... biết 10 ph quanvậnđộng Mục tiêu: Biết xương ,cơ quanvậnđộng thể Nêu vai trò xương -GV hướng dẫn học sinh thực hành hỏi từ tranh -HS thực hành trả lời câu Kết luận : Xương quanvậnđộng thể hỏi ... động thể hỏi *Hoạt động 3: Trò chơi “ vật tay” Mục tiêu : Hs hiểu hoạt động vui ph chơi giúp cho quanvậnđộng phát triển tốt -GV hướng dẫn cách chơi *Kết luận: Muốn quanvậnđộng khoẻ ta phải ... HOạT ĐộNG DẠY HOạT ĐộNG HỌC * Hoạt động 1: HS biết số cử động Mục tiêu : Hs biết phận thể phải cử động thực số động tác giơ tay, quay cổ, nghiêng người… -Gv đính tranh SGK - Yêu cầu hs thể động...
... phải cử động Giới thiệu quanvậnđộng • Học sinh tự sờ nắn bàn tay, cổ tay, cánh tay • Dưới lớp da thể có gì? • Nhờ đâu mà phận thể cử động được? Quan sát tranh Chỉ nói tên quanvậnđộng thể? ... Thực động tác hình 1,2,3 • + Bộ phận thể phải cử động để thực động tác quay cổ ? + Động tác nghiêng người ? • • + Động tác cúi gập mình? • Để thực động tác phận thể phải cử động ? Để thực động ... Chúng ta cử động nhờ đâu? - Xương gọi quanvậnđộng nhờ phối hợp xương mà cử động Trò chơi người thừa thứ ba • Học sinh chơi trò chơi theo hướng dẫn giáo viên: Muốn thể khỏe mạnh , vậnđộng nhanh...
... thể cử lời động - Giáo viên cho Hs cử động ngón tay , bàn tay , cổ tay sau hỏi : Nhờ đâu mà - HS nhắc lại phận cử động ? GV chốt lại: Nhờ phối hợp hoạt động xương mà thể cử động - HS quan sát ... SGK cho lớp quan sát trả lời Đâu phận xương , ? Kết luận: Xương quanvậnđộng thể Hoạt động : TRÒ CHƠI “ VẬT TAY” * Mục tiêu : Học sinh biết rằng, hoạt Học sinh chia thành nhóm đôi động vui chơi ... : Bài : CƠQUAN TIÊU HOÁ I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Kiến thức: Nêu tên vò trí phận quan tiêu hoá tranh vẽ mô hình Kó năng: Nhận biết nhớ vò trí quan tiêu hoá Thái độ: Thực ăn chậm, nhai kó để giúp quan...
... tay cử động c) Hoạt động 2: Quan sát để nhận biết quanvậnđộng Mục tiêu: giúp HS biết xương quanvậnđộng thể; nêu vai trò xương - Trên thể chúng ta, đâu quanvậnđộng ? - Yêu cầu ... thể cử động - Cho HS quan sát hình 5,6 SGK - Gọi HS bảng nói tên quanvậnđộng thể hình Kết luận: Xương quanvậnđộng thể d) Hoạt động 3: Trò chơi : Vật tay Mục tiêu: giúp HS hiểu hoạt động vui ... chơi bổ ích giúp cho quanvậnđộng phát triển tốt - GV hướng dẫn chơi - Cho HS chơi - GV lớp động viên Kết luận: Ai thắng bạn người khoẻ, biểu quanvậnđộng khoẻ.Muốn quanvậnđộng - Thảo luận nhóm,...
... Khởi động: Trò chơi: A-li-ba-ba Học sinh hát hát Lớp Giới thiệu Tự nhiên Xã hội: Bài 1: Cơquanvậnđộng Hoạt động 1: Tập thể dục - Thực động tác hình 1,2,3 ? + Bộ phận thể phải cử động ... Hoạt động2 : Giới thiệu quanvậnđộng - Học sinh tự sờ nắn bàn tay, cổ tay, cánh tay ? Dưới lớp da thể có gì? ? Nhờ đâu mà phận thể cử động được? Quan sát tranh Chỉ nói tên quanvậnđộng thể? ... thực động tác quay cổ ? +Động tác nghiêng người ? + Động tác cúi ngập mình? Để thực động tác phận thể phải cử động ? Kết luận: Để thực động tác phận thể đầu, mình, tay, chân phải cử động...
... cử động - HS quan sát - Treo tranh xương - Vài hs chỉ: xương - Yêu cầu hs nói tên quanvậnđộng thể Chốt: Cơ xương quanvậnđộng thể Họat động 3: Trò chơi: vật tay * Mục tiêu: HS hiểu họat động ... bắp thịt (cơ) - Yêu cầu hs trả lời: da thể gì? - Cử động ngón tay, bàn tay, cổ tay… - Cho hs thực hành cử động - Nhờ xương - Nhờ đâu mà (cơ thể) cử động được? - Nhờ đâu mà (bộ phận) cử động được? ... luận: Trò chơi cho thấy khỏe biểu quanvậnđộng khỏe, cần chăm tập TDTT ham thích vậnđộng Củng cố, dặn dò: - Hệ thống - NX tiết học - hs ngồi đối diện chơi - Cả lớp quan sát ...
... nói tên quanvậnđộng thể - HS quan sát - Vài hs chỉ: xương Chốt: Cơ xương quanvậnđộng thể Họat động 3: Trò chơi: vật tay * Mục tiêu: HS hiểu họat động vui chơi bổ ích giúp quanvậnđộng phát ... phong lên bảng chơi mẫu - Cả lớp quan sát - Cho lớp chơi 2, "keo" vật tay * Kết luận: Trò chơi cho thấy khỏe biểu quanvậnđộng khỏe, cần chăm tập TDTT ham thích vậnđộng VnDoc - Tải tài liệu, văn ... xương quanvậnđộng thể - HS nêu vai trò xương * Cách tiến hành: - HS tự nắm bàn tay, cánh tay, cổ tay - Hướng dẫn cho hs thực hành: - Xương bắp thịt (cơ) - Yêu cầu hs trả lời: da thể gì? - Cử động...
... Cho HS thực cử động ngón tay, bàn tay, cổ tay, cánh tay - Nhờ đâu mà phận cử động + Bước 3: - Cho HS quan sát hình 5, SGK trang nói tên quanvậnđộng thể - GV kết luận 7’ Họat động : Trò chơi ... - GV kết luận 7’ Họat động : Trò chơi “Vật tay” Mục tiêu : Học sinh hiểu hoạt động vui chơi bổ ích giúp quanvậnđộng phát triển tốt Cách tiến hành : + Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi + Bước 2: ... xét kết luận chung 5’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Học sinh làm tập số 1, tập tự nhiên xã hội Nhận xét học - Xương bắp thòt - HS cử động theo yêu cầu GV - Nhờ cử động xương IV./ RÚT KINH NGHIỆM...
... Bài 2(3đ): Tìm x a x + 26 = 51 + 27 b 18 + x = 86 - 23 Bài 1(2đ) :Viết ... Bài 1(2đ) :Viết thêm số lại dãy số a , , 13 , , 28, 33 b , , 9, , 21 , 25 Bài 3(3đ): Một ô tô chở khách đến trạm có ngời lên xe 12 ngời xuống lại ngời khách xe Hỏi lúc đầu ... Bài 9(2đ): Tóm tắt toán sơ đồ đoạn thẳng giải toán: Ngày thứ cửa hàng bán đợc 97 m vải Ngày thứ...
... Chấn thương quanvậnđộng gồm tổn thương gì? CHẤN THƯƠNG CƠQUANVẬNĐỘNG CHẤN THƯƠNG CƠQUANVẬNĐỘNG Kín Gãy xương kín Trật khớp Bong gân Chấn ... xương hở Vết thương khớp Vết thương phần mềm Tại chấn thương quanvậnđộng cần xử trí cấp cứu? Điều xảy sau chấn thương CơQuanVậnĐộng ? Đau Sưng nề Mất Có nhiều nguy xảy biến ... hưởng đến sống chi Ảnh hưởng đến chức vậnđộng Xử trí không đúng, không kịp thời gây hậu nghiêm trọng cho bệnh nhân giai đoạn xử trí chấn thương CơQuanVậnĐộng Sơ cứu Cấp cứu Điều trị thực...
... thương công việc quan trọng ng Bác só CTCH Bác só Ngoại khoa Bác só đa khoa Các nhân viên y tế Hội viên Chữ thập Đỏ Mọi người dân 12 Để làm tốt việc cấp cứu BN chấn thương CơQuanVậnĐộng u cầu Thầy ... đốn BN chấn thương Thuộc giải phẫu Hỏi bệnh sử với vấn đề quan tâm: ngun nhân chế, tuổi BN, thời gian, dấu hiệu trội đau, vận động, biến dạng… Biết tìm triệu chứng lâm sàng ng 14 Bác sĩ cấp ... Tìm đánh giá dấu hiệu sinh tồn Khám mạch ngoại vi, đề phòng phát sớm biến chứng liên quan mạch máu Khám vậnđộng cuối chi chấn thương cột sống 15 Các biến chứng sớm chấn thương CQVĐ ...
... Sự lệch đầu Xương gãy có di lệch lực tác động mạnh co kéo Các đầu xương gãy di lệch làm tổn thương phận xung quanh: thần kinh chính, mạch máu chính, cơ, bao khớp Nắn sớm gãy xương biện pháp ... 24 Các tổn thương phối hợp Các tổn phối hợp Các tổn thương mô mềm xung quanh gồm da, mạch máu chính, thần kinh chính, gân, cơ, bao khớp, dây chằng xảy lúc với gãy xương làm cho gãy xương phức tạp ... để bù lượng máu việc cần làm để chống chảy máu máu 22 Đau Thần kinh cảm giác nằm màng xương xung quanh Vì gãy xương làm BN đau Đau mức gây sốc, gây co mạch dễ gây nên hội chứng rối loạn dinh dưỡng...
... thương vùng có thần kinh nằm sát xương (TK quay, giữa, đám rối cánh tay…) Dấu hiệu cảm giác liệt vậnđộng TK chi phối Tổn thương thần kinh giải phóng nắn xương sớm Tổn thương thần kinh xảy sau nắn...
... thực hành cử động : ngón tay, bàn tay, cánh tay, cổ - Nhờ đâu mà phận cử động đợc ? - GVKL : Nhờ phối hợp hoạt động xơng mà thể cử động đợc - HS quan sát H5,6 SGK : Chỉ nói tên quanvậnđộng thể ... nhận xét khen ‾ GVKL : Trò chơi cho thấy tay khoẻ biểu quanvậnđộng bạn khoẻ Muốn quanvậnđộng khoẻ, cần chăm tập TD ham thích vậnđộng v Củng cố dặn dò : - Xơng đợc gọi ? - GV nhận xét tiết ... - GV KL : Để thực đợc động tác đầu, mình, chân, tay phải cử động v Hoạt động : Quan sát để nhận biết quanvậnđộng - GV hớng dẫn HS thực hành tự nắn, bóp bàn tay,...
... G +H: Rút KL động vui chơi bổ ichsex giúp cho quanvậnđộng tốt *KL:Trò chơi cho thấy tay khoẻ biểu quanvận H: Nhắc lại ND động bạn khoẻ Muốn cho G: Nhận xét tiết học quanvậnđộng khoẻ cần ... cử động G: Hương dẫn HS nắm chặt tay lạivà b HĐ2: Quan xát để nhận biết hỏi? Dưới lớp da thể có gì? quanvậnđộng H: Có xương có thịt * Mục tiêu: Biết xương G: Yêu cầu HS cử động ngón tay, quan ... cơ thể cử động được, thực H Làm số động tác theo tranh số động tác.Quay cổ, nghiêng G Hướng dẫn HS thực mình, ? : Trong động tác vừa tập * KL: để thực động phận thể cử động? tác trênthì...
... Hội (T1) CƠQUANVẬNĐỘNG I MỤC TIÊU: - iết quanvậnđộng gồm có xương hệ - Nhận phối hợp xương cử động thể - HS K + G nêu ví dụ phối hợp cử động xương - Nêu tên vị trí phận quanvậnđộng tranh ... luận: Qua trò chơi em thấy tay khoẻ biểu quanvậnđộng bạn khoẻ.Muốn quanvậnđộng khoẻ cần chăm tập thể dục ham thích vậnđộng -Gv cho hs làm vào tập (bài 1,2,3) gv hướng dẫn cho hs làm -Khi ... quanvậnđộng thể? * Gv kết luận: Xương quanvậnđộng thể c/ Hoạt động 3: Trò chơi “ vật tay” * Mục tiêu: Hs hiểu hoạt động vui chơi bổ ích giúp cho quanvậnđộng phát triển tốt * Cách tiến hành:...
... sàng thực thể Khám vận động: Vậnđộng bình thường: vậnđộng khớp bình thường • Tìm đủ động tác xem có hạn chế không • Đo biên độ vậnđộng • Vậnđộngcó làm đau tăng không Vậnđộng bất thường: dấu ... vậnđộng : Mục đích khám vận động: Đánh giá hoạt động nhóm cơ, gân (đánh giá thần kinh) Đo tầm hoạt động khớp (Range of Motion : ROM) Tùy theo chức mà khớp có số vậnđộng riêng biệt Vậnđộng ... biên độ vận độâng khớp (ROM) Kỹ thuật đo: Cho BN vậnđộng hết tầm mức động tác cần đo, ghi trị số biên độ thước đo góc Thực động tác theo hướng ngược lại, ghi trị số Cách đo ghi biên độ vận...