0

2 6 so sánh sự tương tác giữa hai bài viết quảng cáo và không quảng cáo

Sự tương tác giữa hai dòng điện song song. Định nghĩa đơn vị ampe (11_NC-đã sửa)

Sự tương tác giữa hai dòng điện song song. Định nghĩa đơn vị ampe (11_NC-đã sửa)

Vật lý

... trái) B D A I1 B2 C I2 F21 N B D A I1 I2 B2 B1 N B C F21 F 12 M D Vậy: Hai dòng điện I1 I2 chiều chạy hai dây dẫn song song hút Bài 31: TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DỊNG ĐIỆN THẲNG SONG SONG ĐỊNH NGHĨA ... D Vậy: Hai dòng điện I1 I2 ngược chiều chạy hai dây dẫn song song đẩy Bài 31: TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DÒNG ĐIỆN THẲNG SONG SONG ĐỊNH NGHĨA ĐƠN VỊ AMPE Tương tác hai dòng điện thẳng song song a) ... F 12 =- F21 B2 N B F 12 F21 F21 ? C I2 F 12 B1 M D Như lực tương tác hai dòng điện thẳng song song xác định là: I1I2l F = 2. 10 r -7 Độ lớn lực từ tác dụng lên đơn vị chiều dài dòng điện là: I1I2...
  • 19
  • 779
  • 4
So sánh hình tượng tác giả trong ức trai thi tập và quốc âm thi tập của nguyễn trãi

So sánh hình tượng tác giả trong ức trai thi tập quốc âm thi tập của nguyễn trãi

Khoa học xã hội

... - 62 ) Bui tấc lòng u cũ, Đêm ngày cuồn cuộn nớc triều đông (Thơ chữ Nôm - Bài 50) Chữ học ngày xa quên hết dạng, Chẳng quên có chữ cơng thờng ( Thơ chữ Nôm- Bài 82) có lần Nguyễn Trãi tự so sánh ... câu tiếng không cố định, dùng vào dòng thứ mấy, dờng nh tùy thuộc vào nội dung ý tứ, cảm xúc thơ Chẳng hạn đề tài Tùng tác giả viết ba tứ tuyệt liên hoàn, có câu tiếng Bài đợc dùng dòng 2, dòng ... chọn đề tài Thi pháp học phân biệt tác giả hình tợng tác giả Hai phạm trù có liên quan nhng không đồng Nghiên cứu đề tài nhằm góp phần nhận thức hai phạm trù tác giả lớn văn học trung đại Việt...
  • 70
  • 1,529
  • 3
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "SỰ TƯƠNG TÁC GIỮA CÁC THỂ LOẠI VĂN HỌC THỂ THƠ VĂN XUÔI TRONG THƠ MỚI 1932 – 1945" potx

Báo cáo khoa học

... móng vững tiến trình thơ đại Thể thơ văn xi đời chứng tỏ tương tác mạnh mẽ thể loại văn học Bởi vậy, viết vào khảo sát hai nội dung Sự tương tác thể loại văn học đưa đến đời thơ văn xuôi Đời sống ... hội, Hà Nội, tr .22 , 195 (2) Lê Thị Đức Hạnh (1997), “Lưu Trọng Lư- người có cơng đầu phong trào Thơ mới”, Tạp chí Văn học (5), tr 12- 14 (3) Nhất Linh (1933), Báo Phong Hoá ( 36) , Tháng 3- 1933 ... Tịnh (1 967 ), Văn học sử Việt Nam (Trung học đệ nhị cấp), Sống xuất bản, Sài Gòn, tr 322 (5), (7), (15) Hồi Thanh- Hồi Chân (TB .20 00), Thi nhân Việt Nam, Nxb Văn học, Hà Nội, tr 43, 45, 198 (6) Hà...
  • 6
  • 944
  • 8
xác định sự tương tác giữa hai protein atmpk3 và atmyb77 trong điều kiện in vitro

xác định sự tương tác giữa hai protein atmpk3 atmyb77 trong điều kiện in vitro

Công nghệ - Môi trường

... 22 2. 1 Vật liệu 22 2. 2 Hóa chất, thiết bị 24 2. 3 Phương pháp nghiên cứu 25 2. 3.1 Phương pháp PCR điện di DNA 25 Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Nông nghiệp Page iii 2. 3 .2 ... nhiệt 26 2. 3.5 Phương pháp tách chiết tinh plasmid từ vi khuẩn E coli 27 2. 3 .6 Phương pháp kiểm tra biểu protein tái tổ hợp E coli 27 2. 3.7 Phương pháp thu nhận tinh protein tái tổ hợp 28 2. 3.8 ... trí serine vị trí 62 , 148, 151, 165 , 168 treonine vị trí 29 7 Từ kết chúng tơi kết luận ràng 02 potein AtMYB77 AtMPK3 tương tác với điều kiện in vitro, chúng tương tác với 06 vị trí nằm phân tử...
  • 61
  • 425
  • 0
so sánh hình tượng người lính trong bài thơ tây tiến và đồng chí

so sánh hình tượng người lính trong bài thơ tây tiến đồng chí

Văn

... cụ Hồ Bài thơ “Tây Tiến” Quang Dũng đời hoàn cảnh chung So sánh - Điểm giống: • Tây Tiến Đồng Chí đời năm 1948 • Hai tác giả Quang Dũng Chính Hữu quân ngũ( nhà thơ quân đội) Cả hai sáng tác nói ... ngân dài, từ lòng người vọng vào thời gian năm tháng, lan rộng lan xa không gian Hai chữ “xa rồi” tiếng thở dài đầy thương nhớ, hô ứng với điệp từ “nhớ” câu thơ thứ hai thể tâm tình đẹp người chiến ... Qua nỗi nhớ ấy, hình ảnh núi rừng Tây Bắc hùng vĩ, hiểm trở dội lên tranh hoành tráng bài, người viết không che giấu gian khổ, hy sinh người lính Tây Tiến Chỉ có điều, thể ngòi bút lãng mạn...
  • 12
  • 378
  • 0
Tài liệu TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TUƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN docx

Tài liệu TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TUƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN docx

Điện - Điện tử

... A1a1A2a2A3a3 Bây giờ, dựa vào kiện đề cho: + Phép lai: A1A1A2A2A3A3 x a1a1a2a2a3a3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1a2a2A3A3 x a1a1A2A2a3a3 ... tập di truyền F1 F2 Kiểu gen Lai tính Lai tính Lai tính Lai n tính Số kiểu giao tử Aa AaBb AaBbCc AaBbCc 21 22 23 2n Số kiểu tổ hợp giao tử 21 x 21 22 x 22 23 x 23 2n x 2n Số loại kiểu ... giao tử tạo 22 * 21 = Tương tự: + AaBB x aaBb = 21 * 21 = tổ hợp giao tử + Aabb x AaBB = 21 * 21 = tổ hợp giao tử + AaBb x AaBb = 22 * 22 = 16 tổ hợp gaio tử => chọn đáp án D 1.3 .2. 2 Trong phép...
  • 19
  • 1,245
  • 10
Báo cáo

Báo cáo " Một số yếu tố ảnh hưởng tới sự tương tác giữa cha mẹ con cái" pdf

Báo cáo khoa học

... Me 3,7 3 ,6 3,47 5 ,21 5,90 6 ,25 34,0 32, 64 30 ,2 31 ,25 26 ,3 24 ,65 3,5 3,5 6 ,25 7 ,29 7,99 9,38 34,3 28 ,47 27 ,4 28 , 12 23,9 26 ,74 3 ,2 3,0 10,4 12, 15 14,9 16, 30 33 ,6 38,19 23 ,9 21 , 86 17,0 11, 46 Quy mo ... (n= 28 8) Cac mire dp tuong tac Me - Con - me Cha - Con - cha 2, 30 2, 28 2, 29 2, 24 MUc 1, 12 2,8 2, 5 4,3 Phan miic MUc 24 ,2 29,8 26 ,5 30,5 (%) Muc 33,3 35,5 31,7 ' 35,5 Miic 22 ,6 19 ,6 23 ,7 19 ,2 Muc ... 7,99 6, 60 12, 1 7,99 32, 2 34,38 26 ,0 27 ,08 21 ,5 23 ,95 Trinh hoc van 2, 9 2, 8 13,8 16, 32 19,4 18, 06 31 ,2 40,97 25 ,0 14,93 10,4 9, 72 Ye'u td tfnh each Tmyen thdng gia dinh TAP CHI TAM LY HOC Sd ( 1 26 ),...
  • 6
  • 1,073
  • 5
DiffPDF: So sánh sự khác nhau giữa 2 tập tin PDF pps

DiffPDF: So sánh sự khác nhau giữa 2 tập tin PDF pps

Tin học văn phòng

... thứ Nếu muốn so sánh chữ viết khơng thơi khung Comparison Mode bạn chọn định dạng Text sau việc bấm vào Compare khung Actions xong DiffPDF hỗ trợ bạn so sánh hình ảnh, tương tự so sánh đoạn text ... DiffPDF hỗ trợ bạn so sánh hình ảnh, tương tự so sánh đoạn text bạn chọn Apearance khung Comparison Mode bấm vào Compare Ngoài với tùy chọn Options bạn tùy màu sắc bật, Outline, Fill ...
  • 4
  • 487
  • 0
Khảo sát các đặc điểm sinh dưỡng của 2 giống tre bambusa và dendrocalamus ở việt nam và so sánh sự khác nhau giữa chúng với sự hỗ trợ của công cụ xper2

Khảo sát các đặc điểm sinh dưỡng của 2 giống tre bambusa dendrocalamus ở việt nam so sánh sự khác nhau giữa chúng với sự hỗ trợ của công cụ xper2

Nông - Lâm - Ngư

... 30 Hình 2. 24: Phân bố cành thân 31 Hình 2. 25: Sự phát triển cành 31 Hình 2. 26: Sự xếp cành 32 Hình 2. 27: Dáng 32 Hình 2. 28: Hình dạng 32 Hình ... 2. 19: Kích thước mo thân so với lóng 28 Hình 2. 20: Mặt ngồi mo thân 28 Hình 2. 21: Mặt mo thân 29 Hình 2. 22: Vị trí mo thân 29 Hình 2. 23: Hình dạng thìa lìa mo ... đồng thân 22 Hình 2. 5: Hình dạng thân 22 Hình 2. 6: Phân bố thân 23 Hình 2. 7: Hình dạng mắt 23 Hình 2. 8: Phân bố mắt 23 Hình 2. 9: Hiện diện đường...
  • 169
  • 917
  • 0
TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC SO SÁNH SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA  TRIẾT HỌC NHO GIA VÀ PHÁP GIA TRUNG QUỐC  THỜI CỔ ĐẠI

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC SO SÁNH SỰ TƯƠNG ĐỒNG KHÁC BIỆT GIỮA TRIẾT HỌC NHO GIA PHÁP GIA TRUNG QUỐC THỜI CỔ ĐẠI

Triết học Mác - Lênin

... tĩnh ngược lại Âm dương tác động sinh ngũ hành, sinh vạn vật Thời có hai anh em họ Trình: Trình Hạo (10 32- 1085) Trình Di (1033-1107) Chu Hy CHK 22 – NGÀY – NHÓM - STT 64 Sự tương đồng khác biệt ... phát triển xã hội CHK 22 – NGÀY – NHÓM - STT 64 12 Sự tương đồng khác biệt triết học Nho gia Pháp gia Trung Quốc thời Cổ đại TÀI LIỆU THAM KHẢO Đại cương lịch sử triết học – tác giả TS Bùi Văn Mưa, ... trị tiếp tục phát triển Để cai trị đất nước, Thận Đáo (370 -29 0 TCN) chủ trương dùng thế, Thân Bất Bại CHK 22 – NGÀY – NHÓM - STT 64 Sự tương đồng khác biệt triết học Nho gia Pháp gia Trung Quốc...
  • 15
  • 926
  • 2
tim hiểu các bước giải nhanh một bài toán về lai 1,2 hay nhiều cặp tính trạng tương phản sự tương tác giữa các gen khôn alen

tim hiểu các bước giải nhanh một bài toán về lai 1,2 hay nhiều cặp tính trạng tương phản sự tương tác giữa các gen khôn alen

Trung học cơ sở - phổ thông

... A1a1A2a2A3a3 Bây giờ, dựa vào kiện đề cho: + Phép lai: A1A1A2A2A3A3 x a1a1a2a2a3a3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1a2a2A3A3 x a1a1A2A2a3a3 ... AaBb Nn tự thụ F1 F2 Kiểu gen Lai tính Lai tính Lai tính Lai n tính Số kiểu giao tử Aa AaBb AaBbCc AaBbCc 21 22 23 2n Số kiểu tổ hợp giao tử 21 x 21 22 x 22 23 x 23 2n x 2n Số loại kiểu ... giao tử tạo 22 * 21 = Tương tự: + AaBB x aaBb = 21 * 21 = tổ hợp giao tử + Aabb x AaBB = 21 * 21 = tổ hợp giao tử + AaBb x AaBb = 22 * 22 = 16 tổ hợp gaio tử => chọn đáp án D 1.3 .2. 2 Trong phép...
  • 19
  • 728
  • 0
SO SÁNH SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA TRIẾT HỌC NHO GIAO VÀ PHÁP GIA THỜI TRUNG QUỐC CỔ ĐẠI

SO SÁNH SỰ TƯƠNG ĐỒNG KHÁC BIỆT GIỮA TRIẾT HỌC NHO GIAO PHÁP GIA THỜI TRUNG QUỐC CỔ ĐẠI

Triết học Mác - Lênin

... trung ương tập quyền phong kiến thống IV .So sánh đặc điểm tương đồng khác biệt hai trường phái triết học Nho gia Pháp gia: Những đặc điểm tương đồng hai trường phái triết học Nho gia Pháp gia: ... dung triết học Pháp gia IV So sánh đặc điểm tương đồng khác biệt hai trường phái triết học Nho gia Pháp gia………………………………………………………………………………………… Những đặc điểm tương đồng hai trường phái triết học ... nhận thức Trong nội dung tiểu luận này, với chủ đề là so sánh tương đồng khác biệt triết học Nho gia Pháp gia thời kỳ cổ đại tập trung vào hai trường phái triết học lớn này: Nho Gia Pháp gia II...
  • 15
  • 657
  • 0
So sánh sự khác biệt giữa những từ hán việt tự tạo với các từ hán tương đương   luận văn ths  ngôn ngữ học  60 22 01 pdf

So sánh sự khác biệt giữa những từ hán việt tự tạo với các từ hán tương đương luận văn ths ngôn ngữ học 60 22 01 pdf

Thạc sĩ - Cao học

... mơ hình cấu tạo 34 2. 2 .2 Nhận xét 2: Đặc điểm ngữ âm . 36 2. 2.3 Nhận xét 3: Đặc điểm ngữ nghĩa 37 2. 2.4 Nhận xét 4: Đặc điểm hoạt động ngữ pháp 38 2. 3 Tiểu kết ... chúng tơi thống kê tất 65 6 từ Hán Việt tự tạo - Trong có : 414 danh từ 166 động từ 76 tính từ Số lượng từ Chiếm tỷ lệ Danh từ 539 63 .1 % Động từ 21 2 25 .3 % Tính từ 111 11 .6 % Với số liệu đây, thấy ... HỘI NHÂN VĂN ============================ ĐẶNG NGỌC XUÂN (DENG YUCHUN) SO SÁNH SỰ KHÁC BIỆT GIỮA NHỮNG TỪ HÁN VIỆT TỰ TẠO VỚI CÁC TỪ HÁN TƯƠNG ĐƯƠNG Chun ngành: Lí luận ngơn ngữ MÃ SỐ: 60 22 ...
  • 120
  • 1,507
  • 6
So sánh sự khác nhau giữa triết học phương đông và triết học phương tây thời cổ đại (2)

So sánh sự khác nhau giữa triết học phương đông triết học phương tây thời cổ đại (2)

Sư phạm toán

... 2. 1 Mối quan hệ người vũ trụ…………………… ……………… 2. 2.Mặt xã hội mặt sinh học người…………………… 11 2. 3 Tư tưởng nhận thức luận………………………………………………… … 12 2.4 Cuộc đấu tranh tâm vật……………………………….… 13 2. 5 Sự ... 11, Nxb CTQG Hà Nội, [tr. 329 -330] [6] PGS Đỗ Đức Định : “CNH-HĐH phát huy lợi so sánh kinh nghiệm kinh tế phát triển Châu á” [7] Tạp chí Triết học (7 -20 02) , (Số 7) 21 ... tiễn qua 20 năm đổi (19 86 – 20 06) , Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [4] Đảng cộng sản Việt Nam (20 05), Văn kiện Đại hội Đảng thời kì đổi mới, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [5] Hồ Chí Minh (20 01),...
  • 21
  • 2,319
  • 4
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN-TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN  VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TƯƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN-TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TƯƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN

Công nghệ sinh học

... F2 Kiểu gen Số kiểu giao tử Aa AaBb AaBbCc AaBbCc 21 22 23 2n Số kiểu tổ hợp giao tử 21 x 21 22 x 22 23 x 23 2n x 2n Số loại kiểu gen Tỉ lệ kiểu gen 31 32 33 3n (1 :2: 1)1 (1 :2: 1 )2 (1 :2: 1)3 ... A1a1A2a2A3a3 Bây giờ, dựa vào kiện đề cho: + Phép lai: A1A1A2A2A3A3 x a1a1a2a2a3a3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 => A1a1A2a2A3a3 + Phép lai: A1A1a2a2A3A3 x a1a1A2A2a3a3 ... là: A A1A1A2A2A3A3 x a1a1a2a2a3a3 B.A1A1A2A2a3a3 x a1a1a2a2A3A3 C A1A1a2a2A3A3 x a1a1A2A2a3a3 D.1 trường hợp nói Giải: Theo đề suy ra, có chiều cao thấp có kiểu gen đồng hợp trội A1A1A2A2A3A3 Mỗi...
  • 20
  • 1,867
  • 0
Tìm hiểu các bước giải nhanh một bài toán về lai 1, 2 hay nhiều cặp tính trạng tương phản, sự tuơng tác giữa các gen không alen

Tìm hiểu các bước giải nhanh một bài toán về lai 1, 2 hay nhiều cặp tính trạng tương phản, sự tuơng tác giữa các gen không alen

Trung học cơ sở - phổ thông

... pháp giải tập di truyền A Tương tác át chế B Phân li độc lập Giải: Tỉ lệ cao- đỏ thu hệ F2 C .Tương tác bổ trợ D Tương tác cộng gộp 9000 = = 56 .25 % bội số 160 00 16 6 .25 % Đó tốn thuộc định luật ... quy luật tương tác gen, tính trạng có kiểu hình - Tương tác bổ trợ 9:7 - Tương tác át chế 13:3 - Tương tác cộng gộp 15:1 + Nếu có tỉ lệ KH 1 :2: 1 tính trạng di truyền theo quy luật tương tác gen ... đời F1 là: A 16 B. 32 C .64 D. 128 Giải: + Cây mẹ có cặp gen dị hợp => có 23 loại giao tử + Cây bố có cặp gen dị hợp => có 22 loại giao tử => Số kiểu tổ hợp giao tử đời F1 23 x 22 = 32 Chọn đáp án...
  • 7
  • 288
  • 0
SỰ TƯƠNG TÁC GIỮA CÁC YẾU TỐ MÔI TRƯỜNG LÊN CÁC CÁ THỂ TRONG HỆ SINH THÁI .doc

SỰ TƯƠNG TÁC GIỮA CÁC YẾU TỐ MÔI TRƯỜNG LÊN CÁC CÁ THỂ TRONG HỆ SINH THÁI .doc

Môi trường

... xung quanh Mặt Trời theo quỹ đạo bầu dục theo góc nghiêng 23 030’ so với mặt phẳng quỹ đạo Chính thay đổi chu kỳ chiếu sáng ngày năm tác động ảnh hưởng đáng kể lên trình sinh trưởng phát triển ... thực vật làm hai loại: ngày dài ngày ngắn Cây ngày dài hoa kết trái cần pha sáng nhiều pha tối, ngược lại, ngày ngắn cần thời gian chiếu sáng ngày bước vào giai đoạn hoa kết trái 1.4 Tác động ánh ... thể dạng đồng hồ sinh học (biotime) Ví dụ, lồi cú kiếm ăn vào ban đêm đến định loài dơi bay kiếm ăn Người ta làm thí nghiệm ngày 24 tạo hai chu kỳ sáng-tối gà đẻ trứng thay ngày đêm Nhiều nghiên...
  • 4
  • 1,417
  • 11
So sánh sự khác nhau giữa triết học phương đông và triết học phương tây thời kỳ cổ đại”.

So sánh sự khác nhau giữa triết học phương đông triết học phương tây thời kỳ cổ đại”.

Cao đẳng - Đại học

... luận hai triết học chỗ, triết học Phương Tây phân biệt rõ chủ thể khách thể, chủ quan khách quan, người nhận thức đối tượng nhận thức Phương Đông chủ trương để nhận thức vật người cần phải hòa vào ... Phương Tây mang tính giai cấp trực diện triết học Phương Đơng tính giai cấp mờ nhạt… KẾT LUẬN Việc so sánh đặc điểm triết học Phương Tây Phương Đông cổ đại giúp lần hiểu thêm lịch tưởng nhân ... với khoa học tự nhiên triết học Phương Đơng gắn với trị xã hội Các nhà triết học Phương Tây dựa vào thành tựu khoa học tự nhiên Triết học Phương Đơng nhìn chung xuất pháp từ việc luận giải vấn...
  • 2
  • 9,902
  • 170

Xem thêm