bài 1 em hãy kể tên a một số thành phố ở nước ta b một vùng quê mà em biết
chuyên đề vật lí luyện thi đại học - Nguyễn Xuân Trị
... đu Gọi vA, vB, aA, aB tốc độ dài gia tốc dài A < /b> B Kết luận sau ? A < /b> vA = vB, aA = 2aB B vA = 2vB, aA = 2aB C vA = 0,5vB, aA = aB D vA = 2vB, aA = aB Câu 12< /b> : Một < /b> cánh quạt dài 20 cm, quay với tốc ... tốc góc A < /b> B Kết luận sau A < /b> A < /b> = B, A < /b> = B B A < /b> > B, A < /b> > B C A < /b> < B, A < /b> = 2 B D A < /b> = B, A < /b> > B Câu 11< /b> : Hai học sinh A < /b> B đứng đu quay tròn đều, A < /b> ngồi r a,< /b> B cách tâm đoạn n a < /b> b n kính ... 1 < /b> A < /b> sin 1 < /b> + A2< /b> sin với 1 < /b> ≤ ϕ ≤ ϕ2 n ếu 1 < /b> ≤ ϕ2 tan = A1< /b> cos 1 < /b> + A2< /b> cos * Nếu ∆ϕ = 2kπ (x1, x2 pha ⇒ AMax = A1< /b> + A2< /b> * Nếu ∆ϕ = (2k + 1< /b> (x 1,< /b> x2 ngược pha ⇒ AMin = |A1< /b> - A2< /b> | ` ⇒ |A1< /b> - A2< /b> |...
- 229
- 983
- 0
Câu hỏi trắc nghiệm vật lí luyện thi đại học potx
... Có thể sản xuất với công suất lớn 11< /b> 2 11< /b> 3 11< /b> 4 11< /b> 5 11< /b> 6 11< /b> 7 11< /b> 8 11< /b> 9 12< /b> 0 12< /b> 1 12< /b> 2 12< /b> 3 12< /b> 4 c Có thể dùng biến thế để ta< /b> i xa với hao phí nhỏ d Cả ba nguyên nhân (I) Có thể biến đổi ... Chiếu a< /b> nh sáng kích thích có = 0,489 μm vào Kali tế bào quang điện Hiệu suất lượng tử là 1%< /b> Tìm cường độ dòng quang điện bão ho a < /b> a 11< /b> ,2 mA b 1,< /b> 12 mA c 0 ,11< /b> 2 mA d 11< /b> 2 mA 14< /b> 6 ... a< /b> nh cu a < /b> kính lúp a < /b> I b II c III d I và IV Phát biểu nào sau sai: a < /b> Có hai loại quang phổ vạch: quang phổ vạch phát xạ và quang phổ vạch hấp thụ b Quang phổ vạch phát xạ có...
- 12
- 893
- 12
toàn bộ công thức bài tập vật lí luyện thi ĐH
... A.< /b> cos ( ωt + ϕ ) Trong ó: Y AY A < /b> = A1< /b> 2 + A2< /b> + A1< /b> A2< /b> cos ( ∆ϕ ) ; ( ∆ϕ = ϕ − 1 < /b> ) tan ϕ = A1< /b> sin 1 < /b> + A2< /b> sin 1 < /b> A1< /b> cos 1 < /b> + A2< /b> cosϕ Trư ng h p c bi t: AY1 A2< /b> A < /b> AY2 ∆ϕ = k 2π ; ( 0;2π ;4π ) ⇒ Amax ... L ( aC1 + bC2 ) ⇒ T = a < /b> 4π LC1 + b 4π LC2 ⇒ T = aT12 + bT22 +f = 2π L ( aC1 + bC2 ) 1< /b> a < /b> b ⇒ = a4< /b> π LC1 + a < /b> 4π LC2 = aT12 + bT22 = + f1 f2 f 1< /b> a < /b> b ⇒ = 2+ f1 f2 f B i < /b> 2: B i < /b> toán vi ... ϕ = π/3 -A < /b> -A < /b> -A < /b> A A < /b> A A/< /b> 2( -) ϕ=0 v>0 -A < /b> A/2 ( -) ⇒ ϕ = π/3 rad VTB( +) ⇒ ϕ = rad A/< /b> 2 (+) -A < /b> A -A < /b> A - A/< /b> 2 (+) A < /b> /2 (+) A < /b> ϕ = - π/6 ϕ = - 2π/3 ϕ = - π/3 - A/< /b> 2 (+) ⇒ ϕ = - 2π/3 rad π A/< /b> 2 ( +)...
- 103
- 720
- 1
1001 câu hỏi trắc nghiệm vật lí luyện thi đại học
... có biên độ pha ban đầu b ng: ( biết pha ban đầu A < /b> B không ) a/< /b> A < /b> = mm; = b/ A < /b> = - mm; = d/ A < /b> = - 4mm; = - c /A < /b> = mm; = e/ A < /b> = - 2mm; = 18< /b> 2 Ngời ta < /b> tạo A,< /b> b nguồn sóng giống B c sóng = 10< /b> ... vùng giao thoa cách nguồn khoảng d1, d2 là: a,< /b> A < /b> = 2acos D, 2acos2 d + d1 d d1 b, 2acos e, 2acos d + d1 C, 2acos2 d + d1 d d1 16< /b> 1 Hai nguồn sóng A,< /b> B có phơng trình u = asint giao thoa ... xoay chiều nh hình vẽ L = 0, 318< /b> H C = 31,< /b> 8 F R = 10< /b> 0 uAB = 200 sin 10< /b> 0 t (V) Ampe kế có điện trở nhỏ Vôn kế có điện trở lớn 21 < /b> Số < /b> vôn kế Ampe kế là: a)< /b> 10< /b> 0 V 1,< /b> 41 < /b> A < /b> b) V 1A < /b> c) V 1,< /b> 41 < /b> A < /b> d) 10< /b> 0...
- 78
- 455
- 0
Tuyển chọn các dạng bài tập hay và khó vật lí luyện thi THPT quốc gia
... Quốc Gia 2 016< /b> Đồng Hành Cùng B n Câu 3: cau Câu 4: ` QUỲNH BI_FACEBOOK.COM/OPTIMUS193 Hướng Tới Kì Thi THPT Quốc Gia 2 016< /b> Đồng Hành Cùng B n Câu 5: Câu 6: QUỲNH BI_FACEBOOK.COM/OPTIMUS193 Hướng ... Thi THPT Quốc Gia 2 016< /b> Đồng Hành Cùng B n Câu 7: Câu 8: QUỲNH BI_FACEBOOK.COM/OPTIMUS193 Hướng Tới Kì Thi THPT Quốc Gia 2 016< /b> Đồng Hành Cùng B n Câu 9: QUỲNH BI_FACEBOOK.COM/OPTIMUS193 Hướng Tới ... Hướng Tới Kì Thi THPT Quốc Gia 2 016< /b> Đồng Hành Cùng B n Câu 10< /b> : Câu 11< /b> : QUỲNH BI_FACEBOOK.COM/OPTIMUS193 Hướng Tới Kì Thi THPT Quốc Gia 2 016< /b> Đồng Hành Cùng B n Câu 12< /b> : -THE END -( Các file...
- 7
- 1,179
- 6
HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
... loại Trung Khá Yếu b nh SL % SL % SL % 10< /b> 33,3 10< /b> 33,3 10< /b> Kém SL % 6,7 7B 7C 30 29 0 20 17< /b> ,3 10< /b> 26,7 34,5 10< /b> 33,3 21,< /b> 1 20 21,< /b> 1 V Áp dụng vào trường hợp cụ thể Tiết 11< /b> : B i < /b> 10< /b> - Nguồn âm I Mục ... cách cao cần có số < /b> biện pháp sau: IV Điều tra kết q a < /b> học tập đầu năm Thực tế trình độ học tập học sinh qua khảo sát đầu năm môn Vật lý ba lớp 7A,< /b> 7B, 7C sau: Lớp 7A < /b> Số < /b> kiểm tra 30 Giỏi SL % 16< /b> ,7 ... đối khả quan, cụ thể sau: Lớp 7A < /b> 7B 7C Số < /b> kiểm tra 30 30 29 Giỏi SL % 26,7 13< /b> ,3 10< /b> ,3 Khá SL 12< /b> % 40 23,4 27,6 Kết xếp loại Trung Yếu b nh SL % SL % 20 13< /b> ,3 30 20 11< /b> 38 13< /b> ,8 Kém SL % 13< /b> ,3 10< /b> ,3 Như...
- 14
- 676
- 1
kế hoạch mươn đồ dùng vật lí 9
... thức điện trở dây dẫn -1 < /b> b ng đèn 12< /b> V_ 3W ( 6V_3W) ; b ng đèn 12< /b> V_6W ( 6V_6W) -1 < /b> công tắc, biến trở 20Ω_ 2A < /b> 13< /b> 14< /b> 15< /b> 16< /b> 17< /b> 18< /b> 19< /b> 20 21 < /b> 22 23 -1 < /b> nguồn điện 6V 12< /b> V phù hợp với loại b ng đèn ( chỉnh ... thế) -1 < /b> ampe kế có GHĐ 1.< /b> 2A < /b> ĐCNN 0.0 1A < /b> -1 < /b> Vôn kế có GHĐ 12< /b> V ĐCNN 0.1V Điện – Công -Tranh phóng to dụng cụ dùng điện h13 .1 < /b> dòng điện -1 < /b> công tơ điện, b ng chuẩn b 1.< /b> GV: Hệ thống câu hỏi B i < /b> tập ... lão -Ba kính lúp có độ b i giác biết -Vài thước nh a,< /b> chia độ đến mm Kính lúp -Một < /b> số < /b> vật nhỏ để quan sát tem, cây… Ôn lại từ 40đến 50 B i < /b> tập quang hình học Dụng cụ minh h a < /b> cho tập - Một < /b> số < /b> nguồn...
- 9
- 733
- 10
SKKN vật lí THCS Thiết kế dạy tiết bài tập vật lí THCS
... thuyết 51và 52, trình b y cho học sinh biết tập liên quan sau: 1.< /b> Tính giới hạn quang điện , hay lượng kích hoạt ( tượng quang điện trong) Động ban đầu cực đại electron quang điện: hf = A < /b> + mv0(max) ... phương truyền sóng * B i < /b> : Tìm biên độ sóng điểm M cách nguồn khoảng d M * B i < /b> : Điều kiện xảy sóng dừng - Hoạt động : Các ví dụ: * B i < /b> 1:< /b> B i < /b> trang 78 SGK ( Vận dụng loại tập 1)< /b> * B i < /b> 2: Trong môi ... c/ Xác đònh khoảng cách hai điểm gần oy mà dao động ngược pha, pha? * B i < /b> 3: Trên mặt nước < /b> O có dao động với f = 50Hz, v = 15< /b> 0cm/s Tại A < /b> cách O 1cm biên độ sóng 4cm Tìm biên độ sóng M cách O 4cm...
- 11
- 409
- 0
luyện thi đh vật lí - bài tập phương pháp giản đồ véc tơ p1
... 09 B 10< /b> D 11< /b> D 12< /b> D 13< /b> A < /b> 14< /b> A < /b> 15< /b> D 16< /b> A < /b> 17< /b> A < /b> 18< /b> C 19< /b> C 20 C 21 < /b> C 22 C 23 A < /b> 24 A < /b> 25 D 26 C 27 C 28 D 29 D 30 B 31 < /b> A < /b> 32 B 33 B 34 B 35 C 36 C 37 B Giáo viên: Ngu n Hocmai.vn ng chung c a < /b> h c trò ... pha gi a < /b> uAN 0 uMB 90 , uAN uAB 60 Tìm R r R M C N L,r A < /b> R = 12< /b> 0 ; r = 60 A < /b> B B R = 60 ; r = 30 ; C R = 60 ; r = 12< /b> 0 D R = 30 ; r = 60 C NGHI M 01 < /b> C 02 B 03 D 04 A < /b> 05 D 06 B 07 B 08 A < /b> 09 B 10< /b> ... 2 .10< /b> D 12< /b> 0 o (F) T n s n xoay chi u 50 Hz i n xoay chi u m ch l ch pha /6 v i uAB ? 10< /b> 0 A < /b> R B R 10< /b> 0 Câu 20: Cho m n xoay chi um ch A < /b> 10< /b> 0 Bi t ZL = 20 n áp xoay chi u u nm uAN uMB B 200 L A...
- 5
- 758
- 20
luyện thi đh vật lí - bài tập phương pháp giản đồ véc tơ p2
... 09 B 10< /b> D 11< /b> D 12< /b> D 13< /b> A < /b> 14< /b> A < /b> 15< /b> D 16< /b> A < /b> 17< /b> A < /b> 18< /b> C 19< /b> C 20 C 21 < /b> C 22 C 23 A < /b> 24 A < /b> 25 D 26 C 27 C 28 D 29 D 30 B 31 < /b> A < /b> 32 B 33 B 34 B 35 C 36 C 37 B Giáo viên: Ngu n Hocmai.vn ng chung c a < /b> h c trò ... pha gi a < /b> uAN 0 uMB 90 , uAN uAB 60 Tìm R r R M C N L,r A < /b> R = 12< /b> 0 ; r = 60 A < /b> B B R = 60 ; r = 30 ; C R = 60 ; r = 12< /b> 0 D R = 30 ; r = 60 C NGHI M 01 < /b> C 02 B 03 D 04 A < /b> 05 D 06 B 07 B 08 A < /b> 09 B 10< /b> ... 2 .10< /b> D 12< /b> 0 o (F) T n s n xoay chi u 50 Hz i n xoay chi u m ch l ch pha /6 v i uAB ? 10< /b> 0 A < /b> R B R 10< /b> 0 Câu 20: Cho m n xoay chi um ch A < /b> 10< /b> 0 Bi t ZL = 20 n áp xoay chi u u nm uAN uMB B 200 L A...
- 5
- 681
- 22
luyện thi đh vật lí - bài toán về độ lêch pha
... bi u th c uAB 2 U R UC U AN B i < /b> gi i: Ta < /b> có: U MB U R MB tan U L UC UR UR 200 V MB AN cot AN (1)< /b> MB tan AN AN (V i tan AN MB L, R 0, MB tan B N M (2) U R U L.U C C A < /b> L U Vì uAN uMB vuông pha ... L U R tan 50tan MB tan MB tan UR UL UC Ta < /b> có: U 502 50 UR cos AN AN V y bi u th c u AN (V) l ch pha U MB UL U MN MB MB AN AN U L UC UR UR AN B i < /b> toán v 50 (V) Vì uMB uAN vuông pha nên: Ta < /b> có: ... tan 15< /b> 0 V n MB AN tan 0) AN (3) T (1)< /b> , (2) (3), ta < /b> suy : UL = 16< /b> 0V , UC = 90V, UR = 12< /b> 0V UR Ta < /b> có : U AB U L UC UR tan U L UC n m ch MN B i < /b> gi i Hocmai.vn 16< /b> 0 90 0,53 rad n m ch hình b n m uAN...
- 13
- 771
- 41
luyện thi đh vật lí - phương pháp giản đồ véc tơ p1
... U AM 3U MB 3U MB U MB 60 V 60 30 60 30 Xét tam giác OU MB U AB MB AB cos AM r cos MB tan MB Ta < /b> có Hocmai.vn ZMB ZL r 2 AM U MB U AB AB 12< /b> MB MB MB MB Do uMB Ta < /b> l i có AM 30 L ng chung c a < /b> ... ki n c ta < /b> có gi U AB U AM U MB Ta < /b> có U AM U MB U AM t giác OUMBUABUAM U MB U AM hình vuông ZAM ZMB U AB U MB UAM I 80 40 80 2 Ta < /b> l i có, uAB ch MB 12< /b> 12< /b> Hocmai.vn 80 V AN MB nhanh uAM ch ng ... tr c a < /b> R, r, L, C ng d n gi i: Theo d ki n c U AB ta < /b> có gi U AM Ta < /b> có U AM U AM U MB t giác OUMBUABUAM hình 3U MB U MB ch nh t T U2 AM c U MB U AM U2 AB 4U MB ZAM ZMB U AM I U MB I U2 AB U AM 60...
- 5
- 922
- 51
luyện thi đh vật lí - phương pháp giản đồ véc tơ p2
... U AM 3U MB 3U MB U MB 60 V 60 30 60 30 Xét tam giác OU MB U AB MB AB cos AM r cos MB tan MB Ta < /b> có Hocmai.vn ZMB ZL r 2 AM U MB U AB AB 12< /b> MB MB MB MB Do uMB Ta < /b> l i có AM 30 L ng chung c a < /b> ... ki n c ta < /b> có gi U AB U AM U MB Ta < /b> có U AM U MB U AM t giác OUMBUABUAM U MB U AM hình vuông ZAM ZMB U AB U MB UAM I 80 40 80 2 Ta < /b> l i có, uAB ch MB 12< /b> 12< /b> Hocmai.vn 80 V AN MB nhanh uAM ch ng ... tr c a < /b> R, r, L, C ng d n gi i: Theo d ki n c U AB ta < /b> có gi U AM Ta < /b> có U AM U AM U MB t giác OUMBUABUAM hình 3U MB U MB ch nh t T U2 AM c U MB U AM U2 AB 4U MB ZAM ZMB U AM I U MB I U2 AB U AM 60...
- 5
- 1,371
- 64
Đề luyện thi trình độ cao môn Vật Lí thầy vũ duy phương DĐC+SC+ĐXC
... thi gian 0,1s A < /b> 4cm B. 4 3cm C 2cm D 2cm ap an bi ngh 14< /b> 7B 14< /b> 8B 14< /b> 9C 15< /b> 0A < /b> 15< /b> 1C 15< /b> 2D 15< /b> 3B 15< /b> 4A < /b> 15< /b> 5C 15< /b> 6D 15< /b> 7A < /b> 15< /b> 8C 15< /b> 9D 16< /b> 0D TRUNG TM HOA T - THY V DUY PHNG 0984 666 10< /b> 4 31 < /b> Sach phat hanh thang ... thuục ta < /b> phan xa cho nhanh nhy Cõu ap an C: 1,< /b> 2 813< /b> m Trc hờt ta < /b> xac i nh ti a < /b> th va th day Laiman la nhng tia nao, võy phai xac i nh quy luõt anh sụ (t trai sang phai hay t phai sang trai) Cac em < /b> ... hõp thu anh sang Tinh hờ sụ hõp thu ca tng iờn li A < /b> 11< /b> 1 .10< /b> -4 (m -1)< /b> B 11< /b> 1 .10< /b> -8 (m -1)< /b> C 11< /b> 1 .10< /b> -6 (m -1)< /b> D 11< /b> 1 .10< /b> -8 (m -1)< /b> Cõu 29 Ngi ta < /b> bn mt ntron co ng nng 1,< /b> 34MeV vao B theo phng trỡnh phan ng ht...
- 32
- 328
- 0
Đề luyện thi đại học vật lí 1
... trường * *1/< /b> Tia hồng ngoại có b ớc sóng nằm khoảng sau đây? # Từ 10< /b> -12< /b> m đến 10< /b> -9m # Từ 10< /b> -9m đến 4 .10< /b> -7m # Từ 4 .10< /b> -7m đến 7,5 .10< /b> -7m $ Từ 7,5 .10< /b> -7m đến 10< /b> -3m * *1/< /b> Tìm phát biểu Tia tử ngoại ... # # $ số < /b> nguyên lần n a < /b> b ớc sóng số < /b> nguyên lần b ớc sóng số < /b> n a < /b> nguyên lần b ớc sóng * *1/< /b> Sóng điện từ có b ớc sóng dài $ dễ quan sát tượng giao thoa # dễ làm ion h a < /b> chất khí # có ... * *1/< /b> Quang phổ mặt trời máy quang phổ ghi # quang phổ liên tục # quang phổ vạch $ quang phổ vạch hấp thụ # quang phổ vạch phát xạ * *1/< /b> Điều sau nói cường độ dòng quang điện b o h a < /b> tế b o quang...
- 6
- 814
- 2
Đề luyện thi đại học vật lí 2
... sát A < /b> 17< /b> B 18< /b> C 16< /b> D 19< /b> Câu 31:< /b> Trên quan sát tượng giao thoa hai khe Iâng S S2 Tại A < /b> vân sáng Điều kiện sau thoả mãn ? A < /b> S 2A < /b> - S 1A < /b> = 2K B S 2A < /b> - S 1A < /b> = K C S 2A < /b> - S 1A < /b> = (2K +1)< /b> D S 2A < /b> - S 1A < /b> = ... Điều sau nói tia gama? A.< /b> Tia gama thực chất sóng điện từ có b ớc sóng ngắn điện trường B Tia gama chùm hạt photon có lượng cao C.Tia gama b lệch D A < /b> B Câu 37 Chọn câu trả lời đúng: A < /b> Sau khoảng ... b ớc sóng = 0,36 m vào cầu đặt cô lập điện Điện cực đại cầu A < /b> 0 ,11< /b> (V) B 1,< /b> 1 (V) C 11< /b> (V) D 11< /b> 1 (V) Câu 34: Hiệu điện anôt catôt ống Rơnghen 15< /b> KV B ớc sóng nhỏ tia Rơnghen A < /b> 0,83 .10< /b> - 8m B...
- 6
- 712
- 3
Đề luyện thi đại học vật lí 3
... sát A < /b> 17< /b> B 18< /b> C 16< /b> D 19< /b> Câu 31:< /b> Trên quan sát tượng giao thoa hai khe Iâng S S2 Tại A < /b> vân sáng Điều kiện sau thoả mãn ? A < /b> S 2A < /b> - S 1A < /b> = 2K B S 2A < /b> - S 1A < /b> = K C S 2A < /b> - S 1A < /b> = (2K +1)< /b> D S 2A < /b> - S 1A < /b> = ... Điều sau nói tia gama? A.< /b> Tia gama thực chất sóng điện từ có b ớc sóng ngắn điện trường B Tia gama chùm hạt photon có lượng cao C.Tia gama b lệch D A < /b> B Câu 37 Chọn câu trả lời đúng: A < /b> Sau khoảng ... b ớc sóng = 0,36 m vào cầu đặt cô lập điện Điện cực đại cầu A < /b> 0 ,11< /b> (V) B 1,< /b> 1 (V) C 11< /b> (V) D 11< /b> 1 (V) Câu 34: Hiệu điện anôt catôt ống Rơnghen 15< /b> KV B ớc sóng nhỏ tia Rơnghen A < /b> 0,83 .10< /b> - 8m B...
- 6
- 626
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25