1kiến thức hiểu nghóa các từ khó được chú giải cuối bài chú ý các từ ngữ nêu rõ tình cảm thầy trò ấm trang vở yêu thương ngắm mãi hiểu nội dung bài em hs rất yêu quý cô giáo
... chép sẵn nộidung đoạn chép, bảng phụ, bút - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HSBài cũ Côgiáo lớp em - HS lên bảng đọc từ khó, Cả lớp viết vào bảng Nhận xét - Viết từ theo ... luồn hốc Bài 3: Đặt dấu phẩy vào chỗ câu - HS thảo luận , nhóm trình bày - Hướng dẫn HSthực a) Lớp em học tập tốt, lao động tốt b) Côgiáo chúng emyêuthương , qúi mến HS c) Chúng em kính trọng ... cầu HSnêu cách đặt tínhthực phép tính: 99 + 64 + 36 Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề 60 + 40 80 + 20 - Yêu cầu HS nhẩm lại Bài 4: - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Tóm tắt: Hoạt động HS - Hát - HS nêu...
... Phải giúp học sinh cảm nhận vẻ đẹp tác phẩm, từ rung cảm với tác phẩm để đọc hay Đọc hay, đọc tốt em thích đọc, từem tích lũy cho vốn từngữCácemhiểutừ mà học cách sử dụngtừngữ biết để viết ... dạy đọc thầm dạy học cóý thức, dạy đọc hiểu Theo tâm lý ngôn ngữ học, người đọc muốn hiểu văn đọc phải nắm từ chìa khóa, nhóm từ mang ý nghĩa Đó từ giúp hiểunộidung văn Các tập phần tập đọc nhằm ... nhẩm đọc thầm Đọc để hiểunộidung văn bản: Mục đích cuối việc đọc để thông hiểunộidung văn Có nhiều cấp độ tạo nên thông hiểu toàn nộidung văn bản: hiểu nghĩa từ ngữ, nghĩa câu, đoạn toàn...
... (lưu loát, trôi chảy), đọc cóýthức (thông hiểunộidung điều đọc hay gọi đọc hiểu) đọc diễn cảm Khi học sinh đọc tốt viết tốt em tiếp thu môn học khác cách chắn Từ học sinh hoàn thành lực giao ... phú ngữ điệu việc biểu đạt nộidung Thế nay, trường tiểu học, mặt âm ngôn ngữ, đặc biệt ngữ điệu chưa ý mức Đó lý cho học sinh đọc nói chưa tốt Đó ý khiến cho nhiều trường hợp, học sinh không hiểu ... quan trọng từ chỗ em phải đọc đánh vần tiếng đến việc đọc thông thạo văn việc tương đối khó với em mà mục tiêu dạy Tiếng Việt phải hướng đến giáo dục học sinh yêu tiếng Việt cách nêu bật sức mạnh...
... nhà Giáo viên nên học sinh tựnêutừ mà emcảmthấykhó đọc phát âm Thí dụ: BàiChú công” SGK yêu cầu luyện đọc từ “nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh” em học sinh lớp nêutừ mà em cho khó ... hiểu giúp học sinh tìm hiểu kỹ nộidung nghệ thuật bài, từ học sinh đọc đúng, diễn cảm tốt Ngược lại đọc diễn cảm để thể nộidung bài, thể hiểu biết xunh quanh học Như phần luyện đọc có vai trò ... nói a Tìm hiểu - Học sinh đọc SGK + Cá nhân học sinh đọc đoạn giáo viên nêu câu hỏi ứng với nộidung đoạn để học sinh trả lời + Giáo viên giảng giải thêm nội dung, kết hợp giải nghĩa từ b Luyện...
... nhà Giáo viên nên học sinh tựnêutừ mà emcảmthấykhó đọc phát âm Thí dụ: BàiChú công” 24 SGK yêu cầu luyện đọc từ “nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh” em học sinh lớp nêutừ mà em cho khó ... hiểu giúp học sinh tìm hiểu kỹ nộidung nghệ thuật bài, từ học sinh đọc đúng, diễn cảm tốt Ngược lại đọc diễn cảm để thể nộidung bài, thể hiểu biết xunh quanh học Như phần luyện đọc có vai trò ... (lưu loát, trôi chảy), đọc cóýthức (thông hiểunộidung điều đọc hay gọi đọc hiểu) đọc diễn cảm Khi học sinh đọc tốt viết tốt em tiếp thu môn học khác cách chắn Từ học sinh hoàn thành lực giao...
... tựnêutừ mà emcảmthấykhó đọc phát âm Thí dụ: BàiChú công” SGK yêu cầu luyện đọc từ “nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh” em học sinh lớp nêutừ mà em cho khó đọc là: “màu sắc, xoè tròn” ... hiểu giúp học sinh tìm hiểu kỹ nộidung nghệ thuật bài, từ học sinh đọc đúng, diễn cảm tốt Ngược lại đọc diễn cảm để thể nộidung bài, thể hiểu biết xunh quanh học Như phần luyện đọc có vai trò ... dạng thứcchữ viết từ thành âm thanh), theo nghĩa rộng, đọc hiểu kỹ thuật đọc từ riêng lẻ mà câu, bài) ý nghĩa hai mặt thuật ngữ đọc ghi nhận tài liệu tâm lý học phương pháp dạy học Từhiểu đọc...
... nhà Giáo viên nên học sinh tựnêutừ mà emcảmthấykhó đọc phát âm Thí dụ: BàiChú công” SGK yêu cầu luyện đọc từ “nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh” em học sinh lớp nêutừ mà em cho khó ... hỗ, khăng khít Phần tìm hiểu giúp học sinh tìm hiểu kỹ nộidung nghệ thuật bài, từ học sinh đọc đúng, diễn cảm tốt 11 Ngược lại đọc diễn cảm để thể nộidung bài, thể hiểu biết xunh quanh học ... động thầyCô hôm cho thấytìnhcảmem bé mẹ cô → Ghi bảng tên đầu Hướng dẫn luyện đọc a Giáo viên đọc mẫu - Giọng đọc dịu dàng tìnhcảm b Hướng dẫn học sinh đọc Giáo viên yêu cầu học sinh tìm từ...
... nhà Giáo viên nên học sinh tựnêutừ mà emcảmthấykhó đọc phát âm Thí dụ: BàiChú công” SGK yêu cầu luyện đọc từ “nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh” em học sinh lớp nêutừ mà em cho khó ... hỗ, khăng khít Phần tìm hiểu giúp học sinh tìm hiểu kỹ nộidung nghệ thuật bài, từ học sinh đọc đúng, diễn cảm tốt 11 Ngược lại đọc diễn cảm để thể nộidung bài, thể hiểu biết xunh quanh học ... động thầyCô hôm cho thấytìnhcảmem bé mẹ cô → Ghi bảng tên đầu Hướng dẫn luyện đọc a Giáo viên đọc mẫu - Giọng đọc dịu dàng tìnhcảm b Hướng dẫn học sinh đọc Giáo viên yêu cầu học sinh tìm từ...
... nhà Giáo viên nên học sinh tựnêutừ mà emcảmthấykhó đọc phát âm Thí dụ: BàiChú công” Sách giáo khoa yêu cầu luyện đọc từ “nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh” em học sinh lớp nêutừ mà em ... nhanh (lưu loát, trôi chảy), đọc cóýthức (hiểu nộidung điều đọc hay gọi đọc hiểu) đọc diễn cảm Khi học sinh đọc tốt, viết tốt em tiếp thu môn học khác cách chắn Từ học sinh hoàn thành lực giao ... giúp em đọc việc gọi số em giỏi đọc thật to, thật xác việc làm thiếu emyếu bắt chước bạn để đọc, emcóýthứctự sửa Sau lớp đồng từngữ Cần tăng cường cho em nhận xét đọc, hay say, sai đâu, em...
... tập - Hs tìm nêu - Vài hs đọc - vài hsnêu - Hs thi đua theo tổ - hs đọc - hs đọc - vài hsnêu - hs đọc - Vài hs đọc - hs đại diện tổ đọ - hsthực - cặp hsthực - Vài cặp hsthực hàn - hs đọc ... nhà Giáo viên nên học sinh tựnêutừ mà emcảmthấykhó đọc phát âm Thí dụ: BàiChú công” SGK yêu cầu luyện đọc từ “nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh” em học sinh lớp nêutừ mà em cho khó ... có kỹ đọc hiểunộidung bài, giá trị nghệ thuật Từ học sinh biết cách thể cảm xúc giọng đọc cách mức Khi trang bị lực đọc, kỹ đọc tốt, học sinh ham thích tìm hiểu, biết bộc lộ tìnhcảm cách mức...
... nhà Giáo viên nên học sinh tựnêutừ mà emcảmthấykhó đọc phát âm Thí dụ: BàiChú công” SGK yêu cầu luyện đọc từ “nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, ỉóng lánh ” em học sinh lớp nêutừ mà em cho khó ... tương hỗ, khăng khít Phàn tim hiểu giúp học sinh tim hiểu kỹ nộidung nghệ thuật bài, từ học sinh đọc đúng, diễn cảm tốt Ngược lại đọc diễn cảm để thể nộidung bài, thể hiểu biết minh xunh quanh ... (lưu loát, trôi chảy), đọc cóýthức (thông hiểunộidung điều đọc hay gọi đọc hiểu) đọc diễn cảm Khi học sinh đọc tốt viết tốt em tiếp thu môn học khác cách chắn Từ học sinh hoàn thành lực giao...
... Sanh thấm Nụ hao Cánh xèo duyên dáng Ngan ngác Tỏa khắc vườn, khắc nhà Giáo viên nên học sinh tựnêutừ mà emcảmthấykhó đọc phát âm Ví dụ: BàiChú công” Sách giáo khoa yêu cầu luyện đọc từ “nâu ... đọc đoạn gióa viên nêu câu hỏi ứng với nộidung đoạn để học sinh trả lời + Giáo viên giảng giải thêm nội dung, kết hợp giải nghĩa từ b Luyện đọc (mức độ đọc hay) - Giáo viên nêu cách đọc hay: giọng ... rỡ, lóng lánh” em học sinh lớp nêutừ mà em cho khó đọc là: “màu sắc, xoè tròn” đọc dễ bị lẫn “màu sắc” với “màu xắc”, “xoè tròn” với “xèo tròn” 25 Khi cho em luyện đọc từ ngữ, giáo viên nên kết...
... dạy đọc thầm dạy học cóý thức, dạy đọc hiểu Theo tâm lý ngôn ngữ học, người đọc muốn hiểu văn đọc phải nắm từ chìa khóa, nhóm từ mang ý nghĩa Đó từ giúp hiểunộidung văn Các tập phần tập đọc nhằm ... nhẩm đọc thầm Đọc để hiểunộidung văn bản: Mục đích cuối việc đọc để thông hiểunộidung văn Có nhiều cấp độ tạo nên thông hiểu toàn nộidung văn bản: hiểu nghĩa từ ngữ, nghĩa câu, đoạn toàn ... luyện kĩ đọc hiểu Ở lớp, luyện đọc, giáo viên cần ýnêuyêu cầu đọc thầm câu hỏi gợi ý hướng vào nộidung b Các biện pháp * Chuẩn bị cho việc đọc Trước hết giáo viên hướng dẫn học sinh cách ngồi...
... thấy nút công cụ với tính sau: Pages linh hoạt cung cấp cho bạn phương thức duyệt nhanh qua trang tài liệu cách chạm vào bìa phải hình Một hình tròn xuất hiện, ghi số trang hình ảnh toàn trang Bạn ... thước vùng cónộidungtrang tài liệu (margin) Dọc theo cạnh trang tài liệu có mũi tên nhỏ Bạn chạm di chuyển chúng để thay đổi margin theo ý muốn Trong trình di chuyển ngón tay, khoảng cách margin ... đánh dấu thứ tựtrang với phong cách khác Nếu muốn, bạn thay dòng chữ “Page of 10” thành Trang 10” Toàn trang tài liệu thay đổi theo Một cách cá nhân hóa thích hợp cho ngôn ngữ khác tiếng Anh...
... dỏm người nông hn Tình truyện Xung đột nội tâm Yêu làng Tự hào làng Thù làng Xấu hổ,bẽ bàng Đau xót,tủi hổ Yêu làng Yêu nước Tình bế tắc Về làng Không làng Tâm với Yêu làng Yêu nước Tỏc phm - ... Khúc hát ru mẹ tìnhcảmyêu làng truyền thống, mang em bémangtrên lưng mớicủa thời đại mới.Tất chất vừa lớn nét mẹ để thấy phẩm hoà quện làm tìnhthời kháng chiến ? người Việt Nam cảmý nghĩ, hành ... - Bé Thu tình by -Phương thức trọng, tỉ mỉ dồn tất ảnh t trc lý, hấp dẫn ú, truyn ca ngà thận chân thực,cm cảm nồng tip cm biểu đạt :Tự ngi tỡnh cha - xỳc, thỏi viết: tỡnh tìnhyêuthương vào...
... striata 66 Guinardia striata + 67 Hemiaulus hauckii + 68 Hemiaulus indicus 69 Hemiaulus membranaceus 70 Hemiaulus membraneceus 71 Hemiaulus sinensis + 72 Hemidiscus hardmanianus + 73 Hyalodiscus ... (phytoplankton) Do vậy, phần này, chúng tơi ý nhiều đến việc mơ tả lại tình hình nghiên cứu TVPD nước Tảo độc hại thựcý quan tâm nhà khoa học nước kể từ năm cuối 1990 Tình hình nghiên cứu tảo độc ... HỊA, VIỆT NAM, CHÚÝ ĐẾN CÁC LỒI VI TẢO CĨ KHẢ NĂNG ĐỘC HẠI TS Nguyễn Ngọc Lâm TS Đồn Như Hải, ThS Hồ Văn Thệ ThS Nguyễn Thị Mai Anh Phòng Sinh vật Phù du Biển Viện Hải Dương Học Nha Trang Tel (058)...
... l/n ; v/d cặp phụ âmcuối : n/t ; ng/c Đọc ý nghĩa, nộidung từ, câu, đoạn Việc nắm ý nghĩa từ, câu, đoạn giúp cho cách đọc không khô khan, người dạy phải tạo cộng hưởng cảm xúc học sinh tác ... kết trình tìm hiểucảm thụ Bên cạnh hiểu biết ngữ pháp giúp người giáo viên dạy tốt phân môn Tập đọc Ví dụ quy định ngắt nghỉ theo dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm phẩy cách đọc, tốc độ ... hè nắng oi // Nhà em / tiếng // Kẽo cà tiếng võng / mẹ ngồi mẹ ru // Đoạn thơ tha thiết tìnhcảm mẹ với Mẹ thương yêu, dồn tình thương, hy sinh giấc ngủ, mặc cho nóng bực, khó chịu để ru cho...
... vật -Đọc yêu cầu tập vào bảng -Cá nhân lên bảng điền -Đính tập lên bảng từ -Nhận xét -Đọc yêu cầu Bài tập : Cho hs đọc yêu cầu -Thi tiếp sức điền từ vào bảng tập -Lớp làm vào VBT -Chấm chữa -Đọc ... hs bốc thăm chọn bài, đọc -Trả lời câu hỏi -Nêu câu hỏi ứng với nộidung đọc -Đọc -GV viết bảng chữ lên bảng nhân+đồng 10 lòng cá *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập ph thuộc Mục tiêu : Sắp xếp từ ... làm vào VBT -Chấm chữa -Đọc -Y/C hs đọc lại từ vật vừa tìm 4.Củng cố: ( phút) -Cho hsnêu lại số từ vật IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Xem lại - Rút kinh nghiệm cá nhân+đồng...
... -Đọc yêu cầu tập -1 hs lên bảng làm vào Bài tập : Đặt câu theo mẫu Ai ? phiếu -Cả lớp làm vào VBT -Chấm chữa -Đọc yêu cầu Bài tập : Cho hs đọc yêu cầu -Cả lớp làm vào -GV gợi ý, hướng dẫn -Y/C hs ... HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Đọc tập đọc trả lời câu hỏi nộidung -Cho hs bốc thăm chọn -Cá nhân bốc thăm chọn bài, đọc -Nêu câu hỏi ứng với nộidung đọc -Trả lời câu hỏi *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm ... lại tên riêng vừa tìm -Hs đọc tập đọc theo thứ tự bảng chữ -Chấm chữa 4.Củng cố: ( phút) -Cho hs hỏi đáp theo mẫu ? IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Xem lại - Rút kinh nghiệm...
... -Cả lớp làm vào VBT -Nhận xét -Hs đọc Bài tập : Cho hs đọc yêu cầu -GV gợi ý -Y/C hs đọc lại câu vừa đặt -Chấm chữa 4.Củng cố: ( phút) -Cho hsnêu lại số từ hoạt động vừa tìm tập IV HOẠT ĐỘNG ... yêu cầu đề Bài tập : Cho hs đọc yêu cầu -Trao đổi nhóm đôi -Y/C hs đọc thầm “Làm việc thật -Đại diện nhóm lên bảng vui” ghi từ hoạt động vừa tìm -Đọc yêu cầu -Cả lớp làm vào VBT -Nhận xét -Hs ... chọn -Cho hs bốc thăm chọn bài, đọc -Trả lời câu hỏi -Nêu câu hỏi ứng với nộidung đọc -Nhận xét ghi điểm 10 *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập ph 2,3 Mục tiêu : Tìm từ hoạt động, đặt -Đọc yêu cầu...