1 phương pháp đánh giá các chương trình song song

... main chương trình song song thông thường 35 3.3 Giải thuật truyền thông chương trình song song tối ưu 36 Chương : Chạy thử nghiệm chương trình đánh giá kết 44 4 .1 Các tảng tính toán song song ... y 22 Hình Các điểm lân cận 23 10 Hình Cách đánh số 25 11 Hình 10 Cách chia miền tính toán thành Subdomain 30 12 Hình 11 Phân chia miền Halozone 32 13 Hình 12 Truyền thông 33 14 Hình 13 Truyền ... thư viện lập trình song song MPI 1. 2 .1 Giới thiệu 1. 2.2 MPI tiêu chuẩn 1. 2.3 Khái niệm MPI 1. 3 Các Phương thức truyền thông MPI 15 1. 3 .1 Phương thức truyền

Ngày tải lên: 26/07/2017, 21:06

... phân tích: Các định nghĩa thuật ngữ, ngày 27 tháng 10 năm 19 94 Q2B: Đánh giá qui trình phân tích: Phương pháp luận, ngày tháng 11 năm 19 96” Phương pháp luận áp dụng cho chế phẩm sinh học công nghệ ... đưa các hướng dẫn gợi ý cho việc đánh giá qui trình phân tích nhằm đệ trình xin chấp nhận khu vực ASEAN  Tài liệu chủ yếu trích dẫn từ hai hướng dẫn ICH “Q2A: Đánh giá phương pháp phân tích: Các ... PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ CÁC QUI TRÌNH PHÂN TÍCH Nội dung Giải thích thuật ngữ (Glossary) Giới thiệu Các loại qui trình phân tích cần đánh giá (Types of Analytical Procedures

Ngày tải lên: 01/06/2022, 23:57

... phải đánh giá cách phù hợp Các nhà khoa học đưa nhiều phương pháp mơ hình đánh giá khác nhau, phương pháp có ưu nhược điểm riêng Bài viết trình bày hai phương pháp đánh giá phổ biến sử dụng phương ... trình bày viết số phương pháp đánh giá thơng dụng kết hợp chúng để có phương pháp đánh giá tổng hợp tối ưu Cụ thể, tác giả trình bày phương pháp chấm điểm theo thang điểm mà đại diện phương pháp ... Các tiêu bảng triển khai áp dụng Israel (năm 2 010 ) thay đổi để đánh giá đơn vị Một số tiêu chí đánh giá dự án thực phần toàn 10 Một số phương pháp đánh giá dự án nghiên cứu phát triển… 2.2 Phương

Ngày tải lên: 02/02/2020, 12:32

... (15 :85) A 11 ,609 0,000 1, 013 0,747 71 2480,723 B 15 ,9 01 4, 019 1, 195 0,70776 27 91, 144 C 18 ,299 1, 018 1, 018 0,77700 2 714 ,874 D 22, 313 2,667 1, 122 0,98889 3093 ,13 7 ACN : H2O (15 :85) A 13 ,022 0,000 0,988 ... (15 :85) A 14 ,17 1 0,000 1, 088 1, 00000 4468,978 B 19 ,434 5,085 1, 253 1, 00000 4044,7 71 C 22,796 2,560 1, 108 1, 00000 4 215 ,230 D 27,788 3,268 1, 164 0,99999 4535,889 ACN : HCOOH 1, 0 % (15 :85) A 11 ,609 ... H3PO4 1, 0 % (15 :85) A 14 ,17 1 0,000 1, 088 1, 00000 4468,978 B 19 ,434 5,085 1, 253 1, 00000 4044,7 71 C 22,796 2,560 1, 108 1, 00000 4 215 ,230 D 27,788 3,268 1, 164 0,99999 4535,889 C8 Luna, ACN : H3PO4 1, 0

Ngày tải lên: 31/01/2021, 23:59

... 10 1. 1000 M4 10 1. 1000 M8 10 1. 1000 M6 10 M2 10 1. 9000 M9 10 2.4000 2.4000 M9 10 1. 1000 M7 10 2.5000 2.5000 M2 10 1. 3000 M4 10 2.6000 2.6000 M1 10 1. 5000 M1 10 3.0000 3.0000 M5 10 1. 8000 M3 10 ... 6000 M6 10 9000 M6 10 6000 M7 10 1. 0000 M8 10 7000 M3 10 1. 1000 M2 10 7000 72 M4 10 1. 1000 M3 10 8000 M2 10 1. 2000 M4 10 8000 M5 10 1. 5000 M7 10 1. 1000 M9 10 1. 6000 M5 10 1. 2000 M8 10 1. 7000 Sig ... N M7 10 3000 M2 10 1. 6000 1. 6000 M9 10 1. 7000 1. 7000 M3 10 2.0000 2.0000 M1 10 2.7000 M4 10 2.7000 M8 10 2.8000 M5 10 M1 10 1. 1000 1. 1000 M4 10 1. 5000 1. 5000 M6 10 1. 5000 1. 5000 M8 10 M2 10 2.8000

Ngày tải lên: 18/02/2021, 13:34

... (khoảng 18 50 m) phạm vi 19 - 220N, 10 5 - 11 00E Bảng Miền tính độ phân giải lưới tính ven biển Bắc Bộ Lưới Miền tính Độ phân giải km (∆x x ∆y) D1 10 30 - 12 10E, - 250N 7400 x 7400 D2 10 50 - 11 00E, 19 0 ... (2 012 ) sử dụng phương pháp số với cách tiếp cận dựa thị để xây dựng phương pháp đánh giá rủi ro NDDB thử nghiệm cho khu vực ven biển Quảng Ninh - Hải Phòng Đồng thời, báo đề xuất quy trình đánh ... (ít 15 vùng) Kết nghiên cứu thảo luận 3 .1 Quy trình đánh giá rủi ro NDDB Nghiên cứu đề xuất quy trình xác định rủi ro NDDB gồm bước sau: Bước 1: Xây dựng thị đánh giá rủi ro NDDB Xây dựng thị đánh

Ngày tải lên: 11/06/2021, 10:39

... (khoảng 18 50 m) phạm vi 19 - 220N, 10 5 - 11 00E Bảng Miền tính độ phân giải lưới tính ven biển Bắc Bộ Lưới Miền tính Độ phân giải km (∆x x ∆y) D1 10 30 - 12 10E, - 250N 7400 x 7400 D2 10 50 - 11 00E, 19 0 ... (2 012 ) sử dụng phương pháp số với cách tiếp cận dựa thị để xây dựng phương pháp đánh giá rủi ro NDDB thử nghiệm cho khu vực ven biển Quảng Ninh - Hải Phòng Đồng thời, báo đề xuất quy trình đánh ... (ít 15 vùng) Kết nghiên cứu thảo luận 3 .1 Quy trình đánh giá rủi ro NDDB Nghiên cứu đề xuất quy trình xác định rủi ro NDDB gồm bước sau: Bước 1: Xây dựng thị đánh giá rủi ro NDDB Xây dựng thị đánh

Ngày tải lên: 28/06/2021, 19:26

... lược phân tích Các câu hỏi để đánh giá Sự đánh giá nhằm trả lời câu hỏi về: - Thiết kế chương trình - Thực chương trình - Hiệu - Tác động… Các câu hỏi để đánh giá Tác động: Chương trình tạo nên ... trực tiếp hay gián tiếp để đánh giá hoạt động kết chương trình hay sách xem chúng có tác dụng hồn thiện chương trình hay sách khơng Mục đích theo dõi đánh giá Tính giải trình • Chương trình có vận ... hồi liên tục: làm cách không? - Chúng ta làm việc khơng? - Chúng ta có nên thay đổi thiết kế chương trình khơng? Đánh giá gì? Việc đánh giá – Đánh giá xem dự án hay chương trình có đạt mục tiêu

Ngày tải lên: 20/04/2022, 13:32

... 58 chương trình Việt Nam có 18 /58 chương trình AUN đánh giá thức (8 chương trình ĐHQG Hà Nội, 10 chương trình ĐHQG-HCM) 2, chiếm 31% tổng số chương trình đánh giá Điều cho thấy Việt Nam đánh giá ... trường chương trình đánh giá sau thường có điểm đánh giá cao chương trình đánh giá trước ĐH Bách Khoa với chương trình có kết tăng dần sau năm tham gia đánh giá: 4 .1 (năm 2009), 4.2 (năm 2 011 ), ... Tháng 12 /2 011 93 Ngôn ngữ Anh (chương trình tài năng), ĐHQG Hà Nội Đợt 14 , Năm 2 012 10 4 Hóa học, ĐHQG Hà Nội Đợt 14 , Năm 2 012 11 Quản trị kinh doanh, ĐH Quốc tế, ĐHQG-HCM Đợt 16 , Tháng 12 /2 012 12

Ngày tải lên: 25/07/2022, 12:58

... 58 chương trình Việt Nam có 18 /58 chương trình AUN đánh giá thức (8 chương trình ĐHQG Hà Nội, 10 chương trình ĐHQG-HCM) 2, chiếm 31% tổng số chương trình đánh giá Điều cho thấy Việt Nam đánh giá ... trường chương trình đánh giá sau thường có điểm đánh giá cao chương trình đánh giá trước ĐH Bách Khoa với chương trình có kết tăng dần sau năm tham gia đánh giá: 4 .1 (năm 2009), 4.2 (năm 2 011 ), ... Tháng 12 /2 011 93 Ngôn ngữ Anh (chương trình tài năng), ĐHQG Hà Nội Đợt 14 , Năm 2 012 10 4 Hóa học, ĐHQG Hà Nội Đợt 14 , Năm 2 012 11 Quản trị kinh doanh, ĐH Quốc tế, ĐHQG-HCM Đợt 16 , Tháng 12 /2 012 12

Ngày tải lên: 25/07/2022, 14:46

... 58 chương trình Việt Nam có 18 /58 chương trình AUN đánh giá thức (8 chương trình ĐHQG Hà Nội, 10 chương trình ĐHQG-HCM) 2, chiếm 31% tổng số chương trình đánh giá Điều cho thấy Việt Nam đánh giá ... trường chương trình đánh giá sau thường có điểm đánh giá cao chương trình đánh giá trước ĐH Bách Khoa với chương trình có kết tăng dần sau năm tham gia đánh giá: 4 .1 (năm 2009), 4.2 (năm 2 011 ), ... Tháng 12 /2 011 93 Ngôn ngữ Anh (chương trình tài năng), ĐHQG Hà Nội Đợt 14 , Năm 2 012 10 4 Hóa học, ĐHQG Hà Nội Đợt 14 , Năm 2 012 11 Quản trị kinh doanh, ĐH Quốc tế, ĐHQG-HCM Đợt 16 , Tháng 12 /2 012 12

Ngày tải lên: 18/10/2022, 15:12

... hoàn thành luận văn này Trang 3 MUCLUC Lời cảm ơn Trang Mục lục 2 Chương I: MỞ ĐẦU 22 S33 311 313 211 011 11 11 15 11 111 12 211 12 e6 | I- Cơ sở của vấn để nghiên cứu .- - co | 3- Bối cảnh của vấn ... ưa thích phương pháp đánh giá cho phép sao chép lại các kiến thức đã học trong sách vở Từ sở thích đối với các hình thức đánh giá khác nhau đã ảnh hưởng đến cách chọn lựa các phương pháp học ... hưởng đến sự lựa chọn phương pháp và chiến lược học tập của sinh viên là phương pháp đánh giá (Biggs, 19 89) Tầm quan trọng của việc đánh giá có ảnh hưởng như thế nào đến phương pháp tiếp cận kiến

Ngày tải lên: 01/09/2023, 13:23

... 211 111 211 111 111 211 111 111 111 1 011 1 010 10 11 010 1 01 ưu viiiDANH MỤC CÁC HÌNH - 2 S222 E2 5E 3 5 515 115 111 111 5 11 115 1 511 111 11 111 111 1 k0 XĐẶT VAN ĐẼ L1 TS 1 111 111 111 11 111 1 011 1 010 1 010 1 11 111 111 110 1 ... 1. 6 Khối lượng phân tử của các hợp chất có trong dịch chiết bach qua(sau khi thủy phân) + + + Ă 11 011 111 1 010 1 0 11 111 111 1 011 11 111 111 110 1 1 1 111 1k 0 kh XVIBang 1. 7 Kết quả phân tích định lượng ... hNHa((cctc |1. 1.2 — Mô tả thực vật c- - CC ST T 111 11 11 111 110 1 011 111 11 2k |1. 2 Thành phần hóa hoc + St S18 E 11 111 1 1 51 511 111 11 g ng ri Il1.3 Duroc tinh và công dụng ou ccccceessssseececcceseeeeeeecceeeeeaeeeeeeeceseseseeeeeeeeeeeaaas

Ngày tải lên: 24/09/2024, 05:41

... 0.00 917 0.05635 0.04434 0.05629 Cgd 0. 011 63 0.02699 0.02 712 0. 012 50 0.02 610 0. 012 71 0. 010 22 0.03 714 0. 016 19 0.022 61 0.0 211 7 0.00363 0. 017 05 0. 016 19 0. 016 75 0. 017 26 0. 016 45 0. 010 53 0. 014 93 0. 013 72 ... 7.36 11 20 HP Bần chua 44.44 6 .17 11 00 HP Bần chua 51. 11 6.86 980 HP 3 Bần chua 55.56 6.94 900 HP Bần chua 31. 11 5.98 270 HP Bần chua 35.56 5. 71 350 HP Bần chua 42.22 5.79 380 HP Bần chua 41. 11 5.65 ... 40.00 1. 13 16 30 QN Mấm Vẹt Sú 33.33 1. 12 2840 QN 2 Mấm Vẹt Sú 56.67 1. 06 2 910 QN Mấm Vẹt Sú 66.67 1. 27 2920 QN Mấm Vẹt Sú 32.22 1. 12 4050 QN Mấm Vẹt Sú 66.67 1. 26 3650 QN Mấm Vẹt Sú 45.56 1. 00 411 0

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:17

... 0.00 917 0.05635 0.04434 0.05629 Cgd 0. 011 63 0.02699 0.02 712 0. 012 50 0.02 610 0. 012 71 0. 010 22 0.03 714 0. 016 19 0.022 61 0.0 211 7 0.00363 0. 017 05 0. 016 19 0. 016 75 0. 017 26 0. 016 45 0. 010 53 0. 014 93 0. 013 72 ... 7.36 11 20 HP Bần chua 44.44 6 .17 11 00 HP Bần chua 51. 11 6.86 980 HP 3 Bần chua 55.56 6.94 900 HP Bần chua 31. 11 5.98 270 HP Bần chua 35.56 5. 71 350 HP Bần chua 42.22 5.79 380 HP Bần chua 41. 11 5.65 ... 40.00 1. 13 16 30 QN Mấm Vẹt Sú 33.33 1. 12 2840 QN 2 Mấm Vẹt Sú 56.67 1. 06 2 910 QN Mấm Vẹt Sú 66.67 1. 27 2920 QN Mấm Vẹt Sú 32.22 1. 12 4050 QN Mấm Vẹt Sú 66.67 1. 26 3650 QN Mấm Vẹt Sú 45.56 1. 00 411 0

Ngày tải lên: 24/06/2021, 15:40

... kiêm tra và đánh giá 1. 4 Vai trò của kiểm tra đánh giá 1. 5 Các phương pháp kiểm tra đánh giá 1. 6 Những yêu câu sư phạm của đề kiểm tra đánh giá 1. 7 Kĩ năng ra đề kiểm tra đánh giá 1. 8 Kĩ thuật viết ... thiếu nếu khơng có sự đánh giá của GV Chỉ có thơng qua các phương pháp kiêm tra GV mới đánh giá được thực chất trình độ nhận thức của HS 1. 4 Vai trò của kiểm tra đánh giá 1. 4 .1 Đối với học sinh ... chỉnh hoạt động dạy và biện pháp GD HS, hướng dẫn các em tự điều chỉnh hoạt động của bản thân 1. 5 Các phương pháp kiểm tra đánh giá Có hai cách để phân chia các phương pháp kiểm tra: - Xét về mục

Ngày tải lên: 21/09/2014, 21:06

... u 1. 1 ki m tra 15 phút dùng cho kì I 1. 2 Các đ ki m tra gi a kì I 1. 3 thi h c kì I 1. 4 Các đ ki m tra 15 phút dùng cho kì II 1. 5 Các đ ki m tra gi a kì II 6 7 8 8 8 8 9 10 10 10 10 10 11 12 12 ... 1: C S Lệ LU N VÀ TH C TI N C s lí lu n 1. 1 Khái ni m ki m tra 1. 2 Khái ni m đánh giá 1. 3 Quan h gi a ki m tra vƠ đánh giá 1. 4 Vai trò c a ki m tra đánh giá 1. 5 Các ph ng pháp ki m tra đánh giá ... tra đánh giá 1. 6 Nh ng yêu c u s ph m c a đ ki m tra đánh giá 1. 7 K n ng đ ki m tra đánh giá 1. 8 K thu t vi t cơu h i tr c nghi m khách quan 1. 9 Qui trình biên so n đ ki m tra đánh giá 2.C s th

Ngày tải lên: 27/06/2020, 08:59

... 2,385,360,923 1, 488,365,095 % TH/KH 98 96 11 3 97 10 1 10 2 14 2 0 72 12 4 1, 3 01 132 411 31/ 12/2006 71, 458,323 ,17 8 60,764,323 ,17 8 10 ,842,925,3 01 51, 011 ,909,678 10 , 814 ,754,664 8,055, 017 ,867 15 ,638, 511 457,594,900 ... Nguyên giá 29,506, 511 ,700 2,565,200,254 227,440,080 12 , 015 ,000 776 ,10 0 ,11 1 1, 497 ,15 7 ,17 0 2,969,464,577 56,4 31, 300 20 ,16 9,9 41, 080 225,000,000 11 ,786,000 10 ,293 ,14 0 985,682,988 3,674,334,8 71 23,0 51, 282,886 ... trẻ 31/ 12 Bình năm quân 2006 Tổng thu nhập Tổng số 12 9 12 9.3 3, 215 ,328 12 9 12 9.3 3, 215 ,328 95 95.3 2,372,578 15 15 799,839 8 455,629 1 53, 316 6 290,893 2 42, 912 1 18,002 1 24, 910 17 17 1 27,236...

Ngày tải lên: 02/10/2012, 15:57

... 15 12 13 10 12 12 11 10 15 12 11 14 10 13 S2 15 14 11 13 12 10 15 14 12 10 11 14 11 12 13 14 11 10 13 10 13 12 15 11 6 12 15 S3 10 14 15 13 13 15 10 13 10 14 12 11 15 11 12 14 13 12 15 14 10 11 ... 14 14 13 10 11 12 15 S6 12 10 14 13 10 15 12 9 14 15 12 12 3 14 11 13 14 11 10 13 11 15 10 11 14 13 S7 11 14 15 13 12 13 11 11 10 14 11 13 12 14 10 15 10 13 10 12 15 8 15 14 12 S8 13 15 10 11 14 ... 11 12 15 S4 13 10 13 11 15 12 10 14 10 12 11 13 15 14 15 10 11 12 14 13 11 12 18 Nghiên cứu, thực số test để đánh giá độ an toàn cña DES S5 12 10 11 15 13 14 14 11 12 13 15 10 11 10 13 15 12 14 ...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 16:40

... công suất theo phương pháp giá trị giá trị sử dụng phương án sau: Công suất PA1 = 10 0 PA2 14 0 => làm đơn vị PA1 : 10 0/( (10 0 +14 0)x100% = 41, 66% PA2 : 14 0/( (10 0 +14 0)x100% = 58,34% 4.3 CÁC ƯU NHƯỢ ... phương pháp đánh giá dự án đầu tư,cần trình bày tổng quát số phương pháp đánh gia phương án kỹ thuật mặt kinh tế 3 .1 Phân loại phương pháp đánh giá phương pháp kỹ thuật mặt kinh tế a .Đánh giá phương ... Phương pháp dùng tiêu tổng hợp không đơn vị đo để xếp hạng phương án Phương pháp giá trị giá trị sử dụng Phương pháp toán quy hoạch tối ưu b Sơ đồ phân loại phương pháp đánh giá phương án Các...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 18:47