... VHNO3 10 phút 25OC Thời gian nhiệt độ 28 Định mức tới vạch 100 ml 3. 4.5 Khảosát ảnh hưởng thời gian đến khả bền màu Để khảosát hàm lượng phospho phương pháp trắc quang, ta phải tiến hành khảosát ... khả bền màu Để khảosát hàm lượng phospho phương pháp trắc quang, ta phải tiến hành khảosát phức bền màu phospho với thuốc thử molipdovanadat có độ bền thay đổi theo thời gian nên cần khảosát ... nghiệm làm polypropylene, polyetylen polytetrafloetylen 3.3Khảosát thơng số qui trình sử dụng tác nhân khử acid ascorbic 3. 3.1 Khảosát phổ hấp thu Phospho thuốc thử Molipdovanadat Để xác...
... vay phải hợp lệ, chi tiết 3, 9 4,09 104, 87 Phương thức trả nợ đa dạng 3, 87 3, 43 88, 63 Lãi suất phạt thấp (0.2% /số tiền trả trước hạn/ 3, 74 3, 4 90,9 3, 68 3, 15 85,59 3, 56 3, 2 89,88 lịch số kì trả ... thấp 4,91 3, 68 74 ,95 Hạn mức cho vay cao 4,59 3, 95 86,05 Nhân viên Ngân hàng có chun mơn, ân cần, 4 ,36 4,22 96 ,79 Tiến độ giải hồ sơ nhanh 4, 27 3, 63 85,01 Thủ tục vay đơn giản 4, 07 3, 57 87, 71 Thời ... cho vay mua nhà trả góp 35 4 .3 Thái độ phục vụ nhân viên . 37 4 .3. 1 Thái độ phục vụ 37 4 .3. 2 Chất lượng phục vụ .38 4 .3. 3 Thời gian giải hồ sơ ...
... hàng lưu niệm 8 53 - An ninh, trật tự, môi trường xã hội 8 37 Eigenvalue Value 4 ,38 3 3, 430 2,985 2,1 17 1,844 1 ,79 2 1 ,36 0 1,052 Mức độ giải thích nhân tố 17, 53 13, 72 11,94 8,46 7 , 37 7, 19 5,44 4,20 ... dịch vụ ăn uống giải khát 830 Giá phòng nghĩ khách sạn 77 1 Giá thuyền vận chuyển 77 0 Giá chụp ảnh lưu niệm, hàng lưu niệm 76 9 Giá vé tham quan hang động 7 23 Nhân tố 3: Dịch vụ thuyền du lịch Nội ... hình hồi quy Biến quan sát Hệ số hồi quy (β) Giá trị t Mức ý nghĩa Hệ số chặn 3, 238 105,882 0,000 X1 0, 079 2,5 87 0,011 X2 0, 138 4,508 0,000 X3 0,201 6,549 0,000 X4 0,096 3, 149 0,002 X5 0,090 2,949...
... 69 4 .7 Thuận lợi, khó khăn phƣơng hƣớng phát triển thời gian tới 70 4 .7. 1 Thuận lợi: 70 4 .7. 2 Khó khăn 70 vi 4 .7 .3 Phƣơng hƣớng chiến lƣợc thời gian tới 71 Chƣơng ... NGHIÊN CỨU 73 5.1 Mô tả mẫu 73 5.2 Làm xử lý liệu 76 5 .3 Đánh giá thang đo 76 5.4 Đánh giá thang đo hệ số tin cậy Cronbach Alpha 77 5.4.1 Cronbach Alpha ... 27 2.6 .3 Quan hệ chất lƣợng dịch vụ thỏa mãn khách hàng 29 2.6.4 Mối liên hệ thỏa mãn khách hàng chấp nhận dịch vụ 30 31 2 .7 Các mô hình đánh giá thỏa mãn 33 2 .7. 1 Mơ...
... tham gia khảosát theo giới tính Biểu đồ 3. 2 Tỉ lệ học sinh tham gia khảosát theo sở giáo dục Biểu đồ 3.3 Tỉ lệ học sinh tham gia khảosát theo khối lớp Biểu đồ 3. 4 Tỉ lệ tham gia khảosát theo ... tra Bảng 3. 2 Tỉ lệ học sinh tham gia khảosát theo giới tính Bảng 3.3 Số học sinh tỉ lệ tham gia khảosát theo sở giáo dục Bảng 3. 4 Số học sinh tỉ lệ tham gia khảosát theo khối lớp Bảng 3. 5 Số ... 136 100 Nguồn: Kết điều tra nhóm nghiên cứu Trong số 136 phiếu khảosát có: - 38 % số học sinh tham gia khảosát thuộc trường THCS Xã Đàn, tương đương 52 học sinh - 31 % số học sinh tham gia khảo...
... Đà Lạt 29 Bảng 3. 1: Các giai đoạn nghiên cứu 31 Bảng 3. 2 Thang đo nháp 33 Bảng 3. 3: Thang đo thức 36 Bảng 4.1: Thống kê phiếu khảosát 43 Bảng 4.2: Thống kê giới tính 43 Bảng 4 .3: Hệ số Cronbach’s ... 32 T T 3. 2 Thiết kế nghiên cứu sơ 33 T T 3. 2.1 Các bước nghiên cứu sơ 33 T T 3. 2.2 Thang đo nháp 34 T T Bảng 3. 2 Thang đo nháp 34 T T 3. 2 .3 Nghiên ... cao 3. 99; kích thước nhóm với3. 95; truy cập 3. 79 ; thiết kế, cung cấp, đánh giá uy tín 3. 7, khía cạnh phi học thuật 3, 65 cuối vấn đề chương trình 3. 5 Điều phản ánh người hỏi đồng ý hài lòng với...
... trăm Phần trăm hợp lệ 138 61 .33 61 .33 87 38 .60 38 . 67 225 100.0 100.0 Nguồn: phân tích liệu tác giả - Thơng tin “Khoảng cách đến nơi thực dịch vụ” cho thấy đa số người khảosát trung tâm Thành phố ... “Khoảng cách đến nơi thực dịch vụ” Tần suất Dưới km 134 40 Phần trăm Phần trăm hợp lệ 59.5 59.5 Từ đến km 76 33 .7 33 .7 Từ 10 km trở lên 15 6 .7 6 .7 225 100.0 100.0 Tổng cộng Nguồn: phân tích liệu ... 28 3. 2.1 Thiết kế nghiên cứu 28 3. 2.2 Nghiên cứu sơ 29 3. 2 .3 Nghiên cứu thức 29 3. 2.4 Phân tích liệu 36 3.3 TÓM TẮT CHƯƠNG 38 CHƯƠNG...
... 34 T T 3. 3.2 Phân tích nhân tố khám phá EFA 34 T T 3.3 .3 Phân tích hồi qui tuyến tính bội 35 T T iv 3. 3.4 Kiểm định khác biệt 37 T T TÓM TẮT CHƯƠNG 38 ... mẫu 31 T T 3. 2.2.2 Xây dựng thang đo 31 T T 3. 2.2 .3 Thu thập thông tin mẫu nghiên cứu 34 T T 3.3 PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH DỮ LIỆU 34 T T 3. 3.1 Đánh giá sơ thang ... dụng 73 T T 4.6 THẢO LUẬN KẾT QỦA NGHIÊN CỨU 74 T T TÓM TẮT CHƯƠNG 76 T T CHƯƠNG 77 T T KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .77 T T 5.1 KẾT LUẬN 77 T...
... thu thập liệu với số lượng thành viên hữu hạn nhóm thực nghiên cứu liệu thu thập thơng qua hình thức vấn trực tiếp với bảng câu hỏi khảosát3. 2 Hoạch định chọn mẫu nghiên cứu + Đối tượng mẫu: ... + Kích cỡ mẫu: nhóm định khảosátvới 100 mẫu + Khung chọn mẫu: Giới tính Nam Nữ Tổng cộng IV Phân loại sinh viên (theo năm học) Năm Năm Năm Năm 10 10 40 70 10 10 20 30 20 20 60 100 Tổng cộng ... ứng với 31 bạn cho biết không thường xuyên lên thư viện để học tập nghiên cứu có 24 nam nữ 29 bạn sinh viên năm 3, chiếm số đông số bạn sinh viên lên thư viện + Số 94 bạn lại, bao gồm 57 nữ 37 ...
... viện định) - Tiến hành khảosát cho đủ 200 người bệnh - Lưu ý: Bệnh viện cần lập kế hoạch thời gian tiến hành đợt khảo sát, tên khoa khảosát tên chữ chọn đợt khảosát năm Đốivới bệnh viện có lượng ... đến bệnh viện 3. 4 Cỡ mẫu: Đốivới bệnh viện có lượng người bệnh nội trú 30 lượt/ngày, khảosát 30 người bệnh nội trú Đốivới bệnh viện có lượng người bệnh nội trú 30 lượt/ngày, khảosát toàn người ... phương pháp khảosát hài lòng người bệnh nội trú, có quy định thời gian tiến hành, người thực hiện, cách lựa chọn đối tượng khảo sát, địa điểm khảosát Có tổng hợp, phân tích số liệu khảosát hài...
... CỨU 29 3. 1 Quy trình nghiên cứu 29 3. 2 Thu thập liệu 30 3. 2.1 Dữ liệu sơ cấp 30 3. 2.2 Dữ liệu thứ cấp 30 3.3 Mẫu khảosát 30 3. 4 Phương pháp ... 71 5.2.2 Về yếu tố phối hợp 72 5.2.4 Về yếu tố công sức 73 5.2.5 Về yếu tố cảm xúc 73 5 .3 Hạn chế đề tài hướng nghiên cứu .74 5 .3. 1 Phạm vi nghiên cứu 75 ... quan sát Mơ hình gồm nhân tố độc lập với 42 biến quan sát, số lượng mẫu cần thiết từ 210 phiếu khảosát3. 4 Phương pháp nghiên cứu 3. 4.1 Nghiên cứu định tính 31 Phương pháp nghiên cứu định tính với...