0

3 mục đích sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm

xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh phần hai sinh học tế bào, sinh học 10, trung học phổ thông

xây dựngsử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh phần hai sinh học tế bào, sinh học 10, trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... tài liệu lý thuyết liên quan đến: trắc nghiệm, phương pháp kiểm tra đánh giá, câu hỏi trắc nghiệm khách quan, thiết kế sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng câu nhiễu phần giáo viên kiểm tra ... học sinh làm sở xây dựng câu nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần - Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần để kiểm tra ... cứu - Thiết kế sử dụng phiếu điều tra giáo viên về: tình hình sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần kiểm tra đánh giá kết học tập - Thiết kế câu hỏi tự luận ngắn...
  • 9
  • 1,028
  • 8
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn công nghệ kim loại tại trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn công nghệ kim loại tại trường đại học phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Kỹ thuật

... hàng câu hỏi trắc nghiệm 30 1.5.1 Xác định mục tiêu học tập 31 1.5.2 Phân tích nội dung mơn học 34 1.5 .3 lập dàn trắc nghiệm 35 1.5.4 Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm 38 ... 91 3. 7.1 Phân tích độ khó câu trắc nghiệm 91 3. 7.2 Phân tích độ phân cách câu trắc nghiệm 96 3. 7 .3 Phân tích độ phân cách câu trắc nghiệm 99 3. 7.4 Điều chỉnh câu trắc nghiệm cho ... nghiệm mã đề câu hỏi trắc nghiệm môn CNKL 91 Bảng 3. 10: Bảng thống kê độ khó câu hỏi trắc nghiệm đề A 93 Bảng 3. 11: Bảng tổng hợp độ khó câu hỏi trắc nghiệm mơn CNKL 95 Bảng 3. 12:...
  • 132
  • 1,094
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm cho môn công nghệ kim loại tại trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm cho môn công nghệ kim loại tại trường đại học phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Cơ khí - Chế tạo máy

... hàng câu hỏi trắc nghiệm 30 1.5.1 Xác định mục tiêu học tập 31 1.5.2 Phân tích nội dung môn học 34 1.5 .3 lập dàn trắc nghiệm 35 1.5.4 Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm 38 ... 91 3. 7.1 Phân tích độ khó câu trắc nghiệm 91 3. 7.2 Phân tích độ phân cách câu trắc nghiệm 96 3. 7 .3 Phân tích độ phân cách câu trắc nghiệm 99 3. 7.4 Điều chỉnh câu trắc nghiệm cho ... nghiệm mã đề câu hỏi trắc nghiệm môn CNKL 91 Bảng 3. 10: Bảng thống kê độ khó câu hỏi trắc nghiệm đề A 93 Bảng 3. 11: Bảng tổng hợp độ khó câu hỏi trắc nghiệm môn CNKL 95 Bảng 3. 12:...
  • 22
  • 766
  • 1
Bước Đầu Sử Dụng Phần Mềm Articulate Studio ’09 Để Xây Dựng Bộ Câu Hỏi Trắc Nghiệm Khách Quan Lớp Lưỡng Cư Phục Vụ Dạy - Học Trực Tuyến

Bước Đầu Sử Dụng Phần Mềm Articulate Studio ’09 Để Xây Dựng Bộ Câu Hỏi Trắc Nghiệm Khách Quan Lớp Lưỡng Cư Phục Vụ Dạy - Học Trực Tuyến

Sư phạm

... bàn luận 3. 1 Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan 3. 1.1 Mục đích hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra - đánh giá kiến thức người ... dung thi trắc nghiệm; Bước 6: Xuất thi (Publish); Bước 7: Tải thi trắc nghiệm (Upload) lên trang web; Bước 8: Kiểm tra khắc phục lỗi thi trắc nghiệm Kết bàn luận 3. 1 Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm ... hỗ trợ thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan đời Xuất phát từ lí trên, chúng tơi tiến hành đề tài: “Bước đầu sử dụng phần mềm Articulate Studio ’09 để xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan...
  • 12
  • 737
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lụa chọn chương  trường tính điện dùng cho ngân hàng đề thi kết thúc học phần vật lý đại cương ở trường dại học đồng tháp

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lụa chọn chương trường tính điện dùng cho ngân hàng đề thi kết thúc học phần vật lý đại cương ở trường dại học đồng tháp

Khoa học tự nhiên

... sinh câu hỏi Chúng ta xem xét tham số sau câu hỏi trắc nghiệm theo lý thuyết trắc nghiệm cổ điển 1.7.5.1 Độ khó Khái niệm độ khó câu trắc nghiệm Độ khó câu trắc nghiệm vào số người trả lời câu trắc ... dung trắc nghiệm) − Bước 3: Viết câu trắc nghiệm vào mục tiêu, kế hoạch 35 36 − Bước 4: Hoàn thiện câu trắc nghiệm viết (hay kiểm định nội dung tiêu chuẩn định lượng câu hỏi) 1.7.4.1 Xác định mục ... thừa thiếu câu trắc nghiệm cần đo lường mục tiêu 1.7.4.4 Hoàn thiện câu trắc nghiệm viết Các câu trắc nghiệm viết xong cần có góp ý chun gia mơn học để hồn thiện câu trắc nghiệm Mục đích góp ý...
  • 87
  • 2,110
  • 1
 XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN   ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC  MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI     LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Thạc sĩ - Cao học

... giống khác câu hỏi trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm tự luận Những điểm giống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm tự luận Trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm tự luận dùng với mục đích đo ... Giáo dục Thể chất phạm vi nghiên cứu mà đề tài sử dụng hai loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan: loại câu hỏi trắc nghiệm đúng, sai loại câu hỏi trắc nghiệm có nhiều phương án lựa chọn 7.4 Phương ... quan 3. 1.1 Bản chất câu hỏi trắc nghiệm [18] Theo tiếng Hán: Trắc nghiệm cụm từ ghép gồm trắc có nghĩa đo lường, nghiệm suy xét, chứng thực X.G.Ghenlecstein định nghĩa: Trắc nghiệm thực nghiệm, ...
  • 116
  • 3,330
  • 6
Khóa luận tốt nghiệp địa lý: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan địa lý lớp 11 THPT ( cơ bản) bằng phần mềm VIOLET

Khóa luận tốt nghiệp địa lý: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan địa lý lớp 11 THPT ( cơ bản) bằng phần mềm VIOLET

Địa lý - Địa chất

... (Ch) S câu S m T l % Chủ S câu S m T l % (Ch) S câu S m S câu S câu S câu S m S m m= % (Ch) (Ch) S câu S câu S câu S m S m m= % S câu S m (Ch) S câu S m Chủ n S câu S m T l % Tổng số câu Tổng ... 1.1 .3. 3 g hương pháp trắc nghiệ có nhi ại trắc nghiệ nghiệ chủ q an, trắc nghiệ ch n hóa trắc nghiệ nghiệ th ch n trắc nghiệ th tiê ch Ở đ t i n ột ại trắc nghiệ trắc nghiệ khách q an Các ại câ hỏi ... Ứng dụng công ngh thông tin ki g 1.1 .3 Các lo i tr c nghi m khách quan 1.1 .3. 1 Khái niệm v trắc nghiệm khách quan Ư điểm hạn chế phương pháp trắc nghiệm 1.1 .3. 3 Các loại trắc...
  • 66
  • 1,037
  • 0
Đề tài xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần "di truyền và biến dị" trong chương trình sinh học 9

Đề tài xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần "di truyền và biến dị" trong chương trình sinh học 9

Báo cáo khoa học

... phút * Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan cuối học * Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan kiểm tra tiết 1.1 .3. 4 Trắc nghiệm khách quan sử dụng trò chơi Trắc nghiệm khách quan sử dụng trò ... TNKQ 15 phút: Gồm có 15 câu hỏi Số câu hỏi dễ câu, chiếm 40% Số câu hỏi trung bình câu, chiếm 33 .3% Số câu hỏi khó câu, chiếm 26,7% Câu Khoanh tròn Đ phát biểu đúng, S câu phát biểu sai Trong ... 1.1 .3 Vai trò câu trắc nghiệm khách quan 1.1.4 Ưu điểm hạn chế việc sử dụng câu trắc nghiệm khách quan kiểm tra đánh giá 1.2 Cơ sở thực tiễn đề tài 1.2.1 Thực trạng việc sử dụng câu câu hỏi trắc...
  • 59
  • 1,601
  • 5
SKKN: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm trong môn Công nghệ lớp 11 THPT

SKKN: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm trong môn Công nghệ lớp 11 THPT

Giáo dục học

... lời câu hỏi: Câu Khoanh A Câu Khoanh C Câu 3: Khoanh A Câu Khoanh B Câu Khoanh D Bài 3: Hình chiếu vuông góc Câu Câu Nguyễn Minh Phơng Trờng THPT Nguyễn Đăng Đạo Trang Sáng kiến kinh nghiệm: Bộ ... Trang Sáng kiến kinh nghiệm: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Công nghÖ 11 THPT A B 0,5 C 0,75 D 1,5 Đáp án hớng dẫn trả lời câu hỏi: Câu Khoanh A Câu Khoanh D Câu Khoanh A Câu Khoanh C Câu Khoanh B Bài ... trả lời câu hỏi: Câu 1: Khoanh C Câu 2: Khoanh D Nguyễn Minh Phơng Trờng THPT Nguyễn Đăng Đạo Trang 18 Sáng kiến kinh nghiệm: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Công nghệ 11 THPT Câu 3: Khoanh B Câu 4:...
  • 31
  • 3,716
  • 17
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa phương án, chương I Vai trò của các chất dinh dưỡng, môn Dinh dưỡng và Thức ăn vật nuôi ở trường Trung cấp Nông nghiệp Hà Nội

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa phương án, chương I Vai trò của các chất dinh dưỡng, môn Dinh dưỡng và Thức ăn vật nuôi ở trường Trung cấp Nông nghiệp Hà Nội

Chăn nuôi

... sai câu hỏi trắc nghiệm thứ i K : Số câu hỏi trắc nghiệm tổng thể : Số câu hỏi trắc nghiệm thứ i n : Số thí sinh trả lời trắc nghiệm i * Xác định độ tin cậy tổng thể câu hỏi trắc nghiệm (R) Áp dụng ... bình trắc nghiệm thứ i : Số câu hỏi trắc nghiệm tổng thể : Số câu hỏi trắc nghiệm thứ i K * Phương sai tổng thể trắc nghiệm thứ i ( Áp dụng cơng thức (6): ) = Trong đó: p : Số câu hỏi trắc nghiệm ... 6,8 6,76 8,60 8, 73 8,84 8 ,38 8,70 8,65 34 32 ,5 35 33 ,5 34 33 ,8 0,85 1 ,37 1, 23 1,14 0,96 1,11 175,41 1 63, 03 169,75 165,05 178,11 170,27 0, 83 45 Xác đinh độ tin cậy TN tổng thể: Áp dụng công thức...
  • 94
  • 1,105
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Sư phạm

... xem xét câu hỏi tồn trắc nghiệm có đạt mục đích đề hay khơng Điều phụ thuộc vào mục đích trắc nghiệm Nguyên tắc chung để phân tích câu hỏi trắc nghiệm ta thường so sánh câu trả lời câu hỏi với ... dạng trắc nghiệm khách quan thường dùng: Có loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan, nhiên thực tế người ta thường sử dụng loại câu hỏi trắc nghiệm sau đây: ghép đôi, điền khuyết, lại thứ tự câu hỏi ... soạn câu hỏi phải diễn đạt câu hỏi cách tường minh, ý cấu trúc ngữ pháp Dùng câu đơn giản, thử nhiều cách đặt câu hỏi chọn cách diễn đạt đơn giản + Loại câu hỏi trắc nghiệm ghép đôi: Câu hỏi, ...
  • 107
  • 938
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn dinh dưỡng trẻ em hệ trung cấp tại trường đại học tiền giang

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn dinh dưỡng trẻ em hệ trung cấp tại trường đại học tiền giang

Kỹ thuật

... :ă Trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan: ưu, nhược điểm tình sử dụng c aătác gi ăNguy năXuơnăHuỳnh,ă Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy học” c aătácăgi ăLêăTh ăNam, “ Khả sử dụng ... cănghi m 32 Thamăkh o Ủăki n chuyên gia 33 T ăch căth ănghi m 33 Phân tích câu h i tr cănghi m 33 L păb cơuăh iătr cănghi m 39 1.5 M T S Y U T ... :ăTƠiăli uă Trắc nghiệm đo lường thành học tập” Trắc nghiệm tiêu chí” c aăGS.ăD ngăThi uăT ng.ă Trắc nghiệm ứng dụng c aăGS.TS.ăLơmăQuangăThi p.ă“Kiểm tra đánh giá thành học tập học sinh trắc nghiệm...
  • 111
  • 855
  • 8
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn học dân số   kế họach hóa gia đình cho sinh viên và học sinh ngành hộ sinh tại trường đại học y dược thành phố hồ chí minh

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn học dân số kế họach hóa gia đình cho sinh viên và học sinh ngành hộ sinh tại trường đại học y dược thành phố hồ chí minh

Kỹ thuật

... khảo câu hỏi trắc nghiệm: 37 3. 6 Thử nghiệm phân tích câu hỏi trắc nghiệm: 37 3. 7 Lập câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho môn học sau điều chỉnh s phân tích câu trắc nghiệm: .37 ... điểm trắc nghiệm khách quan: 13 2.5 Mục đích sử dụng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan: .14 2.5.1 Sử dụng để giảng dạy: 14 2.5.2 Sử dụng để học tập: 14 2.5 .3 Sử ... dùng để viết mục tiêu nhận thức: 34 3. 2 Phân tích xác định nội dung cần kiểm tra: 35 3. 3 Thiết kế dàn trắc nghiệm: 36 3. 4 Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm: 37 3. 5 Lấy ý kiến...
  • 231
  • 1,010
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn nghề nấu ăn lớp 11 tại trường THPT trấn biên, thành phố biên hoà, tỉnh đồng nai

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn nghề nấu ăn lớp 11 tại trường THPT trấn biên, thành phố biên hoà, tỉnh đồng nai

Kỹ thuật

... ĐG,ăngườiănghiênăcứuăkhảoăsátănhữngănộiădungăsau: 40 - Loại câu hỏi kiểm tra Bảngă2 .3: Loại câu hỏi kiểmătra Câu hỏi: ăĐề kiểmătraăhiệnănay sử dụng câu hỏi? Tổng Trảălời Trắc nghiệm Tựăluận Cảăhai Khác Sốăphiếu 33 54 133 220 Tỉălệ 15.00% ... mơnăhọcăđóăđểălấyăýăkiến.ăCănăcứăvàoăcácăýăkiến,ătổngăhợpăvàăsửaăchữaăcác câu hỏi choăphùăhợp Đánhăgiáăvềăcác câu hỏi trắc nghiệm củaăcácăchunăgiaătạoăcho bộ câu hỏi mang tính khách quan cao 1 .3. 6.6 Thực nghiệm vàăphânătích câu trắc nghiệm Lậpă ... đánhăgiáăđượcăcác câu hỏi trắc nghiệm [ 13, tr45] 23 Dựaăvàoăkếtăquảăcủaăthực nghiệm taătiếnăhànhăphânătích câu hỏi trắc nghiệm trênăcơăsởănhữngăsốăliệuăthốngăkêăthuăđược Khiă phână tíchă câu trắc nghiệm, ă...
  • 182
  • 1,060
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn vật lý 9

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn vật lý 9

Kỹ thuật

... trắc nghiệm, tránh trường hợp lộ đề cho lần thử nghiệm sau trình sử dụng câu hỏi trắc nghiệm câu hỏi sau Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm có chất lượng sau lần thử nghiệm tác giả có câu hỏi trắc nghiệm ... khó câu trắc nghiệm nhỏ độ khó vừa phải câu trắc nghiệm xem khó, độ khó câu trắc nghiệm lớn độ khó vừa phải câu trắc nghiệm dễ, độ khó câu trắc nghiệm độ khó vừa phải  0,05 câu hỏi xem câu trắc ... tích câu hỏi trắc nghiệm: thơng số cần có câu hỏi trắc nghiệm, cách phân tích, sở để lựa chọn câu hỏi trắc nghiệm tốt,…; quy trình xây dựng hệ thống câu hỏi, tức làm để có hệ thống câu hỏi trắc nghiệm...
  • 220
  • 647
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn visual basic bậc trung cấp chuyên nghiệp tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn visual basic bậc trung cấp chuyên nghiệp tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh

Kỹ thuật

... CSDL 30 30 X Đồ họa Bitmap 30 30 X Thi t k Web 30 30 X KT lắp ráp - CĐ máy tính 30 30 X M ng Lan - B o m t 30 30 X LT H thống - ASP/PHP 30 30 X H thống Linux 30 30 X M ng Client – Server 30 30 ... Biên so n cơu hỏi trắc nghi m cho môn học Visual Basic 62 3. 3.5 Lấy Ủ ki n tham kh o câu hỏi trắc nghi m 64 3. 3.6 Tổ ch c thử nghi m, phơn tích cơu hỏi 65 3. 3.7 L p cơu hỏi trắc nghi ... hàng câu hỏi trắc nghi m môn Visual Basic 58 3. 3.1 Phân tích nội dung mơn học 58 3. 3.2 Xác định m c đích kiểm tra đánh giá 58 3. 3 .3 L p dàn trắc nghi m 59 3. 3.4 Biên...
  • 207
  • 692
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn văn hoá ẩm thực việt nam tại trường đại học sài gòn

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn văn hoá ẩm thực việt nam tại trường đại học sài gòn

Kỹ thuật

... ơngăán) 33 1 .3. 5 .3 Lo i câu ghépăđôiă(ăxứng ậ h p;ăđ i chi u cặpăđôi) 35 1 .3. 5.4 Lo i câu đi n khuy t 36 1 .3. 5.5 Các lo i hình tr c nghi m khách quan 38 1 .3. 6 M t s ... Nam 79 3. 3.1 Phân tích n i dung mơn h c 79 3. 3.2 M c tiêu kiểmătraăđánhăgiá 79 3. 3 .3 L p dàn tr c nghi m 81 3. 3.4 Biên so n câu tr c nghi m 85 3. 3.5 L y ... kh o v câu tr c nghi m 87 3. 3.6 T chức thử nghi m, phân tích câu tr c nghi m 89 3. 3.6.1 Thử nghi m 90 3. 3.6.2 Phân tích câu h i tr c nghi m 91 3. 3.6 .3 K t qu...
  • 255
  • 2,775
  • 1
XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN HỌC PHẦN VẬT LÝ NGUYÊN TỬ VÀ HẠT NHÂN

XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN HỌC PHẦN VẬT LÝ NGUYÊN TỬ VÀ HẠT NHÂN

Khoa học tự nhiên

... câu trắc nghiệm > ĐKVP ta kết luận câu trắc nghiệm dễ so với trình độ thí sinh Nếu độ khó câu trắc nghiệm < ĐKVP ta kết luận câu trắc nghiệm khó so với trình độ thí sinh Nếu độ khó câu trắc nghiệm ... phải câu trắc nghiệm Để kết luận câu trắc nghiệm dễ, khó hay vừa sức thí sinh, trước hết ta phải tính độ khó câu trắc nghiệm so sánh với độ khó vừa phải (ĐKVP) loại câu trắc nghiệm Nếu độ khó câu ... hỏi trắc nghiệm: Phân tích câu trắc nghiệm giúp người soạn:  Biết độ khó, độ phân cách câu  Biết giá trị đáp án mồi nhử, đánh giá câu trắc nghiệm  Ra định chọn, sửa hay bỏ câu trắc nghiệm ...
  • 194
  • 509
  • 0
skkn xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học môn sinh 8 chương nội tiết

skkn xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học môn sinh 8 chương nội tiết

Trung học cơ sở - phổ thông

... Câu 32 c; Câu 33 d; Câu 34 d; Câu 35 c; Câu 36 b; Câu 37 a; Câu 38 c; Câu 39 d; Câu 40 c; Câu 41 b; Câu 42 d; Câu 43 c; Câu 44 b; Câu 45 b, c ; Câu 46 a; Câu 47 a, c, d; Câu 48 c; Câu 49 b; Câu ... b; Câu 15 a; Câu 16 a, c; Câu 17 d; Câu 18 b; Câu 19 a, b; Câu 20 c; Câu 21 d; Câu 22 c; Câu 23 a, c, d; Câu 24 a, c; Câu 25 c; Câu 26 b; Câu 27 c; Câu 28 a; Câu 29 a; Câu 30 b; Câu 31 a, c; Câu ... nội Câu: 1, 5, 9, 55 (4 câu) Tuyến yên 11 Câu: 13, 14, 16, Câu: 15, 18, 22, 17, 19, 20, 21, 24, 25, 53 Câu: 23 18 câu (1 câu) Câu: 35 12 câu 26, 52, 56, 57 (6 câu) Câu: 27, 31 , 32 , 36 , 54 33 , 34 ,...
  • 57
  • 854
  • 1

Xem thêm