3 đề xuất mở rộng một số thí nghiệm thực hành trong chương trình vật lí trung

cải tiến một số bộ thí nghiệm thực hành trong chương trình vật lí trung học phổ thông

... đề thí nghiệm thực hành Vật lí [7] 1.2.1 Đặc điểm vai trò thí nghiệm thực hành dạy học Vật lí Thí nghiệm thực hành loại thí nghiệm HS thực phòng thí nghiệm hướng dẫn trực tiếp GV Ở loại thí nghiệm ... Kết luận chương 91 CHƯƠNG ĐỀ XUẤT MỞ RỘNG MỘT SỐ THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 92 3. 1 Đo hệ số ma sát trượt giấy thép 92 3. 2 Khảo ... trường trung học phổ thơng có thí nghiệm thực hành sau: thực hành khảo sát chuyển động thẳng dùng cần rung điện, thực hành học, thực hành nhiệt học, thực hành tĩnh điện, thực hành điện từ, thực hành...

116
2,222
3

Sáng kiến kinh nghiệm "SỬ DỤNG MÁY TÍNH NHƯ DAO ĐỘNG KÍ ĐIỆN TỬ ĐỂ THỰC HIỆN CÁC THÍ NGHIỆM ÂM HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " potx

Danh mục: Vật lý

... động Thí nghiệm hiệu ứng Doppler chứa thư mục “\STKT\DAO DONG KI\DOPPLER” Trong thí nghiệm để xác định tần số cần xem thêm mục 1a Hướng dẫn mở thao tác tập tin CEP Dùng CEP để đo tần số nhạc âm Trong ... rộng rãi Có thể áp dụng phổ biến dạy học trường THPT, giáo viên dạy Vật lý, học sinh sinh viên (sinh viên trường sư phạm ngành Vật lý) tự tìm hiểu nhà (3) Nếu áp dụng rộng rãi, giải pháp giúp ... Tơi trình bày vấn đề viết khác Địa download CEP http://download.softpedia.com/dl/4ceafe6ae276b1dd91d94b358f214776/49ff90 83/ 100002076/software/ multimedia/audio/cepsetup.exe (3) Dưới ý kiến em học...

6
935
7

Xây dựng sách điện tử và tổ chức dạy học trên mạng một số kiến thức về từ trường trong chương trình vật lý trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học xã hội

... theo chương trình Vật lí 11 33 2.1 .3 Xây dựng mục tiêu dạy học chương “Từ trường” 34 2.2 Lựa chọn xây dựng chủ đề 36 2 .3 Xây dựng sách điện tử Từ trường chương trình Vật ... gian thực nghiệm 61 3. 1 .3 Phương pháp thực nghiệm 61 3. 1.4 Nội dung thực nghiệm 62 3. 2 Kế hoạch thực nghiệm sư phạm 62 3. 2.1 Trước thời gian dạy học trường phổ thông ... trường phổ thông 62 3. 2.2 Thời gian dạy học trường phổ thông 62 3. 2 .3 Sau thời gian dạy học trường phổ thơng 63 3 .3 Phân tích kết thực nghiệm sư phạm 63 3 .3. 1 Bước đầu đánh giá...

94
365
0

Phương pháp hình học tổng hợp và phương pháp đại số với các đường conic trong chương trình toán ở trung học phổ thông

Danh mục: Toán học

...

48
508
0

Thi pháp thơ đường trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... dạy học thơ Đường nhà trường phổ thông 21 Chương THI PHÁP THƠ ĐƯỜNG QUA CÁC TÁC PHẨM TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Khảo sát tác phẩm thơ Đường chương trình Ngữ văn trung học ... thơ Đường chương trình Ngữ văn trung học phổ thơng theo chương trình hành Bộ Giáo dục Đào tạo Phương pháp nghiên cứu Trong trình triển khai đề tài nghiên cứu này, người viết sử dụng số phương ... khảo sát, tiếp cận với chương trình Ngữ văn trung học phổ thơng, nhận thấy số lượng tác phẩm Văn học nước 18 tổng số 102 tác phẩm văn học nhà trường, chiếm 17,65% Trong đó, số lượng tác phẩm thơ...

95
325
0

Thi pháp thơ Đường trong chương trình Ngữ văn trung học phổ thông (Khóa luận tốt nghiệp)

Danh mục: Tài liệu khác

... Bookmark not defined 3. 1 .3 M t s gi i pháp ki n ngh .Error! Bookmark not defined 3. 2 ng d ng thi pháp h c vào thi t k m t s gi trình Ng c ph thông .Error! Bookmark not defined 3. 2.1 Hoàng H c ... n - 835 ): lên thành phong trào Tân Nguyên (799 - - khác - - - - 907 ): - Khi phong trào mà 3- - 10 " " " " - bó Trong " " i mai sau Trong (2007, NXB công 11 " - " (689 - - :" " "Cao Cao Thích ... khí tiêu sâm 34 khơng thống mà - lòng thu tàn Phiên âm: 35 trung Con n tha " " " " tâm 36 Khuê oán chia ly Khuê oán - Phiên âm: Kh gian qua m 37 " ", " " tháng - :" " " - " " " 38 Hay c , "...

95
225
1

Hướng dẫn học sinh trường THPT quảng xương 3 thiết kế, chế tạo và làm một số thí nghiệm về chất khí chương trình vật lý lớp 10

Danh mục: Vật lý

... dạy học Vật lí, thí nghiệm quy hai dạng thí nghiệm sau: a Thí nghiệm biểu diễn Thí nghiệm biểu diễn thí nghiệm giáo viên trình bày lớp - Thí nghiệm nêu vấn đề: Thí nghiệm nhằm nêu lên vấn đề cần ... lượng học sinh tiếp cận thí nghiệm q trình học Khơng số thí nghiệm cấp trường lại thiếu thiết bị hỗ trợ như: Một số thí nghiệm điện lớp 11 khơng có nguồn điện để thực thí nghiệm, số thí nghiệm Trung ... thức nghiên cứu bao gồm thí nghiệm nói lên ứng dụng kiến thức Vật lí đời sống kỹ thuật b Thí nghiệm thực hành Thí nghiệm thực hành Vật lí thí nghiệm tự tay học sinh tiến hành đưới hướng dẫn giáo...

23
235
0

skkn vận dụng phương pháp cộng vận tốc để giải một số bài toán cực trị trong chương trình vật lí lớp 10 tại trường thpt ba vì

Danh mục: Giáo dục học

...  v12 , v 23  v 13  v12 vng góc với độ lớn v 23  v 13 : 2 v 13 = v12 + v 23  v 13  v12 Nếu   v12 , v 23 tạo với góc α độ lớn  v 13 : 2 v 13 = v12 + v 23 + 2v12 v 23 cos α  v 23  v 13 α  v12 ... v 13 = v12 + v 23  v 13 : vận tốc vật vật ( vận tốc tuyệt đối)  v12 : vận tốc vật vật (vận tốc tương đối)  v 23 : vận tốc vật vật (vận tốc kéo theo)   v 13 = −v31   v12 = −v 21   v 23 = ... v 13 = v12 + v 23  v 13 : vận tốc vật vật ( vận tốc tuyệt đối)  v12 : vận tốc vật vật (vận tốc tương đối)  v 23 : vận tốc vật vật (vận tốc kéo theo)   v 13 = −v31   v12 = −v 21   v 23 =...

20
1,337
0

Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp cộng vận tốc để giải một số bài toán cực trị trong chương trình vật lí lớp 10 tại trường THPT Ba Vì

Danh mục: Báo cáo khoa học

... v 13  v12  v 23  v 13 : vận tốc vật vật ( vận tốc tuyệt đối)  v12 : vận tốc vật vật (vận tốc tương đối)  v 23 : vận tốc vật vật (vận tốc kéo theo)   v 13  v31   v12  v 21   v 23  v32 ... v 13  v12  v 23  v 13 : vận tốc vật vật ( vận tốc tuyệt đối)  v12 : vận tốc vật vật (vận tốc tương đối)  v 23 : vận tốc vật vật (vận tốc kéo theo)   v 13  v31   v12  v 21   v 23  v32 ... Nếu v12 , v 23 phương, chiều độ lớn v 13 :  v 23  v12  v 13  v12  v 23   Nếu v12 , v 23 phương, ngược chiều độ lớn v 13 :  v 23   v 13   v 13 v 13 | v12  v 23 |  v12  Nếu v12 , v 23 vng góc...

17
414
0

Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp cộng vận tốc để giải một số bài toán cực trị trong chương trình vật lí lớp 10 tại trường THPT Ba Vì

Danh mục: Báo cáo khoa học

... v 13  v12  v 23  v 13 : vận tốc vật vật ( vận tốc tuyệt đối)  v12 : vận tốc vật vật (vận tốc tương đối)  v 23 : vận tốc vật vật (vận tốc kéo theo)   v 13  v31   v12  v 21   v 23  v32 ... v 13  v12  v 23  v 13 : vận tốc vật vật ( vận tốc tuyệt đối)  v12 : vận tốc vật vật (vận tốc tương đối)  v 23 : vận tốc vật vật (vận tốc kéo theo)   v 13  v31   v12  v 21   v 23  v32 ... Nếu v12 , v 23 phương, chiều độ lớn v 13 :  v 23  v12  v 13  v12  v 23   Nếu v12 , v 23 phương, ngược chiều độ lớn v 13 :  v 23   v 13   v 13 v 13 | v12  v 23 |  v12  Nếu v12 , v 23 vng góc...

17
407
0

Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp cộng vận tốc để giải một số bài toán cực trị trong chương trình vật lí lớp 10 tại trường THPT Ba Vì

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... v 13 :  v 23   v 13   v 13 v 13 | v12  v 23 |  v12  Nếu v12 , v 23 vng góc với độ lớn v 13 :  v 23  v 13 v 13  v122  v 23  v12    Nếu v12 , v 23 tạo với góc  độ lớn v 13 : v 13  v122  v 232 ... of 133 10 Header Page 11 of 133 Công thức cộng vận tốc:    v 13  v12  v 23  v 13 : vận tốc vật vật ( vận tốc tuyệt đối)  v12 : vận tốc vật vật (vận tốc tương đối)  v 23 : vận tốc vật vật ... v 23 : vận tốc vật vật (vận tốc kéo theo)   v 13  v31   v12  v 21   v 23  v32 * Hệ quả:    Nếu v12 , v 23 phương, chiều độ lớn v 13 :  v 23  v12  v 13  v12  v 23   Nếu v12 , v23...

17
400
0

skkn vài KINH NGHIỆM đọc – HIỂU một số văn bản THƠ CHỮ nôm TRONG CHƯƠNG TRÌNH lớp 10 TRUNG học PHỔ THÔNG

Danh mục: Giáo dục học

... xác học sinh khá, giỏi trung bình - Một số học sinh học tủ”, học vẹt”, môn Ngữ văn lớp đạt điểm trung bình, thi học kỳ lại đạt điểm cao học tủ” trúng đề - Một số học sinh chưa có hứng thú học ... độ học sinh nhà trường nhìn chung tương đối đồng Học sinh đuợc tuyển vào lớp 10 năm học học sinh có học lực khá, giỏi Học sinh có tinh thần ham học hỏi, thông minh, sáng tạo Nhưng lớp học, học ... học, học lực học sinh chưa đồng Nhiều học sinh ý thức phấn đấu chưa cao, lòng với học lực trung bình Một số học sinh học tập lơ là, ham chơi, chưa tập trung nghe giảng, thụ động Nhiều học sinh dành...

18
736
0

Một so giải pháp thực hiện xã hội hóa giáo dục trung học phổ thông tại tình bình phước

Danh mục: Sư phạm

... phát triển giáo dục trung học phổ thông 79 3. 2 .3. 1 Mục tiêu giải pháp 79 3. 2 .3. 2 Nội dung, ý nghĩa giải pháp 79 3. 2 .3. 3 Tổ chức thực giải pháp 80 3. 2.4 Củng cố hội đồng ... THPT thực ba năm học từ lớp 10 đến lớp 12 Học sinh vào lớp 10 phải có THCS, có tuổi 15" [7] Tại Điều 2; Điều lệ trường phổ thông quy định: "Trường trung học phổ thông sở bậc trung học, bậc học ... 2011, dân số tồn tỉnh Bình Phước đạt gần 905 .30 0 người, mật độ dân số đạt 132 người/km Trong dân số sống thành thị đạt gần 152.100 người, dân số sống nông thôn đạt 7 53. 200 người Dân số nam 456.900...

122
1,113
5

Vài kinh nghiệm đọc – hiểu một số tác phẩm thơ chữ hán của văn học trung đại việt nam trong chương trình lớp 10 trung học phổ thông

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... việc đề, chưa phân loại xác học sinh khá, giỏi trung bình - Một số học sinh học tủ”, học vẹt”, môn Ngữ văn lớp đạt điểm trung bình, thi học kỳ lại đạt điểm cao học tủ” trúng đề - Một số học ... thành tựu nghệ thuật to lớn Một thành tựu nghệ thuật đặc sắc thơ chữ Hán Trong trường phổ thông, thơ chữ Hán văn học trung đại Việt Nam giảng dạy từ bậc trung học sở (THCS) đến trung học phổ thông ... lệ học sinh giỏi ngày tăng so với năm học trước - Học sinh học chương trình phân ban muốn đạt danh hiệu học sinh tiên tiến, học sinh giỏi phải cố gắng học tập mơn Ngữ văn Khó khăn: - Trình độ học...

7
784
7

SKKN MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY ĐỌC HIỂU TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Danh mục: Luận văn báo cáo - ngoại ngữ

... luyên kỹ đọc hiểu cho học sinh Với lí tơi chọn đề tài “MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY ĐỌC HIỂU TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TRUNG HỌC PHỔ THƠNG” để làm sáng kiến kinh nghiệm 1.2 Điểm đề tài Trong năm vừa qua, ... TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” để thực nghiệm 2.2 Nội dung đề tài Qua thực tế giảng dạy kết đánh giá học kì vừa qua, thân thấy thay đổi phương pháp kỹ thuật tập mang lại hiệu Học ... mong muốn học sinh ln đạt kết cao q trình học tập kỳ thi, tơi mạnh dạn có số đề xuất, kiến nghị sau: Đối với học sinh: Để trở thành người đọc hiệu em phải: - Xác định mục đích đọc 13 - Nắm vững...

16
451
0

3 đề xuất mở rộng một số thí nghiệm thực hành trong chương trình vật lí trung học phổ thông