2 mối quan hệ giữa hình học và đại số trong chương trình môn toán thpt
NGHIÊN CỨU MỐI QUAN HỆ GIỮA HÌNH HỌC VÀ ĐẠI SỐ TRONG CHƯƠNG TRÌNH MÔN TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... lịch sử Toán học - Lịch sử mối quan hệ Hình học Đại số + Tổng quan lịch sử Đại số + Tổng quan lịch sử Hình học + Đại số Hình học đại + Kết luận Chương Mối quan hệ Hình học Đại số chương trình mơn ... thấy mối quan hệ qua lại Hình học Đại số chương trình mơn Tốn THPT Nội dung nghiên cứu Chương Lịch sử mối quan hệ Hình học Đại số - Sơ lược lịch sử Toán học + Đặc điểm Toán học + Khoa học lịch ... dụng mối quan hệ Hình học Đại số giải tốn THPT 3.1 Một số toán Đại số giải phương pháp Hình học 3.1.1 Bài tốn giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình hệ bất phương trình 3.1 .2 Bài...
- 17
- 1,114
- 7
quan hệ giữa hình học và đại số trong dạy học số phức ở lớp 12
... Quan hệ hình học đại số lịch sử hình thành phát triển khái niệm số phức Quan hệ hình học đại số số phức giáo trình toán bậc đại học 14 2. 1 Phân tích giáo trình ... biến hình phép biến đổi số có quan hệ sâu sắc hình học trực quan hóa đại số nghĩa làm cho quan hệ đại số trừu tượng trở nên có hình ảnh đại số cho thấy mối quan hệ sâu xa bên tượng hình học bề ... 15 2. 2 Phân tích giáo trình [B] 27 Kết luận chương 33 Chương hai : SỐ PHỨC – QUAN HỆ GIỮA HÌNH HỌC VÀ ĐẠI SỐ- MỘT NGHIÊN CỨU THỂ CHẾ 34 Số phức chương trình...
- 107
- 771
- 0
Mối quan hệ giữa kinh tế và chính trị trong quá trình phát triển nền kinh tế thị trường định hưỡng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam
... Header Page 20 of 133 Footer Page 20 of 133 6737-chan.pdf Header Page 21 of 133 Footer Page 21 of 133 6737-le.pdf Header Page 22 of 133 Footer Page 22 of 133 6737-chan.pdf Header Page 23 of 133 ... Footer Page 23 of 133 6737-le.pdf Header Page 24 of 133 Footer Page 24 of 133 6737-chan.pdf Header Page 25 of 133 Footer Page 25 of 133 6737-le.pdf Header Page 26 of 133 Footer Page 26 of 133 ... 6737-chan.pdf Header Page 27 of 133 Footer Page 27 of 133 6737-le.pdf Header Page 28 of 133 Footer Page 28 of 133 6737-chan.pdf Header Page 29 of 133 Footer Page 29 of 133 6737-le.pdf Header...
- 225
- 518
- 0
TÍCH HỢP GIỮA HÌNH HỌC VÀ ĐẠI SỐ TRONG CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC 11-12
... = d ; IM ; d = (1; 2; 1), IM = (1;0; −1) ⇒ u = (2; 2; 2) x = −1 + 2t * Phương trình CD: y = + 2t ;(t ∈ ¡ ) z = + 2t * Dựng hình lập phương có MN = 2 đoạn nối tâm đáy, tứ diện ... nhiều tốn hình học khơng gian , tính chất hình không gian khéo léo kết hợp với tốn toạ độ người dạy đặt nhiều mục tiêu toán, giúp học sinh vừa rèn luyện tư hình học, vừa có kỹ tính tốn đại số Vũng ... diện ABCD có đỉnh A(3; -2; 2) có mặt cầu ngoại tiếp (S): x + y + z − x + y − = Viết phương trình mặt phẳng (BCD) + Kết quả: (BCD): x + z + = Bài toán 2. 2 Trong khơng gian với hệ toạ độ Oxyz, tìm...
- 3
- 939
- 2
Mối quan hệ giữa hình học afin và hình học xạ ảnh
... mèi quan hƯ mËt thiÕt víi Do hình học afin hình học xạ ảnh có quan hệ với nhau .Trong giáo trình hình học cao cấp (Hình học xạ ảnh ) đề cập đến mối quan hệ Vì luận văn tổng hợp hệ thống lại số mối ... dẫn xuất C -1 Bài toán afin Trong A2 cho ba điểm A2, B2, C2 thẳng hàng ,qua A2 kẻ đờng thẳng a1,a2, qua B2 kẻ đờng thẳng b1,b2, qua C2 kẻ đờng thẳng c1,c2 cho a1//c2, a2//b1 ,và b2//c1 Gọi M, N, ... ®Ønh thø t hình bình hành QNPM nhận I làm tam P thuộc đờng thẳng QO C - ứng dụng quan hệ qua lại hai mô hình Từ mối quan hệ hình học afin hình học xạ ảnh ta chuyển toán afin sang toán xạ ảnh...
- 35
- 1,278
- 8
Mối quan hệ giữa triết học và bức tranh vật lý học về thế giới - 2 ppsx
... lầm) Trong q trình hình thành tranh vật lý học giới, ý tướng (quan điểm, tư tướng) triết học có vai trò khơng nhỏ Tuy nhiên, ý tướng triết học khơng phải quan điểm triết học tự nhiên, triết học ... hiệu hình thức túy hoạt động tư người Những ý tưởng triết học có ảnh hưởng đến trình hình thành tranh vật lý học giới phải quan điểm vật, tư tướng biện chứng Còn thân ý tưởng tồn triết học tự ... tranh vật lý đại cốt lõi) thật cơng trình tập thể nhà triết học vật biện chứng nhà khoa học tự nhiên dược xây dựng từ ý tưởng triết học độc đáo thành tựu khoa học kỳ vĩ Các nhà khoa học tự nhiên...
- 8
- 849
- 8
SKKN_Khai thác mối quan hệ giữa hình học không gian và hình học phẳng trong giảng dạy toán ở THPT
... 6cosα ⇒ cos α = -1/3 2) áp dụng định lí sin cho tam giác SOA , SOB , SOC ta có OA , OB , OC nghiệm dương phương trình : 3a2 = x2 + SO2 - 2x.SO.cosα ⇔ x2 - 2x.SO.cosα - (3a2 - SO2 ) = nên chúng (PT ... cosβ = cos u ; e2 = x2 + y2 + z b) ( ) ( ) r u r cosγ = cos u ; e3 ( ) = z x2 + y + z Dễ dàng suy cos2α + cos2β + cos2 γ = ( Các tập 3'-a , 3'-b có hướng chứng minh sách tập hình học 11 chứng minh ... vng MỘT SỐ BÀI TỐN KHÁC (liên hệ hình học phẳng với hình học khơng gian ngược lại) Bài toán 14: Cho ∆ ABC với trọng tâm G a) Chứng minh rằng, với điểm M ta có MA2 + MB + MC = 3MG + GA2 + GB +...
- 18
- 2,437
- 7
SKKN Khai thác mối quan hệ giữa hình học phẳng và hình học không gian trong giảng dạy Toán ở THPT
... thành toán Đặc biệt chương trình hình học THPT, việc khai thác liên hệ không gian hai chiều ( hình học phẳng: Tổng hợp tọa độ) khơng gian ba chiều ( hình học khơng gian: Tổng hợp tọa độ) giúp học ... giải toán hình học phẳng để giải tốn hình học không gian tương tự mở rộng số tốn phẳng sang tốn khơng gian giúp hoạt động giảng dạy học tập mơn hình học đạt hiệu cao B MỘT SỐ VÍ DỤ MINH HỌA Bài toán ... ; e3 ( ) = x x2 + y2 + z y x2 + y2 + z z x2 + y + z Dễ dàng suy cos2α + cos2β + cos2 γ = ( Các tập 3'-a , 3'-b có hướng chứng minh sách tập hình học 11 chứng minh véc tơ ) Bài toán 4: Chứng...
- 26
- 1,939
- 2
SKKN Khai thác mối quan hệ giữa hình học phẳng và hình học không gian trong giảng dạy Toán bậc THPT
... thành toán Đặc biệt chương trình hình học THPT, việc khai thác liên hệ khơng gian hai chiều ( hình học phẳng: Tổng hợp tọa độ) không gian ba chiều ( hình học khơng gian: Tổng hợp tọa độ) giúp học ... tốn hình học phẳng để giải tốn hình học khơng gian tương tự mở rộng số toán phẳng sang tốn khơng gian giúp hoạt động giảng dạy học tập mơn hình học đạt hiệu cao B MỘT SỐ VÍ DỤ MINH HỌA Bài toán ... r cosγ = cos u ; e3 ( ) = x x2 + y2 + z y x2 + y2 + z z x2 + y + z Dễ dàng suy cos2α + cos2β + cos2 γ = ( Các tập 3'-a , 3'-b có hướng chứng minh sách tập hình học 11 chứng minh véc tơ ) Bài...
- 20
- 2,125
- 1
Hãy phân tích mối quan hệ giữa triết học và khoa học với tư cách là một hình thái ý thức xã hội
... đem đến quan điểm mới, tích cực mối quan hệ triết học khoa học Mối quan hệ triết học khoa học mối quan hệ biện chứng, thống mặt đối lập Tính đặc thù mối quan hệ nằm chỗ, tùy giai đoạn phát triển ... phát triển triết học PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA TRIẾT HỌC VÀ KHOA HỌC VỚI TƯ CÁCH LÀ MỘT HÌNH THÁI Ý THỨC XÃ HỘI 2. 1 Sự tác động khoa học phát triển triết học Như biết, mối quan hệ vật, tượng gắn ... lý định 14 hướng chắn không liên quan đến giới quan nói chung, đến quan điểm triết học định Mối quan hệ triết học khoa học có q trình phát triển lâu dài Mối quan hệ không đơn giản, bất biến, mà...
- 18
- 1,939
- 7
Khai thác mối quan hệ giữa hình học phẳng và hình học không gian trong giảng dạy toán ở THPT
... thẳng OA , OB , OC Ta ln có : a) S A2 S S A' , S S A2 S B2 SC2 b) 1 1 2 2 2 h a b c c) cos2 + cos2 + cos2 = Nhận xét 3: Bài toán quen thuộc với học sinh từ lớp nội dung cách giải, ... cos = -1/3 12 2) áp dụng định lí sin cho tam giác SOA , SOB , SOC ta có OA , OB , OC nghiệm dương phương trình : 3a2 = x2 + SO2 - 2x.SO.cos x2 - 2x.SO.cos - (3a2 - SO2 ) = nên chúng (PT ... vng MỘT SỐ BÀI TỐN KHÁC (liên hệ hình học phẳng với hình học khơng gian ngược lại) Bài toán 14: Cho ABC với trọng tâm G a) Chứng minh rằng, với điểm M ta có MA2 MB MC 3MG GA2 GB ...
- 17
- 590
- 0
Mối quan hệ giữa hình học sơ cấp trong chương trình trung học phổ thông và hình học xạ ảnh
... cấp hình học xạ ảnh Từ toán hay từ định lí hình hoc xạ ảnh suy toán hay định lí hình học sơ cấp Dùng hình học sơ cấp giải toán hình học xạ ảnh Từ toán hay từ định lí hình học sơ cấp suy toán ... xạ ảnh số khái niệm hình học sơ cấp chơng trình toán phổ thông trung học Từ toán hay từ định lí hình học sơ cấp suy toán hay định lí hình học xạ ảnh Giải toán hay chứng minh định lí hình học sơ ... gian xạ ảnh có mối quan hệ mật thiết với cho nên, hình học sơ cấp chơng trình phổ thông trung học hình học xạ ảnh cúng có mối liên hệ mật thiết với Các mối quan hệ đợc thể phần đợc trình bày chi...
- 59
- 622
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN khai thác mối quan hệ giữa hình học phẳng và hình học không gian trong giảng dạy toán bậc THPT
... thẳng OA , OB , OC Ta ln có : a) S A2 S.S A' , S S A2 SB2 SC2 b) 1 1 2 2 2 h a b c c) cos2 + cos2 + cos2 = Nhận xét 3: Bài toán quen thuộc với học sinh từ lớp nội dung cách giải, ... rộng, phát triển thành toán Đặc biệt chƣơng trình hình học THPT, việc khai thác đƣợc liên hệ khơng gian hai chiều ( hình học phẳng: Tổng hợp tọa độ) không gian ba chiều ( hình học khơng gian: Tổng ... 6cos cos = -1/3 2) áp dụng định lí sin cho tam giác SOA , SOB , SOC ta có OA , OB , OC nghiệm dƣơng phƣơng trình : 3a2 = x2 + SO2 - 2x.SO.cos x2 - 2x.SO.cos - (3a2 - SO2 ) = nên chúng (PT...
- 20
- 398
- 0
MỐI QUAN HỆ GIỮA TRIẾT HỌC VÀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
... mối liên hệ triết học KHTN Và thông qua việc nghiên cứu mối quan hệ triết học KHTN, đưa mối quan hệ mang tính tổng qt hơn, mối quan hệ triết học khoa học cụ thể Tuy khoa học cụ thể mối quan hệ ... – MSHV: 0908 520 4 024 Tiểu luận triết học - Mối quan hệ triết học khoa học tự nhiên III MỐI QUAN HỆ GIỮA TRIẾT HỌC VÀ KHTN Ngay từ thời cổ đại, triết học bao gồm khoa học – triết học tự nhiên – ... III MỐI QUAN HỆ GIỮA TRIẾT HỌC VÀ KHTN IV KẾT LUẬN 15 Phạm Mạnh Trường – MSHV: 0908 520 4 024 Tiểu luận triết học - Mối quan hệ triết học khoa học tự nhiên I LỜI GIỚI THIỆU Trong...
- 16
- 3,799
- 18
Mối quan hệ giữa văn học và hiện thực
... chân thực văn học thực Chương 3: Mối quan hệ văn học thực PHẦN NỘI DUNG Chương1 .Tìm hiểu văn học chức năng, nhiệm vụ văn học 1.1 Khái niệm văn học Một loại sáng tác tái vấn đề sống xã hội người ... việc sáng tạo hình tượng văn học có tầm cỡ dân tộc nhân loại Như để khái quát thực hôm sử dụng loại ngơn ngữ nghệ thuật đa dạng Chương 3: Mối quan hệ văn học thực 3.1 Văn học phản ánh sống thường ... nghệ Cách mạng chưa đến mức khơ cứng Đấy Hiện thực đăng Tạp chí Văn nghệ số 10, tháng 3/1949 Xuyên suốt viết lí giải mối quan hệ văn nghệ với đời sống gọi thực văn nghệ thực chất Có lẽ văn nghệ...
- 15
- 12,567
- 41
Mối quan hệ giữa đức tin và lý trí trong triết học tây âu trung cổ
... đề tư tưởng quan niệm nhà triết học Tây Âu trung cổ mối quan hệ đức tin lý trí 1.1 .2. 1 Một số học thuyết triết học cổ đại Triết học Tây Âu trung cổ kế thừa Plato học thuyết ý niệm, học thuyết ... Trong liên minh ấy, đức tin định hƣớng lý trí Chương 2: QUAN NIỆM CỦA CÁC GIÁO PHỤ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA ĐỨC TIN VÀ LÝ TRÍ 2. 1 Quan niệm Tertullien mối quan hệ đức tin lý trí Khẳng định vị đức tin, ... chất mối quan hệ đức tin lý trí triết học Tây Âu trung cổ + Phân tích quan niệm nhà triết học tiêu biểu triết học Tây Âu trung cổ mối quan hệ đức tin lý trí + Đánh giá quan niệm nhà triết học...
- 10
- 2,974
- 10
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA TRIẾT HỌC VÀ TOÁN HỌC TRONG NGHIÊN CỨU TOÁN HỌC VÀ NHẬN THỨC THẾ GIỚI
... mối liên hệ triết học toán học số khía cạnh có ích việc nhận thức tốn học vài vận dụng đời sống I - VAI TRỊ CỦA TRIẾT HỌC ĐỐI VỚI TỐN HỌC Triết học có tác động lớn đối hình thành phát triển toán ... đề triết học toán học ứng dụng nghiên cứu, giảng dạy đời sống Ông quan tâm đến mối liên hệ toán học với thực tiễn, ơng tìm hiểu vận dụng thành công mối liên hệ phép biện chứng vật việc học tập, ... Hình học Lobachevsky ví dụ Trong việc dạy tốn, tùy tình hình cụ thể, kiến thức cụ thể mà chọn cách trình bày kiến thức tốn học Ví dụ: học sinh học tốn cần có liên hệ thực tế (những thứ mà học...
- 18
- 6,654
- 87
Mối quan hệ giữa văn học và điện ảnh pot
... từ kí hiệu đó, hình ảnh, âm liên hệ, tưởng tượng, dần lên đầu người đọc, người nghe Hình tượng văn học, hình tượng gián tiếp Bởi thế, văn học loại hình nghệ thuật phụ thuộc nhiều vào đối tượng ... hình dung vật tượng giới hữu hình vơ hình, văn học dựng lại tất loại hình nghệ thuật khác Nói văn học nghệ thuật tổng hợp nghĩa 3.1 Âm nhạc văn học điện ảnh Văn học, đặc biệt thơ ca, gắn bó chặt ... thực chất văn chương Vậy nên điện ảnh “văn học hình Như vậy, nhờ tất loại hình nghệ thuật khác mà điện ảnh thành hình Văn học khác với điện ảnh, khơng trực tiếp huy động đến nghệ thuật khác...
- 24
- 1,260
- 18
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25