0

2 2 1 1 thực trạng sản xuất nông nghiệp

Rèn kỹ năng sử dụng sách giáo khoa lịch sử cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng qua quá trình lịch sử thế giới cận đại lớp 10 chương trình chuẩn

Rèn kỹ năng sử dụng sách giáo khoa lịch sử cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng qua quá trình lịch sử thế giới cận đại lớp 10 chương trình chuẩn

Sư phạm

... dùng cho trường sư phạm xuất vào năm 19 66, 19 76, 19 92, 19 98, 20 02 đề cập đến vấn đề sử dụng sách giáo khoa để phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử Tuy nhiên lần xuất đầu tác giả đề cập ... niệm trên, rút quan niệm: Kĩ làm việc với sách giáo khoa thực có kết hoạt động làm việc với sách giáo khoa 1. 1 .2 Xuất phát điểm vấn đề 1. 1 .2. 1 Mục tiêu, nhiệm vụ môn Lịch sử trường phổ thông Mục ... tài 1. 1 .1 Quan niệm 1. 1 .1. 1.Quan niệm kĩ Về kĩ năng, tài liệu tâm lý học giáo dục học nước có nhiều ý kiến khác Theo từ điển Tiếng Việt “Kĩ khả vận dụng kiến thức nhận lĩnh vực áp dụng vào thực...
  • 152
  • 1,212
  • 4
CHUYÊN ĐỀ: “KỸ NĂNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP CHUẨN HÓA SỐ LIỆU ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TOÁN THAY ĐỔI TẦN SỐ TRONG ĐIỆN XOAY CHIỀU”

CHUYÊN ĐỀ: “KỸ NĂNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP CHUẨN HÓA SỐ LIỆU ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TOÁN THAY ĐỔI TẦN SỐ TRONG ĐIỆN XOAY CHIỀU”

Vật lý

... ZC f = f1 = 25 a f = f2= 10 0 Hz a=U (1) U = a2 a   8R +8  2 2  a2 = 2a - ⇒a = a a  2  R +  2 2  a2 Từ (1) (2) ta có: R + ( 1- a ) Do đó: 2a - - R + ( 1- a ) 2 a2 U a 2 Từ (1) ta có: ... roto n 2n 2 R R + ( ZL -ZC ) ω ZL ZC 1 a 2 a /2 P P1 = R P2 = R R2 + ( − a ) a  R2 +  − ÷ 2  n 2 a/ 2 P3 = R 2 a   R2 +  − ÷ 2  R ⇒ a = 2, 5 a =4   R2 + ( − a ) R2 +  − ÷ 2  R 3 ... R2 R2 − => ω C2 = ω R2 − LC 2L 2L 2 R C 1 R 2C2 = LC − => = −  2 ωL ω L2 ω R2 ⇒ ωC < ω R  ω C2 = ⇒ ωL > ωR Vậy cần lưu ý: ωL > ωR > ωC ωC ωL =ωR ⇔ f R =f C f L Bài tập (Đề THPT quốc gia 20 15 ):...
  • 7
  • 1,378
  • 40
KẾ HOẠCH Tổ chức hội thi Kỹ năng ứng dụng CNTT trong công tác chuyên môn đối với các cơ quan quản lý nhà nước năm  2011

KẾ HOẠCH Tổ chức hội thi Kỹ năng ứng dụng CNTT trong công tác chuyên môn đối với các cơ quan quản lý nhà nước năm 2011

Quản lý nhà nước

... KH&CN) Họp Ban tổ chức Tháng 5/5 /20 11 10 /5 /20 11 Ghi chú Triển khai Kế hoạch tổ chức Hội thi đến sở 5/5 /20 11 đến 20 /5 /20 11 Thành lập tổ giúp việc Hội thi 5/5 /20 11 Họp Ban giám khảo và đề ... 3 .1 Thời gian: Tổ chức bế mạc và trao giải vào buổi tối ngày 22 /07 /20 11 + 19 h - 19 h45: đón tiếp đại biểu làm công tác ổn định hội trường + 20 h - 20 h30: Văn nghệ chào mừng + 20 h30 - 20 h45: ... 5&6 /20 09 Tổ chức thi Tháng 7 /20 11 Tổng kết Hội thi và trao giải thưởng Tháng 7 /20 11 VII KINH PHÍ THỰC HIỆN Nguồn kinh phí: - Kinh phí chi cho sự nghiệp ứng dụng CNTT tỉnh năm 20 11 phân...
  • 7
  • 1,205
  • 2
KỸ NĂNG ỨNG DỤNG CNTT   TRONG GIẢNG DẠY

KỸ NĂNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY

Trung học cơ sở - phổ thông

... phát triển ứng dụng CNTT, sản phẩm phần mềm phục vụ cho trình dạy học xuất phong phú Mỗi sản phẩm có đặc trưng riêng, phục vụ cho mục tiêu xác định, sản phẩm vạn thay sản phẩm khác Mỗi giáo viên ... học thích hợp; thể quan hệ thầy với trò trò với trò dạy IV Sản phẩm Ứng dụng CNTT: Bài 1: Cách tạo TRẮC NGHIỆM Power Point 20 03 B1: Khởi động chương trình Power Point (PP) - START / ALL PROGRAMS ... Chọn MICROSOFT OFFICE POWER POINT 20 03 B2: Xóa khung Text Box (có sẵn PP) - Bấm chuột vào Text Box, nhấn phím Delete bàn phím B3: Tạo Text Box để gõ chữ (10 text box hình vẽ) - Bấm vào menu...
  • 8
  • 1,229
  • 23
Tai lieu ôn thi TN:Ky Nang su dung Atlats.

Tai lieu ôn thi TN:Ky Nang su dung Atlats.

Địa lý

... nguyên khoáng sản nước ta, sử dụng đồ địa chất-khoáng sản nước ta trang kết hợp đồ vùng trang 21 , 22 , 23 , 24 , kể loại khoáng sản: -Khoáng sản: lượng -Các khoáng sản: kim loại -Các khoáng sản: phi ... Vùng ĐNB & ĐBSCL (Kinh tế) hoàn thành bảng sau: Bảng 11 So sánh sản xuất lương thực ĐBSH & ĐBSCL: Toàn quốc ĐBSH ĐBSCL 19 94 20 04 19 94 20 04 19 94 20 04 DT LT (ha) Trong lúa SL LT quy thóc (tấn) Trong ... đồ vùng kinh tế trang 21 , 23 , 24 , để thấy công nghiệp lâu năm khác Câu Có thể sử dụng đồ công nghiệp chung trang 16 , tốt dùng đồ trang 21 , để thấy từ Hà Nội hoạt động công nghiệp tỏa hướng chuyên...
  • 8
  • 500
  • 0
Kỹ năng sử dụng ngôn từ

Kỹ năng sử dụng ngôn từ

Kỹ năng giao tiếp

... Ví dụ ngài Steve Ballmer, CEO, "công thần số 1" tập đoàn Microsoft, có hành động thật khó tin, thè lưỡi chào người trước bắt đầu trổ tài diễn ... nói, ánh mắt toát lên vẻ trang nghiêm hay tươi rói, cấp phấn khởi họ cảm nhân rằng, sếp tôn trọng, thực tâm lắng nghe hứng thú với điều họ nói Không vậy, nhiều vị quản lý tỏ cao tay hơn, họ "thử...
  • 4
  • 1,072
  • 4
Kỹ năng sử dụng ngôn từ

Kỹ năng sử dụng ngôn từ

Kỹ năng giao tiếp

... C -13 0J C -13 0J Cất cánh nhanh C -13 0J Bay cao xa so với loại C -13 0J Bay với tốc độ cao khoảng thời gian dài chở nhiều C -13 0J Không đắt người C -13 0J  Nhanh  Xa  Cao  Dễ mua Phương tiện kỷ 21 ... Nhân Trí Tín Nghĩa Lễ Muốn khách hàng dùng tin yêu sản phẩm Trước hết dùng tin yêu sản phẩm Ngôn từ tự tin, chắn Tránh  Động từ nhẹ, tính từ, trạng từ Nên  Động từ thúc đẩy hành động  Hi vọng… ... Ngôn từ chiết xuất tinh túy từ kiến thức, kỹ tâm hồn người nói Lời ta chưa nói ta chủ Lời ta nói chủ ta Kỹ sử...
  • 64
  • 912
  • 1
Kỹ năng sử dụng máy tính cơ bản - hiệu quả

Kỹ năng sử dụng máy tính cơ bản - hiệu quả

Hệ điều hành

... khác Word, Excel, Outlook Express Sử dụng AddaButton (http://www.harmonyhollow.net), bạn thêm tới 12 nút tùy biến vào công cụ IE để truy nhập nhanh tới ứng dụng, tệp tài liệu, Website bạn thường ... Tiện ích có dung lượng nhỏ cho phép bạn thực việc tìm kiếm công cụ Windows Kết tìm kiếm hiển thị cửa sổ pop-up thu nhỏ trình duyệt Theo mặc định, Deskbar thực việc tìm kiếm chuẩn (standard search) ... 3Dplus 2, PhotoPlus 5.5 Download đồng thời Khi tải chương trình hay tài liệu mạng, bạn lướt Web bình thường Nếu cần thiết, mở cửa sổ cách chọn File, New Hơn nữa, phần lớn trình duyệt cho bạn thực...
  • 10
  • 905
  • 5
bien ban kiem tra ky nang su dung may tinh

bien ban kiem tra ky nang su dung may tinh

Tiểu học

... ; Cha thực đợc -Thay đổi Slide Thành thạo ; lúng túng ; Cha thực đợc -Soạn thảo Power Point Thành thạo ; lúng túng ; Cha thực đợc - Chọn hiệu ứng cho soạn Thành thạo ; lúng túng ; Cha thực đợc ... ảnh Thành thạo ; lúng túng ; Cha thực đợc - âm thanh, video Thành thạo ; lúng túng ; Cha thực đợc - Chạy chơng trình (Trình diễn) Thành thạo ; lúng túng ; Cha thực đợc -Lu thoát khỏi Microsoft ... thạo ; lúng túng ; Cha thực đợc -Lu thoát khỏi Microsoft PowerPoint Thành thạo ; lúng túng ; Cha thực đợc 3) Kết luận : - Đủ điều kiện để soạn giáo án máy tính - Không đủ điều kiện để soạn giáo...
  • 2
  • 2,461
  • 15
Kỷ năng sử dụng phím tắt

Kỷ năng sử dụng phím tắt

Tin học

... ♣ ♣ 26 ♣ ♣ GV: §µo Minh HiÕu Trêng THCS S¬n LÔ Ctrl + Shift + F10 TÝch lòy chuyªn m«n Kích hoạt thước kẻ Ctrl + Shift + F 11 Mở khóa trường Ctrl + Shift + F 12 Thực lệnh in (tương ... (tương ứng menu Tools - Spellings and Grammars) F7 ♣ ♣ 25 ♣ ♣ GV: §µo Minh HiÕu Trêng THCS S¬n LÔ F8 F9 F10 F 11 F 12 TÝch lòy chuyªn m«n Mở rộng vùng chọn Cập nhật cho những ... Kết hợp Ctrl + các phím F: Phím tắt Ctrl + F2 Ctrl + F3 Ctrl + F4 Ctrl + F5 Ctrl + F6 Ctrl + F7 Ctrl + F8 Ctrl + F9 Ctrl + F10 Ctrl + F 11 Ctrl + F 12 Chức Thực hiện lệnh xem trước in (tương...
  • 13
  • 610
  • 5
Một số kỹ năng sử dụng bản đồ trong dạy và học Địa lý

Một số kỹ năng sử dụng bản đồ trong dạy và học Địa lý

Tư liệu khác

... sinh cuối lớp có nhìn rõ đồ không Ví dụ học nông nghiệp Việt Nam, giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát đồ nông nghiệp, đặt câu hỏi: dựa vào đồ nông nghiệp Việt Nam nhận xét phân bố loại trồng ... dụng khai thác đồ để tạo động hứng thú học tập học sinh Long Điền Đông A, ngày 09tháng 10 năm 20 08 Người thực Nguyễn Thị Thu Hoài ... tượng, tượng địa lí đồ hiểu đặc tính chất lượng, số lượng, cấu trúc động lực phát triển chúng 2. 1 Phương pháp sử dụng đồ sách giáo khoa: Mỗi học địa lí lớp có chủ đề chính, chủ đề thường có chủ...
  • 5
  • 12,546
  • 137
Tài liệu ky nang su dung may tinh

Tài liệu ky nang su dung may tinh

Tin học

... ĐÂU MINH NGHĨA GIÁO VIÊN GDCD TRƯỜNG THPT TÂN KỲ SỐ ĐIỆN THOẠI 0 12 3 8539 718 Muốn vậy, trước hết bạn chọn vùng liệu có chứa ô công thức cần định dạng đặc biệt Tiếp chọn ... “đóng gói” ô Layout, bấm OK ĐÂU MINH NGHĨA GIÁO VIÊN GDCD TRƯỜNG THPT TÂN KỲ SỐ ĐIỆN THOẠI 0 12 3 8539 718 ... động Wizard, chọn Start, All Program, Accessories, Communications Network Setup Wizard Sau việc thực theo hướng dẫn hình Sao chép ảnh từ trang Web Nếu sử dụng Internet Explorer, bạn chép hình...
  • 3
  • 535
  • 3
Xây dựng một số bài thí nghiệm điện dùng rèn luyện kỹ năng sử dụng thí nghiệm vào dạy học của sinh viên ngành vật lí

Xây dựng một số bài thí nghiệm điện dùng rèn luyện kỹ năng sử dụng thí nghiệm vào dạy học của sinh viên ngành vật lí

Khoa học xã hội

... tài 27 TN tượng tán sắc ánh sáng Đề tài 28 TN tượng giao thoa ánh sáng 1. 4 Thực trạng dạy học học phần rèn luyện kỹ sử dụng thí nghiệm vào dạy học khoa Vật lí trường Đại học Vinh 1. 4 .1 Thực trạng ... Bảng mạch (c) Biến trở loại 25 0 Ω (d) Điốt silic loại 1N4007 (e) Điện trở loại 10 0 Ω (f) Khóa (g) Các dây nối 01 01 01 01 01 50 a f e + 10 0 25 0 b d Ω Ω V A g c Ảnh 7: Thí nghiệm khảo sát đường ... bản”, “Cơ 21 bản”….được nhập từ CHLB Đức có chất lượng tốt chưa nghiện cứu khai thác sử dung 1. 4 .2 Thực trạng dạy học Trong học phần đề cập mục 1. 3.3, Sinh viên tiếp cận làm việc với 16 thí nghiệm...
  • 130
  • 593
  • 1
Phương pháp hình thành kỹ năng sử dụng bản đồ cho học sinh tiểu học trong quá trình dạy học địa lý (môn TN XH) ở bậc tiểu học

Phương pháp hình thành kỹ năng sử dụng bản đồ cho học sinh tiểu học trong quá trình dạy học địa lý (môn TN XH) ở bậc tiểu học

Khoa học xã hội

... Kết thực nghiệm Tên Lớp Bài 16 : Châu TN Số Điểm số X Sx HS 10 46 12 6.65 1. 57 ĐC 46 12 13 1 5.78 1. 64 Bài 29 : Các đại dơng TN 46 giới ĐC 46 10 11 6.97 1. 61 13 12 5.86 1. 62 92 10 22 20 17 6. 81 1.59 ... 1. 59 ĐC 92 10 25 25 10 10 5. 82 1. 63 Tổng hợp TN Nhìn vào bảng ta thấy kết học tập học sinh lớp thực nghiệm cao lớp đối chứng, cụ thể : Điểm trung bình lớp thực nghiệm qua học là: 6, 81, điểm trung ... 50 40 30 20 10 40 ,2 34,7 21 ,7 47 16 ,3 16 ,3 7,60 Lớp TN Lớp ĐC 6, 52 Mức độ Kém Trung bình Khá Giỏi 2. 5.4 .2 Phân tích kết hình thành kỹ Bảng 5: Kết mức độ nắm KNSDBĐ học sinh tiểu học Lớp Thực nghiệm...
  • 52
  • 1,750
  • 7
Tài liệu Đề án : Kỹ năng sử dụng câu hỏi trong dạy học tiếng việt pdf

Tài liệu Đề án : Kỹ năng sử dụng câu hỏi trong dạy học tiếng việt pdf

Mầm non - Tiểu học

... tiếng có vần cho trước (1 bài) Trả lời câu hỏi theo tranh (1 bài) Nói vật, việc có liên quan nội dung tập đọc (11 bài) LN theo nghi thức lời nói (2 bài) BT dạng hỏi – đáp ( 12 ) Kể người , việc … ... + Kiểu 1: Nói câu chứa tiếng có vần cho trước Kiểu có 14 Ví dụ 1: Nói câu chứa tiếng có vần uôn uông M: - Bé đưa cho mẹ cuộn len - Bé lắc chuông (Tiếng Việt 1, tập hai - tr 71) Kiểu 2: Nhìn ... Tranh 2: Ai mua quần áo cho bạn? Tranh 3: Ai chăm sóc bạn ốm? Tranh 4: Ai vui bạn điểm 10 ? (Tiếng Việt 1, tập – tr 56) • Dạng 2: Nói vật, việc… có liên quan đến nội dung tập đọc Dạng có 11 Ví...
  • 22
  • 958
  • 8
Tài liệu Hướng dẫn kỹ năng sử dụng MS Excel 2K3 pptx

Tài liệu Hướng dẫn kỹ năng sử dụng MS Excel 2K3 pptx

Tin học văn phòng

... A1=A, A2= B B1 =1, B2 =2 Công thức A4 =A1&B1 cho kết a A b A1 c 1A d Excel báo lỗi #VALUE Trong bảng tính Excel, ô A1=A, A2= B B1 =1, B2 =2 Phát biểu sau Công thức (1) =A1&B1 công thức (2) : A1 + B1 ... Excel, ô A1, A2, A3 chứa chữ A, B, C Công thức A4 =A1+A2 cho kết a 12 b 13 c d Excel báo lỗi #VALUE Trong bảng tính Excel, ô A1=A, A2= B B1 =1, B2 =2 Công thức A4 =A1+B1 cho kết a A b A1 c 1A d Excel ... (nhân chia) a 1, 2, 3, 4, 5, 6, b 1, 3, 2, 4, 5, 6, c 1, 2, 4, 3, 7, 5, d 1, 2, 3, 4, 6, 5, Trong bảng tính Excel, ô A1, A2, A3 chứa số 1, 2, Công thức A4 =A1&A2 cho kết a 12 b 13 c d Excel báo...
  • 112
  • 876
  • 6
Tài liệu Kỹ năng sử dụng điện thoại trong giao tiếp doc

Tài liệu Kỹ năng sử dụng điện thoại trong giao tiếp doc

Kỹ năng giao tiếp

... nói Vì thế, kỹ sử dụng điện thoại điều mà bạn không nên bỏ qua Dưới vài lưu ý cho bạn để tự tin thực gọi: Nếu bạn người gọi điện thoại, bạn nên - Giới thiệu thông tin thân công ty mà đại diện ... thời gian thời điểm gọi Trừ trường hợp bất khả kháng, tránh gọi cho người khác trước 6h sáng sau 10 h đêm Giờ nghĩ trưa lúc thích hợp để bạn bắt đầu trình bày vấn đề với Khi nói chuyện với người...
  • 4
  • 798
  • 1
Xây dựng hệ thống kỹ năng sử dụng bài tập hoá học trong dạy học nhẵm nâng cao chuuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành hoá học

Xây dựng hệ thống kỹ năng sử dụng bài tập hoá học trong dạy học nhẵm nâng cao chuuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành hoá học

Khoa học tự nhiên

... 12 12 6 78 60 82 25 13 8 11 0 11 0 15 18 0 64 40 13 5 65 65 18 0 28 16 6 24 13 4 18 15 0 12 5 f g 35 Câu Sau quy đổi đơn vị % thu kết sau: Bảng 2: Bảng phân phối điều tra theo đơn vị %: Tổng số phiếu: 20 8 ... Đơn vị: % Đáp án Câu a b c d e 5,7 60,6 37,5 29 39,4 12 66,3 52, 8 52, 8 7 ,2 86,5 30,7 19 ,2 65 31 ,2 31 ,2 86,5 13 ,5 f g 25 79,8 11 ,5 64,4 72, 1 60 ,1 8,6 16 ,8 Căn vào kết thu trình điều tra rút số nhận ... phản ứng sau: A2CO3 + 2HCl -> 2ACl + CO2↑ + H2O (1) BCO3 + 2HCl -> BCl2 + CO2↑ + H2O (2) Số mol khí CO2 (ở đktc) thu là: 30 nCO2 = 4,48 = 0,2mol 22 ,4 Theo (1) (2) ta nhận thấy mol CO2 bay tức có...
  • 102
  • 619
  • 0

Xem thêm