... họcquản lý
Chương 1.Quảnlý và môi trường quản lý
Chương 2. Quảnlý với tư cách là một khoa học
Phần 2: Nguyên tắc và phương pháp quản lý
Chương 3: Nguyên tắc quản lý
Chương 4: Phương pháp quản ... những loại hình quảnlý chuyên ngành.
19
LỜI MỞ ĐẦU
Để đáp ứng nhu cầu nghiên cứu và học tập cho sinh viên ngành Khoahọc
quản lý, chúng tôi biên soạn Tập bàigiảngKhoahọcquảnlý đại cương nhằm ... các lý thuyết quảnlý cổ điển, các lý thuyết
tâm lý - xã hội trong quản lý, các học thuyết quảnlý theo văn hoá và các học
thuyết quảnlý tổng hợp - thích nghi, và coi chúng là tiền đề lý luận...
... quảnlýgiáodục
1.1. Khái niệm thông tin quản lý
9
Môđun 3: Khoahọcquảnlýgiáodục
1. Mục tiêu:
1.1. Mục tiêu chung
Học viên có hiểu biết khái quát về quảnlý và quảnlý trong trường học, ... xã hội học, phương pháp TL,
Chương 2. Phương pháp quảnlýgiáodục
5
Chương 1. Những vấn đề chung về khoahọcquảnlýgiáodục
1. Khái niệm, vai trò của quảnlý và quảnlýgiáo dục
1.1. Khái ... nghiên cứu của khoahọcquảnlýgiáo dục
4 .1. Nội dung của khoahọcquản lý
- Cơ sở lý luận và phương pháp luận của quản lý: Bản chất quản lý, vận dụng lý
thuyết hệ thống trong quản lý, hệ thống...
... 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢNLÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
THÂM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC
1.1. Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề.
1.1 .1 Tổng quan những nghiên cứu liên quan đến hoạt
động giáodục ... ngành : Quảnlýgiáo dục
Mã ngành : 60 .14 . 01. 14
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOAHỌCQUẢNLÝGIÁO DỤC
Người hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN THỊ KIM DUNG
HÀ NỘI - 2 012
9 +!:;3--% ... 99H@!#+,J!5'J!2J$J!5'U
9H@!#+,!@!3HL9H@,"!3HL!#+7J,&<09H@!#+A
E0FKK$J!0v+!N+!O+!U+2+!U.G+'%0(>T
18
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
BÙI THỊ PHÒNG
BIỆN PHÁP QUẢNLÝ HOẠT ĐỘNG
GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC
Chuyên ngành : Quảnlýgiáo dục
Mã...
... kim là 10 triu, mi nm có lãi sut 8%. Chúng ta mun
tính xem đn cui nm, s tin s là bao nhiêu. Lúc này phép tính rt đn gin:
= 10 .000.00 + 10 .000.000 x 8% = 10 .000.000 x 10 8 % = 10 .800.000 ... nhiêu, ta có th tính nh sau:
= 10 .000.000 x 10 8% x 10 8% = 11 .664.000 VN
C nh vy, ta có th tính giá tr tng lai sau nhiu nm.
Tuy nhiên, trên thc t, bài toán li không đn gin nh ... ích cho
10
Phn 1: S dng Excel trong qun lý
bn đc có th nhanh chóng nm bt đc các kin thc trong phn này và có th áp dng cho các
bài tp tng t.
Cui phn có các bài tp tng...
...
=VLOOKUP(D2,$B $12 :$C $14 ,2,0).
Ý ngha ca công thc nh sau: Vi giá tr ô D2, hãy tìm kim trong bng tìm kim đc
gii hn bi vùng t ô B12 đn ô C14 (kí hiu bng $B $12 :$C $14 ), và so sánh ... $B $12 là đa ch tuyt đi ca ô B12.
+) Dùng chut la chn vùng mà bn đnh ngha bng, ví d trên là vùng B12:C14.
Sau đó bm phím F4. Excel s giúp ta đnh ngha đa ch tuyt đi ca B12:C14 ... vào các quy tc thm đnh
d liu.
15
Phn 1: S dng Excel trong qun lý
Sau khi lp đc công thc này cho ô E1, chúng ta s nhn đc giá tr 18 0,000. Bi vì giá
tr ô D2 là “Khá”,...
... Bụi (SPM, PM10, PM2.5 và PM1);
+ Một vài thông số khác
Giảng viên: ThS. Nguyễn Hoàng Hùng
- 1 -
CHƢƠNG I
QUẢNLÝ MÔI TRƢỜNG
1.QUẢNLÝ MÔI TRƢỜNG
1.1. Khái niệm về quảnlý môi trƣờng ...
0 to 50
Good
Green
51 to 10 0
Moderate
Yellow
10 1 to 15 0
Unhealthy for Sensitive Groups
Orange
15 1 to 200
Unhealthy
Red
2 01 to 300
Very Unhealthy
Purple
3 01 to 500
Hazardous
Maroon ... CÔNG CỤ QUẢNLÝ MÔI TRƢỜNG VÀ CÁC NGUYÊN TẮC
2 .1 Khái niệm
Công cụ quảnlý môi trƣờng là các biện pháp hành động để thực hiện công tác
quản lý môi trƣờng của nhà nƣớc, các tổ chức khoahọc và...
... ngoài)ố
Các tác nhân trong
28
HỆ THỐNG
HỆ THỐNG
THÔNG TIN QUẢN LÝ
THÔNG TIN QUẢNLÝ
Giáo viên: Vũ Đinh Nghiêm Hùng
Email: nghiemhung@gmail.com
1
Ngu n ĐT: S sách, tài li uồ ổ ệ
Ngu n ĐT: S sách, tài ... pháp phân tích có c u trúc (SA)ươ ấ
18
Các m c đ di n t ch c năngứ ộ ễ ả ứ
Các m c đ di n t ch c năngứ ộ ễ ả ứ
Di n t logic, di n t v t lý ả ễ ả ậ
◦
Di n t v t lý: làm gì? Làm nh th nào?ễ ả ậ ... nhằm diễn tả
quá trình xử lý thông tin của một HT với yêu
cầu: diễn tả ở mức logic hoặc vật lý, chỉ rõ
các chức năng con cần thực hiện để hoàn
tất quá trình xử lý, chỉ rõ thông tin chuyển...
... thực hiện các
chức năng
(công việc)
gì?
Chức năng 1
Phân xưởng
1.1
Dùng
hệ ĐH
chọn
NCC
1. 2
Dùng
hệ ĐH
in ĐH
1. 3
Dùng
hệ ĐH
in DS
ĐH
1. 4
Theo
dõi thực
hiện ĐH
Đơn hàng
DT/ĐH
NCC
NCC
Làm ... bởi…
Thay “Séc” bởi…
Quá trình rũ bỏ các yếu tố vật lý
BĐLDL vật lý ở mức
đỉnh
Triển khai xuống thấp để
làm lộ các chức năng VL
Xóa bỏ các chức năng
vật lý
Biểu đồ logic ở mức đỉnh
Gom nhóm các chức ...
t
ừ
k
h
o
Phiếu nhập kho
Yêu cầu
mua hàng
5 Làm
phiếu phát
hàng
1 Chọn
nhà cung
cấp
KQ loại bỏ: chức năng 1
Phân xưởng
1 Chọn
nhà
cung
cấp
2 Làm
đơn
hàng
6 Khớp
hóa
đơn với
hàng...
... cách:ể ằ
◦
S d ng ch c năng qu n lý cookies c a trình ử ụ ứ ả ủ
duy t Web (I.E, Opera, Firefox, Nescape navigator,ệ
…)
◦
Mua các ch ng trình qu n lý cookiesươ ả
17
M t s quy t c liên quan đ n đ ... ạ
– đó là ph n m m đ c ầ ề ượ
vi t gi ng ph n m m “x n” và bán v i giá t ng ế ố ầ ề ị ớ ươ
t .ự
12
Ph n m m Smart Inbox-ầ ề
Ph n m m Smart Inbox-ầ ề
L c và mã hóa tin nh n SMSọ ắ
L c và mã hóa ... chính xác?ầ ủ
Thông tin cá nhân có đ c gi kín không?ượ ữ
Ai là ng i có th truy c p, l u tr và x lý ườ ể ậ ư ữ ử
thông tin?
Virus máy tính
Virus máy tính
không thể
không thể
…
…
Phá h y ph...
... tử
Xử lý ảnh Quảnlý văn
phòng
Xử lý văn bản
Sao chụp
Thư điện tử
Fax
Phòng họp điện tử
Hội nghị truyền
hình
Quản lý văn bản
Xử lý ảnh
Đa phương tiện
Thiết bị văn phòng
Lịch điện tử
Quản lý nhiệm ... Cơsởdữliệuvềkháchhàng
Theodõidựán
Quảnlý thôngtincánhân
5. Quảnlý dự án 10 % Quảnlý dự án
Lậpkếhoạch,thựchiện,đánhgiá,vàđiềukhiểncácdựán Cáccôngcụ quảnlý dựántrênmáytính:PERT,CPM,MSProject
... lệ CNTT HỖ TRỢ
1.Quảnlý tài liệu 40% Quảnlý tài liệu
Tạotệptin,lưutrữ,khôiphụcvàliênkếthìnhảnhvàcáctàiliệudướidạngsốhóa Cácphầncứngvàphầnmềmxử lý vănbản,inấnvănphòng,xử lý tài
liệusố
2....
... ATM
Nền kinh tế năng động (M-commerce)
11
HỆ THỐNG
HỆ THỐNG
THÔNG TIN QUẢN LÝ
THÔNG TIN QUẢNLÝ
Giáo viên: Vũ Đinh Nghiêm Hùng
Email: nghiemhung@gmail.com
1
Câu hỏi thảo luận
Câu hỏi thảo luận
Có ... không?
15
Bài tập tại lớp:
Bài tập tại lớp:
Thiết kế một hệ thống mã hóa các sản phẩm
trong một nhà máy công cụ gồm 10 loại, mỗi
loại gồm 10 0 sản phẩm để tiện nhất cho qui
trình xử lý thông ... trữ và
thời gian xử lý
Đảm bảo tính bảo mật cho thông tin
Câu hỏi: mã hóa để đạt được cả 3 yếu tố
trên hay chỉ 1 hoặc 2 trong 3 yếu tố đó?
21
Nội quy lớp học
Nội quy lớp học
2
Khái niệm về...