách khoa học tác phong ... cha đẻ của phương pháp quản trị khoa học Taylor xuất thân là một công nhân và trở thành kỹ sư trải qua quá trình ban ngày đi làm, ban đêm đi học hàm thụ đại học Trong quá trình làm việc trong nhà ... Trang 1Môn : quản trị học Ts,Gv: Lê Văn TýCHÀO MỪNG THẦY VÀ CÁC BẠN ĐẾN VỚI BÀI THUYẾT TRÌNH CỦA NHÓM 10 1 Trang 2Danh sách nhóm:1 Huỳnh

Ngày tải lên: 09/02/2015, 13:23

... Vận dụng tốt thành tựu khoa học, trước hết triết học, kinh tế học, toán học, tin học, điều khiển học, công nghệ học, … kinh nghiệm thực tế vào thực hành quản trị - Quản trị phải đảm bảo phù hợp ... Kinh tế - Trường ĐH Phạm Văn Đồng Trang 61 Bài giảng môn Quản trị học hoạch phải nêu rõ làm bắt đầu, lúc kết thúc, thực phương tiện Trước đạo tiến trình thực kế hoạch cần ý đặc biệt đến vấn đề tuyển ... đoạn đạo điều hành thực hiện, bao gồm Khoa Kinh tế - Trường ĐH Phạm Văn Đồng Trang 70 Bài giảng môn Quản trị học + Nghiên cứu kỹ phương án thiết kế tình hình cụ thể trước vào thực hiện, có biện

Ngày tải lên: 05/05/2015, 10:34