2 ảnh hưởng của nồng độ pb đến hàm lượng diệp lục b trong lá đậu bắp
Cuộc đấu tranh tư tưởng trong bản thân các trường phái triết học, các nhà triết học
... trụ khẳng định người nhận biết điều giới họ muốn biết ngược lại Platôn , học trò Xôcrat - người b kết án tử hình chống chế độ < /b> dân chủ chủ nô, thân b b t đem chợ nô lệ b n lại cho ý niệm có trước ... thành ba mặt để đánh giá Ngược lại Đơn Scốt vừa coi vật đơn cá biệt thực cao đưa quan điểm tâm coi thượng đế tồn b t tận Rôgiê B cơn người b nhà thờ cầm tù tư tưởng chống giáo hoàng lại tuyên b ... tượng thụ động trình học tập , phương pháp kinh viện truyền đạt kiến thức, thói chủ quan ý chí b nh sính thành tích cần xoá b B n cạnh quan điểm "duy vật " nhằm biến nhà trường thành nơi " b n chữ,...
- 22
- 893
- 2
CÁC VẤN ĐỀ VỀ PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT TRONG TÁC PHẨM “CHỐNG DUY RINH” CỦA C.MÁC VÀ PH.ĂNGGHEN. Ý NGHĨA ĐỐI VỚI CUỘC ĐẤU TRANH TƯ TƯỞNG, LÝ LUẬN
... 10/1875, sau A B ben vit bi ca tng uy-rinh v V Lớpnch gi cho Ph ng-ghen ni dung b t ký ca A Enx (vn l mt mụn ca uy-rinh, tỏc gi ca nhng bi b o sm s, b ng b kch lit ch ngha Mỏc) cựng vi bi b o ca I ... quy lut khụng c bn (cỏc cp phm trự) (1) C Mác Ph Ăng-ghen: Sđd, 1994, t .20< /b> , tr .20< /b> 1 C Mác Ph Ăng-ghen: Sđd, 1994, t .20< /b> , tr.193 (1) C Mác Ph Ăng-ghen: Sđd, 1994, t .20< /b> , tr .20< /b> 0 (2)< /b> 27< /b> Trong tỏc phm ... mõu thun tn ti bn thõn cỏc s vt v cỏc quỏ trỡnh Vỡ khụng hiu iu ú, nờn uy-rinh ó tng tuyờn b phộp bin chng l mt iu thun tuý vụ ngha (2)< /b> (2)< /b> C Mác Ph Ăng-ghen: Sđd, 1994, t .20< /b> , tr .22< /b> C Mác Ph Ăng-ghen:...
- 33
- 2,393
- 10
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN TRONG ĐỜI SỐNG CHÍNH TRỊ THẾ GIỚI VÀ CUỘC ĐẤU TRANH TƯ TƯỞNG TRONG THỜI ĐẠI NGÀY NAY SOME MAJOR ISSUES IN THE WORLD POLITICAL LIFE
... IRI, Thế giới toàn cảnh (b n dịch tiếng Việt năm 20< /b> 01, 20< /b> 02,< /b> 20< /b> 03 tập thể dịch giả thuộc Học viện Quan hệ Quốc tế), Nxb CTQG, H., 20< /b> 01 -20< /b> 03 16/ Khoa Chính trị học – Phân viện B o chí Tuyên truyền ... Nxb LLCT, H., 20< /b> 04 6 .2.< /b> 2 Danh mục tài liệu tham khảo thêm: 7/ Ban Tƣ tƣởng-Văn hoá Trung ƣơng, Vụ tuyền truyền hợp tác quốc tế, Thế giới, khu vực số nước lớn b ớc vào năm 20< /b> 04, Nxb CTQG, H., 20< /b> 04 ... tranh chống “Diễn biến hòa b nh” lĩnh vực tƣ tƣởng 2 < /b> Khái niệm “Diễn biến hòa b nh” Quá trình hình thành phát triển chiến lƣợc “Diễn biến hòa b nh” Chiến lƣợc “Diễn biến hòa b nh” lực thù địch...
- 7
- 596
- 0
ĐẤU TRANH tư TƯỞNG TRONG điều KIỆN HIỆN NAY
... luận mác-xít phải chủ động tiến hành đấu tranh b o vệ mục tiêu, lý tưởng học thuyết Đặc biệt b i cảnh chủ nghĩa xã hội lâm vào khủng hoảng, thoái trào, tâm trạng bi quan, dao động, chí hoang mang, ... vũ khí, lực lượng < /b> vật chất b đánh đổ lực lượng < /b> vật chất; lý luận trở thành lực lượng < /b> vật chất, thâm nhập vào quần chúng” Luận điểm có ý nghĩa vô quan trọng Nó cho thấy khả đường biến lý luận ... phải trang b lý luận cho người hoạt động thực tiễn, cho quần chúng nhân dân Đặt b i cảnh nay, phải coi trọng vai trò đấu tranh lý luận, sức nâng cao tính chiến đấu hiệu Nếu không tự b o vệ, không...
- 5
- 237
- 0
Nâng cao năng lực đấu tranh tư tưởng của giảng viên lý luận chính trị ở các nhà trường
... tư tưởng, xây dựng b i dưỡng đội ngũ cán b , giảng viên lý luận trị; nghị lãnh đạo b i dưỡng đội ngũ cán b , giảng viên lý luận trị nhà trường quân đội; b o cáo tổng kết hoạt động giáo dục đào ... quân đội 72 < /b> 72 < /b> 100 Chương GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐẤU TRANH TƯ TƯỞNG CỦA GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Ở CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY 3.1 3 .2 < /b> 3.3 Đổi mới, nâng cao chất lượng < /b> đào tạo, b i ... nước ta tác động đến < /b> quân đội” Lê B nh [16] Tác giả b n sâu hệ tư tưởng thực chất đấu tranh hệ tư tưởng thời đại ngày Tác giả làm rõ tác động đấu tranh hệ tư tưởng nước ta đến < /b> quân đội, làm rõ...
- 198
- 537
- 11
LUẬN VĂN: Nghiên cứu, tìm giải pháp nâng cao chất lượng đấu tranh tự phê bình và phê bình trong đội ngũ cán bộ lãnh đạo chủ chốt thuộc diện Thành ủy quản lý docx
... phố 1 .2.< /b> 2 Quan niệm tiêu chí đánh giá chất lượng < /b> tự phê b nh phê b nh đội ngũ cán lãnh đạo chủ chốt thuộc diện Thành ủy Hà nội quản lý 1 .2.< /b> 2.1 Quan niệm chất lượng < /b> tự phê b nh phê b nh đội ngũ ... ĐỀ ĐẶT RA 2.< /b> 1 THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG TỰ PHÊ B NH VÀ PHÊ B NH CỦA ĐỘI NGŨ CÁN B LÃNH ĐẠO CHỦ CHỐT THUỘC DIỆN THÀNH ỦY HÀ NỘI QUẢN LÝ HIỆN NAY 2.< /b> 1.1 Những ưu điểm tự phê b nh phê b nh đội ngũ cán ... ý, phê b nh để trở thành b o cáo thức Chất lượng < /b> dự thảo b o cáo kiểm điểm tự phê b nh phê b nh Ban Thường vụ Thành ủy có ý nghĩa quan trọng chất lượng < /b> tự phê b nh phê b nh Thành ủy Ba là, số...
- 107
- 897
- 4
Phong trào đấu tranh tự vệ của nông dân Yên Thế potx
... quân Yên Thế Tháng 3-18 92,< /b> Pháp huy động 2.< /b> 200 quân bao gồm nhiều binh chủng (công binh, pháo binh ) tướng Voarông (Voiron) huy ạt công vào nghĩa quân Do tương quan lực lượng < /b> chênh lệch, nghĩa ... Thuật), Ba Biều, b Ba Cẩn Có số người hàng như: Cả Dinh, Cai Sơn Đến đây, phong trào coi thất b i Ngày 10 -2-< /b> 1913, Đề Thám b giết hại khu rừng cách chợ Gồ km Sự kiện đánh dấu thất b i hoàn ... dân Yên Thế b t đầu việc chống trả hành binh quân Pháp tháng 6-1884 vào Yên Thế, tướng B rie đờ Litxlơ huy Trong hành binh này, quân Pháp b đội quân Đề Nắm, Đề Thám chặn đánh liệt, buộc chúng...
- 13
- 550
- 0
Đấu tranh từ tự phát lên tự giác là quy luật vận động phát triển của phong trào cộng sản công nhân quốc tế
... 2 < /b> hoạt chủ yếu, trở thành người tự b n sức lao động để kiếm sống Đó người vô Như vậy, tích lũy tư nguyên thủy TBCN tước đoạt tàn nhẫn người lao động, đường b n, trực tiếp biến người lao động ... đặc biệt nhận rõ kẻ thù GCTS Lê nin đánh giá B i công dạy cho công nhân thấy rõ đâu sức mạnh b n chủ đâu sức mạnh tập cho công nhân thói quen nghĩ đến < /b> tất b n chủ, đến < /b> toàn giai cấp nhà tư đến < /b> ... tranh nhằm hai mục tiêu chung đòi tăng lương từ 20< /b> % đến < /b> 40% đòi thực ngày làm 8h công nhân b n Pháp Trong thời kỳ 1 926< /b> -1 929< /b> , phong trào công nhân có b ớc tiến mới, thay đổi chất từ có chủ nghĩa,...
- 14
- 6,064
- 19
Tài liệu Nhà tù Phú Quốc, biểu tượng của tinh thần đấu tranh bất khuất, kiên cường potx
... sáng trưng ban ngày B máy đàn áp Nhà tù chia làm năm ban: Ban điều hành, Ban giám thị, Ban an ninh, Ban chiến tranh trị, Ban quân y Chỉ huy trại giam cố vấn người Mỹ, với tiểu đoàn quân cảnh Ngoài ... B c, Trung, Nam Số tù tăng lên nhiều từ năm 1968, cao vào khoảng 40.000 người, tù nhân chở từ đất liền máy bay Có người b b t địch càn, b móc hầm b mật, b phục kích, chiến đấu b thương b ... sẵn sàng b n b Người tù b b phạt leo nhum đầy gai nhọn, chúng b t người tù leo lên tụt xuống, không leo chúng đánh Chỉ cần vài ba nhoài người đùi, ngực, tay, chân b nhòe máu Phạt b t ăn cơm...
- 9
- 894
- 7
Tiểu luận " Phân tích khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh để nhận thức và đấu tranh để chống lại các quan điểm xuyên tạc của kẻ thù " pot
... ĐỀ 2:< /b> Phân tích sở khách quan hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh B i cảnh lịch sử hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh a B i cảnh lịch sử Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX - Chính quyền triều Nguyễn b ớc ... thu chịu ảnh < /b> hưởng < /b> sâu sắc tư tưởng vị tha, từ bi b c ái, cứu khổ cứu nạn, thương người, nếp sống có đạo đức, sạch, giản dị, chăm lo làm điều thiện; tinh thần b nh đẳng, chống phân biệt đẳng ... cứu hoạt động thực tiễn, từ năm 20< /b> kỷ 20< /b> , Hồ Chí Minh đến < /b> lựa chọn khẳng định dứt khoát: B y học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mạng chủ nghĩa Lênin - Trong...
- 14
- 2,725
- 4
LỊCH SỬ ĐẤU TRANH GIỮA CÁC TRƯỜNG PHÁI TRIẾT HỌC TRONG LICH SỬ TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC pps
... b t trắc b nh tật" triết học Trung Hoa lại b ớc sang giai đoạn với đặc điểm Những quan điểm tâm nhà triết học xuất thân từ lớp quý tộc, quân tử nhằm mục đích củng cố địa vị giai cấp quý tộc b o ... hội phong kiến, coi đối lập giai cấp b c lột giai cấp b b c lột trật tự hợp lý, vĩnh viễn.Nếu đặc điểm mặt văn hoá đặc trưng phương thức sản xuất châu Á dẫn đến < /b> triết học phương Đông chưa phân ... lý nhận thức hồi tưởng linh hồn Và ông b c b quan niệm vô thần Đemôcrít coi nguyên nhân làm cho " b n niên sa vào tư tưởng vô đạo cho vị thần mà luật pháp b t họ phải thừa nhận" Sự liệt đấu tranh...
- 4
- 993
- 6
NGHIÊN CỨU TRIẾT HỌC:" SỰ THỐNG NHẤT GIỮA ĐẤU TRANH GIAI CẤP VÀ XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN Ở VIỆT NAM TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH " doc
... công xã hội, chống áp b c, b t công; đấu tranh ngăn chặn khắc phục tư tưởng hành động tiêu cực sai trái; đấu tranh làm thất b i âm mưu hành động chống phá lực thù địch b o vệ độc lập dân tộc, xây ... trời chuyển đất, có ảnh < /b> hưởng < /b> tới giai tầng xã hội ta Trong đấu tranh giai cấp này, lực lượng < /b> địch giai cấp địa chủ khuyết điểm cán b , khuyết điểm đồng minh đắc lực địch; lực lượng < /b> ta có Đảng, ... B ng phương pháp "phân tích cụ thể tình hình cụ thể", Hồ Chí Minh rõ, chế độ < /b> thực dân phong kiến, nhân dân Việt Nam vừa b đế quốc, vừa b phong kiến áp b c lột; tư dân tộc không phát triển b ...
- 12
- 761
- 0
Luận văn tốt nghiệp: Tình hình đầu tư nâng cao khả năng cạnh tranh của Công ty Cao su Sao vàng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả đầu tư tăng cường khả năng cạnh tranh trong tương lai ppt
... 759.319 1 .20< /b> 1 .23< /b> 0 Chiếc 1.071 .28< /b> 3 1 .25< /b> 8 .26< /b> 2 1.664.156 2.< /b> 066 .24< /b> 0 29< /b> .675.088 33.119.006 42.< /b> 495.780 45.985.460 vị Chiếc 20< /b> 01 20< /b> 02 < /b> 3.465.431 6.997.300 169.5 82 < /b> 139.503 39.545 875. 927< /b> 2.< /b> 747. 628< /b> 48.136.777 ... thu 28< /b> 6.731 27< /b> 5.436 0,961 334.761 1 ,21< /b> 5 341.461 1, 02 < /b> 368.7 32 < /b> 17.368 18.765 1,080 13.936 0,7 42 < /b> 13 .23< /b> 2 0,949 13.333 1,008 29< /b> .316 61.084 2,< /b> 084 42.< /b> 320< /b> 0,690 51.831 1 ,22< /b> 5 47.193 0,91 13.8 12 < /b> 3.504 0 ,25< /b> 37 ... từ năm 1998 đến < /b> 20< /b> 02 < /b> Đơn vị tính: triệu đồng 1999 Chỉ tiêu 1998 Thực 20< /b> 00 99/98 Thực 20< /b> 01 00/99 Thực 20< /b> 02 < /b> 01/00 Thực 02/< /b> 01 1, 02 < /b> Giá trị TSL 24< /b> 1.139 28< /b> 0.519 1,163 3 32.< /b> 894 1,186 335. 325< /b> 1,007 341.917...
- 106
- 383
- 0
Luận văn một số giải pháp nâng cao hiệu quả đầu tư, tăng cường khả năng cạnh tranh trong tương lai
... 5000 3500 121< /b> 18 59918 21< /b> 00 24< /b> 500 6000 321< /b> 2 590 26< /b> 220< /b> 626< /b> 22 < /b> 2704 Năm 20< /b> 02 < /b> 2900 27< /b> 300 15100 3400 15700 64400 327< /b> 0 34000 1 120< /b> 0 570 28< /b> 000 77040 126< /b> 40 Qua b ng số liệu ta thấy nguồn vốn huy động nguồn ... 331. 129< /b> 71.587 25< /b> 8 .24< /b> 6 106 .25< /b> 4 33. 425< /b> 68.557 32 < /b> 46,7 26< /b> ,5 318.875 67.437 25< /b> 0.3 92 < /b> 104. 621< /b> 33.383 66.9 92 < /b> 32,< /b> 8 49,5 26< /b> ,75 Đầu t xởng sản xuất săm lốp 28< /b> 9.737 56.896 322< /b> .841 86.307 22< /b> .687 60.807 29< /b> ,8 ... tiêu 1998 1999 20< /b> 00 20< /b> 01 20< /b> 02 < /b> 20 02 < /b> trọng Tổng cộng 19.340 69.416 26< /b> .194 38.498 106 .25< /b> 4 25< /b> 9.7 02 < /b> 100 Xây lắp 841 6.901 9. 629< /b> 11 .25< /b> 0 33.5 42 < /b> 62.< /b> 073 23< /b> ,9 Thiết b 18 .29< /b> 6 61.011 13.177 24< /b> .1 32 < /b> 68.557 185.173...
- 81
- 315
- 0
nghiên cứu tình hình đầu tư nâng cao khả năng cạnh tranh của công ty cao su sao vàng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả đầu tư tăng cường khả năng cạnh tranh trong tương lai
... 601.397 759.319 1 .20< /b> 1 .23< /b> 0 Chiếc 1.071 .28< /b> 3 1 .25< /b> 8 .26< /b> 2 1.664.156 2.< /b> 066 .24< /b> 0 29< /b> .675.088 33.119.006 42.< /b> 495.780 45.985.460 Chiếc 20< /b> 02 < /b> 3.465.431 6.997.300 169.5 82 < /b> 139.503 39.545 875. 927< /b> 2.< /b> 747. 628< /b> 48.136.777 ... 99/98 20< /b> 00 Thực 00/99 20< /b> 01 Thực 01/00 20< /b> 02 < /b> Thực 02/< /b> 01 1, 02 < /b> Giá trị TSL 24< /b> 1.139 28< /b> 0.519 1,163 3 32.< /b> 894 1,186 335. 325< /b> 1,007 341.917 Doanh thu 28< /b> 6.731 27< /b> 5.436 0,961 334.761 1 ,21< /b> 5 341.461 1, 02 < /b> 368.7 32 < /b> ... 17.368 18.765 1,080 13.936 0,7 42 < /b> 13 .23< /b> 2 0,949 13.333 1,008 29< /b> .316 61.084 2,< /b> 084 42.< /b> 320< /b> 0,690 51.831 1 ,22< /b> 5 47.193 0,91 13.8 12 < /b> 3.504 0 ,25< /b> 37 2.< /b> 748 0,784 1.057 0,3846 625< /b> Nộp ngân sách Đầu t TSCĐ Lợi...
- 99
- 923
- 7
Tư tưởng Hồ Chí Minh về nâng cao đạo đức cách mạng và đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân
... thấy thịt nói thịt b i Theo gió b buồm, khí khái [ 12,< /b> tr 25< /b> 5- 26< /b> 2] 2.< /b> 1.3 Tác hại chủ nghĩa cá nhân Sinh thời, Hồ Chí Minh nghiêm khắc phê b nh biểu chủ nghĩa cá nhân số cán b , đảng viên Họ mang ... tác hại lớn B ớc thứ hai: không tích cực ngăn chặn để đục khoét thân, tiến lên nặng nề sinh b t mãn B ớc thứ ba: từ b t mãn đến < /b> b t mãn nhiều việc, từ b t mãn có tính cách phận đến < /b> b t mãn có ... hùng, b t khuất, trung hậu, đảm sản xuất chiến đấu; đồng b o dân tộc ngƣời .Trong lòng B c, đồng b o miền Nam chiếm vị trí đặc biệt Những lúc mừng vui B c lúc đƣợc tin chiến thắng miền Nam nghĩ đến...
- 114
- 1,606
- 4
tiểu luận Tư tưởng của M.Gandhi và sự lãnh đạo của Đảng Quốc Đại ấn Độ trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc chống thực dân Anh
... Gandhi, người b t hợp tác can đảm người b t b o động nhiều Từ ông đưa tư tưởng:" b t hợp tác b t b o động" Để đảm b o cho công giải phóng Ên Độ theo đường lối "b t hợp tác b t b o động", Gandhi ... Anh 17 2.< /b> 2.1 Sù đời Đảng Quốc Đại 2.< /b> 2 .2 < /b> Sự lãnh đạo Đảng Quốc Đại Ên Độ đấu tranh 17 giải phóng dân téc chống thực dân Anh.(1917 - 1950) 2.< /b> 2 .2.< /b> 1 Phong trào đòi quyền tự trị (Swaraj) 2.< /b> 2 .2.< /b> 2 Thời ... M.Gandhi 12 < /b> 2.1.1 Vài nét Gandhi 2.< /b> 1 .2 < /b> Đường lối cách mạng Gadhi 13 2.< /b> 1 .2.< /b> 1 Cơ sở lí luận thực tiễn đường lối 2.< /b> 1 .2.< /b> 2 Nội dung đường lối cách mạng Gandhi 2.< /b> 2 Sự lãnh đạo Đảng Quốc Đại Ên Độ đấu...
- 40
- 924
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25