... Hoạt động giáo dục Học sinh Hội đồng giáo dục Giáo dục-Đào tạo 10 Giáoviên 11 Giáoviên chủ nhiệm 12 Giáoviên trung học 13 Giáo dục 14 Giáo dục học 15 Giáo dục thời đại 16 Lực lượng giáo dục ... là: Điều 72 Nhiệm vụ nhà giáo Luật giáo dục (20 05) quy định[7]: Giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lýgiáo dục, thực đầy đủ có chất lượng chương trình giáo dục Gương mẫu thựcnghĩa vụ công ... tin Bộ GD-ĐT quy định hồ sơ học sinh, sinh viên ứng dụng công nghệ thông tin quảnlý hồ sơ học sinh, sinh viên (Ban hành kèm theo Quyết định số 58 /20 07/QĐ-BGDĐT ngày 12 tháng 10 năm 20 07 Bộ trưởng...
... động giáo dục HĐGD Học sinh HS Hội đồng giáo dục HĐGD Giáo dục-Đào tạo GD-ĐT 10 Giáoviên GV 11 Giáoviên chủ nhiệm GVCN 12 Giáoviên trung học GV TrH 13 Giáo dục GD 14 Giáo dục học GDH 15 Giáo ... là: Điều 72 Nhiệm vụ nhà giáo Luật giáo dục (20 05) quy định[7]: • Giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lýgiáo dục, thực đầy đủ có chất lượng chương trình giáo dục • Gương mẫu thựcnghĩa vụ ... tin Bộ GD-ĐT quy định hồ sơ học sinh, sinh viên ứng dụng công nghệ thông tin quảnlý hồ sơ học sinh, sinh viên (Ban hành kèm theo Quyết định số 58 /20 07/QĐ-BGDĐT ngày 12 tháng 10 năm 20 07 Bộ trưởng...
... Hạnh phúc o0o Hi Phũng, ngy 10 thỏng nm 20 08 Kế hoạch công tác chủ nhiệm Năm học 20 08 - 20 09 Căn vào mục tiêu, nhiệm vụ nm hc 20 08 -20 09 BộGiáo dục & Đào tạo õy l nm hc tiếp tục thực Chỉ ... với tiêu cực, bệnh thành tích giáo dục; nói không với vi phm đạo đức nhà giáo việc ngồi nhầm lớp Năm học 20 08 -20 09 với chủ đề đẩy mạnh ứng dụng CNTT, đổi quảnlý tài chính, triển khai phong ... : 5W + 1H + 2C + 5M 5W : what (lm gỡ? lm gỡ?), Why (ti sao?), where ( õu?), when (khi no?), who (ai ?) 1H : How (lm nh th no?) 2C : Control (cỏch thc kim soỏt) , check (phng phỏp kim tra) 5M...
... học giáo dục, Chuyên ngành: Quảnlý tổ chức công tác văn hoá giáo dục: 5. 07.03 - H.: ĐHSPHN, 20 03 - 127 tr Kí hiệu kho : V-LA/39 02 Phân loại (DDC): *Tóm tắt : Nghiên cứu sở lý luận quảnlýgiáo ... trạng nhậnthức người giáoviên tâm lýgiáo dục lực giáo dục, sở đề xuất số ý kiến góp phần đào tạo bồi dư?g nâng cao lực người giáoviên tâm lýgiáo dục Người hướng dẫn : - Nguyễn Ngọc Bích 1 62 ... tiếp giáoviên tâm lý, nghiên cứu cấu trúc tâm lý ấn tượng ban đầu giao tiếp giáoviên tâm lý mối tương quan nhu cầu giao tiếp với chiều hướng giao tiếp giáoviên Người hướng dẫn : - Đỗ Tuấn 055 ...
... - ***************** Hi Phũng, ngy 10 thỏng nm 20 08 Kế hoạch công tác chủ nhiệm Năm học 20 08 - 20 09 Căn vào mục tiêu, nhiệm vụ nm hc 20 08 -20 09 BộGiáo dục & Đào tạo õy l nm hc tiếp tục thực Chỉ ... với tiêu cực, bệnh thành tích giáo dục; nói không với vi phm đạo đức nhà giáo việc ngồi nhầm lớp Năm học 20 0 820 09 với chủ đề đẩy mạnh ứng dụng CNTT, đổi quảnlý tài chính, triển khai phong trào ... : 5W + 1H + 2C + 5M 5W : what (lm gỡ? lm gỡ?), Why (ti sao?), where ( õu?), when (khi no?), who (ai ?) 1H : How (lm nh th no?) 2C : Control (cỏch thc kim soỏt) , check (phng phỏp kim tra) 5M...
... giúp cánquảnlýgiáoviên có thêm kinh nghiệm công tác quảnlý tổ chức hoạt động giáo dục phong phú đa dạng đồng thời tạo hội cho cánquản lý, giáoviên trải nghiệm có nhiều cố gắng công tác giáo ... học 20 10 -20 11 tiếp tục với chủ đề “Đổi công tác quảnlý nâng cao chất lượng giáo dục” Toàn huyện có tổng số 113 nhóm, lớp với 28 21 cháu nhà trẻ mẫu giáo nhóm, lớp Tổng số cánquản lý, giáoviên ... nhânviên mầm non toàn huyện 26 8 người Trong giáoviên biên chế chiếm 54 ,1% Cán bộ, giáo viên, nhânviên đạt trình độ chuẩn trở lên đạt 97,6%; Trên chuẩn đạt 42% Năm học 20 10 -20 11 trường đăng ký...
... hiệu trưởng ban hành Kết 100% cán bộ, giáoviênnhânviên đạt chuẩn theo quy định Xây dựng đội ngũ giáoviên phần lớn tay nghề vững vàng, giáo viên nắm vững kiến thức chương trình theo môn; có ... trường giáo dục lành mạnh, quan hệ thầy trò, giáoviên với giáoviên thân mật thiết Chất lượng giáo dục đại trà hàng năm cao, biến động đảm bảo mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục; chất lượng giáo ... nhiệm vụ năm học 20 14 – 20 15 Khuyết điểm: Công tác báo cáo số công việc chậm trễ Trên tự nhận xét chức trách, nhiệm vụ giao năm học 20 14 – 20 15. / Thạnh Lợi, ngày 03 tháng năm 20 15 Người viết Nguyễn...
... sáng tạo - Năng lực chuyên môn cánquản lý, giáo viên, nhânviên đánh giá khá, giỏi 90% Không có giáoviên vi phạm đạo đức nhà giáo 100% cán bộ, giáo viên, nhânviên sử dụng thành thạo máy tính, ... Số cán bộ, giáo viên, nhânviên chọn cử học bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận trị Trung cấp 01 người đạt 01 người + Chọn cử tham gia Bồi dưỡng cánquảnlýgiáo dục: 01 người + Số cán bộ, giáo ... Anh B2 Trình độ A ngoại ngữ Bồi dưỡng CBQL Trình độ B Tin học Trình độ B Tin học Trung cấp LLCT ĐHSP Lý ĐHSP KTNN - KTGĐ Thạc sĩ quánlý GD Dự kiến đạt 20 16 20 16 20 16 20 16 20 16 20 17 20 17 20 17 20 17...
... bộ, giáo viên, nhânviên chọn cử học bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận trị Trung cấp 01 người + Chọn cử tham gia Bồi dưỡng cánquảnlýgiáo dục đạt 02 người + Số cán bộ, giáo viên, nhânviên ... sáng tạo - Năng lực chuyên môn cánquản lý, giáo viên, nhânviên đánh giá khá, giỏi 90% Không có giáoviên vi phạm đạo đức nhà giáo 100% cán bộ, giáo viên, nhânviên sử dụng thành thạo máy tính, ... gia đào tạo trình độ lý luận trị * Giải pháp tiêu cụ thể: - Năm 20 15: + 100% cán bộ, giáoviênnhânviên tham gia tập huến chuyên môn nghiệp vụ + Số cán bộ, giáo viên, nhânviên học bồi dưỡng nâng...
... 35 62 44 39 Li núi N->L Ln ln L,N 25 28 30 35 24 14 34 22 46 15 Kt lun Ch yu ln L->N Ch yu ln L->N Ch yu ln L->N Ch yu ln L->N Ch yu ln L->N Nhỡn vo bng kt qu kho sỏt, rừ rng hu ht cỏn b qun lý, ... hoch bi dng rốn phỏt õm chun ph õm u L/N - Trong nm hc 20 10 -20 11 VI CC PHNG PHP NGHIấN CU Nhúm phng phỏp nghiờn cu lý lun: xõy dng c s lý lun cho ti lm nn tng cho quỏ trỡnh nghiờn cu c th tụi ... truyn: Vt v sn ca (Xuõn H) 2, Trũ chuyn cựng giỏm kho Kt qu: TT Tờn trng S CB- Li c L->N N->L Ln Li núi L->N N->L Ln ln Mm non A 25 12 Mm non B 37 21 Mm non C 18 Mm non D 21 11 Mm non E 17 - Bng...
... 15 1.1.4 Khái niệm quản lý, quảnlý nguồn nhân lực, quảnlýgiáo dục, quảnlý đội ngũ cánquảnlýgiáo viên: 1.1.4.1 Khái niệm quản lý, chức quản lý: Khái niệm quảnlý "Quản lý tác động có mục ... lực giáo viên, khả quảnlýcán Chỉ với khái niệm chất lợng đội ngũ cánquảnlýgiáoviên cha nói lên đợc quy mô cấu đội ngũ cánquảnlýgiáoviên Vì nói đến chất lợng đội ngũ cánquảnlýgiáoviên ... thải hồi Trong GD- ĐT, quảnlý nguồn nhân lực xét phạm vi rộng quảnlý đội ngũ cánquản lý, giáoviên công nhânviên chức ngành GDĐT, quảnlý đội ngũ giáoviêncánquảnlý đóng vai trò quan trọng...
... tỉ lệ 37 ,5% 03 giáoviên dự hội thi giáoviên dạy giỏi cấp tỉnh – năm học 20 12- 2013 Công tác phát triển đảng viêngiáo viên, nhânviên trọng, năm học 20 12- 2013 phát triển đảng viên05 đối tượng, ... huyện – tỉ lệ 37 ,5% 03 giáoviên dự hội thi giáoviên dạy giỏi cấp tỉnh – năm học 20 12- 2013 Công tác phát triển đảng viêngiáo viên, nhânviên trọng, năm học 20 12- 2013 phát triển đảng viên đối tượng, ... triển chất lượng đội ngũ giáo viên, kết quả: Đối với cánquản lý: (3/3 nhân sự) đạt chuẩn trình độ chuyên môn chuẩn, đạt trình độ quảnlýgiáo dục mầm non trình độ trung cấp lý luận trị Đạt chứng...
... kho sỏt Mm non A 100 47 25 28 Ch yu ln L->N Mm non B 100 35 30 35 Ch yu ln L->N Mm non C 100 62 24 14 Ch yu ln L->N Mm non D 100 44 34 22 Ch yu ln L->N Mm non E 100 39 46 15 Ch yu ln L->N Nhỡn vo ... hoch bi dng rốn phỏt õm chun ph õm u L/N - Trong nm hc 20 10 -20 11 VI CC PHNG PHP NGHIấN CU Nhúm phng phỏp nghiờn cu lý lun: xõy dng c s lý lun cho ti lm nn tng cho quỏ trỡnh nghiờn cu c th tụi ... (Xuõn H) 2, Trũ chuyn cựng giỏm kho Kt qu: TT Tờn trng S CBGV Li c Li núi Kt lun L->N N->L Ln L->N N->L Ln ln ln L,N L,N Ch yu ln L->N Mm non A 25 12 13 Ch yu ln L->N Mm non B 37 21 17 12 Ch yu...
... L->N 47 35 62 44 39 N->L 25 30 24 34 46 Ln ln L,N 28 35 14 22 15 Ch yu ln L->N Ch yu ln L->N Ch yu ln L->N Ch yu ln L->N Ch yu ln L->N Nhỡn vo bng kt qu kho sỏt, rừ rng hu ht cỏn b qun lý, giỏo ... hoch bi dng rốn phỏt õm chun ph õm u L/N - Trong nm hc 20 10 -20 11 VI CC PHNG PHP NGHIấN CU Nhúm phng phỏp nghiờn cu lý lun: xõy dng c s lý lun cho ti lm nn tng cho quỏ trỡnh nghiờn cu c th tụi ... - Trớch truyn: Vt v sn ca (Xuõn H) 2, Trũ chuyn cựng giỏm kho Kt qu: TT Tờn trng S CB- Li c L->N N->L Ln Mm non A 25 12 Mm non B 37 21 Mm non C 18 Mm non D 21 11 Mm non E 17 - Bng kho sỏt tr:...