0

bài 3 đặc điểm phân biệt hệ thần kinh của mực với giun đốt là

Bài giảng Mô phôi phần Mô + Hệ thần kinh

Bài giảng Mô phôi phần Mô + Hệ thần kinh

Cao đẳng - Đại học

... Bao lá; Bó sợi thần kinh có myelin 12 bó sợi thần kinh có myelin c a b Mô nội thần kinh; Sợi thần kinh có myelin; a Trụ trục; b Bao myelin; c Nhân tế bào Schwann 13 Hạch thần kinh auerbach Hạch ... Schwann; Nhân TB Schwann; Tế bào thần kinh đệm 4 Sừng trớc Tuỷ sống b 1 a A Chất xám (sừng trớc); B Chất trắng Tế bào đa cực hình sao; Sợi thần kinh trần; Tế bào thần kinh đệm; Trụ trục sợi TK có ... Lớp phân tử; Tế bào Purkinje (a Sợi nhánh; b Sợi trục); Tế bào hạt 10 Tế bào tháp vỏ đại não Nhân; Sợi nhánh chính; Sợi nhánh phụ; Sợi trục 11 Dây thần kinh não tuỷ c 3 Bao xơ; Bao lá; Bó sợi thần...
  • 16
  • 1,535
  • 1
Động vật có xương sống ( phần 2 ) Hệ thần kinh của Lớp Chim (Aves) pptx

Động vật có xương sống ( phần 2 ) Hệ thần kinh của Lớp Chim (Aves) pptx

Điện - Điện tử

... nghi với bay Chia làm phần cổ, ngực, chậu đuôi Đốt sống có kiểu lõm khác (heteroxen), đặc trưng cho chim Đốt sống cổ linh hoạt có khoảng 13 - 14 đốt Phần ngực có đốt, gắn chặt với gắn chặt với ... 13 - 14 đốt, gắn liền với gồm đốt sống thắt lưng, số đốt đuôi với đai hông thành xương chậu tổng hợp, làm chỗ dựa vững cho chi sau Các đốt sống đuôi cuối gắn liền với thành xương phao câu 3 ... Đặc điểm cấu tạo xương Chim (Aves) Đặc điểm bật xương chim tất xương có cấu tạo chắc, nhẹ xốp, nhằm thích nghi với vận chuyển (bay hay bơi) chim Xương sọ Các xương sọ chim gắn với thành...
  • 8
  • 3,328
  • 5
Bài 3: Dặc điểm chung của thực vật

Bài 3: Dặc điểm chung của thực vật

Sinh học

... nghi với môi trường sống - Đọc nhận xét đa dạng phong phú qua số liệu phần thông tin Hoạt động 2: Đặc điểm chung Mục tiêu: Nắm đặc thực vật(11phút) điểm chung thực vật -Yêu cầu học sinh làm -Học ... phản ứng không sinh vật với môi trường * Thực vật có tính - Giáo viên yêu cầu học hướng sáng sinh dựa vào bảng phụ - Đặc điểm chung sách giáo khoa để rút thực vật: đặc điểm chung thực * Thực vật ... điểm chung thực vật -Yêu cầu học sinh làm -Học sinh làm tập tập sách giáo khoa sách giáo khoa trang1 sách giáo khoa dựa vào để tìm phút đặc điểm chung thực vật - Giáo viên đưa số - Học sinh đưa...
  • 3
  • 2,821
  • 0
Bài 3: Đặc điểm chung của TV

Bài 3: Đặc điểm chung của TV

Sinh học

... chúng có số đặc điểm chung: Tự tổng hợp chất hữu Phần lớn khả di chuyển Phản ứng chậm với kích thích bên Kiểm tra – đánh giá Chỉ mũi tên vào câu trả lời sai cho điểm khác thực vật với sinh vật ... đúng) Em góp phần cho việc bảo vệ môi trường chung giới thực vật Liên hệ 2, em trồng xanh chưa? Nếu chưa  hoàn thiện Đặc điểm chung thực vật Dùng kí hiệu + (có) – (không có) ghi vào cột trống ... đúng: a, c, d Đáp án câu sai: b Chọn câu trả lời cho đặc điểm chung thực vật a Tự tổng hợp chất hữu b Phần lớn khả di chuyển c Phản ứng chậm với kích thích bên d Cả a, b, c Đáp án đúng: d Trò chơi...
  • 18
  • 1,157
  • 0
Phân tích đặc điểm phân tử và vai trò của gen C9 trong hệ miễn dịch ở lợn

Phân tích đặc điểm phân tử và vai trò của gen C9 trong hệ miễn dịch ở lợn

Sinh học

... số DQ 333 198 Chuỗi cDNA pC9 di 2 536 bp gồm 11 exon (sự phân biệt exon dựa nguyên tắc cấu trúc DNA: exon 1-GT.intron.AG-exon 2) Với công thức nguyên tử C2748H 430 1N753O 836 S30 , trọng lợng phân tử ... DQ 333 198 NM_001081950 BC105174 BC020721 NM_00108 234 6 XM_001084671 XM_ 536 494 NM_057146 XM_00 137 2 031 BC011 137 Axớt amin bp 2 536 2661 2697 2094 2018 2774 1840 20 83 1572 1767 % 100 79 78 78 77 73 ... 47 45 47 47 117 117 106 104 106 106 177 177 166 164 166 166 237 235 226 224 226 226 294 290 2 83 284 281 279 35 4 35 0 34 3 34 4 34 1 33 9 Hình So sánh chuỗi protein C9 loi động vật sử dụng nguồn GenBank...
  • 10
  • 630
  • 0
Phân tích đặc điểm phân tử và vai trò của gen C9 trong hệ miễn dịch ở heo pdf

Phân tích đặc điểm phân tử và vai trò của gen C9 trong hệ miễn dịch ở heo pdf

Báo cáo khoa học

... số DQ 333 198 Chuỗi cDNA pC9 di 2 536 bp gồm 11 exon (sự phân biệt exon dựa nguyên tắc cấu trúc DNA: exon 1-GT.intron.AG-exon 2) Với công thức nguyên tử C2748H 430 1N753O 836 S30 , trọng lợng phân tử ... DQ 333 198 NM_001081950 BC105174 BC020721 NM_00108 234 6 XM_001084671 XM_ 536 494 NM_057146 XM_00 137 2 031 BC011 137 Axớt amin bp 2 536 2661 2697 2094 2018 2774 1840 20 83 1572 1767 % 100 79 78 78 77 73 ... 47 45 47 47 117 117 106 104 106 106 177 177 166 164 166 166 237 235 226 224 226 226 294 290 2 83 284 281 279 35 4 35 0 34 3 34 4 34 1 33 9 Hình So sánh chuỗi protein C9 loi động vật sử dụng nguồn GenBank...
  • 10
  • 516
  • 0
Sinh học 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT doc

Sinh học 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT doc

Điện - Điện tử

... dạng khác nhau, thích nghi với môi trường sống Hoạt động 2: Đặc điểm chung thực vật Mục tiêu: HS nắm đặc điểm chung thực vật Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS làm tập mục  - HS kẻ bảng ... chạy, + Cây trồng vào chậu đặt cửa sổ thời gian cong chỗ sáng - Từ bảng tượng rút - Từ rút đặc điểm chung đặc điểm chung thực thực vật vật Kết luận: - Thực vật có khả tạo chất dinh dưỡng, khả di chuyển ... học? Bài học Hoạt động 1: Sự phong phú đa dạng thực vật Mục tiêu: HS thấy đa dạng phong phú thực vật Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân - HS quan sát hình 3. 1 tới 3. 4...
  • 4
  • 4,500
  • 4
Bài 3: Đặc điểm tâm lý cá nhân và xã hội của đối tượng quản lý pps

Bài 3: Đặc điểm tâm lý cá nhân và xã hội của đối tượng quản lý pps

Quản trị kinh doanh

... quản lý • 4.1 Khí chất • • I.P.Paplov: Khí chất điểm chung nhân người, đặc điểm hệ thần kinh, tạo diện mạo định toàn hoạt động cá thể Định nghĩa: • thuộc tính tâm lý phức hợp cá nhân • Biểu sắc ...  thực thể • • • • • • Quan điểm Tham vọng Trình độ kỹ Văn hoá Sống có nhân cách Các quan điểm lý thuyết tiếp cận người quản lý • Quan điểm lợi ích kinh tế  Con người bị thúc đẩy = động kinh ... ánh ý kiến nhiều người  Thể phán xét, đánh giá  tiếng nói số đông sẵn sàng hành động • Đặc điểm:  trạng thái tinh thần nhóm  Gắn liền với ý kiến số đông  Thể mặt hành động, tình cảm,...
  • 68
  • 1,376
  • 1
Bài 3: Đặc điểm và các quy luật tâm lý phổ biến tác động trong tập thể lao potx

Bài 3: Đặc điểm và các quy luật tâm lý phổ biến tác động trong tập thể lao potx

Mầm non - Tiểu học

... thuẫn xuất cá nhân với cá nhân? 12 Có phương pháp để giải xung đột? 73 Bài 3: Đặc điểm quy luật tâm lý phổ biến tác động tập thể lao động BÀI TẬP TÌNH HUỐNG Bài 1: Bầu không khí làm việc công ty ... hiệu vấn đề dự kiến 3. 2 .3 Các giai đoạn phát triển tập thể 3. 2 .3. 1 Tổng hợp sơ cấp Tập thể hình thành, thành viên làm quen với nhau, quan hệ dè dặt, chủ yếu hình thành mối quan hệ bên Chưa có dư ... quản trị nói mức bình thường Quy luật tương phản 61 Bài 3: Đặc điểm quy luật tâm lý phổ biến tác động tập thể lao động 3. 3.5 Quy luật di chuyển 3. 3.5.1 Khái niệm di chuyển Cảm xúc, tình cảm người...
  • 22
  • 1,851
  • 8
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU - ppsx

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU - ppsx

Điện - Điện tử

... sống nơi Trái Đất chúng có nhiều dạng khác nhau, thích nghi với môi trường sống Hoạt động 2: II ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT - Yêu cầu HS làm - HS kẻ bảng SGK tập mục  SGK trang 11 trang 11 vào ... Nêu nhiệm vụ sinh học? Bài Hoạt động 1: I SỰ PHONG PHÚ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt - HS quan sát hình 3. 1 động cá nhân và: tới 3. 4 SGK trang 10 Quan sát ... chạy, - Từ bảng + Cây trồng vào chậu đặt cửa sổ thời gian cong chỗ sáng tượng rút đặc điểm chung thực vật - Từ rút đặc điểm chung thực vật Tiểu kết: - Thực vật có khả tạo chất dinh dưỡng, khả di chuyển...
  • 6
  • 8,347
  • 5
BAI 3  DAC DIEM CHUNG CUA tHUC VAT.ppt

BAI 3 DAC DIEM CHUNG CUA tHUC VAT.ppt

Sinh học

... chúng có số đặc điểm chung: Tự tổng hợp chất hữu Phần lớn khả di chuyển Phản ứng chậm với kích thích bên Kiểm tra – đánh giá Chỉ mũi tên vào câu trả lời sai cho điểm khác thực vật với sinh vật ... đúng) Em góp phần cho việc bảo vệ môi trường chung giới thực vật Liên hệ 2, em trồng xanh chưa? Nếu chưa  hoàn thiện Đặc điểm chung thực vật Dùng kí hiệu + (có) – (không có) ghi vào cột trống ... đúng: a, c, d Đáp án câu sai: b Chọn câu trả lời cho đặc điểm chung thực vật a Tự tổng hợp chất hữu b Phần lớn khả di chuyển c Phản ứng chậm với kích thích bên d Cả a, b, c Đáp án đúng: d Trò chơi...
  • 18
  • 1,281
  • 1
Bai 3 Dac diem chung cua thuc vat

Bai 3 Dac diem chung cua thuc vat

Sinh học

... vật - Được thể qua đặc điểm: + Thực vật có mặt khắp nơi + Thực vật có khả sống thích nghi với điều kiện khí hậu + Số lương loài thực vật lớn: từ 250.000 30 0.000 loài 2 Đặc điểm chung thực vật ... ờng Đặc điểm chung thực vật là: - Tự tổng hợp chất hữu - Phần lớn khả di chuyển - Phản ứng chậm với kích thích từ bên * Củng cố Hãy đánh dấu X vào ô vuông đầu câu trả lời Điểm khác thực vật với ... thực vật tồn được? Sự đa dạng phong phú thực vật - Được thể qua đặc điểm: + Thực vật có mặt khắp nơi + Thực vật có khả sống thích nghi với điều kiện khí hậu VD: + vùng nhiệt đới: cối phát triển...
  • 14
  • 437
  • 0
bài giảng sinh học 6 bài 3 đặc điểm chung của thực vật

bài giảng sinh học 6 bài 3 đặc điểm chung của thực vật

Sinh học

... , có ý thức bảo vệ thực vật BÀI 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT NỘI DUNG I SỰ PHONG PHÚ VÀ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT II ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT BÀI 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I.Sự phong phú ... dạng khác nhau, thích nghi với môi trường sống BÀI ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT II Đặc điểm chung thực vật Em điền có(+) không (-) vào cột trống cho thích hợp BÀI 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VỀ THỰC VẬT ST ... đa dạng thưc vật RỪNG NHIỆT ĐỚI ĐẦM SEN BÀI 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I Sự phong phú đa dạng thực vật ĐỒNG CỎ SA MẠC ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT BÀI Dựa vào tranh thực tế em biết trao đổi...
  • 13
  • 2,300
  • 0
Bài 21- Đặc điểm chung & vai trò Thân mềm

Bài 21- Đặc điểm chung & vai trò Thân mềm

Sinh học

... Khoang áo phát triển      Bài 21: I- Đặc điểm chung: mềm, không phân đốt - Thân …… , không phân đốt - Có vỏ ……… đá vôi - Có …………… phát triển khoang áo - Hệ tiêu hóa phân hóa - Cơ quan di chuyển ... hại cho trồng - Làm vật chủ trung gian truyền bệnh giun sán Vì lại xếp mực bơi nhanh ngành với ốc sên bò chậm chạp? Mực ốc sên có đặc điểm chung giống như: thân mềm, không phân đốt, có khoang ... chung Đặc Đặc điểm thể của iểm ngành Kiểu Nơi Lối vỏ đá Thân Đại diện mềm sống Thân Không Phân sống Trai sông Sò Nước Nước lợ Cạn Ốc sên Ốc vặn Mực Nước Biển Vùi lấp vôi mềm mảnh  vỏ p .đốt đốt ...
  • 26
  • 1,112
  • 0
Bài 43: Giới thiệu chung về hệ thần kinh

Bài 43: Giới thiệu chung về hệ thần kinh

Sinh học

... năng: - Phân hệ thần kinh Dựn hãynphân biệkhiểnc hoạn kinh vậ độ chức u t nă ? Ema vào g: điềnăng, hệ thầntgđộng vân hệ nn biệt kinh vận động phâ hệ thần sao? phâ xương - Phân hệ thần kinhnsinhthầnng: ... sống Dây thần kinh Hạch thần kinh SƠ ĐỒ TÓM TẮT CÁC BỘ PHẬN VÀ THÀNH PHẦN Tháng 2/ 2007.GV: L CẤU TẠO CỦA HỆ THẦN KINH  GIỚI THIỆU CHUNG HỆ THẦN ài 43 KINH B B II/ Các phận hệ thần kinh: 1/ ... sống - Nằm trung ương thần kinh phận ngoại biên, có dây thần kinh …………… …………………………………………………… tạo nên Thuộc phận ngoại biên có hạch L n kinh Tháng 2/ 2007.GV: thầ  HỆ THẦN KINH BỘ PHẬN TRUNG ƯƠNG...
  • 8
  • 1,708
  • 8
Bài 43: Giới thiệu chung về hệ thần kinh

Bài 43: Giới thiệu chung về hệ thần kinh

Sinh học

... cương hệ thần kinh Gồm : Hệ thần kinh trung ương Hệ thần kinh ngoại biên Ngồi có thần kinh tự chủ A.1 .Hệ thần kinh trung ương Gồm: Về mặc chức hệ thần kinh Về mặc giải phẩu học 1.Về mặc chức hệ thần ... não(đại não-cerebral hemisphere) 10 11 A.2.Tế bào thần kinh Tế bào thần kinh hay gọi nơtron 12 B.Sinh lý tùy sống Phạm bá Tính & Nguyễn nữ tuyết Anh 13 14 15 MỤC TIÊU: Trình bày chức phản xạ tủy sống ... _đồi thị trước cắt bỏ sợi phản xạ 30 Phản xạ gấp    Đây phản xạ co gấp kích thích vào thụ thể thể bị căng Các xung đột thần kinh ( truyền thoeo sợi thần kinh khác )khơng truyền tới lúc tất...
  • 54
  • 1,432
  • 4
Bài soạn tiết 57 vệ sinh hệ thần kinh

Bài soạn tiết 57 vệ sinh hệ thần kinh

Sinh học

... dựng chế độ làm việc nghỉ ngơi hợp lý III Tránh lạm dụng chất kích thích ức chế hệ thần kinh Một số hình ảnh tác hại chất kich thích Hoàn thành bảng sau Các chất có hại hệ thần kinh Loại chất ... nhớ - Kích thích hệ thần kinh, gây khó ngủ - Cơ thể suy yếu, dễ mắc bệnh ung thư Khả làm việc trí óc giảm, trí nhớ - Suy yếu giống nòi, cạn kiệt kinh tế, lây nhiễm HIV, nhân cách Bài tập Câu hỏi1 ... : Sự ức chế lan toả vỏ não + ý nghĩa : Bảo vệ, phục hồi khả làm việc hệ thần kinh + Biện pháp để có giấc ngủ tốt : Đi ngủ giờ, tinh thần sảng khoái, không dùng chất kích thích, chổ ngủ thuận tiện...
  • 9
  • 4,174
  • 3

Xem thêm