bài 22 sự phát triển của khoa học kỹ thuật

... dạy cho tôi một bàI học nhớ đời 4 đoạn mở bài Mở bài a Mở bài a Trực tiếp Mở bài b Mở bài b Gián tiếp Mở bài c Mở bài c Gián tiếp Mở bài d Mở bài d Gián tiếp ... đuôi câu chuyện ấy. so sánh so sánh Mở bài 1 Mở bài 1 Mở bài 2 Mở bài 2 Mở bài trực tiếp Mở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Mở bài gián tiếp Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện khác ... nổi tiếng lù đù, chậm chạp Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời Đầu đuôi thế này: 4 đoạn mở bài Mở bài1 : Mở bài 2: Có một con rùa... Ngược lại, sức có kém nhưng quyết

Ngày tải lên: 14/10/2013, 08:11

... Hoá h c (Th y V Kh c Ng c) BÀI T P Amin amino axit C TR NG V AMIN VÀ AMINO AXIT (BÀI T P T LUY N) Giáo viên: V KH C NG C Các t p tài li u đ c biên so n kèm theo gi ng ? ?Bài t p đ c tr ng v amin ... thi THPT qu c gia PEN - M: Môn Hoá h c (Th y V Kh c Ng c) Trong phát bi u trên, s phát bi u A B C Amin amino axit D Câu 17: Trong s phát bi u sau v anilin: (1) Anilin tan n c nh ng tan nhi u dung ... t gi ng t ng ng s d ng hi u qu , B n c n h c tr c g i ng ? ?Bài t p đ c tr ng v amin amino axit” sau làm đ y đ t p tài li u AMIN Câu 1: Phát bi u d i không đúng? A Nhi t đ sôi c a ankanol cao h

Ngày tải lên: 10/10/2016, 15:01

... 24 -Bài 22: VIỆT NAM-ĐẤT NƯỚC, CON NGƯỜI NỘI DUNG Việt Nam đồ giới Việt Nam đường xây dựng phát triển Học Địa lí Việt Nam I VIỆT NAM TRÊN BẢN ĐỒ THẾ GIỚI PHẦN HAI ĐỊA LÍ VIỆT NAM Tiết 24 -Bài 22: ... đạt thành tựu gí ? -Sản xuất nơng nghiệp liên tục phát triển , hình thành số sản phẩm hàng hóa xuất chủ lực - Cơng nghiệp bước khơi phục phát triển mạnh mẽ, ngành then chốt - Cơ cấu kinh tế ... NGÃI) 23 SẢN XUẤT XI MĂNG HÀ TIÊN 24 GẠO CÀ PHÊ - Cơng phát triển nhanh XUẤTnghiệp KHẨU NƠNG SẢN TĂNG CHÈ BÚP KHƠ THỦY SẢN ĐƠNG LẠNH 25 Bảng 22. 1.Tỉ trọng ngành tổng sản phẩm nước Việt Nam năm 1990

Ngày tải lên: 18/01/2017, 08:31

... trưng của mạch dao động. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Các bài tập về mạch dao động. 2. Học sinh: - Học kỹ bài, làmbài tập ở nhà. III/ KIỂM TRA BÀI CŨ : -Viết các BT tính điện tích của tụ, ... từ và NL điện từ của mạch dao động . IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG -Yêu cầu đọc và tómtắt đầu bài. -Yêu cầu HS tính tần số góc của dđ trong mạch. ... (35’) Giải Bài tập: Bài tập 1. -GV hướng dẫn HS tóm tắt đề bài toán, nêu câu hỏi gợi ý: H 1 . Viết Bài? ??u thức tổng quát của cường độ dịng điện trong mạch. Áp dụng điều kiện ban đầu của cường

Ngày tải lên: 09/10/2017, 09:05

... nào? I .Bài học. . a. Tìm hiểu đề và tìm ý. b. Lập dàn bài. c. Viết bài. Đề bài: Suy nghĩ về đạo lý uống nước nhớ nguồn Dàn bài: A. Mở bài: - Giới thiệu câu tục ngữ và nêu tư tưởng chung của nó. ... của con người. C. Là bài văn trình bày những nhận xét, đánh giá của mình về một tác phẩm cụ thể. Thế nào là bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý? Dàn ý chung của bài văn nghị luận vế ... đẹp của dân tộc. + ý nghĩa của câu tục ngữ với ngày nay. Tiết 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng , đạo lý. 1. Đề bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý. 2.Cách làm bài nghị

Ngày tải lên: 01/11/2017, 14:20

... CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ THAM DỰ TIẾT HỌC Bài 22 Tiết 113, 114 CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ I Đề nghị luận đề tư tưởng, đạo lí: ... may mắn sống D Người Người có họcchí sinh cầnlàrèn chí gặp trongmay họcmắn tập sống C ln người sống *Dặn dò: -Học ghi nhớ SGK/54 -Viết đoạn văn :”Tinh thần tự học? ?? -Soạn “Mùa xuân nho nhỏ” CẢM ... người Việt ta + Cơ sở để xây dựng phát triển xã hội + Nguyên tắc đối nhân xử (Lí lẽ dẫn chứng cụ thể) - Phê phán: Kẻ vong ân bội nghĩa, ”Ăn cháo đá bát” C Kết bài: - Khẳng định truyền thống tốt

Ngày tải lên: 12/12/2017, 23:30

... dàn cho đề: Tinh thần tự học a Mở bài: Giới thiệu vấn đề: Tinh thần tự học tư tưởng chung b Thân bài: * Giải thích học tự học * Nhận định, đánh giá: - Ý nghĩa tinh thần tự học: + Chủ động suy nghĩ, ... làm nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí Đề bài: Suy nghĩ đạo lí “ Uống nước nhớ nguồn” Tìm hiểu đề tìm ý: Lập dàn bài: Viết bài: a Mở bài: b Thân bài: c Kết bài: - Từ nhận thức đến hành động: Câu ... tinh thần tự học sao? + Có gương tự học nào? + Thực tế có học sinh thiếu tinh thần tự học khơng? Biểu hiện? Hậu quả? Tiết 114: CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ

Ngày tải lên: 12/12/2017, 23:30

... Luyện tập chữa Đề bài: Tinh thần tự học - Tìm hiểu đề - Tìm ý Lập dàn ý -Viết Kết bài: Tự học phơng pháp học thông minh, đờng dẫn ta đến thành công Trong học tập, tự học cách học hiƯu qu¶ nhÊt ... dàn cho đề: Tinh thần tự học a Mở bài: Giới thiệu vấn đề: Tinh thần tự học tư tưởng chung b Thân bài: * Giải thích học tự học * Nhận định, đánh giá: - Ý nghĩa tinh thần tự học: + Chủ động suy nghĩ, ... Luyện tập chữa Đề bài: Tinh thần tự học - Tìm hiểu đề - Tìm ý Lập dàn ý -Viết Mở bài: 1.Vốn tri thức nhân loại vô cïng réng lín, ®Ĩ cã tri thøc ng êi phải học Tự học phơng pháp học không nhng lại

Ngày tải lên: 12/12/2017, 23:31

... phải lấy đề làm nhan đề cho nghị luận Đề tơng tự: 1- Tiên học lễ, hậu học văn 2- ăn nhớ trồng 3- suy nghĩ câu nói Lê Nin Học, học nữa, học => Đề phải đa vấn đề t tởng, đạo lí để ngời viết bàn ... sáng tạo, bảo vệ thành -“Nguồn” tổ tiên, xã hội, dân tộc, gia đình - Bài học đạo lí: + “Nhớ nguồn” biết ơn, giữ gìn, bảo vệ phát huy thành có + “Nhớ nguồn” khơng vong ân bội nghĩa + “Nhớ nguồn” ... Dµn bµi: A Mở bài: - Giới thiệu câu tục ngữ t tởng chung B Thân bài: - Giải thích câu tục ngữ theo hai cách hiểu nghĩa đen nghĩa bóng - Đánh giá, nhận định câu tục ngữ C Kết bài: - Khẳng định

Ngày tải lên: 12/12/2017, 23:31

... Đọc thần viết Đề bài: lạiTinh tự sửa chữa học - Tìm hiểu đề - Tìm ý Lập dàn ý -Viết Kết bài: Tự học phơng pháp học thông minh, đờng dẫn ta đến thành công Trong học tập, tự học cách học hiệu gióp ... viết Đọc Viết Đề bài: Tinh thầnvà chữa tựsửa học - Tìm hiểu đề - Tìm ý - Lập dàn ý A.Mở bài: Giới thiệu vấn đề: tinh thần tự học t tởng chung B.Thân bài: Giảit thích học tự học ý nghÜa cđa tinh ... Đề bài: Tinh thần tự học - Tìm hiểu đề - Tìm ý - Lập dàn ý -Viết Bài tập nhà: Viết đoạn văn phần thân cho đề bài: Tinh thần học Tiết 114: Cách làm nghị luận vấn đề t tởng , đạo lý I .Bài học

Ngày tải lên: 12/12/2017, 23:31

... Hình thức :Bài viết phải có bố cục ba phần; có luận điểm đắn, sáng tỏ; lời văn xác, sinh động * Sự khác nhau: Nghị luận việc, Nghị luận vấn đề tư tượng đời sống tưởng, đạo lí -Xuất phát từ thực ... ( đoạn lại): Phê phán số người coi trọng tri thức, sử dụng tri thức không chỗ Đoạn văn: Nhà khoa học người Anh Phơ-răng-xít Bê-cơn ( Thế kỉ XVI-XVII) nói câu tiếng: “Tri thức sức mạnh” Sau này, ... “Ai có tri thức người có sức mạnh” Đó tư tưởng sâu sắc Tuy vậy, hiểu tư tưởng Đoạn văn: Nhà khoa học người Anh Phơ-răng-xít Bê-cơn ( Thế kỉ XVI-XVII) nói câu tiếng: “Tri thức sức mạnh” Sau này,

Ngày tải lên: 12/12/2017, 23:31

... hội phải học tập, học không ngừng nghỉ, học tập súôt đời, không học trường học mà cần học lúc, nơi Học nữa: học thêm, nâng cao, bổ sung thêm vào điều học Học mãi: học không ngừng, học súôt đời ... đời B Tại ta cần phải "Học, học nữa, học mãi“ Kiến thức nhân loại phát triển ngày, khoa học kĩ thuật ngày cao, không học bị lạc hậu, không phù hợp với phát triển xã hội Học tập để nâng cao trình ... nin : ? ?Học, học nữa, học ” -1- Tìm hiểu đề, tìm ý: Đề nghị luận vấn đề tư tưởng Đề có mệnh lệnh: suy nghĩ Tìm ý: - Học gì? Học gì? Học gì? - Tại lại phải “ Học, học nữa, học mãi”? - Ta phải học

Ngày tải lên: 12/12/2017, 23:31

... Đề tương tự: Đề Có chí nên 1- Tiên học lễ, hậu học văn Đề Đức tính trung thực 2- Ăn nhớ kẻ trồng 3- Suy nghĩ câu nói Đề Tinh thần tự học Lê-nin: Học, học nữa, học Đề Hút thuốc có hại Đề Lòng biết ... Giới hạn HƯỚNG DẪN HỌC - Nắm vững nội dung học, học kĩ ghi nhớ -Hoàn thiện viết cho đề vừa tìm hiểu: + Suy nghĩ đạo lí “Uống nước nhớ nguồn” - Chuẩn bị dàn ý cho đề: Tinh thần tự học ... sau để lập dàn chi tiết: a Mở bài: Giới thiệu câu tục ngữ nêu tư tưởng chung b Thân bài: - Giải thích nội dung câu tục ngữ - Đánh giá nội dung câu tục ngữ c Kết bài: - Khẳng định truyền thống

Ngày tải lên: 12/12/2017, 23:32

... hình thức câu nghi vấn có chức dùng để hỏi HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: - Đối với học tiết này: + Học ghi nhớ_ SGK/11 + Làm tập lại + Tìm hiểu bài? ??Câu nghi vấn (tt)” + Tìm hiểu chức khác câu nghi ... Ví dụ: SGK/ 11 Bài học: * Ghi nhớ: SGK/ 11Hãy cho biết khác hình thức ý nghĩa hai câu sau: II Luyện tập : a) Bao anh Hà Nội ? Bài tập: 1,2,4 (a,b)_ SGK/ 11,12,13 b) Anh Hà Nội ? Bài tập 5: SGK/ ... Luyện tập : Bài tập Đặt câu nghi vấn (có thể để hỏi thời tiết sức khỏe, sở thích…) CÂU NGHI VẤN Bài tập 1/SGK Xác định câu nghi vấn đặc điểm hình thức nhận biết Học sinh thực vào phiếu học tập 3’

Ngày tải lên: 12/12/2017, 23:32

... Bài 22: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ Giới thiệu số đề tương tự: Đạo lí tơn sư trọng đạo - Bàn việc học đối phó - Suy nghĩ câu: “Lá lành đùm rách” - Bài 22: CÁCH LÀM BÀI ... tự, mạch lạc Lập dàn bài: c Bài 22: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ Đề bài: Suy nghĩ đạo lí: “Uống nước nhớ nguồn” Tìm hiểu đề: Tìm ý: Lập dàn bài: a Mở bài: Giới thiệu vấn ... tự học Bài 22: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ CỦNG CỐ - Có bước ta tiến hành nghị luận văn tư tưởng, đạo lí? - Cần tuân thủ điều nội dung hình thức? Bài 22: CÁCH LÀM BÀI

Ngày tải lên: 12/12/2017, 23:32

... Ng­êi­thùc­hiƯn:­Nguyễn xn Trung Designed by I Nội dung đề BàI Đề Một tợng phổ biến vứt rác bừa bãi nơi công cộng Em đặt nhan đề để gọi tợng viết văn nêu suy nghĩ 2 Tìm hiểu đề bài: a) Thể loại: Nghị luận b) Nội dung:ư ... Nhan đề: - Rác, ,Rác Rác - Một thói quen -xấu Vứt rác bừa bãi nơi công cộng Tìm ý cho đề bài: Tìm ý cho đề bài: Sơ đồ lập luận Hiện tợng vứt rác bừa bãi (Luận điểm xuất ph¸t) BiĨu hiƯn L n cø L ... bảo vệ thân ng êi (Ln ®iĨm kÕt ln) L n cø Dàn ý đại c ơng: Mở bài: - Một thói quen xấu ngời vứt rác bừa bãi nơi công cộng Thân bài: - Biểu hiện tợng vứt rác bừa bãi nơi công cộng - Tác hại việc

Ngày tải lên: 12/12/2017, 23:32

... ĐẦU THẾ KỶ XX. 1. Những phát minh lớn của Khoa học – kĩ thuật. 2. Tác động của Khoa học – Kĩ thuật: II.NỀN VĂN HÓA XÔ VIẾT HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN Nhiều phát minh khoa học được đưa vào sử dụng ... sách giáo khoa em hãy nêu những thành tựu của nền văn hóa Xô Viết. Xem hình em hãy cho biết đây là những thành tựu trong lĩnh vực nào ? I. SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC – KỸ THUẬT THẾ GIỚI ... phương tiện chiến tranh. phương tiện chiến tranh. Những phát minh của khoa Những phát minh của khoa học kĩ thuật đã có tác học kĩ thuật đã có tác động như thế nào đến động như thế nào đến...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC – KĨ THUẬT THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX. 1. Những phát minh lớn của Khoa học – kĩ thuật. 2. Tác động của Khoa học – Kĩ thuật: II.NỀN VĂN HÓA XÔ VIẾT HÌNH THÀNH VÀ PHÁT ... nhân I. SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC – KỸ THUẬT THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX. 1. Những phát minh lớn của Khoa học – kĩ thuật. Thuyết nguyên tử hiện đại đặc biệt là thuyết tương đối của An – be ... Thành tựu khoa học về Trái đất Thành tựu khoa học về Trái đất  Hải dương học Hải dương học  Khí tượng học Khí tượng học Điện thoại A. Anh – Xtanh (1879...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 11:11