3 biện pháp nâng cao năng lực tự học

Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Riạ, Vũng Tàu

Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Riạ, Vũng Tàu

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... chủ nhiệm Tin học TS tiết/ tuần TS tiết/ năm (35 tuần/ năm) LỚP 1A 1B 2A 2B 3A 3B 10 1 2 3 1 32 10 1 2 3 1 32 10 1 2 3 1 32 10 1 2 2 1 32 10 1 2 2 1 32 10 1 2 2 1 34 10 2 1 34 10 2 1 34 1155 1225 ... 1225 1A 3 1 2 29 1B 3 1 2 29 2A 2 2 2 2 29 2B 2 2 2 2 29 3A 5 2 2 2 32 3B 1 1 32 3 1 1 32 3 1 0 32 1015 1015 1015 1015 1120 1120 1120 1120 - Chương trình dạy học TCPTTT: TT 10 11 12 13 MÔN HỌC Tiếng ... - Dạy - học: hai hoạt động riêng rẻ - dạy thầy học trò - Dạy học: hoạt động dạy thầy hoạt động học trò có mối liên hệ chặt chẽ trình - Dạy học: theo từ điển tiếng việt: Dạy học để nâng cao trình...
  • 137
  • 1.5K
  • 4
Tìm hiểu thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số biện pháp

Tìm hiểu thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số biện pháp

Ngày tải lên : 31/03/2013, 17:27
... 1 93 79 160 54 28 42 49 33 6 58 29 30 434 16 30 210 133 74 69 31 166 97 175 48 32 34 8 37 67 35 33 35 5 30 73 26 34 39 8 22 45 17 35 33 9 37 75 29 36 150 50 248 35 37 39 8 33 34 20 38 71 63 282 65 39 ... 0,2 23 0 ,31 9 0,286 Câu 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ĐPC 0,252 0,189 0,280 0 ,31 3 0 ,32 0 0 ,36 7 0 ,36 2 0 ,38 7 0 ,33 0 Câu 37 38 39 40 41 42 43 44 45 ĐPC 0,277 0,289 0 ,34 0 0 ,33 2 0 ,34 1 0, 231 0,2 23 0,244 0, 232 ... 15 14 15 410 30 14 27 16 280 61 104 36 17 22 436 29 18 50 37 7 49 19 39 87 30 3 53 20 38 3 58 15 29 21 108 149 152 68 11 22 19 42 39 1 33 23 375 50 31 30 24 79 108 230 68 25 13 79 35 3 38 26 209 86...
  • 86
  • 1.1K
  • 4
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn tin học tại các trường trung học phổ thông ở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn tin học tại các trường trung học phổ thông ở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... 12 3, 50 0,65 10 3, 47 0,06 Khả tự học để 3, 36 nâng cao trình độ 0,6 23 10 3, 46 0,66 13 0,97 0 ,32 Khả sáng tạo 3, 27 giảng dạy 0, 630 13 3,52 0, 63 5, 83 0,01 TB ĐLTC Tbậc TB ĐLTC Tbậc Kiến thức 3, 54 ... 0,02 3. 95 0,79 2,52 0,11 1 ,39 3 3. 57 0,89 1,44 0, 23 1,574 3. 67 0,81 11,42 0,00 TB ĐLTC Tbậc TB Trắc nghiệm khách quan 3, 56 1 ,31 6 3. 98 0,70 Tự luận 2, 53 1, 438 3. 17 3, 20 1,6 03 4,18 1,172 3, 36 3, 07 ... 0,6 93 3,71 0,59 Kiến thức chun 3, 44 ngành Tin học 0,718 3, 69 Phương pháp giảng dạy việc đổi 3, 39 phương pháp 0, 635 Kỹ xây dựng 3, 30 kế hoạch giảng dạy 0,607 Kỹ tổ chức 3, 36 thực kế hoạch Năng lực...
  • 94
  • 981
  • 3
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... 3, 80 3, 76 1, 93 1,91 3, 90 3, 80 1,78 5,5 1,80 3, 75 3, 69 1,95 1,94 3, 98 3, 86 1,88 1,84 3, 70 3, 72 1,78 5,5 1,76 3, 60 3, 64 1,86 1,86 3, 79 3, 73 * Hệ số tương quan Spearman's rho rs= 0,928 rs= 0,9 43 ... %) %) %) 15,0 12,1 3, 0 27,5 5,0 30 ,5 5,7 0 ,3 35,0 5,0 33 ,7 7,2 1,0 30 ,0 35 ,6 7,9 0,7 20,0 20,6 4,5 35 ,0 5,0 2,5 39 ,7 10,7 3, 2 22,5 30 ,7 6,5 0,5 40,0 5,0 36 ,7 6,5 1,0 25,0 7,5 32 ,5 4,5 1,5 Mức độ ... 1,76 71,5 23, 3 2,7 2,5 3, 64 (X) 1,86 3, 79 (Y ) 1,86 3, 73 Dựa điểm trung bình đánh giá nhóm khách thể biện pháp, tính hệ số tương quan thứ hạng thu kết quả, trình bày bảng 2.3b Bảng 2.3b: Đánh giá...
  • 145
  • 1.5K
  • 8
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC  QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG MA TÚY  CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH AN GIANG

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG MA TÚY CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH AN GIANG

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:24
... Hiệu (%) Các biện pháp Trung Yếu, bình Trị Độ lệch TB chuẩn Tốt Khá 57.9 19.9 17.0 5 .3 3 .30 0. 934 46.8 32 .2 16.4 4.7 3. 21 0.8 83 40.4 32 .2 19 .3 7.6 3. 06 0.9 53 38.6 26.9 23. 4 11.1 2. 93 1. 032 52.0 26.9 ... học cho học sinh để phát kịp thời học sinh có biểu sử dụng ma túy Nông thôn 0.8 34 27.9 43 35.2 44 36 .1 Thành Phố 35 18.6 63 33. 5 61 32 .4 29 15.4 Biên giới 9.4 21 21.9 35 36 .5 31 32 .3 Kết thống ... 05 3. 739 165 Huyện Phú Tân 05 2.982 70 10 Huyện Chợ Mới 07 6.521 11 Huyện Thoại Sơn 04 4.095 99 Tổng cộng 46 39 .7 03 1.9 83 01 03 2.1 .3. 2 Kết học lực hạnh kiểm học sinh (cuối học kỳ năm học 2009-2010...
  • 95
  • 2.2K
  • 3
Thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh THPT tại TP HCM

Thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh THPT tại TP HCM

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:19
... 1 93 79 160 54 28 42 49 33 6 58 29 30 434 16 30 210 133 74 69 31 166 97 175 48 32 34 8 37 67 35 33 35 5 30 73 26 34 39 8 22 45 17 35 33 9 37 75 29 36 150 50 248 35 37 39 8 33 34 20 38 71 63 282 65 39 ... 0,2 23 0 ,31 9 0,286 Câu 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ĐPC 0,252 0,189 0,280 0 ,31 3 0 ,32 0 0 ,36 7 0 ,36 2 0 ,38 7 0 ,33 0 Câu 37 38 39 40 41 42 43 44 45 ĐPC 0,277 0,289 0 ,34 0 0 ,33 2 0 ,34 1 0, 231 0,2 23 0,244 0, 232 ... 15 14 15 410 30 14 27 16 280 61 104 36 17 22 436 29 18 50 37 7 49 19 39 87 30 3 53 20 38 3 58 15 29 21 108 149 152 68 11 22 19 42 39 1 33 23 375 50 31 30 24 79 108 230 68 25 13 79 35 3 38 26 209 86...
  • 86
  • 2.7K
  • 28
Thực trạng công tác quản lý hoạt động đầu tư tại Viễn Thông Lạng Sơn.

Thực trạng công tác quản lý hoạt động đầu tư tại Viễn Thông Lạng Sơn.

Ngày tải lên : 22/04/2013, 20:32
... 11.1 43 11.8 13 6.408 4.486 Vốn khấu hao tài sản cố định 31 .057 34 .962 28. 031 25.049 Tổng 42.200 46.775 34 . 439 29. 535 Đơn vị : Triệu Vnđ • Nguồn vốn tập trung: a Dự án chuyển tiếp: Năm 2009 có 03 ... Nguyên nhân: 28 3. 1 PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ TRONG NĂM 2010: 29 3. 2 ĐỊNH HƯỚNG ĐẦU TƯ: 29 3. 3 GIẢI PHÁP: 30 31 ... tin học + Hướng dẫn, kiểm tra đơn vị việc mở loại sổ sách quản lý, theo dõi tiêu chất lượng, thiết bị mạng Thực biện pháp nhằm nâng cao chất lượng thiết bị chất lượng dịch vụ viễn thông, tin học...
  • 32
  • 561
  • 2
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẦU TƯ TẠI NHNo & PTNT CHI NHÁNH TRUNG YÊN

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẦU TƯ TẠI NHNo & PTNT CHI NHÁNH TRUNG YÊN

Ngày tải lên : 25/07/2013, 09:30
... Tuyệt đối Tương đối 18, 930 106,90% 11,97 106,62% 1,96 109,50% 35 ,39 8 117,57% 31 ,39 8 117 ,36 % 119,4% 57,029 128 ,31 % 53, 097 129 ,36 % 10, 932 1 53, 02% 77,2 03 138 ,33 % 62,4 63 134 ,68% 15,46 174,98% Nguồn: ... 2.5 43 3 .32 2 3. 930 Đầu phát triển nguồn nhân lực 56,12 92,75 138 ,20 Đầu vào hoạt động Marketing 6,52 9, 13 11 Đầu mở rộng, đa dạng sản phẩm 9,25 15,62 19 Tổng vốn đầu 2.615 3. 439 4.098 ... đến khó hệ thống chuẩn hoá thông tin 3. 2 Một số giải pháp tăng cường công tác quản lý đầu ngân hàng 3. 2.1 Các giải pháp nâng cao hoạt động đầu phát triển 3. 2.1.1 Đa dạng hóa nguồn vốn đầu...
  • 42
  • 478
  • 2
thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại một số trường trung học phổ thông ở quận gò vấp, thành phố hồ chí minh

thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại một số trường trung học phổ thông ở quận gò vấp, thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:09
... học công nhân lành nghề trung tâm dạy nghề loại học hết trung học (lớp 12) Đến lại phân loại lần nữa, cho học sinh học học lớp 13 thi lấy tài toàn phần vào học trường đại học, số lại vào học ... nghiệp mà muốn học, chế độ hưởng học trợ cấp, khoản phí, đảm bảo nhu cầu tối thiểu theo mức sống Đức Những học sinh có nhu cầu hay lực học lên đại học buộc phải có học lực từ lớp 11 học trường phổ ... cho học sinh vào trường đào tạo nghề, tùy vào trình độ học tập học sinh Học sinh phân loại từ bậc tiểu học Sau lớp 5, vào thành tích học tập, trường phân loại học sinh thành hai loại: Loại học...
  • 142
  • 1.7K
  • 18
thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày, tỉnh bến tre

thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày, tỉnh bến tre

Ngày tải lên : 19/02/2014, 09:50
... tăng cấp học, bậc học Chất lượng dạy học bước nâng lên Tỉ lệ học sinh khá, giỏi, đỗ tốt nghiệp, thi đỗ vào trường đại học, cao đẳng tăng, đội tuyển học sinh giỏi huyện đạt giải cao kỳ thi học sinh ... xuyên học tập, nâng cao hiểu biết trình độ chuyên môn, trình độ thẩm mỹ thể lực Học suốt đời nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ điều mà hệ trẻ hướng tới Học để làm người, làm cán bộ, học để ... nghiệp dạy nghề Số học sinh năm học 2008-2009 8460 7875 học sinh; năm học 2009-2010 8224 học sinh, năm học 2010-2011 Tỉ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp THPT năm học 2008-2009 trung bình 83. 6% , 2009-2010...
  • 171
  • 2.5K
  • 5
thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường cao đẳng công nghệ và kinh tế công nghiệp ở huyện phổ yên, tỉnh thái nguyên

thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường cao đẳng công nghệ và kinh tế công nghiệp ở huyện phổ yên, tỉnh thái nguyên

Ngày tải lên : 18/09/2014, 14:40
... tăng cấp học, bậc học Chất lượng dạy học bước nâng lên Tỉ lệ học sinh khá, giỏi, đỗ tốt nghiệp, thi đỗ vào trường đại học, cao đẳng tăng, đội tuyển học sinh giỏi huyện đạt giải cao kỳ thi học sinh ... xuyên học tập, nâng cao hiểu biết trình độ chuyên môn, trình độ thẩm mỹ thể lực Học suốt đời nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ điều mà hệ trẻ hướng tới Học để làm người, làm cán bộ, học để ... đức nói riêng 1.4 .3 Yếu tố tự giáo dục thân học sinh: Để biến trình giáo dục thành trình tự giáo dục cần phải trọng phát triển đặc điểm tự ý thức, tự giáo dục lứa tuổi học sinh Cao đẳng Công nghệ...
  • 173
  • 790
  • 2
Thực trạng công tác quản lý hoạt động tiêu thụ sản phẩm tại công ty TNHH TM Việt Phong

Thực trạng công tác quản lý hoạt động tiêu thụ sản phẩm tại công ty TNHH TM Việt Phong

Ngày tải lên : 31/03/2015, 23:10
... 10.000 (m3,tấn/tháng) < 33 33 - 83 83- 166 166-250 250 -33 3 33 3-416 416-500 500-5 83 5 83- 666 666- 833 > 833 hưởng(%) 7 7 7 7 7 0,5 0,7 0,9 1,1 1,2 1 ,3 1,4 1,6 1,8 2,0 7,0 6,5 6 ,3 6,1 5,9 5,8 5,7 5,6 ... 131 328886 130 805911 130 221755 130 846889 130 531 4 43 130 09 038 7 130 671064 130 938 082 131 04 232 3 131 146844 131 388877 131 056259 131 536 895  Tổng giám đốc: - Là người đại diện trước pháp luật hoạt động sản xuất ... 102.9 109,7 2,154 3, 412 2,756 3, 132 3, 7 83 158,4 80,7 1 13, 6 120,7 3, 489 4,015 4 ,36 9 5,7 43 6, 038 1, 03 1.05 1.05 1.06 1. 03 1, 23 (0) Nguồn vốn So sánh (%) 1 ,32 1,25 1,24 1 ,31 tiền Tỷ suất toán nợ Hệ...
  • 49
  • 245
  • 0
Thực trạng công tác quản lý hoạt động đầu tư phát triển và công tác thẩm định dự án đầu tư vay vốn tại chi nhánh Ngô quyền

Thực trạng công tác quản lý hoạt động đầu tư phát triển và công tác thẩm định dự án đầu tư vay vốn tại chi nhánh Ngô quyền

Ngày tải lên : 17/04/2015, 22:28
... trước thuế 2006 10.111 9.056 5.006 156.808 2007 18. 137 15.448 13. 3 23 3 13. 5 23 2008 18.158 15.8 53 12.986 198.7 23 2009 27.5 43 16.007 13. 665 38 2. 632 Biểu đồ : số tiêu bật VPBank đạt giai đoạn 2006-2009 ... tổng hợp STT Chỉ tiêu 31 /12/ 2007 31 /12/ 2008 31 /12/ 2009 Tổng tài sản Tổng huy động vốn 1178,7 30 3.786 32 03, 6 695.291 730 8,2 9 03. 475 Tổng dư nợ Nợ hạn 782.210 16 ,3 631 .8 93 42,6 781.604 50,5 Lợi ... 2.Nợ nhóm II 3. Nợ xấu(nhóm III-V) 782.210 776.270 2.640 3. 300 Báo cáo thực tập tổng hợp 631 .8 93 602.595 11.1 63 18. 135 781.604 745.752 7.416 28. 436 1. 236 .446 1.196.554 9.858 30 . 034 Nguồn: Báo...
  • 39
  • 434
  • 0
luận văn quản lý nhà nước Thực trạng công tác quản lý hoạt động đầu tư tại Sở Kế hoạch và đầu tư tỉnh Nam Định

luận văn quản lý nhà nước Thực trạng công tác quản lý hoạt động đầu tư tại Sở Kế hoạch và đầu tư tỉnh Nam Định

Ngày tải lên : 28/05/2015, 12:41
... chuyên môn đào tạo Tạo điều kiện thuận lợi cho cán bộ, công chức học tập nâng cao lực, trình độ lý luận, chuyên môn nghiệp vụ, Nâng cao ý thức kỷ luật, tác phong công chức tinh thần xây dựng tập ... III- Một số giải pháp nâng cao tăng cường công tác quản lý hoạt động đầu Định hướng đầu - Huy động tối đa cỏc nguồn lực phát triển nhằm đạt tốc độ tăng trưởng nhanh, nõng cao chất lượng tăng ... ngư nghiệp cũn khoảng 25%, cụng nghiệp - xây dựng chiếm khoảng 39 % tỷ trọng khu vực dịch vụ khoảng 36 % Các số đến năm 2015 19%, 44% 37 % + Giỏ trị xuất đạt tốc độ tăng trưởng bình quân 20%/năm giai...
  • 17
  • 470
  • 1

Xem thêm