4 5 sinh trưởng đường kính tán dt của keo lai và keo tai tượng trên các ô tiêu chuẩn tại xã dũng phong cao phong hòa bình
ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA LẦN 4 MÔN SINH-TRƯỜNG NGUYỄN KHUYẾN TÂN BÌNH
... 21.B 31.B 41 .A 02.A 12.A 22.C 32.B 42 .B 03.B 13.D 23.B 33.B 43 .A 04. B 14. D 24. C 34. C 44 .C 05. D 15. C 25. B 35. C 45 .B 06.A 16.D 26.D 36.B 46 .C 07.B 17.B 27.D 37.C 47 .B 08.B 18.A 28.D 38.C 48 .D 09.C ... 35 Khi nói độ đa dạng quần xã, kết luận sau không đúng? A Độ đa dạng quần xã cao phân hoá ổ sinh thái mạnh B Trong trình diễn nguyên sinh, độ đa dạng quần xã tăng đần C Quần xã có độ đa dạng cao ... 19cM 59 cM Các gen có quan hệ trội lặn hoàn toàn Khi tiến hành tự thụ phấn bắt buộc thể dị hợp cặp gen nói tỉ lệ phân li kiểu hình phù hợp đời sau A 50 %; 23%; 23%; 4% B 54 % ; 21%; 21%; 4% C 51 %; 24% ;...
- 5
- 786
- 1
Ảnh hưởng của mật độ trồng và mức phân bón đến sinh trưởng phát triển, năng suất giống ngô lai đơn b06 tại huyện tứ kỳ, tỉnh hải dương
... 1999 138,8 43 ,8 607 ,4 2000 138,2 42 ,8 59 2,3 2001 139,1 44 ,8 6 14, 5 2002 138,7 42 ,4 602,6 2003 142 ,3 43 ,1 637 ,4 20 04 147 ,0 49 ,0 721 ,4 20 05 147 ,2 47 ,0 629,7 2006 150 ,0 48 ,0 6 94, 0 2007 157 ,0 49 ,0 766,2 ... 4, 0 1 65, 6 181,7 1 85, 5 9,3 256 ,9 299,9 282,3 100 Trung Qu c 24, 1 25, 5 26,2 4, 8 5, 1 5, 0 116,0 130 ,4 139 ,4 90 Mờxicụ 7,8 8,0 8,0 2 ,5 2,8 2,6 19,7 22,0 19 ,5 40 Brazil 13,0 12,3 11 ,5 3,7 3 ,4 3,0 48 ,3 ... 300.000 45 ,2 1998 350 .000 54 , 2 1999 380.000 54 , 9 2000 45 0.000 63,0 2001 51 0. 650 70,0 2002 51 8. 250 74, 6 2003 52 8. 952 83,3 20 04 53 2 .40 0 83,0 20 05 839.370 83,0 2006 876. 350 85, 0 (Nguồn: Niên giám thống...
- 152
- 1,187
- 26
Nhân sinh quan trong kinh tân ước của kitô giáo
... đa tôn giáo Các tôn giáo dù địa hay du nhập từ bên vào sống chung hòa bình lãnh thổ Việt Nam Mỗi người Việt Nam có quyền có tín ngưỡng người theo đạo người không theo đạo tôn trọng Trong xã hội ... Tân ước: + Thư Rô-ma: + Hai thư Cô-rin-tô I II: + Thư Ga-lát: + Thư Ê-phê-xô: + Thư Phi-líp-phê: + Thư Cô-lô-xê: + Hai thư Thê-xa-lô-ni-ca I II: + Hai thư Ti-mô-thê I II: + Thư Ti-tô: + Thư Phi-lê-mon: ... người Kitô giáo, ngày đầu năm mới, cháu phải tỏ lòng tôn kính tổ tiên thường nhật - Ngày nay, nghi lễ tôn kính tổ tiên người Công giáo góp phần làm phong phú thêm cho nghi thức sinh hoạt tôn giáo...
- 27
- 560
- 4
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG SINH TRƯỞNG, SỨC SẢN XUẤT THỊT CỦA LỢN LAI PIETRAIN X (YORKSHIRE X MÓNG CÁI) ĐƯỢC NUÔI BẰNG NGUỒN THỨC ĂN SẴN CÓ TRONG NÔNG HỘ Ở QUẢNG TRỊ" docx
... nuôi thứ (kg) 88,33 ± 0,80 89,96 ± 0, 84 469 ,40 ± 10 ,50 47 6,11 ± 5, 26 611,10 ± 29 ,40 617,80 ± 17,20 642 ,20 ± 14, 90 676,70 ± 10,20 791,10 ± 10,10 7 75, 00 ± 16,30 628 ,47 ± 5, 11 636,39 ± 6,02 Chỉ tiêu ... 61 - 100 kg Bột sắn khô 15 20 25 Bột ngô 30 25 30 Cám gạo 30 35 30 Bột cá nhạt + Vitamin 25 20 15 3000 2 950 29 75 18 16 14 Năng lượng trao đổi (Kcal/kg) Hàm lượng Protein thô (%) 2.2 Phương pháp ... ± 0, 25 13,60 ± 0,19 Khối lượng sau tháng nuôi thứ (kg) 27,00 ± 0,38 27,88 ± 0,27 Khối lượng sau tháng nuôi thứ (kg) 45 ,33 ± 0, 85 46 ,41 ± 0,71 Khối lượng sau tháng nuôi thứ (kg) 64, 60 ± 0, 74 66,72...
- 8
- 388
- 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của kỹ thuật hái đến sinh trưởng, năng suất, chất lượng của giống chè PH1, LDP2 tại huyện anh sơn, tỉnh nghệ an
... 107 ,4 110,70 111,60 24, 90 56 ,2 58 ,3 65, 7 68,60 71 ,50 27,22 50 1,8 57 0,0 7 05, 9 759 ,72 797,90 59 ,00 (%) Ngu n: T ng c c th ng kê Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ khoa h c nông ... B ng phương pháp lai h u tính ñã ch n t o dòng 45 0, 46 1, 46 2, 46 3, 49 1, 49 2, 52 0 Thông qua bi n pháp nhân gi ng b ng giâm cành ñã ph bi n r ng s n xu t gi ng chè lai: TV17, TV 14, TV20, TV29, TV30 ... ng % v t ch t v trí khác Tôm chè Lá Lá Lá Lá Lá Nư c 77 .40 76.60 77.70 79.00 72.30 65. 00 Tanin 28 .50 29.00 29.12 28.20 25. 00 16.00 Ch t hoà tan 42 .11 42 .51 42 .93 40 .53 37.00 29.00 (Ngu n: http://www.lamdong.gov.vn/web/books/GTCayche/chuong6a.htm)...
- 107
- 477
- 1
Báo cáo địa kỹ thuật trắc địa phân tích ảnh hưởng của đường kính, khoảng cách của cánh vít và cường độ trụ đất xi măng đến sự làm việc của cọc ATT
... (Dc=0.7m D=0.5m d=0.2m) 90 ngày Hà Nội 0,16 4, 48 0 , 45 12,29 Hà Nội 0,23 9 ,42 0 ,49 3,70 Hà Nội 0,21 4, 82 0 ,48 4, 43 Hà Nội 0,32 19,0 0 ,48 4, 43 Hà Nội 0,39 1,22 0 ,49 2 ,59 Hà Nội 0,19 0 ,50 0 ,47 2,39 Hải ... 1,22 36 18 0,19 - - 0 ,42 0 ,50 27 18 - 6,18 6 ,50 9,13 9 ,53 26 27 19 - 3 ,55 4, 21 6, 75 7,92 50 46 28 18 0,28 1,63 1, 85 3,01 3, 95 kG/cm2 Phân tích ảnh hưởng đường kính, khoảng cách cánh vít cường độ ... 0,28 3, 95 0 ,47 5, 72 Kết luận kiến nghị Khoảng cách cánh vít đường kính cánh vít phụ thuộc vào đất xung quanh cọc, phụ thuộc vào cường độ, đường kính trụ đất xi măng đường kính ống thép đường kính...
- 6
- 267
- 0
Nghiên cứu ảnh hưởng một số chế phẩm sinh học đến khả năng sinh trưởng năng suất giống chè TRI777 vụ hè thu 2014 tại xã Phúc Xuân thành phố Thái Nguyên
... lƣơng(g/búp) Đối chứng 5, 2 40 ,5 1 85, 0 Bộ đề 688 5, 58 39,87 187 ,5 FUSA 5, 9 46 , 14 220,6 FoodMax 5, 8 46 ,1 232 ,5 P >0, 05 >0, 05 >0, 05 LSD(0, 05) 1 ,46 15 15, 3 73, 75 CV(%) 13 ,55 17,32 116,1 Chiều dài ... NL NOS RX BNTB BXM 4. 80000 1.80000 2.3 750 0 3.60000 1.10000 2.8 750 0 3 .50 000 1 . 45 000 2.00000 0.8 246 21 0 .42 459 1 0 .55 746 2 2. 852 50 1 .46 873 1.928 35 SE(N= 4) 5% LSD 6DF ... NL NOS CC CDT CRT 59 .7 250 90.3000 67. 650 0 60 .50 00 94. 8000 58 . 050 0 60.8000 87.6000 60.2000 SE(N= 4) 1 .51 068 5. 251 03 9.8 953 8 5% LSD 6DF 5. 2 256 8 18.1 642 34. 2297 ...
- 75
- 320
- 0
Bước đầu đánh giá hiệu quả kinh tế mô hình rừng trồng Keo lai và Keo tai tượng tại xã Dũng Phong, huyện Cao Phong, tỉnh Hòa Bình
... trưng mẫu ô tiêu chuẩn trình bày Bảng 4. 3 35 Bảng 4. 3: Sinh trưởng chiều cao vút (Hvn) Keo lai Keo tai tượng ô tiêu chuẩn xã Dũng Phong – Cao Phong – Hòa Bình N Mô hình Keo lai Keo tai tượng OTC ... Keo tai tượng ô tiêu chuẩn xã Dũng Phong – Cao Phong – Hòa Bình N Mô hình Keo lai Keo tai tượng OTC (cây/OTC D t (m) S S% |U| 50 0m2) 65 67 64 64 59 61 0,71 0,77 0,69 0 ,52 0 ,53 0,67 18,07 20 ,48 ... Trong tiêu chuẩn U dùng để kiểm tra sai dị tiêu đường kính D1.3 OTC với 32 Bảng 4. 1: Sinh trưởng đường kính D1.3 Keo lai Keo tai tượng ô tiêu chuẩn xã Dũng Phong – Cao Phong – Hòa Bình N Mô hình...
- 58
- 3,182
- 8
luận văn quản trị kinh doanh Quản Trị hoạt động bán hàng tại Công ty TNHH LD Ôtô Hoà Bình
... 11.291 ,4 99.0 84, 6 94. 130,1 4. 9 54 920,7 1. 156 ,5 2.877,3 46 13 2.966,3 1.033 ,5 1.902,8 11 2010 131.0 04 10.619 120.3 85 1 14. 006 6.379 1. 743 ,3 1 .43 0,3 32 05 ,4 35 27 3.267 ,4 1.1 54 , 3 2.113 ,4 2011 153 .230 ... CT ô tô Thăng Long 26.800 CT Ôtô Giải Phóng 31.000 35. 000 CT An Dan ¤ tô 148 .000 Euro Auto (Ngụn phòng kinh doanh ) 35. 100 148 .200 Công ty biến đổi giá linh hoạt không cứng nhắc áp dụng kiểu Công ... 2011 153 .230 10.2 14 143 .016 1 34. 280 8.736 2.107 ,5 1. 54 6 ,2 5. 082,3 52 5. 037,3 1.768 3.269,3 Nguyễn Công Hải Chuyên đề: Quản trị bán hàng Thu nhập bình quân 1.000 900 1.000 1. 150 ( Nguồn: Báo cáo...
- 50
- 302
- 0
KIẾN THỨC, THỰC HÀNH TUÂN THỦ vệ SINH bàn TAY của NHÂN VIÊN y tế tại BỆNH VIỆN đa KHOA TỈNH hòa BÌNH năm 2010
... bệnh quan sát tuân không tuân thủ thủ tuân thủ (%) Khoa có nguy co cao 142 8 52 8 900 37 Khoa có nguy co không cao 840 243 59 7 28 Tổng 2268 771 149 7 34 Giá trị p
- 3
- 1,228
- 17
đánh giá hiệu quả kinh tế mô hình trồng lúa bao thai tại xã phượng tiến, huyện định hóa
... 1,9 56 24 1 ,5 58 26 1 ,5 62 26 1 ,5 65 26 1 ,5 62 23 1,3 67 23 1,6 63 37 2,2 64 37 2 ,4 47 35 2,2 50 30 2,0 44 28 1 ,4 48 28 1 ,4 24 Năm 2012 Hộ Diện Số tham tích hộ gia (ha) 120 44 2,8 101 58 55 ... 71 67 54 51 38 40 35 37 35 30 34 33 40 35 33 3,2 2 ,5 2,2 2,6 2 ,4 1,9 1,9 2,1 2 ,4 2,2 1,6 Mấu Nạ Á Tổ Tổng số 48 50 55 92 19 21 22 0,7 1,3 1,3 50 53 58 24 21 22 1,6 1 ,4 1,3 55 27 1,6 57 28 ... 10 54 10 Phỉnh 44 10 48 10 51 10 Mấu 48 10 50 10 55 10 Nạ Á 50 10 53 10 57 10 Tổ 55 10 58 10 61 10 921 155 966 155 1027 155 Tổng số Số buổi tân huấn 1 (nguồn: UBND xã Phượng Tiến) Qua...
- 54
- 928
- 1
cong van 946kqldbii qlvtatgt lan chiem long le duong de phoi nong san tuot lua va dot rom ra tren cac tuyen quoc lo
... Nơi nhận: - Như trên; - Tổng cục ĐBVN (để báo cáo); - Sở GTVT tỉnh (đề nghị ph/hợp) - Các phó TGĐ; - Các Công ty QLĐB (th/hiện); - Ban TT ĐB I (chỉ đạo Đội TT); - Phòng: QLGT; - Các Văn phòng trường...
- 2
- 372
- 0
nâng cao hiệu quả giờ dạy phân môn Tập làm văn của giáo viên và đặc biệt là giúp các em học sinh khá giỏi khối 4,5 trường Tiểu học Tân Lập viết được những bài văn miêu tả hay
... TL SL 16.6% 23.8% 20 .5% 11 14 25 TL 61,1% 66.6% 64. 1% Loại TB SL TL 36.3% 9.6% 15 .4% Căn kết thống kê ta thấy tất học sinh khảo sát hai khối 4, 5 học sinh giỏi số lượng học sinh có khả viết văn ... muốn nuốt chửng, trôi vạn vật Trong đoạn văn trên, sử dụng hình ảnh đối lập: Nước sông vắt - nước sông đục ngầu Dòng sông hiền hòa – Dòng sông giận Dòng sông dải lụa mềm - Dòng sông trăn khổng lồ ... ảnh cách hợp lí Từng học sinh nhóm tự lựa chọn cho cảnh vật yêu thích để đưa vào tranh chuẩn bị nội dung thuyết trình, giới thiệu( mô tả ) hình ảnh, đối tượng lựa chọn - Chia nhóm, HD học sinh cách...
- 24
- 1,014
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm một vài phương pháp dạy hát dân ca cho học sinh khối lớp 4;5 trong trường tiểu học
... miền khác Kết sau thực đề tài: TT Đối tượng 5A 5B Tổng số 43 48 Trả lời 40 46 Tỉ lệ 93% 95, 8% Tất em học sinh khối lớp 4, 5 trường có vốn kiến thức dân ca phong phú, đủ thể loại, em biết tự tìm tòi ... vài phương pháp dạy hát Dân ca cho học sinh khối lớp 4; 5 trường Tiểu học II 2.1 2.2 2.3 2 .4 2 .5 3.1 3.2 3.3 3 .4 3 .5 Lí chọn đề tài…………………………………………… Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài……………………………… Đối tượng ... bên cạnh học sinh mạnh dạn, linh hoạt nhanh nhẹn Ban đầu học hát dân ca em không thích, không ý đến cô nói với hình thức giảng dạy lôi học sinh tham gia học hát dân ca quan, lớp 4, 5 Trường Tiểu...
- 33
- 1,921
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI :"NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CHUYÊN SÂU KHỐI 4 – 5 TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC" pptx
... môn để nắm bắt tình hình lớp kịp thời GVCN tận dụng tiết dạy môn để lồng ghép giáo dục học sinh cá biệt Giáo viên môn có trách nhiệm giáo dục đạo đức cho học sinh lớp dạy môn không học sinh ... Giáo viên : Tập trung vào công tác chuyên môn : tham dự chuyên đề, họp khối, nghiên cứu chương trình, soạn giảng Nâng cao tinh thần tự học, vận dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Tăng ... MÔN - NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH Ban giám hiệu : Phân công môn dạy cho giáo viên dựa vào sở trường Hướng giáo viên nghiên cứu trước nội dung chương trình, bước thực khóan chương trình cách...
- 8
- 1,078
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – làm quen với nghề nghiệp của bố mẹ pdf
... 2) Cô gợi hỏi trẻ: Ngoài việc làm, nhà bố mẹ thường làm Công việc nữa? - Cô cho trẻ biết :ngoài thời gian làm, nhà bố mẹ phải làm bao Công việc khác Vì trẻ phải biết nghe lời bố mẹ làm Công việc ... trẻ (nếu có) III Cách tiến hành: l) Cô gợi cho trẻ tự kể nghề nghiệp bố mẹ như: - Cháu biết bố mẹ làm nghề gì? - Bố (mẹ) cháu làm đâu? làm Công việc gì? làm việc để làm gì? - Cô giáo kết hợp dùng ... nghiệp bố mẹ trẻ để đàm thoại Cô giáo khêu gợi cho trẻ lòng tự hào nghề nghiệp bố mẹ qua ích lợi Công việc làm bố mẹ trẻ (như bác sĩ – chữa bệnh cho bệnh nhân; Cô giáo – dạy học, chăm sóc cháu;...
- 2
- 371
- 0
Tiết 4-5. ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG. ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN doc
... Hoạt động ( 35 phút) : Tìm hiểu đường sức điện Hoạt động Hoạt động giáo viên Nội dung học sinh III Đường sức điện Quan sát hình Hình ảnh hình ảnh 3 .5 Ghi nhận đường sức điện Giới thiệu đường sức ... II CHUẨN BỊ Giáo viên - Chuẩn bị hình vẽ 3.6 đến 3.9 trang 19 SGK - Thước kẻ, phấn màu - Chuẩn bị phiếu câu hỏi Học sinh - Chuẩn bị Bài trước nhà III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Tiết Hoạt động (5 phút) ... trường đường cuae điểm đường mà lực điện tác đường sức sức điện dụng dọc theo điện trường trường tĩnh Hình dạng tĩnh đường sức dố điện trường Xem hình vẽ sgk Các đặc điểm Yêu cầu học sinh thực...
- 13
- 1,069
- 0
Thực trạng sản xuất cam quýt và nghiên cứu ảnh hưởng của NAA, GA39 phân bón qua lá đến sinh trưởng phát triển năng suất cam giống đường canh trồng tại huyện cao phong hoà bình
... 22,0 3 25, 5 83 140 ,2 58 ,9 28,2 34, 4 22,9 338 .5 85 143 ,9 51 ,8 26,8 33,1 20 ,5 258 ,1 85 157 ,6 54 , 6 10 24, 5 29,3 17,8 177 ,5 85 132 .4 50 ,8 11 20,8 29,2 12,2 36,7 81 106 ,4 57 ,9 12 19,2 27,3 11,1 36 ,4 83 ... 13,9 82 65, 0 50 ,4 19 ,4 27 ,5 11,3 18,2 83 26,7 35 ,4 21,6 29,8 13 ,4 26,9 85 32,2 49 ,1 25, 2 33 ,5 16,9 108,9 84 97.8 59 ,2 27,1 33, 19,6 278,1 84 1 74, 9 64, 7 28,1 35, 7 21 ,5 2 84, 8 84 168,7 56 ,7 28,8 ... 45 1.1 84 39 .59 5 2002 72.688 5. 636 91,6 83,9 43 5. 700 41 .200 2003 78. 649 6.3 25 98,1 67,8 49 7.326 37.831 20 04 82.6 65 28. 143 97 ,4 73,8 54 0 .49 1 140 . 851 20 05 87.200 29.800 100,9 74, 0 606 .40 0 147 .300 (Ngu...
- 122
- 1,187
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25