0

5 11 các tham số mô tả các thành phần bậc hai của vốn xã hội

Sử dụng SPSS để tìm hiểu về các hệ số tương quan giữa các cặp biến

Sử dụng SPSS để tìm hiểu về các hệ số tương quan giữa các cặp biến

Khoa học tự nhiên

... vòng eo 15 thành viên gia đình kết sau: Trọng lượng(kg) 54 42 52 59 46 57 65 85 75 65 45 50 52 38 47 Vòng eo(cm) 71 64 75 72 67 75 80 84 80 78 66 65 70 59 62 Bước 1: Nhập liệu - Mở SPSS - Khai báo ... .11 1.3.3 Phương sai mẫu .11 1.3.4 .Các phương pháp chọn mẫu quan sát .11 1.3 .5 Các phương pháp tả số liệu thực nghiệm 12 1.4 HỆ SỐ TƯƠNG QUAN 13 1.4.1.Hệ số tương ... gợi ý để chọn số khoảng k tối ưu chọn số k nguyên nhỏ cho 2k ≥ n sau: n:kích thước mẫu - 16 17 - 32 33 - 64 k: số khoảng - tả mẫu ngẫu nhiên hai chiều: 65 - 128 129 - 256 257 - 51 2 Giả sử ta...
  • 53
  • 586
  • 1
Tìm hiểu kỹ thuật phát hiện ảnh có giấu tin dựa trên phân tích tương quan giữa các BIT LSB của ảnh

Tìm hiểu kỹ thuật phát hiện ảnh có giấu tin dựa trên phân tích tương quan giữa các BIT LSB của ảnh

Đồ họa

... "PNG" hai dấu xuống dòng, xếp theo số lượng thành phần, thành phần chứa thông tin hình ảnh Cấu trúc dựa thành phần thiết kế cho phép định dạng PNG tương thích với phiên cũ sử dụng b Các "thành phần" ... gồm 50 ảnh dùng để giấu tin với lượng giấu 50 %, 100% 43 Hình 5. 20 Tập 50 ảnh chưa giấu tin 44 Hình 5. 21 Tập 50 ảnh có giấu tin ngẫu nhiên 50 % 100% 45 Chọn tập ảnh D50_percent gồm 100 ảnh có 50 ... tile=phathien_DH(image_name) Các tham số đầu vào: Image_name: tên ảnh cần kiểm tra Các tham số đầu ra: Tile: tỉ lệ nhúng tin ảnh Hình 5. 2 Giao diện chức giấu tin LSB chương trình 28 Hình 5. 3 Giao diện chức...
  • 56
  • 1,624
  • 1
Nghiên cứu tỉ lệ các nhóm máu trong hệ ABO của người êđê và tương quan giữa các nhóm máu với một số bệnh trên bệnh nhân tại bệnh viện tỉnh đắk lắk

Nghiên cứu tỉ lệ các nhóm máu trong hệ ABO của người êđê và tương quan giữa các nhóm máu với một số bệnh trên bệnh nhân tại bệnh viện tỉnh đắk lắk

Thạc sĩ - Cao học

... B……………………………………………………… 50 3.4.4.3 Nhóm máu AB…………………………………………………… .51 3.4.4.4 Nhóm máu O…………………………………………………… 52 3.4 .5 Bệnh lao phổi ……………………………………………………… .53 3.4 .5. 1 Nhóm máu A…………………………………………………… 53 3.4 .5. 2 Nhóm ... B…………………………………………………… 54 3.4 .5. 3 Nhóm máu AB…………………………………………………… .55 3.4 .5. 4 Nhóm máu O…………………………………………………… 56 3.4.6 Bệnh viêm gan, xơ gan…………………………………………… 57 3.4.6.1 Nhóm máu A…………………………………………………… 57 3.4.6.2 ... Rh……….………………………… 12 1 .5. Tình hình nghiên cứu nhóm máu hệ ABO… ……………13 1 .5. 1.Trên giới….………………………………………………………13 1 .5. 2 .Các công trình nghiên cứu nhóm máu hệ ABO Việt Nam.……… 13 1 .5. 3 .Các công trình nghiên...
  • 20
  • 533
  • 1
Các nhân tố cấu thành hệ sinh thái, mối tương quan giữa các cấu thành

Các nhân tố cấu thành hệ sinh thái, mối tương quan giữa các cấu thành

Sinh học

... vùng lại Theo chiều sâu, hải dương chia thành môi trường sống: môi trường sống tầng nước trên, môi trường sống tầng đáy a) Đặc điểm quần ven bờ Quần vùng ven bờ thay đổi tùy theo vùng hải ... phát sinh nội quần quần với môi trường, đảm bảo thống toàn vẹn quần môi trường cách biện chứng Sự diễn xảy biến đổi môi trường vật lý, song kiểm soát chặt chẽ quần sinh vật, biến đổi ... sinh thái xảy trao đổi vật chất lượng nội quần xã, quần với thành phần bên Chuỗi thức ăn tổng quát có dạng: SVSX → SVTT bậc → SVTT bậc → SVTT bậc → → SV phân huỷ Lưới thức ăn: Tổng hợp chuỗi...
  • 39
  • 1,861
  • 6
Mối tương quan giữa các chỉ số phát triển con người, phát triển kinh tế và phát triển giáo dục ở đồng bằng sông Cửu Long

Mối tương quan giữa các chỉ số phát triển con người, phát triển kinh tế và phát triển giáo dục ở đồng bằng sông Cửu Long

Khoa học xã hội

... 11 Bạc Liêu 12 Đồng Tháp 13 Hậu Giang 4,93 3,74 4,23 4,24 5, 59 5, 60 7,30 4,94 4 ,57 3,82 4,89 7 ,55 5, 25 Tốc độ tăng (%) Chia Chỉ Chỉ số số giáo GDP dục 15, 56 3,90 11, 11 5, 00 10,87 5, 06 13,33 5, 06 ... Giang 41,6 11, 2 47,3 35, 0 16,1 48,9 Tiền Giang 56 ,5 15, 3 28,2 48,1 22,4 29 ,5 Vĩnh Long 59 ,2 11, 9 28,9 55 ,6 14,1 30,6 Bến Tre 68,1 12,0 19,9 58 ,4 15, 9 25, 7 Kiên Giang 48,4 27 ,5 24,0 47,1 25, 6 27,3 ... 11, 4 11, 6 8,9 5, 2 11, 8 11, 2 8,1 4,6 10,2 14,6 9,0 5, 1 16,7 11, 3 6,6 4,0 10,6 10,2 8,6 5, 6 14,6 10,4 8,3 8,7 8,9 6,6 9,0 5, 7 14,1 14,7 8,0 6,3 11, 7 9,0 11, 1 7,8 15, 5 13,9 8 ,5 1,7 16,4 11, 6 13 ,5 8,1...
  • 114
  • 1,495
  • 4
Nghiên cứu một số chỉ số sinh học và mối tương quan giữa các chỉ số này ở phụ nữ mãn kinh Cần Thơ

Nghiên cứu một số chỉ số sinh học và mối tương quan giữa các chỉ số này ở phụ nữ mãn kinh Cần Thơ

Tiến sĩ

... 1,10,47 >0, 05 8,12,03 7 ,51 ,81 0, 05 Biên độ sóng R V5-V6 (mm) 16, 05, 83 12,74,41 0, 05 -0,14 >0, 05 -0,38 0, 05 VE 0,04 >0, 05 -0, 05 >0, 05 -0,44 0, 05 0,04 >0, 05 -0,31 0, 05 80 VE (cm) 60 >0, 05 VE/VM VE Testosteron ... trạng béo phì dựa vào số nhân trắc p % 50 Chiều cao (cm) 151 , 05, 55 152 , 65, 18
  • 14
  • 952
  • 2
Bài 5. Sự Tương quan giữa các màu sắc pptx

Bài 5. Sự Tương quan giữa các màu sắc pptx

Tài liệu khác

... định phối hợp chúng với 4.Tương quan diện tích(rel bw surfaces):độ lớn nhỏ mảng màu(gộp thành- phân tán) 5. Tương quan chất liệu( rel bw materials): sầnthô mịn- láng- bóng- trong- đục –nặng- nhẹ ... tiêu chí ! - Nếu thực chưa, sinh viên phải làm để tạo lại nội thất Việt cho tốt hầu nâng cao đời sống cho tươi sáng, thoải mái ,dễ chịu hơn? HẾT BÀI ...
  • 16
  • 2,192
  • 5
Khảo sát tương quan giữa các chỉ số phế thân ký với mức độ khó thở, khả năng gắng sức, chất lượng cuộc sống trong bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính

Khảo sát tương quan giữa các chỉ số phế thân ký với mức độ khó thở, khả năng gắng sức, chất lượng cuộc sống trong bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính

Tiến sĩ

... định hình đánh giá toàn diện BPTNMT: 38 41 Post FEV1 45 30 ≥ 50 % < 50 % 6 24 23 10 14 11 Post FRC 25 50 ≤ 120% 15 > 120% 35 30 13 18 CCQ 20 55
  • 27
  • 552
  • 3
Khóa luận tốt nghiệp Nghiên cứu mối tương quan giữa các chỉ số năng lực trí tuệ cơ bản ở học sinh trường THPT Lê Xoay Vĩnh Tường - Vĩnh Phúc

Khóa luận tốt nghiệp Nghiên cứu mối tương quan giữa các chỉ số năng lực trí tuệ cơ bản ở học sinh trường THPT Lê Xoay Vĩnh Tường - Vĩnh Phúc

Nông học

... 1,3 0, 35 >0, 05 155 ,19± 10,27 4, 95 -1,8 >0, 05 151 ,50 ± 11, 39 - 1, 35 >0, 05 4,3 2,80 3 ,55 3,13 29 Lớp K35B - Trường ĐHSPHN Khóa luận tốt nghiệp đại học AQ 156 154 152 150 148 146 144 142 □ 15 16 17 ... -0,03 >0, 05 1,24 0,97 1 ,11 20 ,55 ±1 ,58 >0, 05 0,73 Chỉ số E 21 .5 и □ N a m □ N ữ 20 .5 20 19 .5 19 Tuổi 18 .5 15 16 17 18 17 .5 Hình 3 .11 Biểu đồ thể số E học sinh theo tuổi giới tính Các số liệu bảng ... Nairi(i) n 15 X ± SD 146,29 ±12,28 16 150 ,59 ±9,87 17 153 ,39± 9,14 Tôn 150 , 15 ±10,80 g Tăng trung bình/năm Vũ Thị Thắm Sinh p(12) Nữ (2) Tăng n X ±SD Tăng - 5 5 148,9 4111 , 05 - 2, 65 >0, 05 150 ,24 ±12,01...
  • 126
  • 886
  • 1
(cho phép copy) nghiên cứu mối tương quan giữa các chỉ số năng lực trí tuệ cơ bản ở học sinh trường THPT lê xoay vĩnh tường   vĩnh phúc

(cho phép copy) nghiên cứu mối tương quan giữa các chỉ số năng lực trí tuệ cơ bản ở học sinh trường THPT lê xoay vĩnh tường vĩnh phúc

Giáo dục học

... 4,3 50 150 ,24 ± 12,01 1,3 0, 35 >0, 05 17 49 153 ,39 ± 9,14 2,80 54 155 ,19 ± 10,27 4, 95 -1,8 >0, 05 - -1, 35 >0, 05 Tổng 147 150 , 15 ± 10,80 - Tăng trung bình/năm 3 ,55 Vũ Thị Thắm 157 151 ,50 ± 11, 39 ... 1,94 157 20 ,55 ± 1 ,58 Tăng trung bình/năm 1 ,11 >0, 05 0,73 Chỉ số E 21 .5 21 20 .5 20 19 .5 19 18 .5 18 17 .5 Nam Nữ 15 16 17 Tuổi Hình 3 .11 Biểu đồ thể số E học sinh theo tuổi giới tính Các số liệu bảng ... 0,97 13 ,59 37,86 45, 63 1,94 - - Nam 147 0,68 10,88 34,69 48,98 2,04 - - Nữ 157 - 9 ,55 32,48 50 , 95 2 ,55 0,68 - Chung Tổng 38,29 57 , 45 Chung 17 4, 25 Nam 16 - Chung 15 47 304 0,33 10,19 37 ,50 50 ,01...
  • 47
  • 681
  • 0
Khảo sát tương quan giữa các chỉ số phế thân ký với mức độ khó thở, khả năng gắng sức, chất lượng cuộc sống trong bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính (FULL TEXT)

Khảo sát tương quan giữa các chỉ số phế thân ký với mức độ khó thở, khả năng gắng sức, chất lượng cuộc sống trong bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính (FULL TEXT)

Tiến sĩ

... nhiều biến số khác Thách thức giải cách tập trung nhiều biến số thành vài thành phần Khi đó, đánh giá toàn diện BPTNMT dựa vài thành phần mà đại diện cho toàn biến số Phân tích thành phần (Principal ... Ma trận thành phần với phép xoay trực giao Varimax 79 3 .11 Tỷ lệ đánh giá biến thiên toàn thành phần 80 3.12 Biến số đại diện ba thành phần đánh giá toàn diện BPTNMT 82 3.13 Giá trị hình đánh ... liệu chiều Tổng eigenvalue = n (tổng biến số) Thành phần có eigenvalue lớn hay nhỏ đại diện cho lớn hay nhỏ biến số Các thành phần có eigenvalue lớn thành phần liệu PCA không thay đổi liệu ban đầu...
  • 170
  • 630
  • 3
Khảo sát tương quan giữa các chỉ số phế thân ký với mức độ khó thở, khả năng gắng sức, chất lượng cuộc sống trong bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính

Khảo sát tương quan giữa các chỉ số phế thân ký với mức độ khó thở, khả năng gắng sức, chất lượng cuộc sống trong bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính

Y khoa - Dược

... nhiều biến số khác Thách thức giải cách tập trung nhiều biến số thành vài thành phần Khi đó, đánh giá toàn diện BPTNMT dựa vài thành phần mà đại diện cho toàn biến số Phân tích thành phần (Principal ... Ma trận thành phần với phép xoay trực giao Varimax 79 3 .11 Tỷ lệ đánh giá biến thiên toàn thành phần 80 3.12 Biến số đại diện ba thành phần đánh giá toàn diện BPTNMT 82 3.13 Giá trị hình đánh ... liệu chiều Tổng eigenvalue = n (tổng biến số) Thành phần có eigenvalue lớn hay nhỏ đại diện cho lớn hay nhỏ biến số Các thành phần có eigenvalue lớn thành phần liệu PCA không thay đổi liệu ban đầu...
  • 170
  • 397
  • 1
NGHIÊN cứu mối TƯƠNG QUAN GIỮA các GIÁ TRỊ HUYẾT áp ABPM với CHỈ số KHỐI LƯỢNG cơ THẤT TRÁI TRÊN BỆNH NHÂN TĂNG HUYẾT áp KHÁNG TRỊ

NGHIÊN cứu mối TƯƠNG QUAN GIỮA các GIÁ TRỊ HUYẾT áp ABPM với CHỈ số KHỐI LƯỢNG cơ THẤT TRÁI TRÊN BỆNH NHÂN TĂNG HUYẾT áp KHÁNG TRỊ

Y học thưởng thức

... 1,3 > 0, 05 6,2 5, 3 > 0, 05 22 19,3 10,7 > 0, 05 29 25, 4 16 21,4 > 0, 05 35 30,7 26 34,7 > 0, 05 13 11, 4 20 26,6 > 0, 05 58 ,54 13, 75 60,28 11, 49 > 0, 05 Giới Nam 85 74,6 38 50 ,7 > 0, 05 Nữ 29 25, 4 37 ... > 0, 05 P < 0, 05 > 0, 05 Tổng cộng 114 100 75 100 - Sự phân bố tuổi giới nhóm THAKT nhóm THA tương đương (p>0, 05) ; Tuổi trung bình nhóm THAKT 58 ,54 13, 75 tuổi trung bình nhóm THA 60,28 11, 49 ... THAKT (n =114 ) THAKKT (n= 75) p Chỉ số n % n % Bình thường 7,0 22 29,3 LVM < 0,01 (g) Tăng 106 93,0 53 70,7 Bình thường 12 10 ,5 23 30,7 LVMI < 0,01 (g/m2) Tăng 102 89 ,5 52 69,3 - Tỷ lệ bệnh nhân...
  • 3
  • 434
  • 0
Nghiên cứu mối tương quan giữa các chỉ số hình thái, thể lực với thành tích nhảy cao kiểu bước qua của học sinh nam lớp 9 trường THCS thị trấn tân hiệp, huyện tân hiệp, tỉnh kiên giang

Nghiên cứu mối tương quan giữa các chỉ số hình thái, thể lực với thành tích nhảy cao kiểu bước qua của học sinh nam lớp 9 trường THCS thị trấn tân hiệp, huyện tân hiệp, tỉnh kiên giang

Cao đẳng - Đại học

... r001 = (0.324), chứng tỏ hai số có mối tương quan chặt, ( p < 0.001) hệ số xác định: D = 0 .55 7 + Hệ số xác định : D = 0 .55 7 cho ta thấy chiều cao đứng có ảnh hưởng 55 .7% đến thành tích nhảy cao kiểu ... tương quan yếu với thành tích nhảy cao Hệ số xác định D = 0. 053 + Hệ số xác định: D = 0. 053 cho ta thấy số BMI có ảnh hưởng 5. 3% đến thành tích nhảy cao kiểu “ Bước qua” Như số hình thái thì: ... 0.001) hệ số xác định: D = 0 .58 7 + Hệ số xác định: D = 0 .58 7 cho ta thấy thành tích bật cao chỗ có ảnh hưởng 58 .7% đến thành tích nhảy cao kiểu “Bước qua” * Dẻo gập: + Hệ số tương quan thành tích...
  • 19
  • 583
  • 0
skkn nghiên cứu mối tương quan giữa các chỉ số hình thái thể lực với thành tích bật xa của học sinh nữ lớp 4, trường phổ thông cơ sở thạnh đông, huyện tân hiệp, tỉnh kiên giang

skkn nghiên cứu mối tương quan giữa các chỉ số hình thái thể lực với thành tích bật xa của học sinh nữ lớp 4, trường phổ thông cơ sở thạnh đông, huyện tân hiệp, tỉnh kiên giang

Mầm non - Tiểu học

... cho sống * Kỹ thuật bật xa - Tư chuẩn bị: Đứng thẳng, hai bàn chân song song sát vào cách 5- 10cm Đầu hai bàn chân sát vạch giậm nhảy, hai buông tự nhiên - Động tác: + Từ tư chuẩn bị (TTCB) hai ... đáp ứng yêu cầu hội 2.Thực trạng vấn đề Hội khoẻ phù tổ chức theo định kỳ môn bật xa đưa vào thi đấu thức cấp tiểu học nên trường phổ thông có đầu tư cho môn điền kinh nói chung môn bật xa nói ... ngày 2 /11/ 1 956 Bác dặn đoàn viên “phải rèn luyện thân thể cho khoẻ mạnh đủ sức để tham gia cách dẻo dai, bền bỉ công việc ích nước lợi nhà” Ngày 2/10/1 958 Ban bí thư trung ương Đảng chỉ thị số 106/CT-TW...
  • 14
  • 651
  • 0
Khảo sát tương quan giữa các chỉ số phế thân ký với mức độ khó thở, khả năng gắng sức, chất lượng cuộc sống trong bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính

Khảo sát tương quan giữa các chỉ số phế thân ký với mức độ khó thở, khả năng gắng sức, chất lượng cuộc sống trong bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính

Tiến sĩ

... biến số thành phần [99] Các thành phần cho xoay trực giao Varimax nhằm gi p chúng có ý nghĩa [99] Tên thành phần định dựa biến số phù hợp cao với thành phần ý nghĩa lâm sàng chung mà biến số chia ... biến số khác Thách thức giải cách tập trung nhiều biến số thành vài thành phần chình Khi đó, đánh giá toàn diện BPTNMT dựa vài thành phần chình mà đại diện cho toàn biến số Phân tìch thành phần ... tìch lũy eigenvalue thành phần lớn đạt từ 70 – 90% tổng eigenvalue n thành phần gi p ìch cho định số lượng thành phần giữ lại [99] Bước 3: n biến số đánh giá phân bổ vào thành phần theo thứ tự giảm...
  • 181
  • 291
  • 0

Xem thêm