KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN Giai đoạn 2014 2020

PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI Số: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thạnh Lợi, ngày 10 tháng năm 2014 /KH – THCS KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN Giai đoạn 2014 – 2020 Căn kế họach 30-KH/HU ngày 01/11/2011 Huyện ủy công tác quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý giai đoạn 2011-2020; Căn thực trạng đội ngũ CB, GV, NV nhà trường năm học 2014 – 2015; Trường THCS Thạnh Lợi xây dựng kế hoạch bồi dưỡng CB, GV, NV giai đoạn 2014 - 2020 sau: I MỤC TIÊU KẾ HOẠCH: - Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên, nhân viên đơn vị giai đoạn 2014-2020 nhằm xác định từ định hướng mục tiêu giải pháp chủ yếu trình vận động phát triển, sở quan trọng cho sách hiệu trưởng, ban giám hiệu toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh nhà trường Xây dựng triển khai kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên, nhân viên đơn vị giai đoạn 2014-2020 hoạt động có ý nghĩa quan trọng, góp phần thực tốt kế hoạch phát triển giáo dục huyện Tháp Mười - Nhằm đảm bảo cho đội ngũ quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý giáo dục theo kế hoạch 30-KH/HU Huyện ủy công tác quy họach cán giai đọan 2011 đến 2020 học tập, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, lý luận trị đạt tối thiểu chuẩn qui định nhằm đáp ứng yêu cầu công việc - Nhằm nâng cao trình độ cho cán giáo viên, góp phần hoàn thành nhiệm vụ giao - Đáp ứng cho nhu cầu đổi toàn diện giáo dục phổ thông giai đoạn II THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH ĐỘI NGŨ: Trình độ chuyên môn nghiệp vụ, lý luận: Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên: 36 đó: - Cán quản lý: 02 Trình độ đại học: 02 Trình độ lý luận TC: 01 - Giáo viên: 24 Bồi dưỡng CBQL: 02 Trình độ đại học: 16 Trình độ lý luận TC: Bồi dưỡng CBQL: 02 - Nhân viên: 06 Trình độ ĐH: 02, CĐ: 01, TC:02 Bồi dưỡng CBQL: Trình độ lý luận TC: * Trình độ chuyên môn đạt chuẩn: 30/30 - Tỷ lệ: 100% * Trình độ chuyên môn chuẩn: 20/30 đ/c - Đạt tỷ lệ: 66,67% * Trình độ chuyên môn sau ĐH: 0/30 – Tỷ lệ: 00% * Trình độ lý luận trị (trung cấp): 01/30 - Tỷ lệ: 3,33% * Trình độ nghiệp vụ QL: 04/30 - Tỷ lệ: 13,33% * Trình độ Tiếng anh theo chuẩn Châu Âu: 01/02 - Tỷ lệ: 50% Trình độ ngoại ngữ tin học a Trình độ ngoại ngữ: - Trình độ A, B: 15 đ/c - Đạt tỷ lệ: 50,00% - Trình độ đại học: 02 đc/2đc - Đạt tỷ lệ: 100% - Trình độ tiếng Anh theo chuẩn Châu Âu: 01 đc/02 đc b Trình độ Tin học: - Trình độ A,B: 25 đ/c - Đạt tỉ lệ: 83,33% - Trình độ đại học: 00 GV - Đạt tỉ lệ: 00% * Nhận xét chung: + Chưa chủ động tuyển chọn nhiều cán bộ, giáo viên có lực chuyên môn cao có tinh thần trách nhiệm cao + Kiểm tra, đánh giá chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên mang tính động viên + Một số giáo viên, nhân viên chưa thực đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ khả chuyên môn hạn chế Một phận cán bộ, giáo viên, nhân viên chậm đổi mới, hiệu giáo dục chưa cao III CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU ĐẾN NĂM 2020 Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận trị: a Trình độ chuyên môn: - Đạt chuẩn: tỷ lệ 100% - Trình độ chuẩn: 25/30đ/c - Đạt tỷ lệ: 83,33% - Sau Đại học: 2/30 – Tỷ lệ: 6,67% b Trình độ nghiệp vụ QL Đào tạo: 8/30 - Tỷ lệ: 26,67% c Trình độ lý luận - Trình độ trung cấp: đ/c - Trình độ cao cấp: đ/c Trình độ ngoại ngữ tin học a Trình độ ngoại ngữ - Trình độ A, B: 22 đ/c - Đạt tỷ lệ: 73,33% - Trình độ đại học: 02/02 đ/c - Đạt tỷ lệ: 100% - Trình độ tiếng Anh theo chuẩn Châu Âu: 02 đc/02 đc - Tỷ lệ 100% b Trình độ tin học - Trình độ A, B: 30/30 đ/c - Đạt tỉ lệ 100% IV GIẢI PHÁP THỰC HIỆN * Biện pháp chung: - Xây dựng nhà trường đạt chuẩn quốc gia, có uy tín chất lượng giáo dục, mô hình giáo dục đại, tiên tiến phù hợp với xu phát triển đất nước thời đại - Xây dựng môi trường học tập có nề nếp, kỷ luật, trách nhiệm, văn minh chất lượng tốt, để học sinh có hội phát triển tài tư sáng tạo - Năng lực chuyên môn cán quản lý, giáo viên, nhân viên đánh giá khá, giỏi 90% Không có giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên sử dụng thành thạo máy tính, tích cực ứng dụng CNTT vào giảng dạy, kiểm tra đánh giá, quản lý - Tăng cường công tác giáo dục trị tư tưởng, đạo đức, lối sống nhằm không ngừng nâng cao phẩm chất đội ngũ CB, GV, NV - Trong điều kiện cho phép tuyển bổ sung đội ngũ CB, GV, NV đảm bảo chất lượng tốt, có trình độ chuyên môn chuẩn đào tạo - Chú trọng đào tạo nâng chuẩn; mở lớp bồi dưỡng đơn vị khuyến khích giáo viên tự học, tự bồi dưỡng - Xây dựng nhà trường đạt chuẩn, quan văn hoá, thực tốt Quy chế dân chủ nhà trường, chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho cán bộ, giáo viên, nhân viên - Tham mưu quan chuyên môn tham gia đào tạo trình độ lý luận trị * Giải pháp tiêu cụ thể: - Năm 2015: + 100% cán bộ, giáo viên nhân viên tham gia tập huến chuyên môn nghiệp vụ + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn 02 người đạt trình độ chuẩn 01 người + Chọn cử tham gia sau đại học: 00 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên chọn cử học bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận trị Trung cấp 01 người + Chọn cử tham gia Bồi dưỡng cán quản lý giáo dục: 00 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ trình độ A,B là: 02 người Tham gia bồi dưỡng trình độ chuẩn Châu Âu 01 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học trình độ A,B là: người - Năm 2016: + 100% cán bộ, giáo viên nhân viên tham gia tập huến chuyên môn nghiệp vụ + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn 02 người đạt trình độ chuẩn 01 người + Chọn cử tham gia sau đại học: 01 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên chọn cử học bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận trị Trung cấp 01 người, đạt trình độ trung cấp 01 người + Chọn cử tham gia Bồi dưỡng cán quản lý giáo dục: 02 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ trình độ A,B 01 đạt là: 02 người Tham gia bồi dưỡng trình độ chuẩn Châu Âu đạt 01 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học trình độ A,B là: người - Năm 2017: + 100% cán bộ, giáo viên nhân viên tham gia tập huến chuyên môn nghiệp vụ + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn 02 người + Chọn cử tham gia sau đại học: 01 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên chọn cử học bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận trị Trung cấp 01 người + Chọn cử tham gia Bồi dưỡng cán quản lý giáo dục đạt 02 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ trình độ A,B là: 03 người đạt 01 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học trình độ A,B cử học 03 người đạt là: người - Năm 2018: + 100% cán bộ, giáo viên nhân viên tham gia tập huến chuyên môn nghiệp vụ + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cử thêm 01 đạt chuẩn 02 người + Chọn cử tham gia sau đại học: 00 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên chọn cử học bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận trị Trung cấp 01 người đạt 01 người + Chọn cử tham gia Bồi dưỡng cán quản lý giáo dục đạt 00 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ trình độ A,B đạt là: người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học trình độ A,B đạt là: 03 người - Năm 2019: + 100% cán bộ, giáo viên nhân viên tham gia tập huến chuyên môn nghiệp vụ + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cử thêm 00 người + Chọn cử tham gia sau đại học: 00 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên chọn cử học bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận trị Trung cấp 00 người + Chọn cử tham gia Bồi dưỡng cán quản lý giáo dục đạt 02 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ trình độ A,B là: 01 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học trình độ A,B đạt là: 00 người - Năm 2020: + 100% cán bộ, giáo viên nhân viên tham gia tập huến chuyên môn nghiệp vụ + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn đạt 01 người + Chọn cử tham gia sau đại họcvà đạt 01 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên chọn cử học bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận trị Trung cấp đạt 01 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ trình độ A,B đạt là: 01 người Đến năm 2020 hoàn thành kế hoạch dự kiến bồi dưỡng cán bộ, giáo viên, nhân viên nguồn cho giai đoạn 2014 – 2020 * Kế hoạch bồi dưỡng dựa sở lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, lý luận trị phòng, sở cá nhân tự túc * Nhà trường hỗ trợ cho việc thực kế hoạch cách: Hỗ trợ cho giáo viên phương tiện học tập, kinh phí học tập theo định cấp có thẩm quyền, tạo điều kiện thời gian V KIẾN NGHỊ: - Đối với Phòng Giáo dục Đào tạo Tháp Mười: + Phê duyệt kế hoạch, đảm bảo cho trường thực nội dung theo kế hoạch đề + Hỗ trợ, hướng dẫn chế sách, tài nhân lực để thực mục tiêu kế hoạch - Đối với quyền địa phương, UBND huyện Tháp Mười: Tạo điều kiện hỗ trợ tài hoạt động, nguồn nhân lực đầu tư xây dựng trường lớp cho nhà trường để thực kế hoạch phát triển đội ngũ giai đoạn 2014 – 2020 HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT Tháp Mười; - Bí thư chi bộ; - Lãnh đạo trường; - CB-GV-NV; - Lưu VT