activités courantes pour l expression écrite

... lp TN v lp C, chỳng tụi phõn loi kt qu im kim tra Bng 4.2: Thng kờ phõn loi hc lc kim tra ln 1ca lp TN v lp C nh sau:

Ngày tải lên: 06/02/2017, 16:27

... + Algorit giải dùng l i + Algorit giải dạng sơ đồ block - Các kiểu Algorit dạy học : + Algorit nhận biết : Algorit dẫn tới kết phán đoán kiểu x Є A ; đó, x đối tƣợng nhận biết, A loại + Algorit ... tất Algorit Algorit nhận biết - Ba khái niệm tiếp cận Algorit : Mô tả Algorit → Bản ghi Algorit → Quá trình Algorit hoạt động + Mô tả Algorit : mô hình hóa cấu trúc hoạt động, bƣớc việc Algorit ... HS tự vạch Algorit giải toán 1.3.5.4 Phƣơng pháp thảo luận nhóm [16] - Thảo luận nhóm phƣơng pháp nhóm l n (l p học) đƣợc chia thành nhóm nhỏ để tất thành viên l p đƣợc l m việc thảo luận chủ đề...

Ngày tải lên: 22/12/2015, 13:13

... Trong Welcome to the Add Printer Wizard chọn Next - Bước 4: Trong Local or Network Printer chọn Local Printer attached to this computer không đánh dấu ô Automatically detect and install my Plug and ... Thị Cẩm Nhung Luận văn tốt nghiệp Thiết kế giáo án dạy học thí nghiệm l p 10, ban nâng cao theo hướng phát huy l c thực hành học sinh - Phương pháp luyện tập: l p l p l i nhiều l n hành động ... độc l p - Phương pháp l m thí nghiệm phương pháp HS sử dụng thiết bị với phương pháp thực nghiệm để l m sáng tỏ khẳng định luận điểm l thuyết mà GV trình bày nhằm củng cố đào sâu tri thức l nh...

Ngày tải lên: 22/12/2015, 13:20

... Chọn Slide Design.Khung Slide Layout bên phải bao gồm mẫu, chọn mẫu Title and content • Bước 2: Vào menu View chọn Toolbar, chọn WordArt menu xổ xuống, Insert Word Art : Mở WordArt Art Gallery ... dọc slide(kích chuột vào ô vuông đầu tiên, giữ Ctrl kích chuột vào ô vuông l i kéo thả chuột chọn hết khối ô vuông ).Sau chọn ô vuông slide giữ phím Ctrl kéo thả chuột vào vị trí trống slide ... chuyển tiếp hai slide Bài tập 1, Bài tập 2 Chọn hiệu ứng đối tượng cho Slide Bài tập 1, Bài tập Đưa âm l n Slide hai Bài tập 1, Bài tập Bài tập 4: Cho sơ đồ nội dung câu hỏi đáp án Tạo Slide Ô chữ...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... =0,15(mol) = n SO2− = 0,15mol 0,15mol = 0,3(lit) 0,5mol / l V ml A tạo kết tủa với Al3+ Al2(SO4)3 nên chứng tỏ A dư OHTheo (2),(3) số mol OH- bị trung hòa 0,3mol H+ 0,3mol OHSố mol Al (SO4 )3 ... (sulfua sắt), cinnabar hay chu sa (sulfua thủy ngân), galen (sulfua chì), sphalerit (sulfua kẽm) stibnit (sulfua antimon) sulfat kim loại, thạch cao (sulfat canxi), alunit (sulfat nhơm kali) ... nhiên liệu thắt chặt tiêu hàm l ợng l u huỳnh nhiên liệu hóa thạch để giảm thiểu hình thành mưa axít .L u huỳnh tách từ nhiên liệu sau l m tinh khiết tạo phần l n sản l ợng l u huỳnh sản xuất L ch...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 14:17

... ti Thc hin lnh liờn kt (Hyperlink) ta tin hnh lm nh sau: To nỳt lnh (l mt hp bn hoc mt hỡnh nh Nhỏy chut phi vo nỳt lnh a chn Chn Hyperlink Chn chng trỡnh cn chy hoc mt slide cn c liờn kt Khi ... dng lnh Insent/Pictue From File: Ly hỡnh nh t mt File cú sn mỏy tớnh chỳng ta a lu vi a ch no o Clip Art: Ly hỡnh nh sn cú Office Windows Vớ du MT S THAO TC C BN TRấN POWERPOINT Trỡnh chiu Slide ... S DNG LIấN KT VI PHN MM KHC Kha nng liờn kt l mt thờ mnh ca Microsoff PowerPoint Liờn kt vi mt chng trỡnh bt ky trờn mỏy tớnh Liờn kt vi cỏc Websile dy hc trờn mng Intenet Liờn kt vi mt slide...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:20

Ngày tải lên: 09/10/2014, 18:13

... bạn chỉnh vị trí l u file, chất l ợng file loại file (mp3, wma ) 14 1.Chọn thư mục 2.Định dạng file Thiết l p xong bấm Start Rip bạn thấy trình Rip diễn Chất l ợng file L u l i b Ghi đĩa CD ... trước, tua đi, tua l i, chạy repeat, cắt video clip thành đoạn ngắn Bảng liệt kê (Library panel): Liệt kê tất file mẫu có sẵn để bạn áp dụng Ví dụ: video clip mẫu, kiểu chữ, file nhạc mẫu, hiệu ... Trong phần Tool chọn File Merge, click vào Add Files để l y nhạc (đoạn nhạc) cần nối mở đồng thời Những cần nối hiển thị bảng (hình 5) sau click vào Merge, chọn đường dẫn, mở Folder để l u hát với...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 22:42

... chứng minh luận điểm Đọc tổng hợp tài liệu liên quan để l m sở l luận đề tài như: - L luận dạy học sinh học - Tài liệu đổi dạy học sinh học - Các luận án, luận văn tiến sĩ, thạc sĩ có liên quan ... phân tử (molecular genetics) Ở mức độ tế bào, hiểu biết thông qua tế bào học (cell biology) mức độ đa bào thông qua sinh l học (physiology), giải phẫu học (anatomy) mô học (histology) Sinh học ... trình), MathCAD, Cabri, Sketpach (Toán), MultiSIM (Điện) Working Model (Vật L ), GIF Movie Gear (l m hoạt hình), Windows Movie Maker (l m phim),… - Crocodille Clips (tạo thí nghiệm mô phỏng) - Microsoft...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

... chèn file flash (các file dạng *.swf) vào Slide Các thao tác thực sau: Bước 1: Chuyển đến Slide muốn chèn file Flash Bước 2: Mở công cụ Control Toolbox cách kích hoạt menu View > Toolbars > ... Control Toolbox Thanh công cụ Control Toolbox có hình dạng sau: Bước 3: Nháy chuột vào nút More Control, hộp thoại sau xuất hiện: Bước 4: Chọn Shockware Flash Object hộp thoại More Control (nhấn ... tử: chèn FLASH file POWERPOINT Sử DụNG VÀ THIếT Kế GIÁO ÁN ĐIệN Tử BằNG POWERPOINT VớI CÁC THầY CÔ HIệN NAY KHÔNG CÒN L ĐIềU MớI BÊN CạNH ĐÓ, ĐÃ CÓ RấT NHIềU FILE ĐƯợC TạO BằNG FLASH Để L M CÁC...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 20:00

... điền bảng , l p nhận xét - 2-3 em l n l t đọc - L p nhẩm thuộc - 3- em xung phong đọc thuộc - em đọc yêu cầu 2, l p đọc thầm - 1-2 em l m mẫu trớc l p - HS l m vào nháp, l n l t đọc - L p nhận xét ... ghi nhớ http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 - em đọc ghi nhớ (SGK) - HS đọc thuộc l ng - em đọc yêu cầu, l p đọc thầm - L p l m cá nhân - L n l t đọc l m - Chữa vào - Đọc yêu ... cầu HS l m l i tập GV nhận xét chốt ý Luyện CN câu kể Ai nào? - HD HS l m l i tập phần luyện tập: Bài - GV nêu yêu cầu - Gọi học sinh đọc l m, nhận xét - Các câu kể Ai nào:3, 4, bày kết - L p nhận...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 20:43

... Format − Slide design Mục Apply to All Slides : Áp dụng cho tất Slide Mục Apply to Selected Slide : Áp dụng cho Slide hành Nhập liệu Text Cách : Tạo Text từ Slide layout Cách : Tạo Text từ Text ... trước File − Open (Ctrl − O) L u tập tin File − Save (Ctrl − S) Thoát khỏi chương trình File − Exit (Ctrl − Q) II Thiết kế nội dung Slide Chọn khuôn mẫu Slide (Slide design) Format − Slide design ... New Slide (Ctrl − M) Xoá Slide − Chọn Slide cần xoá − Nhấn phím Delete bàn phím Copy Slide − Chọn Slide cần copy − Edit − Copy (Ctrl − C) − Click chuột vào vò trí cần copy − Edit − Paste (Ctrl −...

Ngày tải lên: 11/06/2015, 02:00

... nội quy l p học - Gọi HS đọc to truyện « Bạn l p phó kỉ luật » - Cả l p đọc thầm SGK - Thảo luận nhóm, sau phút nhóm trình bày: +Theo em, cô giáo l i cử Huy l m l p phó phụ trách kỉ luật? (Để ... thực hành *HĐ4: L m việc cá nhân: Hướng dẫn học sinh hoàn thành tập trang 29 Em giúp bố mẹ dọn dẹp nhà cửa.(Nếu l m ghi l i việc em l m, cảm xúc em l c đó, cảm xúc http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... l p đọc thầm từ loài ngỗng +Thảo luận cặp đôi - YC HS thảo luận nhóm: câu hỏi tập trang + Vì đàn ngỗng l i bay theo hình 49 chữ V? + Đại diện nhóm trả + Nêu l i ích l p em đoàn l i kết? + Các...

Ngày tải lên: 26/08/2015, 05:35

... Thực hành kĩ sống BÀI 3: EM L NGƯỜI L CH SỰ (12) I MỤC TIÊU - HS rèn luyện thói quen l ch giao tiếp - Thực hành việc l m người l ch - Giáo dục cho HS thói quen l ch giao tiếp II HOẠT ĐỘNG DẠY - ... chưa l ch sự? (Hùng chen l n l n tàu, Cô cho nước Hùng không nói cầm l y tu mạch vứt chai xuống sàn) + Vì cô ngồi đối diện l i yêu quý khen ngợi Hoàng? (Cô cho nước Hoàng đưa hai tay nhận l y ... người l ch 2- Những biểu người l ch *HĐ7: Em tự đánh giá + Học sinh dùng bút màu tô vào ô mặt người thể em thường xuyên nói l i l ch sự, ứng xử l ch với người xung quanh, em thể người l ch nơi...

Ngày tải lên: 28/08/2015, 14:50

... Trong đó, vận dụng linh hoạt biến kỹ sống l thuyết thành kĩ năng, khả ứng xử linh hoạt, hiệu tình xảy sống mục tiêu Học phải đôi với hành, l nh vực học kỹ sống không ngoại l Ví dụ: kỹ sống cần ... BIỂU XÂY DỰNG BÀI (40) BÀI 11: TRẢ L I CỦA RƠI (44) BÀI 12: ĐI HỌC ĐÚNG GIỜ (48) BÀI 13: EM L NGƯỜI BẠN TỐT (52) BÀI 14: EM YÊU TRƯỜNG L P (56) http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... G/V hướng dẫn nhóm HS l m tập trang + Học sinh quan sát hình ảnh l a chọn hình ảnh phù hợp dùng bút, thước nối với việc l m học sinh có nề nếp trường http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836...

Ngày tải lên: 30/08/2015, 09:47

... Adobe Flash CS3 Professional Flash tổ chức đối tƣợng Stage l p Các l p cho đối tƣợng riêng biệt với Flash liệt kê l p phía bên trái Timeline Các movie bắt đầu với l p liệt kê đƣợc đặt tên Layer ... khóa hàng l p Flash đặt ổ khóa hàng l p Bạn l m việc l p bị khóa Nhấp ổ khóa để mở khóa l i l p Để khóa tất l p, nhấp trực tiếp vào biểu tƣợng ổ khóa Biểu tƣợng (Show All Layers as Outline): Dùng ... Adobe Flash CS3 Professional Vẽ: Bạn Import đồ họa bitmap l n l p hƣớng dẫn vẽ l n đồ họa l p bình thƣờng cách sử dụng công cụ vẽ Flash (3) Insert Layer Folder: Tạo tập tin (folder) Bạn chứa l p...

Ngày tải lên: 12/10/2015, 15:53

... + 4HCl →MnCl2 + Cl2 + H2O Tính khối l ợng HCl bị oxh 0,02(mol) MnO2 , biết khí clo sinh phản ứng tác dụng với dd NaI tạo 1,27 gam I2 0,005(mol) Cl2 + 2NaI→ 2NaCl + I2 0,005(mol) 0,005(mol) n(iot)= ... xét Giống nhau: l p electron điểm giống khác của nguyên tử halogen có electron halogen? l p cùng, có cấu hình ns2np5 Khác nhau: Flo phân l p d, halogen có phân l p d trống Khãa luËn tèt nghiÖp ... kết luận tính oxi hoá halogen Viết PTHH Khãa luËn tèt nghiÖp 48 Phan ThÞ Thu HuyÒn K33D – Hãa NaCl + Cl2  Không xảy 2NaBr + Cl2  2NaCl + Br2 2NaI + Cl2  2NaCl + I2 GV: Yêu cầu HS: L p l i...

Ngày tải lên: 28/11/2015, 18:08

... chứng minh luận điểm Đọc tổng hợp tài liệu liên quan để l m sở l luận đề tài như: - L luận dạy học sinh học - Tài liệu đổi dạy học sinh học - Các luận án, luận văn tiến sĩ, thạc sĩ có liên quan ... cộng qua hai l n kiểm tra sau thực nghiệm nhóm l p TN cao so với nhóm l p ĐC, thể tđ tất l n kiểm tra l n tα (tα = 1,95) Điều chứng tỏ kết l nh hội kiến thức nhóm l p TN cao nhóm l p ĐC Kết khẳng ... chọn l c từ khối l ợng tri thức đồ sộ khoa học môn, xếp cách l gíc, khoa học, đảm bảo tính sư phạm thực tiễn cao Việc chọn l c kiến thức dạy học gắn với việc xếp l i cấu trúc để l m bật mối liên...

Ngày tải lên: 11/05/2016, 01:39

... nộm c lp li ln on th l mun th hin iu gỡ v cỏi cht ca thiờn ti Tõy Ban Nha? Sau HS trỡnh by phn tho lun phỳt, Gv nh hng cht ý phỳt + GV: Nhng ting li la li la li e Chui õm li la li la li la la ... hc GV: ng t nộm c lp li ln on th l mun th hin iu gỡ v cỏi cht ca thiờn ti Tõy Ban Nha? GV: Nhng ting li la li la li la mt ln na c ct l n phn u v phn cui bi th gi l n nhng liờn tng gỡ? GV: Chui ... Chui õm li la li la li la la mt ln na c ct l n - Cõu th li la - li la- li la c l y li phn u v phn cui bi th gi phn u v cui bi th l n nhng liờn tng gỡ? + Phn u: Gi liờn tng ting vang + HS: Nờu...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 15:08

... nộm c lp li ln on th l mun th hin iu gỡ v cỏi cht ca thiờn ti Tõy Ban Nha? Sau HS trỡnh by phn tho lun phỳt, Gv nh hng cht ý phỳt + GV: Nhng ting li la li la li e Chui õm li la li la li la la ... hc GV: ng t nộm c lp li ln on th l mun th hin iu gỡ v cỏi cht ca thiờn ti Tõy Ban Nha? GV: Nhng ting li la li la li la mt ln na c ct l n phn u v phn cui bi th gi l n nhng liờn tng gỡ? GV: Chui ... Chui õm li la li la li la la mt ln na c ct l n - Cõu th li la - li la- li la c l y li phn u v phn cui bi th gi phn u v cui bi th l n nhng liờn tng gỡ? + Phn u: Gi liờn tng ting vang + HS: Nờu...

Ngày tải lên: 31/07/2016, 17:12