54 gv xác định không đưa ra các chuyên đề tự chọn và hướng dẫn hs cách học 30 7 gv xác định có thực hiện 15 3 gv xác định chỉ thỉnh thoảng mới dùng
Báo cáo " Sự cần thiết đưa chuyên đề quyền của người khuyết tật ở Việt Nam vào giảng dạy trong chương trình các chuyên đề tự chọn thuộc môn luật hiến pháp " pptx
... Á - Thái Bình Dương ch có Vi t Nam Myama chưa có t ch c này) Trên th c t có kho ng 35 , 83% ngư i khuy t t t không bi t ch , ch có kho ng 23% tr em khuy t t t c n trư ng. (7) Cán b qu n lí ngư i ... Lao ng - xã h i 2006, tr 30 , 31 ngư i khuy t t t chi n tranh Vi t Nam chi m 25,56%, b m sinh 35 ,8%, b nh t t 32 ,4%, tai n n lao ng 3, 49% Trong s 5 ,3 tri u ngư i khuy t t t có kho ng 600.000 thương ... i, ch có 11% s tồ nhà có tiêu chu n ti p c n c l p cho ngư i khuy t t t(8)… Trong B lu t t t ng hình s Vi t Nam có quy nh b can, b cáo có quy n dùng ngơn ng c a dân t c mình, nhiên chưa có quy...
- 7
- 600
- 4
Cac chuyen de tu chon toan 6
... 43. (10 + 1) = 43. 10 + 43 = 430 + 43 = 4 37 3 67 101= 676 7 4 23 1001 = 4 23 4 23 d/ 67 99 = 67. (100 – 1) = 67. 100 – 67 = 670 0 – 67 = 6 633 998 34 = 34 (100 – 2) = 34 .100 – 34 .2 = 34 00 – 68 = 33 932 Bái 4: ... ; 53 535 3 535 3 53 37 37 3 7 37 3 7 37 b/ ; 41 4141 414141 a/ 2/ Tìm phân số phân số 11 biết hiệu mẫu tử 13 Hướng dẫn 1/ a/ Ta có: 2525 25.101 25 = = 535 3 53. 101 53 252525 25.10101 25 = = 535 3 53 53. 10101 ... 1992.1991 − 39 84 Hướng dẫn 23. 34 23 2 .34 −2 18 = = 22 .32 .5 5 a/ 2 11 22 = 23. 53 .7 2.11 35 121 .75 . 130 . 169 112.52 .3. 13. 5.2. 132 11.52. 132 = = b/ 39 .60.11.198 3. 13. 22 .3. 5.11.2 .32 2 .33 1998.1990 + 3 978 (1991...
- 69
- 680
- 5
Các chuyên đề tự chọn toán 7
... n=2,n =3 Vì vậyta chứng minh câu c trước áp dụng kết với n=2 để có a ,với n =3 để có b ví dụ Tìm số dư phép chia 31 00 cho Giải Ta có : 33 = 27 ≡ − 1(mod 7) nên 39 9 = (33 ) 33 ≡ −1(mod 7) , 3. 399 ... Ta phải chứng minh N 17 k hi số M= 3a+2b 17 Ta có: M+17a = 3a+2b +17a = (10a+b) = 2N -Nếu N 17 2N 17, M+17a 17, suy M 17 -Nếu M 17 M+ 17a 17 ,do 2N 17, suy N 17 ví dụ 5: Chứng minh ... cho chữ số tận số Mchỉ 16 ,36 ,56 ,76 ,96.Từ ,ta có : 1 +3+ 5 +7+ 9=25=52là số phương Ví d 3: Tìm số tự nhiên n có chữ số, biết số 2n+1 3n+1 đồng thời số phương Trả lời n số tự nhiên có chữ số nên 10 ≤...
- 10
- 458
- 0
Các chuyên đề tự chọn Toán 6-chuyen
... 43. (10 + 1) = 43. 10 + 43 = 430 + 43 = 4 37 3 67 101= 676 7 4 23 1001 = 4 23 4 23 d/ 67 99 = 67. (100 – 1) = 67. 100 – 67 = 670 0 – 67 = 6 633 998 34 = 34 (100 – 2) = 34 .100 – 34 .2 = 34 00 – 68 = 33 932 Bái 4: ... – x = -7 ⇒ x = c/ x = -2, x = Bài 7: So sánh a/ |-2 |30 0 |-4 |150 b/ |-2 |30 0 | -3| 200 Hướng dẫn a/ Ta có |-2 |30 0 = 230 0 | -4 |150 = 4150 = 230 0 Vậy |-2 |30 0 = |-4 |150 b/ |-2 |30 0 = 230 0 = ( 23) 100 = ... – 15 M x : 30 dư 15 30 Suy x – 15 BC(20, 25, 35 ) Ta có 20 = 22 5; 25 = 52 ; 30 = 5; BCNN(20, 25, 30 ) = 22 52 = 30 0 BC(20, 25, 35 ) = 30 0 k (k ∈ N) x – 15 = 30 0 k ⇔ x = 30 0 k + 15 mà x < 1000 nên 30 0 k...
- 69
- 333
- 1
Phân loại, đề ra phương pháp giải, lựa chọn và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương v dòng điện xoay chiều lớp 12 THPT, ban KHTN nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn vật lí
... bảng dẫn bao gồm thao tác (hành động sơ cấp) học sinh hiểu cách đơn giá nắm vững, xác định cách rõ ràng, xác, chặt chẽ rõ cần thực thao tác theo trình tự để đến kết Hướng dẫn algôrit hướng dẫn ... TrÇn Minh Thóy-K31A LÝ 1.6.2 .3 Định hướng khái quát chương trình hóa: Định hướng khái quát chương trình hóa hướng dẫn cho học sinh tìm tòi cách giải (chứ không thông báo cho học sinh có sẵn) Nét ... 1.6.2.2 Hướng dẫn tìm tòi (Hướng dẫn ơnxtic) Hướng dẫn tìm tòi kiểu hướng dÉn mang tÝnh chÊt gỵi ý cho häc sinh suy nghĩ tìm tòi cách giải vấn đề Kiểu hướng dẫn áp dụng cần thiết giúp học sinh...
- 65
- 628
- 0
Phân loại, đề ra phương pháp giải, lựa chọn và hướng dẫn giải hệ thốngbài tập chương dao động cơ trong dạy học nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh lớp 12 THPT
... thực tiễn có phù hợp không? Giải tập theo cách khác xem có kết không? Biện luận giúp loại trừ nghiệm không phù hợp với kiện tập, với thực tế, với quan điểm vật lí đại 1.6 Các cách hướng dẫn học ... độ xác cho phép + Bước Kiểm tra biện luận kết quả: Có thể kiểm tra theo hay vài cách sau: Kiểm tra xem thực hết yêu cầu toán đặt chưa? Kiểm tra tính toán chưa? Kiểm tra xem đơn vị có phù hợp không? ... (hướng dẫn ơrixtic) - Là kiểu hướng dẫn mang tÝnh chÊt gỵi ý cho häc sinh suy nghÜ tìm tòi, phát cách giải tự xác định hành động cần thực để thu kết - Hướng dẫn ơrixtic áp dụng cần giúp đỡ học...
- 50
- 376
- 0
Nghiên cứu xây dựng chương trình và nội dung một số chuyên đề tự chọn môn toán lớp 12 cho học sinh trường THPT miền núi
... trạng dạy học tự chọn mơn tốn lớp 12 số trường THPT miền núi đồng thời xác định nhu cầu học sinh chuyên đề dạy học tự chọn cập tài liệu hướng dẫn dạy học tự chọn Bộ Giáo dục đào tạo ban hành học sinh ... việc thực chương trình, sách giáo khoa đạt chu kì Hiện Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành tài liệu hướng dẫn dạy học tự chọn cho môn học trường THPT, có mơn tốn.Tuy nhiên, tài liệu hướng dẫn dạy học tự ... dạy học tự chọn; đặc điểm tâm sinh lí, đặc điểm tư nhu cầu học sinh vùng núi - Tham khảo chuyên gia Viện Khoa học giáo dục Việt Nam vấn đề xây dựng chương trình dạy học tự chọn - Khảo sát thực...
- 3
- 395
- 0
Với tầm quan trọng của hoạt động tín dụng và mối tương quan của hoạt động này với các hoạt động kinh doanh khác tại NHNo&PTNT Hà Nội, việc nghiên cứu đo lường và đưa ra các giải pháp phòng ngừa và hạn chế rủi ro tín dụng là việc hết sức cần thiết và có ý
... 31 /12/20 03 Sè tiỊn 3. 424.0 07 2.646.498 77 7.509 3. 668.286 2 .77 0 .77 5 8 97. 511 1 571 151 1.480.024 91.1 27 1.109. 233 949 .72 5 80 .30 8 31 .059 48.141 461.918 3 57. 2 93 58 .71 0 9.885 36 . 030 Tû lÖ% 77 ,3 22 ,7 ... 461.918 3 57. 2 93 58 .71 0 9.885 36 . 030 29,4 77 ,3 12 ,7 2,1 7, 9 74 5.008 554. 286 109.516 26. 075 55. 131 37 , 2 74 ,4 14 ,7 3, 5 7, 4 +2 83. 090 +61,29 +196.9 93 +55, 13 +50.806 +86 ,54 +16.190 +1 63 ,78 +19.101 + 53, 01 ... 77 ,3 22 ,7 75,5 2,5 94,2 5,8 70 ,6 85,6 7, 2 2,8 4 ,3 29,4 77 ,3 12 ,7 2,1 7, 9 31 /12/2004 Tû lƯ Sè tiỊn % 4.1 93. 504 3. 175 .125 75 ,7 1.018. 37 9 24 ,3 3 .76 1.945 2 .77 4.618 73 ,8 9 87. 3 27 26,2 2.002 .70 9 1.628.202...
- 48
- 1,417
- 1
Nghiên cứu, xây dựng phương pháp lượng giá kinh tế tài nguyên và môi trường phục vụ công tác đánh giá thiệt hại do sự cố tràn dầu gây ra các chuyên đề nghiên cứu
... Các đặc trưng I II III IV V VI VII VIII IX 94 88 84 79 80 81 77 83 TB TB(max) 152 1 43 136 130 1 37 141 136 141 93 TB(min) 38 36 37 38 32 31 24 24 26 X XI XII Năm 118 119 1 07 92 155 196 182 1 67 ... 118 119 1 07 92 155 196 182 1 67 151 56 56 46 37 Max 160 1 57 159 1 47 150 150 155 1 73 194 35 212 188 235 Min 16 23 42 19 20 18 18 18 19 43 39 (Nguồn Đề tài KC-09 -12) 15 Từ bảng thấy năm mực nước ... 32 ,5 30 , 8 28,9 27, 4 25,5 28,9 T0a 21 ,7 21,9 22 ,7 24,5 26,2 27, 0 27, 0 27, 26,0 25,0 24,0 22,4 24,6 Độ ẩm (%) 86 88 90 90 86 82 180 80 83 86 85 85 85 Lượng mưa (mm) 120 53 86 75 1 43 70 61 94 37 4 ...
- 653
- 842
- 1
Lý thuyết Dow đưa ra các tiền đề cơ bản sau pptx
... hai Chiều hướng mà giá vượt đường rẽ khơng thể xác định trước có diễn biến thật Biên độ giới hạn 5% theo kinh nghiệm; thực tế có biên độ giới hạn lớn Đường rẽ nhiều trường hợp giống với định dạng ... hiệu báo động đưa cách chắn Lý thuyết Dow cảnh báo phải thận trọng nhận định đảo chiều thị trường; không nên chạy trước thời gian Điều khơng có nghĩa nhà giao dịch phải chờ đợi thêm có tín hiệu ... cơng nghiệp bình qn 152 ,4 điểm, sau vào cuối ngày giảm xuống 150 ,70 Để ghi nhận tiếp tục việc tăng giá ngày hôm sau, để chứng minh xu cấp tăng giá cần ghi nhận điểm đóng cửa 150 ,70 1.6 Xu cần coi...
- 3
- 195
- 0
xac dinh chuyen de tu tuong va tam guong dao duc ho chi minh cac nam
... 6 -3, Ban Thường vụ Tỉnh ủy ký ban hành Công văn số 130 5 -CV/TU việc sinh hoạt chuyên đề thực Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15- 5-2016 Bộ Chính trị Theo đó, để việc học tập, sinh hoạt định kỳ, sinh hoạt chuyên ... Năm 2 015, học tập chuyên đề: Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đoàn kết, xây dựng Đảng sạch, vững mạnh’’ Năm 2014, học tập chuyên đề: Học ... phẩm “ Sửa đổi lối làm việc” Năm 20 07, tổ chức học tập chuyên đề “Đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh giai đoạn nay"; tác phẩm "Nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân...
- 3
- 263
- 0
skkn phân loại, lựa chọn và hướng dẫn học sinh giải hệ thống các bài tập định luật chất khí trong dạy học bài tập vật lý lớp 10 thpt ban khtn
... Trạng thái 1: P0, T0 = 30 + 2 73 = 30 3 K - Trạng thái 2: P1, T = 99 + 2 73 = 37 2 K Theo định luật Sác- lơ ta có: P= P0 T1 37 2 = 1, 01.105 = 1, 24.10 (Pa) T0 30 3 * Ví dụ 3: Trong ống có một ... A và B lúc trước và sau - Tức là : TA = 2 73 K , TB = 27 + 2 73 = 30 0 K T1 A = 27 + 2 73 = 30 0 K , T1B = TB = 30 0 K Áp dụng phương trình trạng thái cho mỗi khối khí bên A và bên B ... ở nhiệt độ 33 0C dưới áp suất 30 0 kPa Tăng nhiệt độ cho bình đến nhiệt độ 37 0 C đẳng tích thì độ tăng áp suất của khí bình là: A 3, 92kPa B 3, 24kPa C 5,64kPa D 4 ,32 kPa Câu 5:...
- 21
- 1,086
- 0
Các chuyên đề lượng giác và ứng dụng
... KHÁC 73 TỔNG HỢP 73 BÀI TẬP TỰ LUYỆN 95 b PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC 100 BÀI TẬP TỰ LUYỆN 1 03 c PHƯƠNG TRÌNH KHƠNG MẪU MỰC 1 07 BÀI TẬP TỰ LUYỆN ... THEO VÀ 41 BÀI TẬP TỰ LUYỆN 50 PHƯƠNG TRÌNH ĐỐI XỨNG THEO VÀ 53 BÀI TẬP TỰ LUYỆN 60 PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI THUẦN NHẤT ĐỐI VỚI 61 BÀI TẬP TỰ LUYỆN 67 a CÁC ... 1 27 d PHƯƠNG TRÌNH CĨ CHỨA THAM SỐ 131 BÀI TẬP TỰ LUYỆN 148 CHƯƠNG : HỆ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC 154 I II TÓM TẮT MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THƯỜNG GẶP 154 CÁC BÀI TẬP...
- 200
- 614
- 0
Phân tích thực trạng, đưa ra giải pháp để quản lý và phát triển sinh vật biến đổi gen trên thế giới
... lai Pioneer 30 Y 87 Giống ngơ lai Pioneer brand 30 Y 87 Cục Trồng Trọt - Bộ Nông Nghiệp & PTNT công nhận giống tiến khoa học theo Quyết định số 30 5 /QĐ-TT-CLT vào ngày 4/12/2008 Giống 30 Y 87 thích nghỉ ... 201011 030 3 2 634 446.htm 34 DANH MỤC BẢNG Trang Bảng 3. 1: Các sản phẩm biến đổi gen siêu thị EU .15 15 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Trang DANH MỤC BIỂU ĐỒ .3 Biểu đồ 3. 1: ... 1.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Kỹ thuật biến đổi gen cách mạng khoa học áp dụng cho y học, dược học, nông nghiệp, trước cách mạng khoa học kỹ thuật công nghệ biến đổi sinh vật người đặt vấn đề có hại hay...
- 34
- 971
- 5
Xây dựng hướng dẫn triển khai hệ thống quản lý năng lượng cho các doanh nghiệp công nghiệp và hướng dẫn thí điểm cho một đơn vị ngành xi măng
... 2005 2006 20 07 2008 2 73 49 34 0 93 3 877 8 424 83 3 977 7 20051 18519 16800 159 20 14904 (triệu m ) 631 8 68 93 70 36 6821 73 60 Thuỷ điện (GWh) 178 18 16945 20408 230 3 5 25986 44,6 44,8 44 ,7 44 ,7 44,6 Than ... Đại học Bách khoa Hà Nội 90000 18% 86948 80000 17% 75 955 16.9% 68699 70 000 16% 60000 536 47 15. 2% 15% 60 533 14 .7% 50000 14.5% 41 275 13. 9% 14% 4 679 0 40000 13. 4% 31 1 37 13. 4% 36 410 30 0 00 13. 5% 13% ... 86,2 36 2 435 3 930 3 1 425 37 3 46 134 4 489 833 45 Trường Đại học Bách khoa Hà Nội Tổng nhu cầu lượng sơ cấp (ktoe) 42244 442 47 45881 49 670 533 64 Tổng nhu cầu lượng sử dụng (ktoe) 34 835 36 841 37 4 49 4 034 5...
- 103
- 446
- 0
Các chuyên đề nghiên cứu và bài tham luận hội thảo tại hà giang và gia lai
... tổ chức rà soát, thống đưa vào danh sách 28 .5 43 người có uy tín để vận động, tranh thủ theo Hướng dẫn số 04 Bộ Cơng an, đơng dân tộc Jarai 2. 33 0 người, dân tộc Mông 1. 939 người, dân tộc Dao 1.556 ... vệ Tổ quốc”, xác định người có uy tín DTTS người có điều kiện: (1) Thực đồng bào DTTS tín nhiệm, có vị trí xã hội kiến thức định hay nhiều lĩnh vực, có điều kiện kinh tế ổn định, có cách ứng xử, ... người có uy tín được hưởng sách theo Quyết định số 18, tăng 2. 576 người so với danh sách lập theo Hướng dẫn số 04 Bộ Công an Đã xác định có 19 tỉnh có số lượng người có uy tín tăng ( 13. 479 người),...
- 230
- 3,649
- 11
21 Kế toán tập hợp chi phí tính giá thành sản phẩm của Công ty Cổ phần xây dựng công trình giao thông 228(chuyên đề tự chọn TC)
... 1 .30 0 .000 200.000 33 .408 33 3.408 966.5 93 Lª SÜ Phã TQ 1.000.000 260.000 33 .408 233 .408 76 6.592 Lê Sĩ Mạnh TK 1.000.000 30 0 .000 29.580 289.580 71 0.420 Nguyễn Văn Hải B vệ 800.000 30 0 .000 39 .32 4 ... nghiêp 31 /05 30 / 06 Số 01 02 Ngày 31 /05 Xuất kho NVL phơc 152 Nỵ Cã 45.118.000 30 / 06 vơ SXTT Xt kho NVL phôc 152 191 .77 9.600 222.828. 179 29/ 07 03 29/ 07 vô SXTT XuÊt kho NVL phôc 152 30 / 08 04 30 / 08 ... phôc 152 286 .546 .960 30 / 09 05 30 / 09 vô SXTT XuÊt kho NVL phôc 152 77 . 974 . 230 vô SXTT Bảng phân bổ NVL Bảng phân bổ NVL 142 142 10.248.900 9.6 27. 000 154 844.122.869 844.122.869 844.122.869 30 / 08...
- 64
- 552
- 0
102 Kế toán tập hợp chi phí tính giá thành sản phẩm của Công ty Cổ phần xây dựng công trình giao thông 228(chuyên đề tự chọn TC)
... 1 .30 0 .000 200.000 33 .408 33 3.408 966.5 93 Lª SÜ Phã TQ 1.000.000 260.000 33 .408 233 .408 76 6.592 Lê Sĩ Mạnh TK 1.000.000 30 0 .000 29.580 289.580 71 0.420 Nguyễn Văn Hải B vệ 800.000 30 0 .000 39 .32 4 ... nghiêp 31 /05 30 / 06 Số 01 02 Ngày 31 /05 Xuất kho NVL phơc 152 Nỵ Cã 45.118.000 30 / 06 vơ SXTT Xt kho NVL phôc 152 191 .77 9.600 222.828. 179 29/ 07 03 29/ 07 vô SXTT XuÊt kho NVL phôc 152 30 / 08 04 30 / 08 ... phôc 152 286 .546 .960 30 / 09 05 30 / 09 vô SXTT XuÊt kho NVL phôc 152 77 . 974 . 230 vô SXTT Bảng phân bổ NVL Bảng phân bổ NVL 142 142 10.248.900 9.6 27. 000 154 844.122.869 844.122.869 844.122.869 30 / 08...
- 64
- 476
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008